中學(xué)生德育標(biāo)兵事跡材料

中學(xué)生德育標(biāo)兵事跡材料張朝欣同學(xué)擔(dān)當(dāng)班班長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱忱，學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅，體育、電腦方面特長(zhǎng)等綜合表現(xiàn)尤為突出。一個(gè)農(nóng)村家庭出身的她從小受到良好的教育，在小學(xué)里就是教師的得力助手。中學(xué)連續(xù)被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱號(hào)。

（一）班級(jí)治理以身作則，盡職盡責(zé)

進(jìn)入中學(xué)以來(lái)，張朝欣同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。作為班長(zhǎng)，她到處以身作則，起到了榜樣帶頭作用，盡職盡責(zé)，教師交給的任務(wù)他都能愿意承受，做到有始有終，是教師們交口贊揚(yáng)的好班干部。每當(dāng)教師提到他都個(gè)個(gè)都贊揚(yáng)他的治理才能。她每天6：20準(zhǔn)時(shí)到校催促大家早自習(xí)溫習(xí)功課，中午午休時(shí)間對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出，讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，成為學(xué)校最贊揚(yáng)的一個(gè)班級(jí)。上學(xué)期在學(xué)校開展的“文明班級(jí)”評(píng)比中，他們班獲得全校評(píng)比總分第一名的好成績(jī)。每一期的黑板報(bào)都得到教師和同學(xué)們贊揚(yáng)，教師把任務(wù)交給他，立刻組織幾位同學(xué)，找出板報(bào)的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù)，把最艱難的任務(wù)留給自己去完成，黑板報(bào)是她呈現(xiàn)才華的園地。

作為班干部及團(tuán)支部干部，具有二重身份，在班級(jí)和學(xué)生治理之間難免會(huì)引起一些沖突沖突，她能夠妥當(dāng)處理好班級(jí)工作與學(xué)生之間的關(guān)系，做到團(tuán)支部、班級(jí)工作兩不誤。

她和同學(xué)相處的非常融洽，同學(xué)們都很喜愛(ài)她，信任她。平常她也留意工作方法，比方晚自習(xí)，有時(shí)候大家講話，她便讓講話的人管紀(jì)律，讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的味道。她能積極帶頭參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平常，張朝欣同學(xué)不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批判和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤會(huì)，她總是一笑而過(guò)，不會(huì)由于同學(xué)的誤會(huì)和批判而耿耿于懷，而是懇切的承受，從而不斷的完善自己。在生活上她也非常簡(jiǎn)樸，從不鋪張鋪張。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，她都力量盡所能的幫忙解決。平常努力做好班級(jí)會(huì)議記錄和考勤工作，起草班級(jí)內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度，布置任務(wù)從不拖拉，始終都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。

喜愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)懷集體也是張朝欣同學(xué)的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除，她一馬領(lǐng)先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，她卻用手去掏那紙屑等東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶著下，總把教室及四周的環(huán)境整理得井井有條，讓人一進(jìn)教室，便感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。在家里又是父母的好幫手，一有空就幫助整理家務(wù)，父母是一般工人有時(shí)候很晚回家。她作業(yè)完成后，回家就主動(dòng)跟父母做飯，父母回不來(lái)，常常自己做飯吃。

（二）學(xué)習(xí)樂(lè)于探究，勤奮刻苦

學(xué)習(xí)上，她非常仔細(xì)，一絲不茍，各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí)，她是發(fā)言最積極的一個(gè)，同學(xué)們經(jīng)常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向教師請(qǐng)教，直到找到正確的答案為止，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解問(wèn)題。他有大膽創(chuàng)新的精神，理解力量、分析力量等綜合力量都很好，所以成績(jī)穩(wěn)定，總居全年級(jí)前列。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上，她深知農(nóng)村孩子英語(yǔ)根底差，課外自學(xué)從未連續(xù)過(guò)，她虛心向教師、同學(xué)請(qǐng)教，成績(jī)還始終在班級(jí)前列。同時(shí)她又是英語(yǔ)教師的好助手，并屢次參與學(xué)校的英語(yǔ)活動(dòng)，從中不斷提高自己的英語(yǔ)水平。

（三）愛(ài)好廣泛，積極向上

自入學(xué)以來(lái)，張朝欣同學(xué)是一個(gè)全面進(jìn)展的學(xué)生。她擅長(zhǎng)打乒乓球，在周一升旗的時(shí)候積極預(yù)備演講材料，獲得師生全都好評(píng)。

在學(xué)生心目中，她是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀班干部，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)典范，在教師眼里，她更是一名精彩的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級(jí)治理員。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在教師們的辛勤培育下，我們期盼張朝欣同學(xué)會(huì)做得更好。

中學(xué)生德育標(biāo)兵事跡材料2

我是一名九年級(jí)學(xué)生，教師和同學(xué)全都認(rèn)為我在日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中各項(xiàng)都很優(yōu)秀，在班里也總能起到帶頭榜樣作用，得到了大家的全都好評(píng)。

一、思想品德方面：

我平常思想品德方面表現(xiàn)優(yōu)異，思想安康向上，積極進(jìn)取，思想端正，吃苦耐勞，有崇高的抱負(fù)和宏大的目標(biāo)，注意個(gè)人道德修養(yǎng)，樂(lè)于助人，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有劇烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。平常我努力做到嚴(yán)于律己，寬以待人。無(wú)論做什么事，都把“德”放在首位。

二、學(xué)習(xí)方面：

學(xué)習(xí)成績(jī)我始終在班里名列前茅，在年級(jí)里也是毫不落后。這優(yōu)異的成績(jī)是源于我平常的努力仔細(xì)。我總是課前就做好預(yù)習(xí)工作，登記在預(yù)習(xí)中遇到的問(wèn)題，做到帶著問(wèn)題聽(tīng)講，有目的的聽(tīng)講。平常在課上也仔細(xì)的聽(tīng)教師講課，留心每一個(gè)細(xì)節(jié)，仔細(xì)做好課上的筆記，以此來(lái)將學(xué)問(wèn)條理化，并且可以作為復(fù)習(xí)的依據(jù)。課堂上我努力跟著教師的的思路走，像教師提出自己的觀點(diǎn)、問(wèn)題，從不留下漏洞。在課后，我會(huì)完成根本的作業(yè)，完成根本的學(xué)習(xí)任務(wù)，并且在完成作業(yè)之后能做好復(fù)習(xí)工作，將自己的學(xué)問(wèn)穩(wěn)固，為拔高自己做好根底工作，

三、個(gè)人素養(yǎng)方面：

我努力讓自己德智體美勞全面進(jìn)展，小學(xué)時(shí)曾學(xué)過(guò)彈琴、畫畫等，在學(xué)校組織的手抄報(bào)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)；在校期間積極參與體育運(yùn)動(dòng)，在小學(xué)階段進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，參與了多項(xiàng)競(jìng)賽，如跳繩、百米等，都取得了第一的好成績(jī)，也正由于如此，我曾代表學(xué)校參與市里舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在一百米中取得了第三名，二百米其次的好成績(jī)，在今年開學(xué)初校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參與一百米取得了第一名，二百米第四名，一千五百米第五名，4X100米接力第三名，4X200米接力第四，4X400米接力第四，這些成績(jī)的取得使我更加愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)，在今后的學(xué)習(xí)生活中我將努力增加自己的體質(zhì)，使自己擁有安康的身體，歡樂(lè)的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

三、對(duì)班集的奉獻(xiàn)。

作為六（3）班的班長(zhǎng)，我不僅在各方面起到了帶頭作用，為同學(xué)做出表率，并且有著較強(qiáng)的組織與領(lǐng)導(dǎo)力量，是班里的核心，是教師的左膀右臂。我總能按時(shí)完成學(xué)校以及教師布置的任務(wù)，還會(huì)組織班委、同學(xué)完成各項(xiàng)任務(wù)，并且能夠有條理的治理班級(jí)，得到了同學(xué)們的信任、全都好評(píng)，是同學(xué)眼中的好班長(zhǎng)。

四、曾經(jīng)獲得的榮譽(yù)。

在2023年到2023年，我曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”“養(yǎng)成教育示范生”“環(huán)保小衛(wèi)士”“優(yōu)秀朗讀生”“速算小能手”“寫字示范生”等榮耀稱號(hào)。

這些榮譽(yù)的取得，使我感到了巨大的使命感，從今以后更加的努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取德智體美勞全面進(jìn)展，做好一個(gè)中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到的事，到處起帶頭作用。有一位偉人說(shuō)過(guò)：“人的才華就如海綿的水，沒(méi)有外力的擠壓，它是肯定流不出來(lái)的。流出來(lái)后，海綿才能汲取新的源泉?！彼晕冶匦钄D壓自己，爭(zhēng)取更上一層樓，無(wú)愧于自己所得到的榮譽(yù)?！毙湃挝視?huì)保持我一貫的優(yōu)良作風(fēng)，并把它帶到同學(xué)中去，做一名德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

人正由于有了堅(jiān)決的幻想，才會(huì)收獲碩果累累，正由于有了執(zhí)著的.追求，才會(huì)更加信任自己。榮譽(yù)只代表過(guò)去，如今，我要靠著自己堅(jiān)韌的毅力，靠著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力游覽。我要用我的正直與和善為歌，以陽(yáng)光和歡樂(lè)為曲，彈奏出一曲質(zhì)樸的暖人心扉的青春樂(lè)章；我要用抱負(fù)和追求做筆，進(jìn)取和奮勉為墨，書寫出一張多彩的人生畫卷。

中學(xué)生德育標(biāo)兵事跡材料3

我叫彭釗，今年13歲。是第三中學(xué)初一（4）班的一名學(xué)生，也是初一（4）班的班長(zhǎng)?！盀榧w盡職，為伙伴效勞”是我的工作宗旨。我誕生在醫(yī)生世家，承受長(zhǎng)輩和善淳厚，樂(lè)于奉獻(xiàn)的熏陶，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒(méi)有特殊的人生際遇，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)，集中的呈現(xiàn)新時(shí)代初中生應(yīng)當(dāng)具有的美德，似一朵清爽的荷花悄然綻放，受到教師，同學(xué)以及熟悉我的人的寵愛(ài)。

我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己，懂得遵紀(jì)守法，喜愛(ài)集體，助人為樂(lè)。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，那只不過(guò)是一局部而已。作為一班之長(zhǎng)，深知肩上的責(zé)任重，一方面，對(duì)教師交給的任務(wù)總是積極仔細(xì)地完成，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀(jì)律衛(wèi)生等狀況忙得不行開交。但是我任勞任怨，常常是“早出晚歸”。

我自小學(xué)一年級(jí)開頭始終在同學(xué)中有很高的威信。我和很多同齡孩子一樣喜愛(ài)學(xué)習(xí)，喜愛(ài)多姿多彩的校園生活。良好的興趣，開闊的視野，刻苦的努力，為我的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的根底。平常我博覽群書，每天讓自己徜徉在書的海洋，每當(dāng)其他學(xué)生沉醉于玩耍，我卻悄悄的伏案閱覽或解題，在家有時(shí)候很晚還在看書，功夫不負(fù)有心人，我各個(gè)方面變得越來(lái)越精彩。在學(xué)習(xí)上，我有一股鉆勁，從不向任何難題低頭。能學(xué)好書本學(xué)問(wèn)，充分利用課堂四非常鐘，對(duì)教師所講的內(nèi)容，進(jìn)展準(zhǔn)時(shí)理解、消化和汲取，課后獨(dú)立完成作業(yè)，做到每天任務(wù)當(dāng)天完成，保證與教師所教內(nèi)容同步，并給新學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間，這樣學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)更加的輕松，所以我的成績(jī)始終名列前茅。

在學(xué)校里，每位同學(xué)都是我的好朋友，我喜愛(ài)觀察同學(xué)們絢爛漂亮的笑容，于是，每次誰(shuí)有困難，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上的，都會(huì)找我?guī)椭?，我也盡力幫忙，在班里我的書包是最沉的，為什么呢？由于我不僅把全部的課本和練習(xí)冊(cè)都帶上，還要多帶些練習(xí)本，筆，橡皮，甚至素描紙，宣紙我也把家里全部的都帶在身邊，另外還提著一個(gè)沉沉的手提袋里面裝的是最大最全的英漢和漢語(yǔ)詞典，當(dāng)上課時(shí)同學(xué)們?nèi)边@少那的時(shí)候我的書包就是百寶箱了，我可以盡可能的去幫忙同學(xué)們，媽媽老是心疼的讓我不要拿那么多東西了，可是我想我離家比擬近，我?guī)У膶W(xué)習(xí)用具全了就可以便利其他同學(xué)使用了。

學(xué)習(xí)上優(yōu)異的成績(jī)成為我?guī)兔ν瑢W(xué)的有利條件，我對(duì)同學(xué)們真誠(chéng)，熱忱，無(wú)論誰(shuí)來(lái)問(wèn)我題我都給他具體講解，沒(méi)有任何保存。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往，但我認(rèn)為差生同樣有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。正因如此，我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計(jì)較。無(wú)論誰(shuí)有困難，我都會(huì)伸出救濟(jì)之手。

現(xiàn)在的孩子在家里都是個(gè)寶，我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì)，也從不提出非分的要求，增加父母的負(fù)擔(dān)，不比物質(zhì)比精神，我選擇用人格魅力來(lái)得到他人的欣賞。我是一個(gè)遵守公德、樂(lè)于助人、和善的男孩。在騎車行進(jìn)的路上不僅自己自覺(jué)地遵守交通信號(hào)還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行，這已經(jīng)是我的習(xí)慣了。無(wú)論走在哪里，我都不會(huì)隨便亂扔垃圾，更是看到垃圾便要撿起，這也是我的習(xí)慣。每一次在路上遇到乞討的人，我總會(huì)或多或少的給他們一些零錢，曾經(jīng)也有人告知過(guò)我那些人可能是騙子，但我總覺(jué)得那些人中總會(huì)有真正需要幫忙的人，我要幫忙他們。還有一次看到奶奶家屬院門口設(shè)了一個(gè)捐款箱在為一名叫琳琳的生病小女孩捐款，看了她的病情介紹我感到她很可憐，于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢放在了捐款箱里。

我漸漸長(zhǎng)大，在父母的影響下，我也努力成長(zhǎng)為一個(gè)敬重長(zhǎng)輩，孝敬長(zhǎng)輩的孩子。平常，每天吃完晚飯，我就主動(dòng)洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，我都會(huì)清掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù)，怕影響我學(xué)習(xí)。我總是笑笑說(shuō)：“學(xué)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，做家務(wù)等于是休息嘛！”父母有時(shí)因工作或生活瑣事，心情郁悶，每到這時(shí)，我就用平?？吹降囊恍┯哪男υ拋?lái)逗父母快樂(lè)。

中學(xué)生德育標(biāo)兵事跡材料4

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而索。我叫王彥蘇，是廣靈縣林關(guān)九年制學(xué)校初三的一名一般的學(xué)生。我始終認(rèn)為每個(gè)生活在世界上的人都是一個(gè)不一般的個(gè)體，每個(gè)人都是與眾不同的，所以從來(lái)不會(huì)由于自己在別人眼中的平凡而自卑。從來(lái)不畏懼困難，總是迎難而上，信任“世上無(wú)難事，只怕有心人”，自信自己能做到。我是一位有幻想并為幻想執(zhí)著付出的女孩。熱忱、開朗、勤奮好學(xué)、興趣廣泛，是我校品學(xué)兼優(yōu)而又極具創(chuàng)新力的學(xué)生，是教師的得力助手，更是同學(xué)們可信任的朋友。踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，努力地完成著自己的奮斗目標(biāo)。在一次又一次的學(xué)習(xí)生活實(shí)踐中，無(wú)不表達(dá)著自尊、自強(qiáng)、自信的特點(diǎn)。

一、以德為首、做講道德的中學(xué)生

兒時(shí)起，父母就教我做一個(gè)懂道德的孩子。上學(xué)后，在教師的細(xì)心教育下，更是懂得了無(wú)論做什么事，都應(yīng)把“德”放在首位。在學(xué)校，樂(lè)于助人，哪位同學(xué)需要幫忙，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，都搶在前面；在家里，除了做好自己的事，還幫母親做飯，幫父親整理資料，奶奶的生日，從不忘了為她畫一張賀卡。因此，受到大家的好評(píng)，同時(shí)也帶動(dòng)了不少同學(xué)參加了“講道德”的隊(duì)伍中。

二、努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的中學(xué)生

小學(xué)時(shí)我的成績(jī)就始終名列前茅，上中學(xué)后，又積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，努力探究出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，很快地投入到了緊急的中學(xué)學(xué)習(xí)中。無(wú)論是主科還是副科，都能夠仔細(xì)聽(tīng)講，積極思索，提出問(wèn)題。有時(shí)候，感覺(jué)到自己稍有退步，就仔細(xì)總結(jié)近期學(xué)習(xí)狀況、方法，并與教師溝通，聽(tīng)取教師的建議。面對(duì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的劇烈競(jìng)爭(zhēng)，我總是樂(lè)觀地說(shuō)：“受過(guò)壓力的彈簧才能彈得更高，競(jìng)爭(zhēng)給我們壓力，我們要把壓力化為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)才是呀！”正是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，使我在各科各項(xiàng)考試中都名列前茅，還屢次被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

三、仔細(xì)工作，做負(fù)責(zé)任的中學(xué)生

從小學(xué)開頭，我就擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員等多項(xiàng)職務(wù)。上初三后，又以精彩的表現(xiàn)贏得了教師和同學(xué)們的信任擔(dān)當(dāng)起了班長(zhǎng)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜愛(ài)班級(jí)，帶著同學(xué)們參與學(xué)校組織的各種競(jìng)賽，我組織編排的班級(jí)節(jié)目，屢次在年級(jí)和學(xué)校榮獲一等獎(jiǎng)。期末評(píng)比時(shí)，全票中選為“優(yōu)秀班級(jí)干部”。

四、興趣廣泛，做有特長(zhǎng)的中學(xué)生

從小學(xué)始終到現(xiàn)在，在教師、同學(xué)的眼里，無(wú)論是品德、學(xué)業(yè)、文體還是與人交往相處，我都堪稱是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生和好孩子。敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人；虛心好學(xué)，刻苦鉆研，成績(jī)優(yōu)異，有一顆“立志成才，報(bào)效祖國(guó)”的雄心，是一個(gè)有思想、有主見(jiàn)、有抱負(fù)、有理想的有志少年。由于各方面表現(xiàn)突出，屢次榮獲“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號(hào)。正是由于我喜愛(ài)獨(dú)立思索，因此培育了對(duì)數(shù)學(xué)的深厚興趣，并在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。

由于在學(xué)習(xí)、活動(dòng)、工作方面的卓越表現(xiàn)，我取得了不少驕人的成績(jī)，我決心爭(zhēng)做一名德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的優(yōu)秀中學(xué)生。人正由于有了堅(jiān)決的幻想，才會(huì)收獲碩果累累，正由于有了執(zhí)著的追求，才會(huì)更加信任自己。榮譽(yù)只代表過(guò)去，如今，我正靠著自己堅(jiān)韌的毅力，靠著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力游覽。用自己的正直與和善為歌，以陽(yáng)光和歡樂(lè)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的.暖人心扉青春樂(lè)章；用抱負(fù)和追求做筆，進(jìn)取和奮勉為墨，書寫著一張多彩的人生畫卷。

中學(xué)生德育標(biāo)兵事跡材料5

李云寬，男，13歲，家住武安市南通樂(lè)村，目前就讀于武安市第九中學(xué)1312班。生活給予了這位13歲少年堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，樸實(shí)的性格以及面對(duì)挫折的士氣。和全部的13歲少年一樣，李云寬陽(yáng)光、自信。在武安市第九中學(xué)評(píng)比最美孝心少年的活動(dòng)中，假如不是同學(xué)的舉薦，我們或許就很難讀懂這位樸實(shí)少年背后生活的艱辛和對(duì)家庭的擔(dān)當(dāng)。

兩年多以前在李云寬的家中，父親的勤勞，母親的質(zhì)樸，兄妹間的互愛(ài)，給這個(gè)不是很富有的家庭總是帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，和諧溫馨。然而當(dāng)父母拿出全部積蓄修葺新屋的時(shí)候，父親病倒了。修房加上父親的治療花光了家里的全部積蓄，一家人的生活，陷入了窘境。父親病倒了，家里失去了頂梁柱，為了生計(jì)母親必需外出打工，當(dāng)時(shí)11歲的李云寬用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重?fù)?dān)。

由于生病，父親四肢無(wú)力，走路太久都會(huì)摔倒，因此除了要照看弟妹衣食起居，李云寬還必需擔(dān)當(dāng)起家里的全部家務(wù)活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯，洗衣服、干農(nóng)活等。為了不耽擱學(xué)習(xí)，李云寬總是白天干活，晚上學(xué)習(xí)同時(shí)還要輔導(dǎo)弟弟妹妹的作業(yè)，相比其他孩子來(lái)說(shuō)他失去了太多玩的時(shí)間。

今年上初中以后，李云寬就必需住校了，對(duì)他來(lái)說(shuō)能見(jiàn)到媽媽就成為了浪費(fèi)。由于媽媽只有在每月開支以后才會(huì)帶著微薄的薪水送到家中，然后匆忙離開，用他的話來(lái)說(shuō)，媽媽離他實(shí)在太遠(yuǎn)了。住校后的另一個(gè)不便就是家里的家務(wù)活就必需積攢了。周末放假后或許別的孩子都在享受媽媽帶來(lái)的美食，在家里上上網(wǎng)或許找同學(xué)痛痛快快地玩一場(chǎng)。而李永寬只能利用假期清洗一周甚至兩周家里積攢下來(lái)衣物，中午時(shí)洗菜、做飯，為家里烹制一頓他們認(rèn)為不錯(cuò)的午飯，然后先盛滿一碗飯，雙手送到父親面前。每每提到此事，父親的眼里總有淚水打轉(zhuǎn)。提到肉食，那就只有姑姑來(lái)探望父親時(shí)才能實(shí)現(xiàn)。

父親丟失了勞動(dòng)力量，母親又常年在外，家里的農(nóng)活只能落在小云寬的身上。對(duì)他來(lái)說(shuō)鋤地、拔苗、播種、割棒子樣樣是好手。為了不給別人造成負(fù)擔(dān)，他一個(gè)人曾割完地里全部的棒子。假如有時(shí)機(jī)你能拉起小云寬的手，觸摸手掌上的老繭時(shí)，你就會(huì)懂得生活過(guò)早得賜予了這個(gè)13歲少年堅(jiān)強(qiáng)的品性。

是啊，13歲正是一個(gè)天真燦漫，少年不識(shí)“愁味道”的年齡，然而自從父親病倒后，小云寬卻先后利用兩個(gè)暑假上山捉蝎子。別的孩子可能為了好玩，或者作為一種生活體驗(yàn)，而云寬卻是為家里增加收入。他的目的很簡(jiǎn)潔，“父親每次買藥要花好幾百塊錢，這樣父親就可以多買幾次藥”。捉蝎子難免被蝎子蟄。一個(gè)暑假下來(lái)，小云寬被蟄20屢次，甚至一天被蝎子蟄到過(guò)4次。就是這樣也并沒(méi)有阻擋云寬為父親買藥的決心，最終兩個(gè)暑假小云寬掙到了700多塊錢。當(dāng)拿著全部的錢交給父親