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文檔簡介

2.進一步使學生在具體生活情景中感知和了解千米的含義，正確進行長度單位的簡單換算。1教學目標：3.培養(yǎng)學生解決問題的能力，通過各種練習鞏固所學。重點難點：在練習中培養(yǎng)解決問題的能力。我們學過哪些長度單位和重量單位？請你用喜歡的方法比劃一下1米、1分米、1厘米有多長？1千米有多長？1噸、1千克、1克有多重？1千米=（）米1米=（）分米1分米=（）厘米10001010長度單位相鄰單位之間的進率是（）。101噸=（）千克1千克=（）克10001000長度單位相鄰單位之間的進率是（）。1000在下面的括號里填上合適的單位。玉星村修一條水泥路長2（）飛機每分鐘飛行15（）珠穆朗瑪峰高度是海拔8848（）一根筷子長約2（）一輛汽車載重5（）一只蘋果重150（）一袋洗衣粉重2（）千米千米米分米噸克千克5千米=（）米6米=（）分米3米=（）厘米6噸=（）千克4千克=（）克500060300600040003000米=（）千米30分米=（）米3分米=（）米9000克=（）千克10000千克=（）噸330.39102袋洗衣粉重2千克，200袋洗衣粉重（）千克。2001袋洗衣粉重2千克，200袋洗衣粉重（）千克。400一袋面粉重10千克。10袋面粉重（）千克。（）袋面粉重1噸。100100你是怎樣想的？2塊石頭重3千克，200塊磚頭重（）千克。6002塊石頭重7千克，200塊磚頭重（）千克。700你是怎樣想的？一個工廠每天可以生產(chǎn)化肥12噸，6月份天天開工，大約可以生產(chǎn)多少噸？工人叔叔把7臺機器裝在載重量5噸的卡車上，每臺機器重960千克，有沒有超重？教學后記：這是本單元的綜合練習，既有基礎知識和基本技能的訓練，又注意了解決實際問題能力的培養(yǎng)。其中象“

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