七年級數(shù)學起始課

歡迎新同學：走進神奇的數(shù)學世界！蘇軾巧分遺產(chǎn)：古時候有一個農(nóng)場主有一塊正方形的莊園,在他臨死的時候,把他的老婆和四個兒子叫到身邊說:“把這塊莊園的四分之一留給你們媽媽,其余的部分你們四個平均分,每人分得的形狀都一樣.”這可把四個兒子難住了.蘇軾恰好游歷到此,聽說這個問題,巧妙的幫四個兒子進行了遺產(chǎn)分割.你知道蘇東坡是怎么分割的嗎？-------把正方形的莊園分成16塊4塊給妻子，即1/4剩余12塊給每兒子3塊，即3/16怎么分賭金最公平:1494年意大利數(shù)學家帕喬利與朋友一塊到美國去旅游，在船上玩賭博游戲，誰先勝16局誰將贏得100枚金幣。帕喬利贏了15局，他的朋友贏了12局船到岸了，游戲沒法繼續(xù)進行，問怎樣分配這100沒金幣才公平呢？1657年惠更斯寫了一本《論賭博中的計算問題》終于解答了這個困擾數(shù)學家近200年的問題。賭金的最公平的分配方案是15：1，這也就是著名的帕喬利問題。神奇的紙帶:

每一張紙均有兩個面和一些棱,如果有一張紙它只有一條棱而且只有一個面,使得一只螞蟻能夠不越過棱就可從紙上的任何一點到達其他任何一點，這有可能嗎？

實上是可能的只要把一條紙帶半扭轉(zhuǎn)，再把兩頭貼上就行了.神奇的數(shù)字：

歌德巴赫猜想：任意一個偶數(shù)都能拆成兩個質(zhì)數(shù)的和（又被簡稱“1+1=2”的問題）。代數(shù)思想：用字母表示數(shù)字（不會做設未知數(shù)）你能舉出生活中的數(shù)學例子嗎？你能舉出生活中的數(shù)學例子嗎？1.數(shù)學是生活和工作的工具；2.數(shù)學是游戲娛樂的工具；3.探索、發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造的工具……為什么要學習數(shù)學？

只有學好數(shù)學才能更好的生活、工作、玩耍；只有學好數(shù)學才能探索、發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造；只有學好數(shù)學才能實現(xiàn)自己的理想,才能成為自己想成為的人。

數(shù)學是什么？偉人眼中的數(shù)學：華羅庚說：宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日用之繁無不依賴數(shù)學；馬克思說：一種科學只有在成功運用數(shù)學時,才算達到了真正完善的地步。正因為數(shù)學是日常生活和進一步學習必不可少的基礎和工具,一切科學到了最后都歸結為數(shù)學問題。

哲學家培根說過:“讀詩使人靈秀,讀歷史使人明智,學邏輯使人周密,學哲學使人善辯,學數(shù)學使人聰明…”數(shù)學學不好,學其他的還有什么用？學不好數(shù)學，什么都不要學了。數(shù)學竟然如此重要：幼兒園就開始學；小學要學，小升初100分；初中要學，初中升高中120分；高中要學，高中考大學180分；在大學無論學什么專業(yè)，理科生都要考過數(shù)學了數(shù)學才能畢業(yè)；找工作，數(shù)學思維好的優(yōu)先；

數(shù)學是所有理科之父,是所有科目中最重要的,要花的時間最長和精力最多。軍訓的意義：1.磨礪意志,不怕困難,敢于挑戰(zhàn)；2.高標準,嚴要求的習慣；

數(shù)學還會超越軍訓標準?。?！軍訓：數(shù)學課堂：五條紀律，四項要求上課：1.課桌:書本文具準備好,依次擺放不能少；2.坐姿:抬頭挺胸背挺直,雙手疊放不搖晃；3.課堂:眼看前方能對視,認真聽講記筆記；板書重點與不懂,快速記下下課問；4.發(fā)言:積極發(fā)言不接話,其他問題下課談,每次發(fā)言要大聲,沒有允許不說話；5.鼓掌:快速鼓掌要響亮,九次之后須靜下。作業(yè)：1.先復習,再做題;不理解,先弄懂;做作業(yè),不看書;2.字跡工整格式嚴,獨立完成按時交；3.今日錯題今天改,多解難題勤鉆研；4.測試卷子不亂丟,分門歸類要整理。數(shù)學是我們生活,娛樂,生產(chǎn),生活的工具,也是我們了解世界,探索,發(fā)現(xiàn)和發(fā)明創(chuàng)造的工具。通過學習數(shù)學你會發(fā)現(xiàn)它越來越有趣,自己也變得越來越厲害,越來越聰明,懂得越來越多,能解決的問題也越來越多！

無論數(shù)學有多難，只要跟著我，按照我說的去做，就一定能考上好成績，無論將來做什么都受益終生。結語：1.姓名____,2.生日:___年___月___日,陰歷/陽歷____3.愛好_____4.特