校外實(shí)習(xí)導(dǎo)師評語

校外實(shí)習(xí)導(dǎo)師評語校外實(shí)習(xí)導(dǎo)師評語

對實(shí)習(xí)老師的評價是促進(jìn)老師專業(yè)進(jìn)展的過程。你想知道校外實(shí)習(xí)導(dǎo)師評語怎么寫嗎?接下來就一起共享.我為大家整理的校外實(shí)習(xí)導(dǎo)師評語吧!

校外實(shí)習(xí)導(dǎo)師評語【優(yōu)秀篇】

1.該同志在一年的支教工作中，以飽滿的工作熱忱、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，仔細(xì)完成各項(xiàng)任務(wù)。充分發(fā)揮支教老師的引導(dǎo)作用，耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年老師，提高本組老師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)懷愛惜同學(xué)，利用各種手段激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好，訓(xùn)練教學(xué)效果好，深受廣闊家長和同學(xué)的寵愛。為人師表，作風(fēng)正派，堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。

2.雖不擅長表達(dá)自己的情感，但只要了解他的人無不為他那愛崗敬業(yè)的精神所震動。他對待工作同學(xué)特別負(fù)責(zé)，永久將同學(xué)放在第一位。作為班主任的他很會團(tuán)結(jié)集體，體育課時他組織同學(xué)，和同學(xué)們一起打籃球，也會和女同學(xué)打羽毛球。他很關(guān)懷愛惜同學(xué)，在我們班水痘肆虐期間，他為我們買預(yù)防藥，給宿舍消毒，處處奔波，卻從無怨言，他常常為班級制定一系列的規(guī)章制度，把班級的各項(xiàng)事務(wù)管理的井然有序。雖然他平常對我們很嚴(yán)格，但古人云：嚴(yán)師出高徒。所以我們班全都認(rèn)為"師德標(biāo)兵'的稱號梁志勇老師當(dāng)之無愧!

3.該同志在一年的支教工作中，以飽滿的工作熱忱、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，仔細(xì)完成各項(xiàng)任務(wù)。充分發(fā)揮支教老師的引導(dǎo)作用，耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年老師，提高本組老師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)懷愛惜同學(xué)，利用各種手段激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好，訓(xùn)練教學(xué)效果好，深受廣闊家長和同學(xué)的寵愛。為人師表，作風(fēng)正派，堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。

4.老師一貫仔細(xì)聽從支配，扎扎實(shí)實(shí)盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)工作。政治學(xué)習(xí)中，她仔細(xì)聽認(rèn)真記樂觀發(fā)言，總能按時高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí)。教研進(jìn)修活動中，她以行動珍惜著每一次提升自己的機(jī)會，學(xué)思結(jié)合，學(xué)以致用，與時俱進(jìn)，力爭于己有提高，對同事有貢獻(xiàn)，最終惠及同學(xué)。

5.該同志喜愛中國共產(chǎn)黨，喜愛.主義，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放;樂觀參與學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的訓(xùn)練方針政策，喜愛訓(xùn)練事業(yè)，學(xué)習(xí)江".'重要思想和黨的xx屆五中全會精神;遵紀(jì)守法，自覺遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律，時刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;關(guān)懷國家大事，自覺維護(hù)集體利益，敬重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。

6.該同志在一年的支教工作中，以飽滿的工作熱忱求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，仔細(xì)完成各項(xiàng)任務(wù)。充分發(fā)揮支教老師的引導(dǎo)功效，耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年老師，提高本組老師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)懷保障同學(xué)，利用各種手段激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)喜好，訓(xùn)練教學(xué)效果好，深受廣闊家長和同學(xué)的寵愛。為人師表，作風(fēng)正派，堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。

7.該同志喜愛中國共產(chǎn)黨，喜愛.主義，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放;樂觀參與學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的訓(xùn)練方針政策，學(xué)習(xí)江".'重要思想和黨的xx屆五中全會精神;遵紀(jì)守法，自覺遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律，時刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;關(guān)懷國家大事，自覺維護(hù)集體利益，敬重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。

8.作為班主任，對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，開展豐富多彩的班隊(duì)活動，增加班級的凝聚力，促進(jìn)了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強(qiáng)了同學(xué)良好行為習(xí)慣的培育，與家長聯(lián)系，深化同學(xué)家庭家訪，全方位了解同學(xué)。

9.經(jīng)學(xué)?？己耍撏咀屑?xì)履行了工作職責(zé)，圓滿地完成了工作任務(wù)，年度考核為合格。

10.面對新接手的圖書室管理工作，她虛心請教，仔細(xì)記錄，點(diǎn)滴中盡顯細(xì)致;她按時送取文件，她定時細(xì)心選擇報(bào)紙布置學(xué)校的報(bào)刊欄，準(zhǔn)時高效完成瑣碎卻費(fèi)時費(fèi)勁的工作。

11.老師溫雅平和踏實(shí)細(xì)致。作為一名黨員老師，她能夠模范帶頭參加各種政治學(xué)習(xí)活動，她敬重領(lǐng)導(dǎo)敬重同事待人真誠喜愛同學(xué)，人際關(guān)系和諧融洽，是老師們的好榜樣。作為一名政治老師，她為了上好課，看教參查資料找實(shí)例樂在其中。由于敬重同學(xué)，能夠切中同學(xué)的愛好點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，她的課堂上，同學(xué)樂觀主動，氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡(luò)員，她一趟一趟地奔波，為畢業(yè)生查找合適的工作，才智地和用人單位恰談協(xié)商，使得每個同學(xué)都能有用武之地，能夠揚(yáng)其所長。作為團(tuán)支部書記，她樂觀開展團(tuán)的工作，加強(qiáng)了校內(nèi)外的聯(lián)系，有條不紊地組織了各項(xiàng)有聲有色的活動，開拓了同學(xué)視野。因此被評為市特教學(xué)校先進(jìn)老師。

12.老師溫婉嫻靜，對待同學(xué)寬厚平和，總是以期盼的心理鼓舞的眼光看待每一個同學(xué)。為了提升自己惠及同學(xué)，她樂觀參與各種老師進(jìn)修培訓(xùn)，并快速應(yīng)用所學(xué)付諸實(shí)踐，取得了很好的教學(xué)效果。為了適應(yīng)信息.對老師素養(yǎng)的新要求，她苦學(xué)與美術(shù)教學(xué)相關(guān)的應(yīng)用軟件，短短的一年時間里快速把握了Photoshop，illustrotar，flash，dmax等，足見其專心之至。除了專心教學(xué)之外，作為美術(shù)教研組的組長，老師也能夠與老師們通力合作，在和諧氛圍之中，把教研組的工作做得有聲有色。

13.班主任工作中，為了增加班級的凝聚力，組織了多項(xiàng)集體活動，定期召開主題班會。利用校運(yùn)會軍訓(xùn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動訓(xùn)練同學(xué)喜愛集體。對留守同學(xué)，動之以情，曉之以理，在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度，行為上約束以前的壞習(xí)慣，生活中對他們進(jìn)行無微不至的關(guān)懷。通過努力，高級班不論是在班風(fēng)，還是學(xué)風(fēng)方面，都取得了很大的進(jìn)步。

14.作為班主任，對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，開展豐富多彩的班隊(duì)活動，增加班級的凝聚力，促進(jìn)了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強(qiáng)了同學(xué)良好行為習(xí)慣的培育，與家長聯(lián)系，深化同學(xué)家庭家訪，全方位了解同學(xué)。

15.虛心學(xué)習(xí)，樂觀向上。仔細(xì)參與學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。利用書籍網(wǎng)絡(luò)仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)訓(xùn)練新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如《訓(xùn)練的轉(zhuǎn)型與老師角色的轉(zhuǎn)換》《老師怎樣與新課程同行》等。求實(shí)創(chuàng)新，仔細(xì)開展教學(xué)教研工作。將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足"用活新老教材，實(shí)踐新理念。'課前仔細(xì)作好充分預(yù)備，細(xì)心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，敏捷上好每一堂課，盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后認(rèn)真批改同學(xué)作業(yè)，不同類型的課，不同班級采納不同的批改方法，使同學(xué)產(chǎn)生愛好，同時提高同學(xué)的思維力量。課后依據(jù)得失準(zhǔn)時寫些教后感教學(xué)反思。充分利用現(xiàn)代訓(xùn)練教學(xué)技術(shù)，充分利用多媒體教學(xué)等一系列訓(xùn)練教學(xué)手段來調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)樂觀性。

校外實(shí)習(xí)導(dǎo)師評語【熱門篇】

1.教學(xué)中堅(jiān)持教學(xué)"六仔細(xì)'，備課時仔細(xì)鉆研教材教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向其他老師學(xué)習(xí)請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，為了同學(xué)能更直觀地感受所學(xué)的學(xué)問內(nèi)容，我樂觀查找課件，制作課件，預(yù)備制作教具。上課時仔細(xì)講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)

2.運(yùn)用多種教學(xué)方法，從同學(xué)的實(shí)際動身，留意調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性和制造性思維，使同學(xué)有舉一反三的力量。留意對同學(xué)進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)。利用業(yè)余時間仔細(xì)學(xué)習(xí)電腦學(xué)問，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，上網(wǎng)查找資料等等。

3.在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團(tuán)結(jié)同志，樂于助人，注意提高個人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時，樂觀參與各種集體活動，仔細(xì)完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的全都好評。

4.老師溫婉嫻靜，對待同學(xué)寬厚平和，總是以期盼的心理鼓舞的眼光看待每一個同學(xué)。為了提升自己惠及同學(xué)，她樂觀參與各種老師進(jìn)修培訓(xùn)，并快速應(yīng)用所學(xué)付諸實(shí)踐，取得了很好的教學(xué)效果。為了適應(yīng)信息.對老師素養(yǎng)的新要求，她苦學(xué)與美術(shù)教學(xué)相關(guān)的應(yīng)用軟件，短短的一年時間里快速把握了Photoshop，illustrotar，flash，dmax等，足見其專心之至。除了專心教學(xué)之外，作為美術(shù)教研組的組長，老師也能夠與老師們通力合作，在和諧氛圍之中，把教研組的工作做得有聲有色。

5.該同志喜愛學(xué)校，關(guān)懷集體，聽從支配，團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作盡心盡責(zé)，態(tài)度端正，完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)樂觀。出勤好，勇挑重?fù)?dān)，從不計(jì)較個人得失。在做好訓(xùn)練教學(xué)工作的同時，全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事，在訓(xùn)練教學(xué)中，能夠帶頭作用，仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟課改精神，努力探究訓(xùn)練教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)訓(xùn)練教學(xué)方法，提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量和科研水平。

6.該同志在思想上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，樂觀參與單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治覺悟，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中，該同志具有劇烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，工作勤勤任勞任怨。勇于銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老老師學(xué)習(xí)，仔細(xì)鉆研教材，樂觀參加教研，努力提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，取得了顯著的工作效果。在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團(tuán)結(jié)同志，樂于助人，注意提高個人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時，樂觀參與各種集體活動，仔細(xì)完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的全都好評。

7.XXX老師踏實(shí)。一貫仔細(xì)聽從領(lǐng)導(dǎo)支配，盡職盡責(zé)地做好本職工作。本學(xué)年，她不僅擔(dān)當(dāng)著面點(diǎn)教學(xué)，政治教學(xué)，還擔(dān)當(dāng)了職高的晚課教學(xué)，可謂工作紛繁瑣碎。但是，她卻從未有過任何怨言，兢兢業(yè)業(yè)地悄悄履行著老師的職責(zé)。白天，她教職高的同學(xué)學(xué)面點(diǎn)，教預(yù)科的同學(xué)學(xué)政治;晚上，老師們都已經(jīng)回家預(yù)備晚飯，和家人共享美妙時間，她卻把自己的孩子留在家里，組織住校的同學(xué)一起學(xué)學(xué)學(xué)服裝美學(xué)

8.老師一貫勤勤踏踏實(shí)實(shí)。她樂觀參與政治學(xué)習(xí)，并聯(lián)系切身實(shí)際不斷反思自己，在實(shí)踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng)。她喜愛閱讀，常常捧著與訓(xùn)練教學(xué)相關(guān)的著作如饑似渴地學(xué)習(xí)汲取。為了確保教學(xué)質(zhì)量，她不但仔細(xì)鉆研教材，細(xì)心備課，還走近耳聾同學(xué)，向他們學(xué)習(xí)手語，以便和聾生順暢溝通，確保自己的教學(xué)落到實(shí)處。為了發(fā)揮耳聾同學(xué)視覺捕獲力強(qiáng)的特點(diǎn)，她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯，引導(dǎo)他們順當(dāng)完成學(xué)問的構(gòu)建。因此，她的工作也和她的為人一樣，不張揚(yáng)，不浮躁，扎扎實(shí)實(shí)。

9.老師一貫勤勤踏踏實(shí)實(shí)。她樂觀參與政治學(xué)習(xí)，并聯(lián)系切身實(shí)際不斷反思自己，在實(shí)踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng)。她喜愛閱讀，常常捧著與訓(xùn)練教學(xué)相關(guān)的著作如饑似渴地學(xué)習(xí)汲取。為了確保教學(xué)質(zhì)量，她不但仔細(xì)鉆研教材，細(xì)心備課，還走近耳聾同學(xué)，向他們學(xué)習(xí)手語，以便和聾生順暢溝通，確保自己的教學(xué)落到實(shí)處。為了發(fā)揮耳聾同學(xué)視覺捕獲力強(qiáng)的特點(diǎn)，她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯，引導(dǎo)他們順當(dāng)完成學(xué)問的構(gòu)建。因此，她的工作也和她的為人一樣，不張揚(yáng)，不浮躁，扎扎實(shí)實(shí)。

10.該同志工作勤勤懇懇，扎扎腳踏實(shí)地地做好一個老師的本職工作，仔細(xì)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向各位老老師和優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)閱歷，并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱，以及相關(guān)訓(xùn)練教學(xué)理念等書籍，樂觀參與教研室組織的教研活動。備課時仔細(xì)鉆研教參，學(xué)習(xí)好大綱，力求吃透教材，找準(zhǔn)難點(diǎn)。上課時仔細(xì)授課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從同學(xué)的實(shí)際動身，以幽默的語言和神情調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性，以奇妙設(shè)疑和點(diǎn)撥來激發(fā)同學(xué)的制造性思維，使同學(xué)有舉一反三的力量。

11.老師溫婉嫻靜，對待同學(xué)寬厚平和，總是以期盼的心理鼓舞的眼光看待每一個同學(xué)。作為班主任，面對認(rèn)知水平有限，溝通存在困難的職高聾生，她總能靜下心來，一點(diǎn)一點(diǎn)地耐心和同學(xué)溝通，引導(dǎo)他們樂觀正確地看待是非解決問題。由于班里有外地的同學(xué)，她總是要在寒冷酷暑之中，在擁擠的人群中排隊(duì)給外地的同學(xué)購買回家的火車票，并自費(fèi)買上水果零食把孩子送上車，然后忐忑擔(dān)心地期盼著同學(xué)報(bào)安全的短信作為服裝專業(yè)的老師，她實(shí)行理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法教學(xué)，并結(jié)合課改精神進(jìn)行大膽改革，不僅在教學(xué)中突出了同學(xué)的主體地位，也對服裝款式進(jìn)行創(chuàng)新，緊跟時代潮流，力爭讓同學(xué)在有限的課堂教學(xué)中學(xué)到最新的最有用的技巧。

12.總之，一切以大局為重，以工作為重，從不計(jì)較個人得失，踏踏實(shí)實(shí)高質(zhì)量地完成了一個學(xué)年的工作。

13.老師思想作風(fēng)正派，聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作支配，辦事仔細(xì)負(fù)責(zé)。作為一名體育老師，她能夠仔細(xì)鉆研新吃透教材，樂觀開拓思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培育同學(xué)的合作自主勇于創(chuàng)新的力量。作為食堂管理員，她肩負(fù)著全校師生安全飲食的重任。不僅仔細(xì)學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行，也領(lǐng)先士卒，事事干在前面。確保師生吃的舒心。

14.老師且有一顆巧心。她不僅樂觀參與政治學(xué)習(xí)，仔細(xì)領(lǐng)悟踐行上級精神，還專心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)力量。面對性格各異，基礎(chǔ)參差不齊的同學(xué)，她耐心想方法，有條不紊地組織同學(xué)互助互學(xué)，實(shí)施分類教學(xué)。面對學(xué)校的一次次接待任務(wù)，她靜心接受，細(xì)心預(yù)備，圓滿地完成了一次次接待課，盡顯聾校師生在面點(diǎn)專業(yè)的風(fēng)采，使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作，她主動協(xié)作班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作，敏捷到位，使得班級的日常訓(xùn)練工作秩序井然，班級氛圍樂觀和諧。

15.老師溫婉嫻靜，對待同學(xué)寬厚平和，總是以期盼的心理鼓舞的眼光看待每一個同學(xué)。作為班主任，面對認(rèn)知水平有限，溝通存在困難的職高聾生，她總能靜下心來，一點(diǎn)一點(diǎn)地耐心和同學(xué)溝通，引導(dǎo)他們樂觀正確地看待是非解決問題。由于班里有外地的同學(xué)，她總是要在寒冷酷暑之中，在擁擠的人群中排隊(duì)給外地的同學(xué)購買回家的火車票，并自費(fèi)買上水果零食把孩子送上車，然后忐忑擔(dān)心地期盼著同學(xué)報(bào)安全的短信作為服裝專業(yè)的老師，她實(shí)行理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法教學(xué)，并結(jié)合課改精神進(jìn)行大膽改革，不僅在教學(xué)中突出了同學(xué)的主體地位，也對服裝款式進(jìn)行創(chuàng)新，緊跟時代潮流，力爭讓同學(xué)在有限的課堂教學(xué)中學(xué)到最新的最有用的技巧。

校外實(shí)習(xí)導(dǎo)師評語【最新篇】

1.在工作中，能充分調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)心情，合理運(yùn)用教學(xué)手段，以同學(xué)為主體，老師作主導(dǎo)，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓同學(xué)思維，發(fā)揮同學(xué)的想象力，切實(shí)地向課堂四非常鐘要質(zhì)量。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探究，嘗試各種教學(xué)的方法，樂觀進(jìn)行教學(xué)改革。樂觀參與區(qū)教學(xué)校組織的教研活動，通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課等教學(xué)活動，吸取相關(guān)的教學(xué)閱歷，提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代訓(xùn)練的動向，開拓教學(xué)視野和思維。在音樂訓(xùn)練中，有意識地以同學(xué)為主體，老師為主導(dǎo)，通過各種競賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)愛好及學(xué)習(xí)樂觀性。年月音樂課《青春舞曲》獲學(xué)校第十屆優(yōu)質(zhì)課競賽綜合組一等獎;年月本人編排的舞蹈《愛的綠意》獲其次屆青春瀘縣校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演三等獎。

2.老師為人踏實(shí)。不論是對待學(xué)習(xí)，還是對待工作，她都扎扎實(shí)實(shí)，從不張揚(yáng)，沒有半點(diǎn)浮躁之氣。學(xué)習(xí)中，她仔細(xì)仔細(xì)仔細(xì)仔細(xì)抒寫;教研活動中，她虛心向?qū)W，靜心討論，細(xì)心選題，細(xì)心完成任務(wù);教學(xué)實(shí)踐中，她一點(diǎn)一滴地實(shí)踐著教研成果，有效地引導(dǎo)職高聾生積累著詞匯，豐富著語境。作為學(xué)校報(bào)社的負(fù)責(zé)人，她重視培育同學(xué)，手把手地耐心指導(dǎo)每一個成員，用一期期豐富多彩的校報(bào)見證著每一個小記者的成長。作為學(xué)校的信息員，她樂觀參加各種活動，進(jìn)行拍攝與通訊的采寫，并準(zhǔn)時上傳，獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。總之，她的工作，和她的為人一樣，扎實(shí)。

3.張老師以飽滿懇切的態(tài)度投入到這一年的教育師帶教工作中。思想上忠于人訓(xùn)練事業(yè)，教書育人，盡職盡責(zé)，樂觀奉獻(xiàn)，精彩地完成了本職崗位擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髁亢凸ぷ魅蝿?wù)。常常到同學(xué)當(dāng)中去，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外，還細(xì)致地了解同學(xué)，循誨人不倦，與同學(xué)建立了民主和諧的師生關(guān)系，工作中謙禮以課件下載嚴(yán)為人師表。教學(xué)態(tài)度仔細(xì)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。細(xì)心備課，教學(xué)內(nèi)豐富，能汲取學(xué)科新成果，更新教學(xué)內(nèi)容，理論聯(lián)系實(shí)際，符合教學(xué)大綱要求;能依據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕谭椒ê褪謱?shí)行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教，講表達(dá)精確?????，重點(diǎn)突出疑點(diǎn)處理恰當(dāng)，課堂設(shè)計(jì)合節(jié)奏適度。培育了學(xué)學(xué)習(xí)的愛好，同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性和主動性得到提高，同學(xué)分析問題和解決問題能明顯改善，促進(jìn)了同學(xué)的全面進(jìn)展。此外，張老師還悉心對我校年輕老師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo)，一年來幾天堅(jiān)持進(jìn)班聽課，課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo)，經(jīng)過一年的努力，我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高張?jiān)谖倚＿@一年的工作得到學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的認(rèn)可和好評。

4.該同志喜愛中國共產(chǎn)黨，喜愛.主義，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放;樂觀參與學(xué)校的學(xué)習(xí)，仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的教政策，學(xué)習(xí)江".'重要思想和黨的xx屆五中全會精遵紀(jì)守法，自覺遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律，時刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;關(guān)懷國家大事，自護(hù)集體利益，敬重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。該同志忠誠黨的訓(xùn)練事業(yè)，愛嚴(yán)為人師表，到處嚴(yán)格要求自己思想上，該同志堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，樂觀參與單位組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治覺悟，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作該同志具有劇烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任工作勤任勞任怨。勇銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老老師學(xué)習(xí)，仔細(xì)鉆研教材，樂觀參加教研，努力提高自身的業(yè)質(zhì)，取得了顯著的工作效果。在生活該同志想他人之所想，急他人之所急，團(tuán)結(jié)同志，樂于助人，注意提高個人修在搞好本職工作的同時，樂觀參與各種集體活動，仔細(xì)完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的全都好評。

5.該同志擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政喜愛.主義，樂觀參與政治學(xué)習(xí)，關(guān)懷國家大事，自覺維護(hù)集體利益，敬重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)志，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀(jì)律，訓(xùn)練目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)勤奮刻苦;工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，關(guān)懷同學(xué)，愛惜同學(xué)，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。教學(xué)中堅(jiān)持教學(xué)"六認(rèn)，備課時仔細(xì)鉆教參，學(xué)習(xí)好大綱，經(jīng)學(xué)?？己耍撏咀屑?xì)履行了工作職責(zé)，圓滿地完成了工作任務(wù)，年度考核為合格。

6.老師思想上忠于人民的訓(xùn)練事業(yè)，教書育人，盡職盡責(zé)，樂觀奉獻(xiàn)，精彩地了本職崗位擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髁亢凸ぷ魅蝿?wù)。常常深化到同學(xué)當(dāng)中去，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外，還細(xì)致地了解同學(xué)，循誨人不與同學(xué)建立了民主公平和諧的師生關(guān)工作中謙禮以嚴(yán)為人師表。教學(xué)態(tài)度仔細(xì)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。細(xì)心備課，教學(xué)內(nèi)豐富，能汲取學(xué)科新成果，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，理論聯(lián)系實(shí)際，符合教學(xué)大綱要求;-能依據(jù)課程特點(diǎn)選當(dāng)?shù)慕谭椒ê褪侄?，?shí)行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教，講表達(dá)精確?????，突出疑點(diǎn)處理恰當(dāng)，課堂設(shè)計(jì)合理，節(jié)奏適度。培育了學(xué)學(xué)習(xí)的愛好，同學(xué)的樂觀性和主動性得到提同學(xué)分析問題和解決問題力量有明顯改促進(jìn)了同學(xué)的進(jìn)展。此外，老師還悉心對我校年輕老師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo)，一年來幾乎每天堅(jiān)持進(jìn)課，課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo)，經(jīng)過一年的努力，我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提

7.老師溫婉嫻對待同學(xué)寬厚平總是以期盼的心理鼓舞的眼光看待每一生。為了提升自己惠及同學(xué)，她樂觀參與各種老師進(jìn)修培訓(xùn)，并快速應(yīng)用所學(xué)付諸實(shí)踐，取得了很好的教學(xué)效果。為了適應(yīng)信息.對老師素養(yǎng)的新要她苦學(xué)與美術(shù)教學(xué)相關(guān)的應(yīng)用軟件，短短的一年時間里快速把握了Photoshop，illustrotar，flash，dm等，足見心之至。除了專心教學(xué)之外，作為美術(shù)教研組的組長，老師也能夠與老師們通力合在和諧氛圍之中，把教研組的工作做得有聲有色。

8.老師思作風(fēng)正派，聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作支配，辦事仔細(xì)負(fù)責(zé)。作為一名老師，她能夠仔細(xì)鉆研吃透教材，樂觀開拓思路，把一些先進(jìn)的教科教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培育同學(xué)的合自勇于創(chuàng)新的力量。作為食堂管理員，她肩負(fù)著全校師生安全飲食的重任。不僅仔細(xì)學(xué)習(xí)相律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行，也領(lǐng)先士卒，事事干在前面。確保師生吃舒心。

9.老用且有一顆巧心。她不僅樂觀參與政治學(xué)習(xí)，仔細(xì)領(lǐng)悟踐行精神，還專心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)力量。面對性格各異礎(chǔ)參差不齊的同學(xué)，她耐心想方法，有條不紊地組織同學(xué)互助互學(xué)，實(shí)施分類教學(xué)。面校的一次次接待任務(wù)，她靜心接受，細(xì)心預(yù)備，圓滿地完成了一次次接待課，盡顯聾校在面點(diǎn)專業(yè)的風(fēng)采，使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作，她主動協(xié)作班主任好各項(xiàng)工作，敏捷到位，使得班級的日常訓(xùn)練工作秩序井然，班級氛圍樂觀和諧。

10.老有耐心，是和諧氛圍的奇妙調(diào)劑師。和同事相處，她溫朗，是大家的好伴侶;和同學(xué)相處，她耐心細(xì)致，是他們的好媽媽;和家長相處，她隨心，是他們的好軍師。工作上，陳老師兢勤勤懇懇，盡職盡責(zé)。政治學(xué)習(xí)中，極嚴(yán)厲?，自覺自律;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，她主動投入，學(xué)以致用;教學(xué)實(shí)踐中，她嚴(yán)謹(jǐn)有序，反思總結(jié)，不斷提升;班主任工作中，她循循善誘，細(xì)無聲地滋潤著每一個同學(xué)的心田此，老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實(shí)，陳老師所教的課生動有實(shí)效老喜愛。

11.老開踏實(shí)。一貫仔細(xì)聽從領(lǐng)導(dǎo)支配，盡職盡責(zé)地做好本職工作學(xué)年，她不僅擔(dān)當(dāng)著面點(diǎn)教學(xué)，政治教學(xué)，還擔(dān)當(dāng)了職高的晚課教學(xué)，可謂工作紛繁瑣碎。但是，她卻從未有過任何怨言，兢兢業(yè)業(yè)地悄悄履行著老師的職責(zé)。白天，她教職高的學(xué)面點(diǎn)，教預(yù)科的同學(xué)學(xué)政治;晚上，老師們都已經(jīng)回家預(yù)備晚飯，和家人共享美妙時她卻把自己的孩子留在家里，組織住校的同學(xué)一起學(xué)服裝美學(xué)作為副班主任，她主動協(xié)作班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作，敏捷到位，使得班級的日常訓(xùn)練工序井然，班級氛圍樂觀和諧。對待其他班的同學(xué)，她也總是耐心地以溫情相待，同學(xué)說："王老師愛笑，不跟我們發(fā)脾氣，手語清晰'都喜愛找她傾訴談天。

12.老師一貫仔細(xì)聽從支配，扎盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)工作。政治學(xué)習(xí)她樂觀發(fā)言，總能按時高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí)進(jìn)修活動中以行動珍惜著每一次提升自己的機(jī)會，學(xué)思結(jié)合，學(xué)以致用，與時俱進(jìn)，力爭于己有提對同事有貢獻(xiàn)，最終惠及同學(xué)。面對新接手的圖書室管理工她虛心請仔細(xì)記點(diǎn)滴中盡顯細(xì)她按時送取文她定時細(xì)心選擇報(bào)紙布置學(xué)校的報(bào)刊欄，準(zhǔn)時高效完成瑣碎卻費(fèi)時費(fèi)勁的工作?？傊?，一切以大局為重，以工作為重，從不計(jì)較個人得失，踏踏實(shí)實(shí)高質(zhì)量地完成了一年的工作。

13.在工作中，能充分調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)心情，合理運(yùn)用教學(xué)手段，以同學(xué)為主體，老師作主導(dǎo)，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓同學(xué)思維，發(fā)揮同學(xué)的想象力，切實(shí)地向課堂四非常鐘要質(zhì)量。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探究，嘗試各種教學(xué)的方法，樂觀進(jìn)行教學(xué)改革。樂觀參與區(qū)學(xué)校組織的教研活動，通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課等教學(xué)活動，吸取相關(guān)的教學(xué)閱歷，提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代訓(xùn)練的動向，開拓教學(xué)視野和思維。在音樂訓(xùn)練中，有意識地以同學(xué)為主體，老師為主導(dǎo)，通過各競賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)愛好及學(xué)習(xí)樂觀性。年月音樂課《青春舞曲》獲學(xué)校第十屆優(yōu)質(zhì)課競賽綜合組一等獎;年月本人編排的舞蹈《愛的綠意》獲其次屆青春瀘縣校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演三等獎。

14.老師為純踏實(shí)。不論是對待學(xué)習(xí)，還是對待工作，她都扎扎實(shí)實(shí)，從不張揚(yáng)，沒有半點(diǎn)浮躁之氣。學(xué)習(xí)中，她認(rèn)認(rèn)認(rèn)仔細(xì)抒寫;教研活動中，她虛心向?qū)W，靜心討論，細(xì)心選題，細(xì)心完成任務(wù);教學(xué)實(shí)