誠實(shí)最好課件

誠實(shí)最好第一站學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道誠實(shí)的含義。2、了解誠實(shí)的意義（或誠實(shí)對(duì)個(gè)人成長、他人交往、社會(huì)生活的作用）。3、明確我們應(yīng)做一個(gè)誠實(shí)的人，爭做誠實(shí)中學(xué)生。誠實(shí)的涵義是什么？誠實(shí)的含義：

誠實(shí)就是言行跟內(nèi)心思想一致，不虛假，是動(dòng)機(jī)在于傳達(dá)真信息的行為。誠實(shí)可分為誠與信，與自己思想相符合的叫做“誠”，是指真實(shí)誠懇；與自己行動(dòng)相符的叫做“信”，表現(xiàn)為言行一致。誠實(shí)是做人的根本。我們經(jīng)常見到的與誠實(shí)相近的詞有真誠、誠懇、誠信等。自學(xué)提綱讀課本27頁——28頁內(nèi)容，完成下列問題：（8分鐘）1、誠實(shí)對(duì)個(gè)人健康成長、與他人交往、社會(huì)生活方面有什么作用和意義？2、為什么說誠實(shí)能使我們心懷坦蕩，形成健康的人格？辯論臺(tái)老實(shí)人不吃虧。

手捧空花盆的孩子從前有位國王要挑選一個(gè)孩子做繼承人。他讓大臣給全國每個(gè)孩子發(fā)一些花種并宣布：誰能用這些種子培育出最美的花，誰就是他的繼承人。有個(gè)叫雄日的孩子十分用心地培育花種。一個(gè)月過去了，花盆里的種子卻不見發(fā)芽。他又給種子施肥澆水，他天天看啊看啊，可種子就是不發(fā)芽。國王規(guī)定的日子到了，許多孩子捧著盛開著鮮花的花盆擁上街頭。國王從孩子們面前走過，看著一盆盆鮮花，臉上沒有一絲高興的表情。突然國王看見了手捧空花盆的雄日，停下來問：“你怎么捧著空花盆呢？”雄日把花種不發(fā)芽的經(jīng)過告訴了國王。國王聽了高興地拉著他的手說：“你就是我的繼承人！”孩子們問國王：“為什么您讓他做繼承人呢？”國王說：“我發(fā)給你們的花種都是煮熟了的，這樣的種子能培育出美麗的鮮花嗎？”你認(rèn)為國王為什么要選雄日作為繼承人？

實(shí)話實(shí)說：如果你也是面對(duì)國王考驗(yàn)的其中一位小孩，你可能會(huì)怎么做？為什么？

辯論臺(tái)老實(shí)人不吃虧。參考P28第一段1、誠實(shí)能使我們獲得他人的信任和友誼。每個(gè)人都希望和誠實(shí)的人交朋友。誠實(shí)可以給人你留下好印象，是建立人際關(guān)系的基礎(chǔ)。2、誠實(shí)是一個(gè)人在社會(huì)上立足和發(fā)展的重要品質(zhì)和資源，說到底，老實(shí)人并不吃虧。3、我們要說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。

兩位留學(xué)生的經(jīng)歷事例一：一位在德國名牌大學(xué)留學(xué)的中國學(xué)生，雖然獲得了博士學(xué)位，專業(yè)是熱門的計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)，但在德國卻找不到工作。他每到一個(gè)企業(yè)應(yīng)聘，主管看了他的材料都很滿意，但一打開電腦查詢他的信用記錄，馬上表示“很遺憾，我們不能用您”。原來這位博士生初到德國時(shí)因經(jīng)濟(jì)緊張經(jīng)常坐車“逃票”，因?yàn)榈聡墓卉嚥徊槠保皇桥紶栍谢閱T上車檢查，被查到的概率很小。有一次實(shí)在不巧被查到了，在補(bǔ)交票款后被記下了證件號(hào)碼，想不到從此有了“不良信用記錄”，哪怕他學(xué)歷再高技術(shù)再精也沒有企業(yè)會(huì)用他。事例二：一中國留學(xué)生在日本餐館洗盤子。日本餐飲業(yè)規(guī)定盤子必須洗七次。此留學(xué)生卻很“聰明”地少洗兩次，工錢自然也掙了不少。老板發(fā)現(xiàn)了問題，把他辭退。他又到社去的另一家餐館應(yīng)聘。這位老板打量了他半天說：“你就是那位只洗五遍盤子的中國留學(xué)生吧。對(duì)不起，我們不需要！”第二家、第三家……他屢屢碰壁。從這兩位留學(xué)生的經(jīng)歷，你能悟出什么道理？

★做人要誠實(shí)，誠實(shí)是人的立身之本。

“溫州皮鞋”的起落在上世紀(jì)的80年代溫州皮鞋又叫“一鞋”“晨昏鞋”，假冒偽劣的品質(zhì)引起全國消費(fèi)者的公憤，以至于很多商場貼出“本店無溫州鞋”的安民告示。1987年8月8日在杭州武林廣場，5000多雙溫州劣質(zhì)皮鞋被市民扔進(jìn)熊熊大火。這把火燒醒了溫州人的誠信意識(shí)。15年后，溫州人用誠信重新拾起了溫州皮鞋失落的尊嚴(yán)，在“中國十大鞋王”中，溫州皮鞋有三大品牌名列其中。2002年溫州人又將8月8日這個(gè)倍感屈辱的日子確定為“誠信日”?！皽刂萜ば钡钠鹇浣o了你怎樣的啟示？★企業(yè)要講誠信，誠信是企業(yè)的生命線。火眼金睛尋找身邊的不誠信1、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中將公民基本道德規(guī)范集中概括為20字：“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)?！?、《中學(xué)生守則》第九條明確提出“誠實(shí)守信、言行一致”，養(yǎng)成誠實(shí)正直、表里如一等良好品質(zhì)，會(huì)使人終生受益。3、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第14條提出：“誠實(shí)守信、言行一致，答應(yīng)他人的事要做到，做不到時(shí)要表示歉意，借他人錢物要及時(shí)歸還。不說謊，不騙人，不弄虛作假，知錯(cuò)就改?！?、社會(huì)主義榮辱觀（八榮八恥）：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥；以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥；以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥；以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥；以誠實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥；以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥；以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。關(guān)于誠實(shí)的若干規(guī)定身份證12誠信中華人民共和國誠信是人的第二身份誠信宣誓言必行，行必果。知之為知之，不知為不知。以誠信換取誠信，以誠信收獲成功。用誠信開啟知識(shí)之窗，用誠信鼓起上進(jìn)之帆。我誠信，我光榮；我誠信，我自尊；我誠信，我成功。我宣誓宣誓人：理論與實(shí)踐我能行：近期，學(xué)校為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，打造“誠信”校園，舉辦了以“誠信”為主題的手抄報(bào)宣傳活動(dòng)．下面是張麗同學(xué)設(shè)計(jì)的手抄報(bào)，請你幫她完成：１、張麗同學(xué)想在“誠信問題面面觀”欄目中列舉同學(xué)中普遍存在的誠信問題，以警示大家：個(gè)別同學(xué)考試作弊，抄襲作業(yè)，欺騙家長老師，不守承諾……２、為打造“誠信”校園，張麗準(zhǔn)備在“風(fēng)采展示”欄目寫三條宣傳標(biāo)語：告別謊言，誠信為本。誠信是做人的根本。說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。３、在“校長信箱”欄目，張麗給校長提出幾條加強(qiáng)誠信教育的建議，請你幫她想兩條：建議：各班開展“爭做誠信人”的主題班會(huì)、演講比賽等，每學(xué)期舉行一次“誠信學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)．基礎(chǔ)訓(xùn)練本節(jié)所學(xué)的主要內(nèi)容：誠實(shí)的意義P27-28★守信情況記載▲失信情況記載

完成作業(yè)（獨(dú)立完成、準(zhǔn)時(shí)交、質(zhì)量好）

未完成作業(yè)（抄襲、緩交、未做）

上課遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，積極思維

上課違反紀(jì)律，做小動(dòng)作，消極懶惰

無人監(jiān)考時(shí)，能自律

無人監(jiān)考時(shí)作弊

光明磊落，表里如一

人前背后，言行相離

說實(shí)話，辦實(shí)事

說假話，做違規(guī)事（如去網(wǎng)吧、游戲房）

關(guān)心、愛護(hù)集體，班級(jí)勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)

破壞公物，有損集體，逃避班級(jí)勞動(dòng)

我離“誠實(shí)之星”有多遠(yuǎn)？制作誠信卡: