德育常用工作計劃錦集十篇

【精選】德育工作計劃錦集十篇德育工作計劃篇1一、指導思想以《小學德育綱要》為依據(jù)，以愛國主義教育為中心，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，推進素質教育，為培養(yǎng)跨世紀的合格建設者和*人奠定堅實的基礎。二、工作要點(一)抓好德育教育1、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作，提倡上門家訪。2、舉辦新生家長學校，提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求，使孩子在家長指導下，加快常規(guī)養(yǎng)成。3、結合社會實踐活動，組織學生參加校外教育活動，了解家鄉(xiāng)變化，感受祖國的騰飛。(二)深化愛國主義教育1、組織學生開展好紅領巾讀書讀報活動。2、愛國主義教育是學校德育工作的主線，當前，加強對學生的愛國主義教育十分迫切，我們不僅要告訴學生為什么愛國，更要告訴學生怎樣做才是愛國，愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學、愛學校做起。(三)加強隊伍建設1、班主任之間介紹經(jīng)驗，取長補短。2、學習《小學德育綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。全面關心、愛護學習困難的學生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構建平等、民主的師生關系。(四)加強學生的根基品格教育聯(lián)系學生的思想、生活實際，深化根基教育的研究，幫助孩子們發(fā)展出受益一生的品格，使這些美好的品格記在孩子們的心坎上，讓他們明白：感恩、勇敢、忠誠、接納等這些最美好的品格，比任何事情都重要!(五)加強養(yǎng)成教育1、養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎，要抓好《小學生日常行為規(guī)范》，開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞學生“知識、能力、魄力”的培養(yǎng)目標，實施“有理想、有道德、有文化、有紀律”的育人工程。2、把養(yǎng)成教育有機滲透到各學科教學之中。學生的學習過程其實也是一種創(chuàng)造美的過程，設想通過各種學科的教學和活動，使學生掌握基礎知識，受到美的熏陶，發(fā)展鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。3、加強班級文化建設，如信息角、爭章園、作品展示角、榮譽角等，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色?？傊嘀魅我训掠ぷ鞣旁谑孜?，認真做好班級工作。既教書，又育人，不斷提高學生的素質水平，培養(yǎng)學生高尚的道德品質，使學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，成為祖國的合格人才。德育工作計劃篇2對于剛剛接觸小學學習生活的一年級學生來說，思想首先教育的重要程度遠大于知識教育。因為德育工作是小學素質教育的重要組成部分，對孩子們的身心健康發(fā)展和學校的整體工作起著導向性的作用。特將小學一年級德育工作計劃分成以下幾個部分：一、指導思想從大處著眼，小處著手，“文化育人，和諧發(fā)展”，切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育，努力提高學生的道德水準。二、全期德育工作目標：1、培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣和道德品質。2、加強學生自主管理，提高學生自我管理的能力。3、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。三、本學期班級德育工作基本要點：1、確立班級奮斗目標。在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中，充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。2、行規(guī)方面。充分利用晨會、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我們將在班級設立“值日班長”，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為。班主任每天在放學前進行一日總結，對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。3、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。（1）通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的方法和良好的習慣。（2）指導本班學生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。（3）充分利用課堂教學中向學生滲透德育進行教育，經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情做好協(xié)調(diào)工作。4、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。聯(lián)系班內(nèi)學生的思想實際，通過有意義的活動進行思想教育，是行之有效的方法。5、健全班委會，明確分工，提高小干部的管理能力。發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴以律己，主動做到模范帶頭作用，督促班中的學生自覺遵守行為規(guī)范，力爭上游。6、加強安全教育，利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育，平時多深入了解，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，確保學生安全。通過班會課，教育學生要端正學習態(tài)度，懂得學習沒有捷徑可走，必須主動學習，克服學習上的種種困難，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣。7、抓好兩操的教育，合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。8、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星、行為規(guī)范示范班的申報、結合少先隊優(yōu)秀隊員的評比，開展“群星閃耀”評比活動，以評比樹榜樣，促發(fā)展提高。9、家庭教育指導方面：召開20xx學年度第一學期三級家委會會議，鼓勵家長積極參與學校管理，為學校發(fā)展獻計獻策。加強家校聯(lián)系，及時了解學生在家的生活和學習情況，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，與家長共同教育孩子，使他們?nèi)姘l(fā)展。10、堅持正面教育，寓教育于講故事之中。對一年級的小學生進行教育，僅憑單純的講道理是不行的，孩子們都喜歡聽故事，哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事，馬上就會安靜下來。我就抓住了的這一好奇心理特征，常常通過講故事的方法對學生進行教育。學校對學生進行思想品德教育，是社會主義精神文明建設的奠基工程，對促進學生的全面發(fā)展作用很大，本學期將會按照計劃提高學生的思想品德教育，促進學生健康成長！德育工作計劃篇3一、重點工作一是開展以“養(yǎng)成教育”為主的全縣中小學德育工作，二是開展以全縣教育系統(tǒng)“綠化”“美化”為主的校園文化建設工作。二、具體工作1—2月份1、以“快樂寒假”為主題，組織開展XX年全縣中小學生寒假社會實踐活動，突出經(jīng)典閱讀、手抄報編輯、手工制作、民風民俗研究、感恩親情、人際交往等主題。2、指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)校擬定XX年度德育工作計劃及德育活動安排；配合縣委宣傳部、縣住建局、縣文化廣電局組織開展“漢唐風貳拾肆節(jié)氣街”銘文、“百聯(lián)”有獎征集及優(yōu)秀作品評選活動。4、出臺《全縣中小學校園文化建設實施規(guī)范》《全縣中小學校園文化建設實施方案》及《全縣XX教育系統(tǒng)綠化工作實施意見》，召開中小學德育工作專題會議，具體部署以“綠化”“美化”為主的校園文化建設工作。3月—4月份1、繼續(xù)落實《xx縣中小學生行為習慣養(yǎng)成教育實施意見》，推行目標責任管理，促進學校提高養(yǎng)成教育管理水平；指導、督促全縣中小學認真擬定學校年度“養(yǎng)成教育”專項工作計劃，確立年度主題、精心設計各類活動，形成鄉(xiāng)鎮(zhèn)校養(yǎng)成教育工作特色；重點開展以“文明伴我行”為主題的全縣初中學生“做一個有道德的人”演講比賽活動，適時召開中小學生養(yǎng)成教育交流活動。2、指導、督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)校落實教育系統(tǒng)校園“綠化”、“美化”工作，并組織開展專項評估驗收工作；組織開展以全縣中小學“辦學理念”“三風一訓”詮釋、校徽設計、校歌創(chuàng)作及演唱（視頻）、校報校刊創(chuàng)辦評比活動。3、組織開展中小學主題班（團、隊）會、心理健康教育、留守兒童教育、家庭教育等優(yōu)質課（錄像）競賽及案例（論文）評選活動；組織開展各級優(yōu)秀少先大隊輔導員及優(yōu)秀少先隊員、團員的推薦、評選工作。5月—6月份1、落實《x縣中小學德育工作達標及示范校創(chuàng)建評估工作實施方案》，開展38所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、x小學及27所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學縣級德育達標及德育示范校評估工作；落實《全縣中小學校園文化建設實施規(guī)范》《全縣中小學校園文化建設實施方案》《全縣XX教育系統(tǒng)綠化工作實施意見》，開展縣級校園文化建設示范校評估工作。2、指導、督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)校開展校園“藝術節(jié)”“體育節(jié)”“讀書節(jié)”等活動；開展全縣中小學“陽光體育大課間”（錄像）評比活動。3、指導縣直高中、初中、職業(yè)學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中進行“心理健康咨詢中心”建設工作。4、開展各級優(yōu)秀學生及先進班集體的推薦、評選工作。7月—8月份1、以“快樂暑假”為主題組織開展XX年全縣中小學生暑假社會實踐活動。2、開展以“學校班集體與班主任管理”“少先隊工作”“心理健康教育”“經(jīng)典誦讀”“學生自主管理”等為主題的德育工作隊伍專題培訓工作；9月—10月份1、指導、督促縣級、市級德育示范校做好市級、省級德育示范校評估前的準備工作；指導、督促縣級校園文化示范校做好市級校園文化建設示范校評估前的準備工作。2、積極推進會寧一中、x中學、x初中、x小學等五所中小學“網(wǎng)絡學習班級”的試點工作。11月—12月份1、開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)校團隊工作、學校家長學校工作、留守兒童之家教育工作及心理健康教育工作的專項考核。2、進行年度德育工作總結，擬定XX年全縣中小學德育工作計劃。三、配合工作（略）德育工作計劃篇4一、思想：德育為首黨、國務院《關于和改進未成年人思想道德建設的若干意見》強化德育隊伍建設；狠抓以培養(yǎng)道德品質和習慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育著力培養(yǎng)學生的自主意識與責任意識著力關注學生的精神成長和身心健康；以弘揚和培育民族精神為核心以基礎文明的養(yǎng)成教育為抓手德育工作的性和實效性和德育工作的整體使的德育工作能夠邁上新臺階二、主要工作：（一）強化德育意識全體教師認識到當前德育工作的性和緊迫性把德育工作擺在素質教育的首位以人為本的思想強化育人意識工作都要以為學生健康成長服務點緊緊學校教育的中心工作搞好德育工作努力把學生培養(yǎng)“四有”新人1、注重師德教師時刻清醒的頭腦遵守教師職業(yè)道德注重師德修養(yǎng)言傳身教人人德育工作者的觀念全校教師要時時實踐“好的班主任教育家”“老師學生的道德書籍”做學生的表率,做學生的朋友全心關愛學生讓感受到濃濃的師愛2、滲透除了思想品德課、晨會課德育主渠道外要各學科的滲透教育學科教師要努力挖掘教材的德育因素“兩備”（備滲透備滲透過程）、“三”（學科特點、年齡特點、年級特點）工作方法上要講究科學性要精心設計3、總結德育教育學習和創(chuàng)新德育新思路、新方法新時期德育工現(xiàn)的新問題要學生的特點激活學生主體學生的德育素質學科教師要在理論和實踐上多、多總結書面材料收集學生在習慣養(yǎng)成教育的代表性材料養(yǎng)成教育經(jīng)驗（二）規(guī)范德育管理本學期將德育強化班主任隊伍建設和常規(guī)管理工作家校拓展社會教育1、隊伍建設⑴、強化班主任的責任感規(guī)范班級管理工作班主任的思想道德素質、教學和組織管理能力直接德育工作的班主任要有責任感班級管理工作要規(guī)范化教師的“一志”（《班務工作日志》）、“二卡”（《家?？ā贰都以L記錄卡》）、“一袋”（《學生成長檔案袋》）等工作有計劃、有實效⑵、常規(guī)檢查考評機制本學期要、督促班主任在學習和工作實踐中盡快自身的素質抓好“班級工作月考核”工作采用自查、互查、抽查的方法健全班主任考評機制2、家校舉辦“家長學?！奔议L學校學校家庭教育的陣地本學期要和健全家長學工作制度信息公示欄加大宣傳從而謀求贏得學生家長更為的信任和支持3、社會教育勞動教育、法制教育、安全教育、愛國主義教育等活動“請進來”、“走出去”等活動活動、人數(shù)培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力（三）拓展德育活動學校德育工作多彩的教育活動載體努力培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神學生身心發(fā)展規(guī)律寓德育于教育活動中主要生動活潑的校內(nèi)外教育教學活動對學生“愛祖國、愛、愛勞動、愛科學、愛”為內(nèi)容的公德教育、社會常識教育和文明習慣的養(yǎng)成教育本學期將從愛國主義教育、養(yǎng)成教育、法制教育等入手教育和學生培育一代新人1、愛國主義教育活動⑴、“國旗下的講話”活動每周一的“國旗下的講話”活動,主題教育陶冶學生的愛國主義情操升旗儀式要服裝整齊、精神飽滿、舉止端莊唱國歌聲音響亮⑵、“弘揚和培育民族精神月”的國情教育活動要多種途徑幫助學生我國改革開放的巨大成就認識當前的矛盾和學生愛國熱情重大紀念日好專題教育活動⑶、節(jié)日活動藝術節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日主題班會、黑板報、小廣播等陣地主題教育活動激發(fā)學生熱愛祖國的思想感情2、養(yǎng)成教育活動⑴、規(guī)范教育活動學生養(yǎng)成教育以“學生校內(nèi)、外常規(guī)”為內(nèi)容要從說好普通話、寫好字、站好隊、唱好歌、操、掃好地、愛班級、有禮貌等最抓起各年級學生特點要制訂階段學習、示范、訓練真正內(nèi)化為學生的自覺⑵、自我教育活動要讓學生小主人學生的主觀能動性培養(yǎng)的自我教育和自我管理的能力并教育工作的班風⑶、校園文化教育活動教師要的校園文化、藝術用好班級、學校陣地多彩的藝術、體育等校園文化活動使學生養(yǎng)成的.習慣學生身心健康發(fā)展德育工作計劃篇5一、指導思想：深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，牢固把握德育在素質教育中的“靈魂”地位，在德育的目標、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學生年齡與身心特點，更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強德育工作的主動性和實效性。二、工作思路：1、以學生為本，道德為先，發(fā)展為本，抓好學生的德育工作。2、每月突出一個重點，將培養(yǎng)良好行為習慣作為德育教育的主要抓手，融入愛國主義、集體主義、社會主義教育，增強學生的責任感。3、注重班干部隊伍建設，強化表率作用。三、重要工作：（一）注重創(chuàng)新，豐富活動形式，培養(yǎng)文明學生。1、大力開展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。2、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，結合教師節(jié)、國慶、建隊日等重大節(jié)日、紀念日開展活動。3、積極開展綠色環(huán)保教育。引導學生樹立環(huán)保意識，從我做起，從身邊的小事做起（二）狠抓基礎，強化養(yǎng)成教育，提高德育實效。1、狠抓養(yǎng)成教育。學期初，利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓練活動，結合《小學生守則》《小學生一日行為規(guī)范》要求學生實現(xiàn)“三管住”。2、加強少先隊工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動。3、發(fā)揮德育陣地作用。后黑板板塊安排合理，內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學生的主體作用，成為學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。（四）三位一體，調(diào)動各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢。1、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。2、及時與家長溝通，提高家教水平。3、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學校大家庭的溫暖，也能想其他孩子一樣健康成長。德育工作計劃篇6一、指導思想:堅持以行為習慣養(yǎng)成教育為重點。在容桂宣教文體局的正確領導下，切實抓好學校的德育工作。繼續(xù)結合學?！暗掠苋烁褙熑伟槌砷L”的德育理念，加強對學生責任意識的培養(yǎng)。二、工作目標:1、加強學生日常行為規(guī)范教育，保持學生行為規(guī)范合格率為100％。加強法制教育，確保在校生違法犯罪率為零。加強安全教育，確保學期內(nèi)無重大責任事故發(fā)生。2、深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學生綜合素質，培養(yǎng)學生責任意識和良好行為習慣，構建和諧校園，打出學校德育品牌，搭建好家校社聯(lián)誼及學生綜合素質評價平臺。3、繼續(xù)進行“文明班隊”“先進班”“優(yōu)秀學生”的評比，以規(guī)范學生的課堂“三姿”為重點，訓練學生養(yǎng)成良好的行為習慣，并內(nèi)化為思想道德素質。加強德育工作的力度，認真落實學生的責任心教育與教師職業(yè)道德，爭創(chuàng)德育工作先進學校。加強學校德育常規(guī)工作的管理，完善學生、班級評估體系，實行全員德育，爭創(chuàng)德育工作先進學校。4、結合學校德育理念及班級特點打造特色班級，實現(xiàn)一班一特色。同時開展班級“手拉手”活動，為高年級的學生創(chuàng)造實踐與鍛煉的機會，班助低年級的班級開展各項活動。5、做好“責任意識”課題結題及市德育示范學校申報工作。三、工作要點：(一)構建德育網(wǎng)絡體系１、發(fā)揮學校德育的主體作用。要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學校德育工作。全面推進學校德育和諧教育工作的開展。結合本學期學校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設，培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。具體設想：〈1〉繼續(xù)做好班主任、輔導員的定期培訓工作，通過交流、觀摩、學習，不斷提高班主任的工作水平和能力，促使班主任能做到用愛心去塑造、用真誠去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶，將敬業(yè)奉獻落到實處?！?〉繼續(xù)推行班主任工作承諾制：①對孩子微笑──任何一個孩子不會受到冷落和歧視；②與孩子交談──每一個孩子都能和老師平等對話；③幫孩子明理──讓每一個孩子在體驗中辨別真、善、美；④教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個問題；⑤讓孩子自主──尊重孩子的意志，張揚孩子的個性；⑥給孩子機會──每一個孩子的特長都能得到充分展示；⑦為孩子著想──幫助有特殊困難的學生完成學業(yè)；⑧替家長分憂──孩子校園生活愉快、安全，家長無須掛念?！?〉加強跟蹤指導，每學期推出部分班主任的品德課、班隊課，及時交流、總結，提高班主任的業(yè)務水平。〈4〉加強宣傳，利用學校廣播、學校黑板報、升旗儀式等宣傳先進班級，優(yōu)秀學生的事跡，調(diào)動師生的積極性?！?〉根據(jù)《每周文明班評比制度》、《先進班評比制度》加大檢查力度，檢查的情況每周五在廣播總結，結果公示，結果與班隊考核直接掛鉤。２、繼續(xù)辦好家長學校，提高家教水平。家庭教育是青少年社會化的起點，是其他教育形式無法替代的。本學期，學校將繼續(xù)辦好家長學校，完善家長委員會制度，通過家長會、家校聯(lián)系冊、“給家長的一封信”等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導，要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理。本期繼續(xù)評尋優(yōu)秀家長”、對優(yōu)秀家長進行激勵。請部分優(yōu)秀家長介紹“育兒心得”的經(jīng)驗，增強家長與家長之間的交流，提高育兒質量，與學校教育形成良好的合力。德育工作計劃篇7一、指導思想：針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使化學學科德育工作與學生實際情況相結合，探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，逐漸滲透深入學科教育。二、工作重點：（一）、從自身做起，強化德育意識教師是學校德育工作的主體力量，培養(yǎng)高素質的人才必須有高素質的教師，教師的師德狀況如何，直接影響學校的校風、教風、學風建設和教育質量的提高?！皩W高為師，身正為范”從這名明言中，我們就可以看到德育的重要性。作為一名人民教師，我感到身上的責任之重大。反思自己，我的德育意識如何？我的德育現(xiàn)狀如何？我該如何加強自身的德育意識？這些都是我要在主要措施中應該解決的問題。（二）加強道德基礎教育，培養(yǎng)文明學生1、深化愛國教育。要充分利用德育基地以及學校豐富的人文資源，進行愛國主義、集體主義教育，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。2、狠抓養(yǎng)成教育。葉圣陶先生說過，教育就是習慣的養(yǎng)成。道德行為習慣的養(yǎng)成，是一個人的完整品德結構發(fā)展中質變的核心。就此而言，道德習慣的培養(yǎng)應成為道德建設的著眼點和著力點。要克服道德培養(yǎng)中知行脫節(jié)的問題，把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會的文明緊密地結合起來。（三）、主要措施1、積極參加學校組織的相關培訓、會議。提高自身的德育意識，找到自身的德育差距，明確自身的德育盲點。2、積極參加學校組織的德育經(jīng)驗交流會，通過聆聽他人的經(jīng)驗與事跡，參照自身遇到的問題，尋找適合自己的德育方案。3、在課下多找些時間與經(jīng)驗豐富的老教師座談，探索學校德育工作的新思路、新辦法、新經(jīng)驗。4、根據(jù)德育工作所需，認真學習一些相關資料，如：《教師行為規(guī)范》、《弟子規(guī)》、《增廣賢文》等。5、讀一本好書《受益一生的精神財富：德育故事》，并寫一篇讀后感。6、結合平時的教育教學實踐，并根據(jù)自身感受，寫一篇德育論文。7、在化學教學中，有意識地滲透一些德育內(nèi)容，讓學生在不知不覺中，養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣，讓學生擁有一顆感恩的心?？傊葹槿藥熅鸵袔煴?，讓我們的“德”為學生照亮心靈之路吧！德育工作計劃篇8一、指導思想以學校德育教育的思路為指導，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。二、學生現(xiàn)狀分析：六（1）班共有xx名學生，xx名女生，xx名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。本班學生思想素質一般良好，但良好的衛(wèi)生習慣還沒有養(yǎng)成，優(yōu)差懸殊較大，存在著兩極分化，一部分接受能力偏低的學生，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成，自制能力差，時常不能控制自己，聽講走神，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質量差，有拖拉現(xiàn)象。三、工作思路1、以人為本，教育學生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。2、教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。3、利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。4、關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。5、上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一！四、工作重點1、德育（1）、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》。（2）、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。（3）、關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉化后進生的教育工作。（4）、建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。2、智育（1）、成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。（2）、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。（3）、鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性教育。3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育（1）、布置美化教室，出墻報。（2）、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加班活動。（3）、要求學生認真上好各科功課。（4）、培養(yǎng)勞動技能，養(yǎng)成從小愛勞動的習慣，在家做力所能及的家務。五、工作措施：1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不讓任何一個學生掉隊。2、加強后進生管理：班上開展比學，互助活動。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)幫差互助學習，及時做好評比，使每位學生學有方向，趕有目標。面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。3、及時了解學情：開學后及時對學生進行思想教育，把心受到學校，全身心地投入到學習上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學工作，及時了解各科教學的動態(tài)，做好學生的思想工作。準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。4、家教結合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。6、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。德育工作計劃篇9德育工作是教書育人工作的重要組成部分，是培養(yǎng)新世紀合格人才的重要途徑。作為有著素質教育主渠道作用的美術教學，本學期圍繞新一輪課堂教學改革，將繼續(xù)在教學中作好德育滲透工作。一、堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認真學習美術新課程標準、新的教學理念，作好自己的本職工作。二、嚴格按照中小學教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己，作到為人師表。三、在教學中，加強對學生的愛國主義教育，增強他們的主人翁責任感，作好教書育人工作。四、注重培養(yǎng)學生的審美能力，提高他們的審美品位，提高自身的修養(yǎng)，抵制那些不健康的思想侵蝕。五、定期開展美術展覽，使同學門能夠有一個展示自我的平臺。以上是本人這學期的德育工作計劃，不足之處請領導批評指正。德育工作計劃篇10班主任工作是一種甜蜜的苦差使，工作辛苦，責任重大。一個班級的工作是否能夠搞好，學生的成績是否能夠提高，班主任起著關鍵作用?？梢哉f有一個好的班主任，才會有一個好的班級。我做班主任XX年了，可以說是一個不短的時間，可這回是第一次把班級的學生帶到四年級，第一次意識到班主任的班級管理比教學工作更為重要。我的這個班共有40名學生，男生24人，女生16人。學生們學習努力，進取心較強。在行為習慣方面，能按照一日行為規(guī)范來做，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠好，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學提醒。在學習方面大部分學生思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。在品德方面，學生們愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。但由于這兩年我從生寶寶到喂奶，班級學生有些渙散，需要加強管理。四年級的孩子處在由低年級向高年級轉化的特殊階段，因此我打算在本學期的班主任工作中強化以下兩個重點：培養(yǎng)得力的班干部，進一步規(guī)范加強班級的日常管理。在班級管理中要突出以下三個特色：養(yǎng)成教育有特色，書香活動出特色，班級管理要特色，學習做一名智慧型班主任。所以，我將本學期的工作安排如下：一、紀律方面：首先我和學生一起制定紀律公約，讓學生有明確的目標，知道該怎樣做，哪些事情不能做。以“五星換銀釘”“銀釘換銀環(huán)”的獎懲