名校聯(lián)盟河南省南樂(lè)縣城關(guān)中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)《三角形的內(nèi)角》課件_第1頁(yè)
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蒞臨指導(dǎo)歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)題教學(xué)法模式一、創(chuàng)設(shè)情境,激趣反問(wèn)二、揭示課題,學(xué)生發(fā)問(wèn)。三、三維目標(biāo),教師設(shè)問(wèn)。四、小組互動(dòng),提出疑問(wèn)。五、達(dá)標(biāo)檢測(cè),再次探問(wèn)。

三角形的內(nèi)角城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)楊改景學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解三角形的內(nèi)角。2.會(huì)用平行線的性質(zhì)與定義證明三角形的內(nèi)角和等于18003.學(xué)會(huì)解決與求角有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。4.初步培養(yǎng)說(shuō)理能力。同學(xué)們,你們知道其中的道理嗎??jī)?nèi)角三兄弟之爭(zhēng)三角形的三個(gè)內(nèi)角和等于180°

CBA三角形的內(nèi)角和等于1800.已知△ABC,求證∠A+∠B+∠C=180°證法1:過(guò)點(diǎn)A作直線L,使L∥BA,

∴∠B=∠2(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)

同理∠C=∠1又∵∠2+∠1+∠BAC=180°(平角的定義)∴∠B+∠C+∠BAC=180°(等量代換)21CBAL在這里,為了證明的需要,在原來(lái)的圖形上添畫的線叫做輔助線。在平面幾何里,輔助線通常畫成虛線。思路總結(jié)

為了證明三個(gè)角的和為1800,轉(zhuǎn)化為一個(gè)平角或同旁內(nèi)角互補(bǔ),這種轉(zhuǎn)化思想是數(shù)學(xué)中的常用方法.三角形內(nèi)角和定理:三角形的內(nèi)角和等于1800.檢驗(yàn)一下自己吧!1、

在△ABC中,∠A=80°,∠B=∠C,求∠C的度數(shù)。解:在△ABC中,∠A+∠B+∠C=180°,∠A=80°∴∠B+∠C=100°∵∠B=∠C

∴∠B=∠C=500

82°80°60°40°新知應(yīng)用C(1)在△ABC中,∠A=55°,∠B=43°

則∠ACB=.∠ACD=___

(2)∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=.

(3)在△ABC中,∠A:∠B:∠C=2:3:4

則∠A=

∠B=

∠C=.

BAD98°ABCDEF360°(1)一個(gè)三角形中最多有

個(gè)直角?為什么嗎?(2)一個(gè)三角形中最多有

個(gè)鈍角?為什么嗎?(3)一個(gè)三角形中至少有

個(gè)銳角?為什么嗎?(4)任意一個(gè)三角形中,最大的一個(gè)角的度數(shù)至少為

.60°211討論1、如圖,某同學(xué)把一塊三角形的玻璃打碎成三片,現(xiàn)在他要到玻璃店去配一塊形狀完全一樣的玻璃,那么最省事的辦法是()(A

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