七年級數(shù)學(xué)下冊第七章平面直角坐標(biāo)系復(fù)習(xí)課-示范課_第1頁
七年級數(shù)學(xué)下冊第七章平面直角坐標(biāo)系復(fù)習(xí)課-示范課_第2頁
七年級數(shù)學(xué)下冊第七章平面直角坐標(biāo)系復(fù)習(xí)課-示范課_第3頁
七年級數(shù)學(xué)下冊第七章平面直角坐標(biāo)系復(fù)習(xí)課-示范課_第4頁
七年級數(shù)學(xué)下冊第七章平面直角坐標(biāo)系復(fù)習(xí)課-示范課_第5頁
已閱讀5頁,還剩29頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

七年級數(shù)學(xué)下冊第七章平面直角坐標(biāo)系復(fù)習(xí)課-示范課七年級數(shù)學(xué)下冊第七章平面直角坐標(biāo)系復(fù)習(xí)課-示范課一、復(fù)習(xí)目的:1、理解平面直角坐標(biāo)系的意義,熟練掌握各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征。掌握一些特殊點(diǎn)的坐標(biāo)求法。2.能建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系描述物體的位置.在同一直角坐標(biāo)系中,感受圖形變換后點(diǎn)的坐標(biāo)的變化。3.在平面直角坐標(biāo)系中,能用坐標(biāo)表示平移變換。4、進(jìn)一步體會數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想。七年級數(shù)學(xué)下冊第七章平面直角坐標(biāo)系復(fù)習(xí)課-示范課二、情感目標(biāo)及價(jià)值觀:

敢于面對數(shù)學(xué)活動中的困難,有獨(dú)立克服困難和應(yīng)用知識解決問題的成功經(jīng)驗(yàn),有學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。三、復(fù)習(xí)重點(diǎn):利用本節(jié)知識解決各類問題。四、復(fù)習(xí)難點(diǎn):

1、特殊點(diǎn)的坐標(biāo)求法。

2、利用平面直角坐標(biāo)系解決實(shí)際問題。七年級數(shù)學(xué)下冊第七章平面直角坐標(biāo)系復(fù)習(xí)課-示范課平面直角坐標(biāo)系(一)、回顧本章知識結(jié)構(gòu):概念及有關(guān)知識坐標(biāo)方法的應(yīng)用有序數(shù)對(a,b)坐標(biāo)系畫法(坐標(biāo)、x軸和y軸、象限)平面上的點(diǎn)點(diǎn)的坐標(biāo)表示地理位置(選、建、標(biāo)、寫)表示平移(點(diǎn)的平移、圖形的平移)一一對應(yīng)五、復(fù)習(xí)內(nèi)容與過程:七年級數(shù)學(xué)下冊第七章平面直角坐標(biāo)系復(fù)習(xí)課-示范課(二)、本章知識要點(diǎn)分類及其運(yùn)用:

1.平面直角坐標(biāo)系的意義及坐標(biāo)平面的構(gòu)成:(1)平面內(nèi)兩條互相______并且原點(diǎn)______的______,組成平面直角坐標(biāo)系。其中,水平的數(shù)軸稱為______或______,習(xí)慣上取______為正方向;豎直的數(shù)軸稱為______或______,取______方向?yàn)檎较?;兩坐?biāo)軸的交點(diǎn)叫做平面直角坐標(biāo)系的______。直角坐標(biāo)系所在的______叫做坐標(biāo)平面。(2)建立了平面直角坐標(biāo)系以后,坐標(biāo)平面就被

分成了Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四個(gè)部分,如圖所示,分別叫做______、______、______、______。注意

的點(diǎn)不屬于任何象限。垂直重合數(shù)軸x軸橫軸向右y軸縱軸向上原點(diǎn)平面兩條坐標(biāo)軸第一象限第二象限第三象限第四象限坐標(biāo)軸上七年級數(shù)學(xué)下冊第七章平面直角坐標(biāo)系復(fù)習(xí)課-示范課

有了平面直角坐標(biāo)系,平面內(nèi)的點(diǎn)就可以用一對______來表示。坐標(biāo)平面內(nèi)的任意一點(diǎn)M,都有唯一的一對有序數(shù)對(x,y)與它對應(yīng);任意一對有序數(shù)對(x,y),在坐標(biāo)平面內(nèi)都有唯一的一個(gè)點(diǎn)M與它對應(yīng)。2、坐標(biāo)平面內(nèi)的點(diǎn)與有序數(shù)對是一一對應(yīng)關(guān)系:

有序數(shù)對七年級數(shù)學(xué)下冊第七章平面直角坐標(biāo)系復(fù)習(xí)課-示范課xO123-1-2-312-1-2-3yA找A點(diǎn)的坐標(biāo)?記作A(2,1)

找點(diǎn)B(3,-2)表示的點(diǎn)?B

方法:先在x軸和y軸上分別找到表示橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)的點(diǎn),然后過這兩點(diǎn)分別作x軸與y軸的垂線,兩條垂線的交點(diǎn)就是該坐標(biāo)對應(yīng)的點(diǎn)。方法:分別過已知點(diǎn)向y軸與x軸作垂線,垂足在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)就是這個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)。七年級數(shù)學(xué)下冊第七章平面直角坐標(biāo)系復(fù)習(xí)課-示范課3、坐標(biāo)平面內(nèi),一般位置的點(diǎn)的的坐標(biāo)的符號特征:(請用“+”、“-”、“0”分別填寫)點(diǎn)的位置點(diǎn)的橫坐標(biāo)符號點(diǎn)的縱坐標(biāo)符號在第一象限

在第二象限

在第三象限

在第四象限

在x軸的正半軸上

在x軸的負(fù)半軸上

在y軸的正半軸上

在y軸的負(fù)半軸上

在原點(diǎn)

七年級數(shù)學(xué)下冊第七章平面直角坐標(biāo)系復(fù)習(xí)課-示范課(1)點(diǎn)P的坐標(biāo)是(2,-3),則點(diǎn)P在第

象限;四一或三(3)若點(diǎn)P(x,y)的坐標(biāo)滿足xy﹤0,且在x軸上方,則點(diǎn)P在第

象限;二鞏固練習(xí)1:由坐標(biāo)找象限。溫馨提示:判斷點(diǎn)的位置,關(guān)鍵抓住象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號特征.(2)若點(diǎn)P(x,y)的坐標(biāo)滿足xy﹥0,則點(diǎn)P在第

象限;(4)若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(a2+1,-2–b2),則點(diǎn)A在第____象限.四七年級數(shù)學(xué)下冊第七章平面直角坐標(biāo)系復(fù)習(xí)課-示范課鞏固練習(xí)2:坐標(biāo)軸上點(diǎn)的坐標(biāo)(1)點(diǎn)P(m+2,m-1)在x軸上,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是

.(3,0)(2)點(diǎn)P(m+2,m-1)在y軸上,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是

.(0,-3)(3)點(diǎn)P(x,y)滿足xy=0,則點(diǎn)P在

.x軸上或y軸上注意:1.x軸上的點(diǎn)的縱坐標(biāo)為0,表示為(x,0),

2.y軸上的點(diǎn)的橫坐標(biāo)為0,

表示為(0,y)。原點(diǎn)(0,0)既在x軸上,又在y軸上。七年級數(shù)學(xué)下冊第七章平面直角坐標(biāo)系復(fù)習(xí)課-示范課01-11-1xy特殊點(diǎn)的坐標(biāo)(x,0)(0,y)在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)描出(-2,2),(0,2),(2,2),(4,2),依次連接各點(diǎn),從中你發(fā)現(xiàn)了什么?平行于x軸的直線上的各點(diǎn)的縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)不同.平行于y軸的直線上的各點(diǎn)的橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)不同.在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)描出(-2,3),(-2,2),(-2,0),(-2,-2),依次連接各點(diǎn),從中你發(fā)現(xiàn)了什么?七年級數(shù)學(xué)下冊第七章平面直角坐標(biāo)系復(fù)習(xí)課-示范課012345-4-3-2-131425-2-4-1-3xyABCD七年級數(shù)學(xué)下冊第七章平面直角坐標(biāo)系復(fù)習(xí)課-示范課象限角平分線上的點(diǎn)的坐標(biāo)特征已知p(x,y),填表:橫,縱坐標(biāo)第一三象限角平分線上第二四象限角平分線上x=yx=-y七年級數(shù)學(xué)下冊第七章平面直角坐標(biāo)系復(fù)習(xí)課-示范課(m,-m)(m,m)X>0y<0x<0Y<0X<0Y>0x>0y>0橫坐標(biāo)相同縱坐標(biāo)相同(0,0)(0,y)(x,0)二四象限一三象限第四象限第三象限第二象限第一象限平行于y軸平行于x軸原點(diǎn)y軸x軸象限角平分線上的點(diǎn)點(diǎn)P(x,y)在各象限的坐標(biāo)特點(diǎn)連線平行于坐標(biāo)軸的點(diǎn)坐標(biāo)軸上點(diǎn)P(x,y)特殊位置點(diǎn)的特殊坐標(biāo):七年級數(shù)學(xué)下冊第七章平面直角坐標(biāo)系復(fù)習(xí)課-示范課(1).若點(diǎn)P在第一、三象限角的平分線上,則P(m,m).(2).若點(diǎn)P在第二、四象限角的平分線上則P(m,-m).六:象限角平分線上的點(diǎn)3.已知點(diǎn)M(a+1,3a-5)在兩坐標(biāo)軸夾角的平分線上,試求M的坐標(biāo)。2.已知點(diǎn)A(2a+1,2+a)在第二象限的平分線上,試求A的坐標(biāo)。1.已知點(diǎn)A(2,y),點(diǎn)B(x,5),點(diǎn)A、B在一、三象限的角平分線上,則x=____,y=____;52(—1,1)變式:到兩坐標(biāo)軸的距離相等(4,4)或(2,—2)(4,4)或(2,—2)七年級數(shù)學(xué)下冊第七章平面直角坐標(biāo)系復(fù)習(xí)課-示范課

(1)點(diǎn)(a,b)關(guān)于X軸的對稱點(diǎn)是()a,-b-a,b-a,-b(2)點(diǎn)(a,b)關(guān)于Y軸的對稱點(diǎn)是()(3)點(diǎn)(a,b)關(guān)于原點(diǎn)的對稱點(diǎn)是()

1.已知A、B關(guān)于x軸對稱,A點(diǎn)的坐標(biāo)為(3,2),則B的坐標(biāo)為

。(3,-2)2.若點(diǎn)A(m,-2),B(1,n)關(guān)于y軸對稱,m=

,n=.-1-23.已知點(diǎn)A(3a-1,1+a)在第一象限的平分線上,試求A關(guān)于原點(diǎn)的對稱點(diǎn)的坐標(biāo)。關(guān)于誰誰不變另一個(gè)互為相反數(shù)關(guān)于原點(diǎn)橫縱坐標(biāo)都互為相反數(shù)七年級數(shù)學(xué)下冊第七章平面直角坐標(biāo)系復(fù)習(xí)課-示范課中考鏈接:與坐標(biāo)軸平行的直線上的點(diǎn)(1).已知點(diǎn)A(m,-2),點(diǎn)B(3,m-1),且直線AB∥x軸,則m的值為

。-1(2).已知點(diǎn)A(m,-2)、點(diǎn)B(3,m-1),且直線AB∥y軸,則m的值為

。3七年級數(shù)學(xué)下冊第七章平面直角坐標(biāo)系復(fù)習(xí)課-示范課01-11-1xyP(a,b)A(a,-b)B(-a,b)C(-a,-b)對稱點(diǎn)的坐標(biāo)(1)關(guān)于x軸對稱的點(diǎn):橫坐標(biāo)

,縱坐標(biāo)

(2)關(guān)于y軸對稱的點(diǎn):縱坐標(biāo)

、橫坐標(biāo)

。

(3)關(guān)于原點(diǎn)對稱的點(diǎn):橫坐標(biāo)

,縱坐標(biāo)

。4.特殊位置的點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn):相同互為相反數(shù)相同互為相反數(shù)互為相反數(shù)互為相反數(shù)七年級數(shù)學(xué)下冊第七章平面直角坐標(biāo)系復(fù)習(xí)課-示范課

(1).點(diǎn)(x,y)到x軸的距離是(2).點(diǎn)(x,y)到y(tǒng)

軸的距離是

(1).若點(diǎn)A的坐標(biāo)是(-3,5),則它到x軸的距離是

,到y(tǒng)軸的距離是

.53(2).點(diǎn)P到x軸、y軸的距離分別是2,1,則點(diǎn)P的坐標(biāo)可能為

.

(1,2)、(-1,2)、(-1,-2)、(1,-2).鞏固練習(xí):七年級數(shù)學(xué)下冊第七章平面直角坐標(biāo)系復(fù)習(xí)課-示范課6、利用平面直角坐標(biāo)系繪制某一區(qū)域的各點(diǎn)分布情況的平面圖包括以下過程:(1)建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,即選擇一個(gè)

為原點(diǎn),確定x軸、y軸的

;(注重尋找最佳位置)(2)根據(jù)具體問題確定

,選擇適當(dāng)?shù)奈恢脴?biāo)出比例尺和在數(shù)軸上標(biāo)出單位長度;(3)在坐標(biāo)平面內(nèi)畫出各點(diǎn),寫出各點(diǎn)的

和各個(gè)地點(diǎn)的

。注意:坐標(biāo)系的位置不同(即原點(diǎn)不同)或單位長度不同,各點(diǎn)在坐標(biāo)系中的坐標(biāo)也不同。適當(dāng)?shù)膮⒄拯c(diǎn)正方向單位長度坐標(biāo)名稱七年級數(shù)學(xué)下冊第七章平面直角坐標(biāo)系復(fù)習(xí)課-示范課例2

下圖是某地區(qū)的簡圖(圖中小正方形的邊長代表100m長),請建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系,并寫出各地點(diǎn)的坐標(biāo).商場小賣部學(xué)校醫(yī)院賓館火車站文化宮體育館七年級數(shù)學(xué)下冊第七章平面直角坐標(biāo)系復(fù)習(xí)課-示范課商場小賣部學(xué)校醫(yī)院賓館火車站文化宮體育館yx解:以火車站為原點(diǎn),東西向?yàn)闄M軸,建立如圖所示的坐標(biāo)系.七年級數(shù)學(xué)下冊第七章平面直角坐標(biāo)系復(fù)習(xí)課-示范課體育館(-400,400)文化宮(-300,200)賓館(300,300)商場(600,400)醫(yī)院(-200,-200)小賣部(300,-300)學(xué)校(100,-400)典型分析,強(qiáng)調(diào)方法七年級數(shù)學(xué)下冊第七章平面直角坐標(biāo)系復(fù)習(xí)課-示范課.....北哲商小學(xué)崇和門臨海中學(xué)中心小學(xué)臺州醫(yī)院xyO你能確定圖中的各個(gè)位置嗎?想一想!七年級數(shù)學(xué)下冊第七章平面直角坐標(biāo)系復(fù)習(xí)課-示范課7、在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)(x,y)向右平移a個(gè)單位長度,可以得到對應(yīng)點(diǎn)

.將點(diǎn)(x,y)向上平移b個(gè)單位長度,可以得到對應(yīng)點(diǎn)(或向左)(或(x-a,y))(或(x,y-b))(或向下)(x+a,y)(x,y+b)返回可以簡單地理解為:

左、右平移___坐標(biāo)不變,___坐標(biāo)變,變化規(guī)律是___減___加,上下平移___坐標(biāo)不變,___坐標(biāo)變,變化規(guī)律是___減___加。例如:當(dāng)P(x,y)向右平移a個(gè)單位長度,再向上平移b個(gè)單位長度后坐標(biāo)為

。七年級數(shù)學(xué)下冊第七章平面直角坐標(biāo)系復(fù)習(xí)課-示范課(三)、看誰反應(yīng)快?1、在平面直角坐標(biāo)系中,有一點(diǎn)P(-5,3),若將P:(1)向左平移2個(gè)單位長度,所得點(diǎn)的坐標(biāo)為______;(2)向右平移3個(gè)單位長度,所得點(diǎn)的坐標(biāo)為______;(3)向下平移4個(gè)單位長度,所得點(diǎn)的坐標(biāo)為______;(4)先向右平移5個(gè)單位長度,再向上平移3個(gè)單位長度,所得坐標(biāo)為_______。七年級數(shù)學(xué)下冊第七章平面直角坐標(biāo)系復(fù)習(xí)課-示范課比一比,看誰反應(yīng)快?2、如果A,B的坐標(biāo)分別為A(-4,5),B(-4,2),將點(diǎn)A向___平移___個(gè)單位長度得到點(diǎn)B;將點(diǎn)B向___平移___個(gè)單位長度得到點(diǎn)A。3、如果P、Q的坐標(biāo)分別為P(-3,-5),Q(2,-5),,將點(diǎn)P向___平移___個(gè)單位長度得到點(diǎn)Q;將點(diǎn)Q向___平移___個(gè)單位長度得到點(diǎn)P。七年級數(shù)學(xué)下冊第七章平面直角坐標(biāo)系復(fù)習(xí)課-示范課4、點(diǎn)P(x,y)在第四象限,且|x|=3,|y|=2,則P點(diǎn)的坐標(biāo)是

。5、點(diǎn)P(a-1,a2-9)在x軸負(fù)半軸上,則P點(diǎn)坐標(biāo)是

。6、點(diǎn)A(2,3)到x軸的距離為

;點(diǎn)B(-4,0)到y(tǒng)軸的距離為

;點(diǎn)C到x軸的距離為1,到y(tǒng)軸的距離為3,且在第三象限,則C點(diǎn)坐標(biāo)是

。7、直角坐標(biāo)系中,在y軸上有一點(diǎn)p,且

OP=5,則P的坐標(biāo)為

(3,-2)(-4,0)3個(gè)單位4個(gè)單位(-3,-1)(0,5)或(0,-5)比一比,看誰反應(yīng)快?七年級數(shù)學(xué)下冊第七章平面直角坐標(biāo)系復(fù)習(xí)課-示范課

9、如圖所示的象棋盤上,若帥位于點(diǎn)(1,-2)上,相位于點(diǎn)(3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論