




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
九·2《世界多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)》
世界多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)剖析說(shuō)課內(nèi)容一、教材分析二、學(xué)生情況分析三、教法學(xué)法分析、教學(xué)用具四、教學(xué)流程設(shè)計(jì)世界多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)剖析一、教材分析(一)本課教材地位分析
(二)三維目標(biāo)(三)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
世界多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)剖析二、學(xué)生情況分析世界多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)剖析
本課教材的主題是世界格局多極化趨勢(shì)的出現(xiàn),在整個(gè)單元中有承前啟后的作用,前一課是它的大背景,后一課是它的延續(xù)。本課的核心問(wèn)題是兩極格局下,20世紀(jì)六七十年代世界多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)。通過(guò)走向聯(lián)合的歐洲、迅速崛起的日本、發(fā)展中國(guó)家的興起以及中國(guó)的崛起三方面內(nèi)容,反映了世界格局多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)。在教學(xué)中,注意利用學(xué)生對(duì)時(shí)事的關(guān)注與熟悉,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的探究活動(dòng),使學(xué)生對(duì)世界格局的發(fā)展變化能夠認(rèn)識(shí)準(zhǔn)確和完整把握。世界多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)剖析1.學(xué)生關(guān)注時(shí)事,學(xué)習(xí)的興趣較濃,但對(duì)世界多極化的總體格局與發(fā)展趨勢(shì)缺乏深刻認(rèn)識(shí)。2.本課涉及知識(shí)比較廣泛,學(xué)生知識(shí)整體化把握能力弱,要注意整合教材,突出主題,引導(dǎo)學(xué)生舉一反三。3.為了更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中,應(yīng)充分利用地圖、圖片、材料或其他媒介來(lái)說(shuō)明歷史問(wèn)題,以提高教學(xué)的實(shí)效性。世界多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)剖析三、三維目標(biāo)(一)知識(shí)與能力(二)過(guò)程與方法(三)情感態(tài)度價(jià)值觀世界多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)剖析1.通過(guò)對(duì)歐洲一體化的進(jìn)程、日本經(jīng)濟(jì)迅速崛起、不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)和中國(guó)振興的基本史實(shí)的學(xué)習(xí),掌握20世紀(jì)六七十年代世界多極化趨勢(shì)出現(xiàn)的史實(shí),理解其世界大背景和“多極化”的概念。2.通過(guò)西歐、日本、中國(guó)的崛起,理解經(jīng)濟(jì)決定政治,政治反作用于經(jīng)濟(jì)。
3.以史為鑒:從日本和西歐的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)中,探尋中國(guó)發(fā)展的措施.為民族復(fù)興獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。4.通過(guò)對(duì)朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)和伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)各大國(guó)立場(chǎng)和態(tài)度的比較分析,提升學(xué)生對(duì)史實(shí)的歸納能力,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用比較方法解讀歷史信息能力。世界多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)剖析1.圍繞主題突出歐洲為重點(diǎn),講好歐洲一體化的原因、過(guò)程、影響,設(shè)計(jì)三個(gè)問(wèn)題讓學(xué)生舉一反三完成對(duì)日本、第三世界、中國(guó)的學(xué)習(xí)。2.采用課前合作探究,課堂師生討論相結(jié)合,突出對(duì)史實(shí)的歸納與比較分析方法的運(yùn)用。3.通過(guò)圖片、新聞資料等媒介加強(qiáng)對(duì)抽象知識(shí)的理解。世界多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)剖析通過(guò)本課教學(xué),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到世界政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡。從日本和西歐的發(fā)展中,中國(guó)要實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興,就必須加大改革開放的力度,大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),提高綜合國(guó)力。世界多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)剖析世界多極化趨勢(shì)出現(xiàn)的表現(xiàn)教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):世界多極化趨勢(shì)出現(xiàn)的原因世界多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)剖析教學(xué)方法:以問(wèn)題教學(xué)法為主,兼有情景教學(xué)法,講述法學(xué)習(xí)方法:探究方法、討論方法、歸納比較分析方法教學(xué)用具:以多媒體課件輔助教學(xué)世界多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)剖析四、教學(xué)流程設(shè)計(jì)九·2世界多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)世界多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)剖析導(dǎo)入:從時(shí)事引入本課內(nèi)容材料一2003年3月20日,美國(guó)宣布開始了對(duì)伊拉克作戰(zhàn)。世界多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)剖析無(wú)題材料二世界多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)剖析材料三世界各國(guó)的普遍意見是在聯(lián)合國(guó)框架內(nèi)政治解決伊拉克問(wèn)題:1.俄羅斯、中國(guó)等常任理事國(guó)一直主張對(duì)伊拉克繼續(xù)進(jìn)行核查,反對(duì)不經(jīng)聯(lián)合國(guó)授權(quán)對(duì)伊動(dòng)武;
2.美國(guó)的盟國(guó)法國(guó)、德國(guó)、加拿大等都堅(jiān)決反對(duì)不經(jīng)聯(lián)合國(guó)授權(quán)對(duì)伊拉克動(dòng)武,法國(guó)甚至聲稱將行使否決權(quán);3.114個(gè)不結(jié)盟國(guó)家也一致認(rèn)為,不能越過(guò)聯(lián)合國(guó)對(duì)伊拉克進(jìn)行軍事打擊。思考探討:從伊拉克問(wèn)題來(lái)看,當(dāng)今世界政治出現(xiàn)了怎樣的特點(diǎn)?學(xué)生發(fā)言后,教師點(diǎn)拔:從伊拉克問(wèn)題中,世界出現(xiàn)了“多種聲音”,多級(jí)化趨勢(shì)不可逆轉(zhuǎn)。世界多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)剖析一、多極化的概念世界格局多極化趨勢(shì)的理解:①多極化是指一種趨勢(shì),一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展過(guò)程。到目前為止,多極化并沒有定型為某一基本的世界新格局。就當(dāng)今世界實(shí)際情況來(lái)看,國(guó)際政治關(guān)系中存在美國(guó)、日本、西歐、中國(guó)、俄羅斯五個(gè)力量中心。五個(gè)力量中心的存在,在很大程度上影響著世界各個(gè)地區(qū)和許多國(guó)家。五個(gè)力量中心之間存在的相互競(jìng)爭(zhēng)、相互制約的關(guān)系,使軍事霸權(quán)主義受到更多的制約和限制,有利于世界的安全與穩(wěn)定.②世界多極化中的任何一“極”或者具有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,或者具有巨大的國(guó)際政治影響力,這兩者通常是相輔相成的,構(gòu)成了綜合國(guó)力的兩大方面。所以對(duì)多極化可以主要從經(jīng)濟(jì)上實(shí)力的增強(qiáng)和政治上國(guó)際影響力的提高兩個(gè)側(cè)面去理解.
世界多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)剖析二、多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)主要表現(xiàn)
1.美、蘇兩個(gè)超級(jí)大國(guó)實(shí)力的相對(duì)衰落趨勢(shì);2.歐洲、日本的迅速崛起態(tài)勢(shì)和中國(guó)、第三世界國(guó)家興起的上升趨勢(shì);3.具體表現(xiàn)為西歐、日本隨著經(jīng)濟(jì)實(shí)力與美國(guó)的差距逐步縮小,在政治上對(duì)美國(guó)的離心傾向也在不斷加強(qiáng);中國(guó)的國(guó)際地位不斷提高和第三世界國(guó)家的發(fā)展壯大并走向聯(lián)合。世界多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)剖析二、多極化的具體表現(xiàn)1.走向聯(lián)合的歐洲2.迅速崛起的日本3.不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)興起和中國(guó)的振興世界多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)剖析阿登納世界多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)剖析1944年3月,戴高樂(lè)對(duì)戰(zhàn)后歐洲的結(jié)構(gòu)提出構(gòu)想,在共同經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上建立一個(gè)“西方集團(tuán)”,“它的動(dòng)脈是英吉利海峽、萊茵河和地中?!薄?946年9月,丘吉爾在蘇黎士大學(xué)發(fā)表演講,號(hào)召在法德和解基礎(chǔ)上成立“歐洲合眾國(guó)”。1950年3月,阿登納提出建立“歐洲政治聯(lián)盟”的倡議,要在聯(lián)合起來(lái)的歐洲建立一個(gè)兩大強(qiáng)國(guó)之外的“第三種力量”。
世界多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)剖析一、走向聯(lián)合的西歐材料1“總有一天,到那時(shí),……,所有的歐洲國(guó)家,無(wú)須丟掉你們各自的特點(diǎn)和閃光的個(gè)性,都將緊緊地融合在一個(gè)高一級(jí)的整體里;到那時(shí),你們將構(gòu)筑歐洲的友愛關(guān)系……”
——維克多·雨果材料2二戰(zhàn)使歐洲喪失了世界政治經(jīng)濟(jì)中心的優(yōu)勢(shì)地位,面對(duì)經(jīng)濟(jì)凋謝、政治危機(jī)、社會(huì)動(dòng)亂等諸多困難,西歐各國(guó)紛紛實(shí)行社會(huì)改革,發(fā)展經(jīng)濟(jì)。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中,西歐國(guó)家間的聯(lián)系日益密切,開始了一體化的過(guò)程?!哉n本(人教版)
1、二戰(zhàn)后西歐國(guó)家為什么要走向聯(lián)合?世界多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)剖析
根據(jù)材料,請(qǐng)回答二戰(zhàn)后西歐為什么要走向聯(lián)合?①源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歐洲統(tǒng)一思想的回應(yīng)。②冷戰(zhàn)時(shí)期國(guó)際政治形勢(shì)的推動(dòng)。③經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求,這是歐洲一體化的根本動(dòng)因。④直接原因:促使法德和解。材料3要使歐洲國(guó)家統(tǒng)一起來(lái),必須結(jié)束長(zhǎng)達(dá)百年之久法德之間的沖突……把法德的全部煤鋼生產(chǎn)置于一個(gè)其他歐洲國(guó)家都可參加的高級(jí)聯(lián)營(yíng)機(jī)構(gòu)的管制之下……這樣結(jié)合起來(lái)的聯(lián)營(yíng)生產(chǎn)意味著將來(lái)在法德之間發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)是不可能的,而且在物質(zhì)上也不再可能。——《舒曼計(jì)劃》(1950年)世界多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)剖析2、西歐國(guó)家走向聯(lián)合的過(guò)程。(1)西歐國(guó)家走向聯(lián)合的第一步是什么?(2)西歐聯(lián)合的第一步首先選在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域還是政治領(lǐng)域?為什么?(3)誰(shuí)能講一講西歐一體化的簡(jiǎn)單經(jīng)過(guò)?3.西歐聯(lián)合的影響世界多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)剖析材料一
美國(guó)與歐共體國(guó)民生產(chǎn)總值占世界GDP總額的比重國(guó)家或組織1955年1960年1965年1970年1974年美國(guó)36.2%33.73%31.27%30.21%24.36%歐共體17.54%17.53%18.68%19.32%20.12%說(shuō)明:歐共體(以1974年時(shí)的歐洲共同體九國(guó)作為一個(gè)整體)世界多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)剖析材料二60、70年代美國(guó)與歐共體的出口方面對(duì)比國(guó)家或組織1965—1972年出口增長(zhǎng)率1972年在資本主義出口總額所占比重美國(guó)80%13.4%歐共體150%33.7%世界多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)剖析材料三20世紀(jì)70年代初,美國(guó)不得不承認(rèn)西歐的伙伴地位,表示“決心用一種新的彬彬有禮的態(tài)度來(lái)很好地傾聽北約伙伴的意見”,并把1973年定為“歐洲年”,以示對(duì)西歐的重視。1974年,出任歐共體執(zhí)行主席的聯(lián)邦德國(guó)外長(zhǎng)謝爾說(shuō):“在‘九國(guó)’商談?dòng)嘘P(guān)政治行動(dòng)、組織結(jié)構(gòu)和自己前途的每一個(gè)談判桌上,我們不能保證都有美國(guó)的座位。”
——摘自岳麓版課本世界多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)剖析探究問(wèn)題:?jiǎn)栴}一:二戰(zhàn)后,日本經(jīng)濟(jì)獲得高速發(fā)展的原因是什么?日本成為經(jīng)濟(jì)大國(guó)后,政治上有什么變化?問(wèn)題二:不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起的原因是什么?不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)興起的標(biāo)志是什么?其主要主張有哪些?不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)對(duì)國(guó)際關(guān)系發(fā)展有什么意義?中國(guó)與不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的關(guān)系是怎樣的?問(wèn)題三:中國(guó)正在進(jìn)行特色社會(huì)主義的建設(shè),你認(rèn)為我們可以從日本和西歐的發(fā)展中學(xué)習(xí)、借鑒哪些經(jīng)驗(yàn)?zāi)??世界多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)剖析經(jīng)驗(yàn)主要有四方面:第一,穩(wěn)定社會(huì)(尊重差異,和諧發(fā)展);第二,發(fā)展經(jīng)濟(jì)(抓住機(jī)遇,對(duì)內(nèi)改革,對(duì)外開放);第三,重視科技教育(重視人才,提高素質(zhì)),提高自主創(chuàng)新能力;第四,制定符合自身國(guó)情的發(fā)展戰(zhàn)略尤為關(guān)鍵。
世界多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)剖析小結(jié):世界主要政治力量的發(fā)展變化
西歐的聯(lián)合
日本的崛起不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)中國(guó)的振興強(qiáng)大的美國(guó)強(qiáng)大的蘇聯(lián)實(shí)力迅速上升實(shí)力相對(duì)下降兩極格局下的世界多極化趨勢(shì)出現(xiàn)1、簡(jiǎn)述20世紀(jì)60—80年代,世界主要政治力量的發(fā)展變化。2、探究問(wèn)題:你認(rèn)為成為世界大國(guó)要具備哪些條件?設(shè)計(jì)思路:組織學(xué)生課前進(jìn)行專題調(diào)查,歸納分析調(diào)查結(jié)果,課上進(jìn)行展示后進(jìn)行集體討論,形成共識(shí)。世界多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)剖析三、世界政治格局多極化趨勢(shì)出現(xiàn)的根源是什么呢?世界經(jīng)濟(jì)力量結(jié)構(gòu)的多極化趨勢(shì)。世界多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)剖析四、動(dòng)腦筋:多極化趨勢(shì)是“好”還是“不好”?它對(duì)世界歷史發(fā)展產(chǎn)生了什么重大影響?(1)緩和了世界各大國(guó)之間的關(guān)系。(2)有利于維護(hù)世界的和平與穩(wěn)定,和平與發(fā)展逐漸成為時(shí)代的主題。(3)加快了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的區(qū)域集團(tuán)化和全球一體化。(4)廣大發(fā)展中國(guó)家的總體實(shí)力增強(qiáng),多極化趨勢(shì)對(duì)于發(fā)展中國(guó)家既提供了機(jī)遇,又提供了挑戰(zhàn)。世界多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)剖析1、20世紀(jì)中期歐洲一體化的進(jìn)程是()①舒曼計(jì)劃②《羅馬條約》簽定③《巴黎條約》簽定④歐共體成立
A、②①③④B、①②③④C、①③②④D、②③①④2、“歐共體”形成的根本因素是:()
A、聯(lián)合抗衡美蘇B、生產(chǎn)力的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的加強(qiáng)
C、擺脫美國(guó)的控制D、遏制共產(chǎn)主義的需要3、70年代以來(lái),日本要求與美國(guó)建立平等的伙伴關(guān)系,其根本原因是:()A、美蘇兩極格局即將瓦解B、日本開始奉行獨(dú)立的外交政策
C、日本已成為經(jīng)濟(jì)大國(guó)D、日本需要提高自己的國(guó)際地位六、練習(xí)世界多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)剖析4、下列有關(guān)不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)敘述不正確的是:()A、不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)奉行獨(dú)立、自主和非集團(tuán)的宗旨和原則。
B、不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)一開始就把經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的斗爭(zhēng)作為中心內(nèi)容之一。
C、成立時(shí)把反對(duì)美蘇大國(guó)的霸權(quán)主義作為重要任務(wù)。
D、推動(dòng)了民族解放運(yùn)動(dòng)的深入發(fā)展。5、世界政治格局多極化出現(xiàn)的根源是()
A、世界經(jīng)濟(jì)力量結(jié)構(gòu)的多極化B、第三世界力量的壯大
C、美蘇的衰落D、世界政治力量結(jié)構(gòu)的多極化6、1971年,美國(guó)總統(tǒng)尼克松提出,世界不再僅僅有兩個(gè)超級(jí)大國(guó),而是有美國(guó)、西歐、蘇聯(lián)、中國(guó)、日本等“五極”。尼克松的話反映了二戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)、政治格局出現(xiàn)了怎樣的變化趨勢(shì)?為什么會(huì)出現(xiàn)這一趨勢(shì)?世界多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)剖析歷史的對(duì)照
國(guó)家朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 試用期提前轉(zhuǎn)正了合同5篇
- 項(xiàng)目資金預(yù)算表-項(xiàng)目資金籌措與預(yù)算
- 建筑工程合同種類
- 2025年淮南資格證模擬考試
- 2025年江西貨運(yùn)從業(yè)資格證考試題答案解析大全
- 云服務(wù)器托管服務(wù)及支持合同
- 個(gè)人酒店承包經(jīng)營(yíng)合同8篇
- 上海員工的勞動(dòng)合同范本5篇
- 課題申報(bào)書參考文獻(xiàn)格式
- 中國(guó)電建合同范本
- 2025年常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)及答案1套
- 2025年湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)必考題
- 2025年湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)完美版
- 會(huì)計(jì)信息化練習(xí)題庫(kù)+參考答案
- 武漢2025年湖北武漢市教育系統(tǒng)專項(xiàng)招聘教師679人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 高中主題班會(huì) 借哪吒精神燃開學(xué)斗志!課件-高一下學(xué)期開學(xué)第一課班會(huì)
- 2024年12月2025浙江湖州市長(zhǎng)興縣綜合行政執(zhí)法局公開招聘輔助執(zhí)法人員8人筆試歷年典型考題(歷年真題考點(diǎn))解題思路附帶答案詳解
- 水產(chǎn)養(yǎng)殖尾水處理技術(shù)-第1篇-深度研究
- 財(cái)務(wù)管理畢業(yè)論文
- 網(wǎng)課智慧樹知道《老年醫(yī)學(xué)概論(浙江大學(xué))》章節(jié)測(cè)試答案
- MOOC 數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)(中):建模與設(shè)計(jì)-哈爾濱工業(yè)大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論