言語(yǔ)理解和表達(dá)概述

公務(wù)員考試中言語(yǔ)理解與表達(dá)的現(xiàn)狀分析年份（年）19992000200120022003200420052006200720082009題量（題）2520203030152530404040歷年國(guó)家公務(wù)員考試言語(yǔ)理解與表達(dá)部分題量統(tǒng)計(jì)考查內(nèi)容對(duì)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)的考查對(duì)語(yǔ)言文字具體應(yīng)用能力的考查語(yǔ)音方面文字方面詞匯方面語(yǔ)法方面詞匯方面主要題型：

選詞填空、詞語(yǔ)替換、成語(yǔ)辨析等選詞填空：就是將幾個(gè)詞放入特殊的語(yǔ)境中進(jìn)行辨析、選擇。這種題型的難點(diǎn)在于關(guān)聯(lián)詞、同義詞近義詞的辨析。例：2008年度國(guó)家最高科技獎(jiǎng)評(píng)選結(jié)果今日揭曉，中國(guó)工程院院士王忠誠(chéng)、中國(guó)科學(xué)院院士徐光憲獲此。（殊榮、榮譽(yù)）詞語(yǔ)替換：就是用另外的一個(gè)詞來(lái)代替句子中的某個(gè)詞，使句子的意思保持不變。主要考查的是近義詞。例：我們必須始終堅(jiān)定不移地高舉鄧小平理論偉大旗幟，進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)。

下列選項(xiàng)中，最適合用來(lái)替代劃線(xiàn)部分詞語(yǔ)的是（）A.不折不扣B.堅(jiān)持不懈C.毫不動(dòng)搖D不屈不撓成語(yǔ)辨析：就是要求考生能夠瞧正確地掌握成語(yǔ)中的含義，并能正確的使用成語(yǔ)遣詞造句。公務(wù)員考試的合理人對(duì)于成語(yǔ)的考查常設(shè)這樣的錯(cuò)誤：感情色彩不當(dāng)、望文生義、適用范圍不當(dāng)、搭配對(duì)象不當(dāng)?shù)?。例：常言道，七月流火。今年上海市的氣溫上升至今年入夏以?lái)的最高點(diǎn)，竄到38.5度。返回語(yǔ)法方面是通過(guò)病句辨析等題型來(lái)進(jìn)行考查的。公務(wù)員考試中常見(jiàn)的句法錯(cuò)誤有語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或多余、結(jié)構(gòu)混亂、不合邏輯、表意不明等。例：下列各句中句意明確的一項(xiàng)是（）A.內(nèi)容正確是衡量作品質(zhì)量?jī)?yōu)劣的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)B.中國(guó)郵電電信總局與美CDC簽訂了全國(guó)無(wú)線(xiàn)電尋呼聯(lián)網(wǎng)工程。C.國(guó)務(wù)院決定免征關(guān)稅和進(jìn)口增值稅的目的和意義，在于進(jìn)一步擴(kuò)大利用外資，鼓勵(lì)引進(jìn)國(guó)外的先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，使其更趨完善D.今天下午，張董事長(zhǎng)、王總經(jīng)理和其他公司領(lǐng)導(dǎo)一起參加了市里舉辦的開(kāi)發(fā)區(qū)招商引資項(xiàng)目洽談會(huì)。

返回對(duì)語(yǔ)言文字具體應(yīng)用能力的考查主要考查題型為語(yǔ)句連貫、片段閱讀、篇章閱讀例：

①因?yàn)榧?xì)胞這種旺盛的成長(zhǎng)過(guò)程如不加抑制地發(fā)展下去細(xì)胞病變生成腫瘤的可能性極大②當(dāng)人體處于生長(zhǎng)發(fā)育期時(shí)，體內(nèi)細(xì)胞生長(zhǎng)迅速③但是，衰老程序一旦啟動(dòng)就不可逆轉(zhuǎn)④介這一細(xì)胞迅速生長(zhǎng)的過(guò)程同時(shí)也給人體帶來(lái)了危險(xiǎn)⑤這一在人類(lèi)年輕時(shí)啟動(dòng)的保護(hù)程序，最終發(fā)展成了人類(lèi)的死亡程序⑥為了避免這種危險(xiǎn)，人體就會(huì)啟動(dòng)衰老程序。通過(guò)一些功能基因降低細(xì)胞增殖能力。

排列組合最連貫的是（）A⑤②①⑥③

④B②④①⑥③⑤C②⑥①④③

⑤D⑤⑥②③①④

在谷歌網(wǎng)站搜索“山寨”，顯示的相關(guān)網(wǎng)頁(yè)多達(dá)33，600，000個(gè)，內(nèi)容千奇百怪。而支持者們也振振有詞：“山寨是一種生活態(tài)度”、“山寨是追求個(gè)性的體現(xiàn)”。然而人們并沒(méi)有意識(shí)到，“山寨文化”是對(duì)我們主流文化的一種所有制，對(duì)創(chuàng)新精神的一種抹殺?！吧秸钡膶?shí)質(zhì)就是仿冒，只不過(guò)換一個(gè)說(shuō)法，換了一種表現(xiàn)形式。“山寨文化”是低俗的文化，是扼制創(chuàng)新的文化，強(qiáng)調(diào)的是投機(jī)取巧，鉆成本低、風(fēng)險(xiǎn)小的空子。每個(gè)人都有惰性，都愿意走捷徑。如果社會(huì)成了“山寨文化”生長(zhǎng)的土壤，那么創(chuàng)新文化就很難生長(zhǎng)。

上述文段主要說(shuō)明的是（）A隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，“山寨文化”將會(huì)成為社會(huì)的主流文化B大多數(shù)人對(duì)“山寨文化”持否定態(tài)度C“山寨文化”是對(duì)主流文化的扼制D“山寨”的裨就是仿冒，所以“山寨文化”是低俗的文化考試趨勢(shì)呈現(xiàn)出新的變化（4點(diǎn)）1、越來(lái)越重視對(duì)語(yǔ)言文字具體應(yīng)用能力地考查。單純的考查語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)的題型開(kāi)始縮減，閱讀能力、分析能力日益成為考查的重點(diǎn)，片段閱讀成為必不可少的題型在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期宋國(guó)有個(gè)叫子罕的以不貪而名垂青史。有一次，一個(gè)人得了塊玉，拿去送給當(dāng)權(quán)的子罕，子罕拒不接受。那人說(shuō)，讓做玉的師傅看過(guò)，說(shuō)是件寶物，才敢送給你的。子罕道，你的寶物是這塊玉，我的寶物是“不貪”，我若收下你這塊玉，你和我的寶物不都喪失了嗎？還不如各人留著各自的寶物好啊！這段文字給人的警語(yǔ)是A君子慎獨(dú)B君子坦蕩蕩，小人常戚戚C一絲一縷，我之名節(jié)；一厘一毫，民之脂膏D寬一分，民受賜不止一分；取一文，我為人不值一文2、難度越來(lái)越大。公務(wù)員考試中的言語(yǔ)理解與表達(dá)部分不僅對(duì)考生閱讀能力的要求越來(lái)越高，同時(shí)對(duì)考生的分析能力、邏輯能力的要求也越來(lái)越高。美學(xué)理論聚訟紛紜，意見(jiàn)分歧。究其根本，則往往源于對(duì)美和審美本質(zhì)的認(rèn)識(shí)的差異。這段話(huà)的意思是說(shuō)（）A美學(xué)理論上的派別之爭(zhēng)，最主要地表現(xiàn)為對(duì)美的審美本質(zhì)的不同認(rèn)識(shí)B因?yàn)閷?duì)美和審美的根本不同，美學(xué)理論上的意見(jiàn)紛爭(zhēng)是不足為怪的。

C導(dǎo)致美學(xué)理論上的爭(zhēng)執(zhí)的根本原因是對(duì)美和審美本質(zhì)存在不同的認(rèn)識(shí)D美學(xué)理論存在不同的流派，對(duì)美和審美的本質(zhì)也就表現(xiàn)出認(rèn)識(shí)上的差異3、考查的綜合性越來(lái)越強(qiáng)，從不同角度對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考查。比如：在做選詞填空時(shí)，要求不僅對(duì)個(gè)詞的意思有清晰的了解，還要帖合所給的材料的語(yǔ)境和主題才能得出正確答案。到底轉(zhuǎn)產(chǎn)什么得趕緊定下來(lái)，作為廠(chǎng)長(zhǎng)，辦事更要（），否則就會(huì)失去大好時(shí)機(jī)。A.果敢