人教新課標(biāo)六年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)《我愛(ài)銀河》教案

《我愛(ài)銀河》授課方案（唱歌課）一、教材剖析銀河是由無(wú)數(shù)彗星、行星等會(huì)合而成的弘大天體，仿佛一條白色的天河。人類(lèi)對(duì)銀河的研究素來(lái)沒(méi)有停止，并已經(jīng)有了很多新的發(fā)現(xiàn)?！般y河”又是中央電視臺(tái)少年合唱團(tuán)的名稱(chēng)，它寓意每位合唱隊(duì)員就是一顆平易的小星星。這首歌曲是銀河童聲合唱團(tuán)的團(tuán)歌。所以，歌曲中的“銀河”其實(shí)不是真切的銀河，而是指銀河合唱團(tuán)。但在這里，我們借用了銀河的含義把它引申開(kāi)來(lái)，征得詞作家付林的贊同，部分歌詞也做了更正，以引起學(xué)生研究星空奇異的興趣。歌曲為二段體。第一樂(lè)段旋律在較低的音區(qū)盤(pán)旋，表現(xiàn)了少年少兒對(duì)銀河的向往和熱愛(ài)之情。第二樂(lè)段從全曲的最高音開(kāi)始，漸漸下降并以第一樂(lè)段的最后一個(gè)樂(lè)句結(jié)束，表現(xiàn)了少年少兒的歡喜之情和青春活力。二、授課目的啟示學(xué)生的想象力，激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的熱情。能自主學(xué)唱歌曲和辦理歌曲，做到合唱友善、優(yōu)美。三、授課重、難點(diǎn)授課重點(diǎn)：學(xué)唱歌曲《我愛(ài)銀河》，能用優(yōu)美、抒情的聲音演唱歌曲。授課難點(diǎn)：合唱歌曲，做到兩個(gè)聲部的友善。四、授課過(guò)程：（一）語(yǔ)言導(dǎo)入同學(xué)們，浩蕩的星空中有無(wú)數(shù)顆星星，無(wú)數(shù)彗星、行星等會(huì)合而成的弘大天體，仿佛一條白色的天河,那就是銀河。那邊有我們向往的世界，也有我們素來(lái)研究的奇異，今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一首歌曲《我愛(ài)銀河》。讓我們也成為星空中一顆顆閃亮的小星星，照亮夜空，照亮宇宙。（二）學(xué)唱歌曲1.聆聽(tīng)歌曲1）請(qǐng)大家聆聽(tīng)歌曲，邊聽(tīng)邊思慮：歌曲的情緒是什么？歌曲的節(jié)拍是什么？教師總結(jié)：歌曲的情緒是優(yōu)美抒情的。節(jié)拍是四三拍。2）請(qǐng)大家看歌譜再來(lái)聆聽(tīng)歌曲，邊聽(tīng)邊思慮：歌曲可以分成幾個(gè)樂(lè)段？每個(gè)樂(lè)段的演唱形式是什么？教師總結(jié)：歌曲可以分成兩個(gè)樂(lè)段。第一樂(lè)段演唱形式是領(lǐng)唱。第二樂(lè)段演唱形式是合唱。學(xué)唱第一樂(lè)段。請(qǐng)大家來(lái)看第一樂(lè)段樂(lè)譜。1）大家隨音樂(lè)來(lái)演唱一遍第一樂(lè)段的旋律。（播放伴奏）教師提示：請(qǐng)注意弱起小節(jié)的演唱，從第三拍進(jìn)來(lái)。還要注意連線(xiàn)的地方的音符的市價(jià)。2）大家再來(lái)隨音樂(lè)演唱一遍第一樂(lè)段的旋律。（播放伴奏）教師提問(wèn)：你發(fā)現(xiàn)第一樂(lè)段的旋律有什么特點(diǎn)嗎？學(xué)生演唱。教師總結(jié)：第一樂(lè)段的旋律跳躍起伏比較大。教師講解：在樂(lè)音系統(tǒng)中，擁有獨(dú)揚(yáng)名稱(chēng)的七個(gè)音級(jí)叫做基本音級(jí)。這七個(gè)音級(jí)切合現(xiàn)在鋼琴上白色琴鍵所發(fā)出的聲音，基本音級(jí)的名稱(chēng)有音名和唱名兩種標(biāo)記方法，以C大調(diào)為例：基本音級(jí)的音名從低到高分別標(biāo)記為：C、D、E、F、G、A、B與其對(duì)應(yīng)的唱名則是do、re、mi、fa、sol、la、si七個(gè)讀音。一個(gè)八度大調(diào)音階上有音階的第一音級(jí)、第二音級(jí)······第七音級(jí)；至下一個(gè)八度，又重復(fù)第一音級(jí)、第二音級(jí)······第七音級(jí)。音階中不相鄰的音級(jí)之間的連接我們稱(chēng)它為跳進(jìn)。（樂(lè)譜中標(biāo)出），大家看一看第一樂(lè)段中的跳進(jìn)是不是很多？若是音階中相鄰音級(jí)之間的連接，我們稱(chēng)它為級(jí)進(jìn)。比方說(shuō)：1232|122-|，大家找一找第一樂(lè)段中有沒(méi)有級(jí)進(jìn)的地方？（樂(lè)譜中標(biāo)出。）也就是說(shuō)，第一樂(lè)段用了大量的跳進(jìn)使得旋律跳躍起伏，憂(yōu)如在表現(xiàn)銀河中的小星星們?cè)谔罩写┰狡鸱膭?dòng)向形象。3）一起再來(lái)演唱一遍歌曲旋律。（播放伴奏）4）一起來(lái)演唱歌詞吧。（播放伴奏）學(xué)唱第二樂(lè)段1）請(qǐng)大家一起隨音樂(lè)演唱第二樂(lè)段高聲部的旋律。（包括屢次后的二房子的高聲部旋律）2）請(qǐng)大家一起隨音樂(lè)演唱第二樂(lè)段低聲部的旋律。（包括屢次后的而房子的低聲部旋律）3）請(qǐng)同學(xué)們分組進(jìn)行二聲部的演唱。4）請(qǐng)大家一起隨音樂(lè)圓滿(mǎn)演唱歌曲旋律。5）同學(xué)們，用我們的演唱表現(xiàn)浩蕩的銀河，用我們的歌聲來(lái)表現(xiàn)對(duì)宇宙奇異的研究，請(qǐng)大家一起隨音樂(lè)圓滿(mǎn)演唱歌曲歌詞。6）請(qǐng)大家欣賞中央電視臺(tái)少年合唱團(tuán)演唱的《我愛(ài)銀河》。（三）課堂小結(jié)同學(xué)們，今天我們學(xué)唱了歌曲《我愛(ài)銀河》?！般y河”又是中央電視臺(tái)少年合唱團(tuán)的名稱(chēng)，它寓意每位合唱隊(duì)員就是一顆平易的小星星。這首歌曲是銀河童聲合唱團(tuán)的團(tuán)歌。所以，歌曲中的“銀河”其實(shí)不是真切的銀河，而是指銀河合唱團(tuán)。但是在這首歌曲里，我們借用了銀河的含義把它引申