新學(xué)期初中班主任工作計劃范文7篇

新學(xué)期初中班主任工作計劃范文7篇班主任要抓好班級同學(xué)的日常行為規(guī)范（教育）與管理（含平安、就餐、就寢、出操、路隊、課間、財產(chǎn)、課堂等的紀(jì)律管理以及衛(wèi)生管理），做到日常行為規(guī)范教育到位，管理高效。下面是我給大家?guī)淼男聦W(xué)期學(xué)校（班主任（工作方案））（范文），盼望能夠幫到你喲!

新學(xué)期學(xué)校班主任工作方案范文篇1

初二班級的重點是進一步規(guī)范日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)熱忱和適當(dāng)增加學(xué)習(xí)的壓力和緊迫感。思想品德方面主要是培育責(zé)任感、集體感，做事要有始有終，力爭做好，要多考慮別人的感受等。本學(xué)期，詳細有以下幾方面準(zhǔn)備：

1、進一步培育同學(xué)思想道德情操和心理品質(zhì)，通過班會、團活動等形式，引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的世界觀，人生觀，養(yǎng)成良好的`道德情操，找同學(xué)談心，布置同學(xué)寫周記等，指導(dǎo)同學(xué)處理好心理發(fā)育過程中遇到的各種問題，關(guān)心同學(xué)形成良好的心理品質(zhì)。

2、進一步關(guān)心同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，如遵守紀(jì)律和秩序的習(xí)慣，講究衛(wèi)生的習(xí)慣，尊老愛幼的習(xí)慣，勤學(xué)好問的習(xí)慣等，鼓舞同學(xué)增加自信念，發(fā)揚優(yōu)點改正缺點，使各類同學(xué)在德、智、體、美、勞等方面得到全面和諧的進展。

3、進一步修訂班規(guī)，班委職責(zé)，班級獎懲條例，操行量化細則等各項制度，健全班級管理制度，使管理有規(guī)可循。同時，樂觀推動組長、班委、值日班長分層管理模式，完善學(xué)習(xí)小組活動等，培育同學(xué)骨干，充分發(fā)揮班干部和全體同學(xué)的作用，讓他們團結(jié)協(xié)作，各負其責(zé)，學(xué)會自己管理自己，培育同學(xué)的組織力量，協(xié)調(diào)力量，參加意識等各方面力量。

4、組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀同學(xué)的（學(xué)習(xí)（方法））和精神，樹立榜樣，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性和愛好，培育同學(xué)刻苦努力學(xué)習(xí)的精神和科學(xué)方法。

5、有針對性地分批、分層次地召開同學(xué)家長會，普及（家庭教育）學(xué)問，讓家長與老師親密協(xié)作，實行有效（措施），常常與科任老師聯(lián)系協(xié)作，促進同學(xué)共性進展，培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使同學(xué)把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，打好基礎(chǔ)，為初三的學(xué)習(xí)做預(yù)備。

6、完成學(xué)校交給本班的各項任務(wù)，幫助學(xué)校搞好各項費用的收繳工作。

新學(xué)期學(xué)校班主任工作方案范文篇2

一、班級基本狀況和目標(biāo)：

我班共有同學(xué)34人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；連續(xù)抓好同學(xué)的常規(guī)教育，培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)，樂觀協(xié)作學(xué)校開展豐富多彩的藝術(shù)節(jié)等活動，培育同學(xué)劇烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的力量。

二、詳細措施：

1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。

2、提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級（文化）。

3、通過組織班級活動培育同學(xué)的集體觀念，增加班級分散力。

4、定期開展學(xué)習(xí)小組活動，培育同學(xué)良好的（學(xué)習(xí)態(tài)度）和習(xí)慣。

5、組織同學(xué)樂觀參加學(xué)校的藝術(shù)節(jié)等各項活動，力爭在各項活動中取得好成果。

6、定期與同學(xué)談心溝通，了解同學(xué)的思想動態(tài)，準(zhǔn)時疏導(dǎo)解決同學(xué)的問題。

三、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

1、結(jié)合考試成果，開好每次的家長會，針對同學(xué)的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好支配，盡快形成家長、老師、同學(xué)三位一體的教育模式。

2、平常，把同學(xué)在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，準(zhǔn)時與家長溝通。

詳細支配：

2月份：

各項行為規(guī)范的強化訓(xùn)練；

組織好藝術(shù)節(jié)的報名及排練。

3月份：

連續(xù)組織藝術(shù)節(jié)排練；

組織好班級藝術(shù)節(jié)班會及各項競賽。

組織好春游等活動。

4月份：

期中考試考前復(fù)習(xí)。

考風(fēng)考紀(jì)教育。

考后（反思）。

全班的家長會。

5月份：

五四（青年節(jié)），組織班級團員的入團。

帶領(lǐng)全班組織一次團日活動。

6月份

預(yù)備期末考試。

新學(xué)期學(xué)校班主任工作方案范文篇3

一、新的學(xué)期，我們班級的主要工作有：

1、利用早讀和午休時間，對后進生進行輔導(dǎo)，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成果，提高他們的行為水平。正確對待后進生，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛動身”。主動接近，真誠、公平對待，深化了解他們落后的緣由，關(guān)心他們解決困難，還要擅長發(fā)覺后進生身上的閃光點，努力培育他們對學(xué)習(xí)的愛好。

同時，在學(xué)習(xí)中給學(xué)差生進行“一對一”活動，支配學(xué)習(xí)好的同學(xué)在日常學(xué)習(xí)中給他們進行關(guān)心，并要求每周進行小結(jié)，從中看到自己的不足，爭取在下周進步、改正。

2、充分利用晨間談話，班會向同學(xué)進行思想教育。讓同學(xué)了解《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，并要求同學(xué)遵守其中的（規(guī)章制度），對同學(xué)進行行為習(xí)慣教育。讓同學(xué)之間友好相處，不吵架，不打架，增加班級分散力。對于班級中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴(yán)厲?處理，漸漸的杜絕不文明現(xiàn)象。

3、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。盡量把同學(xué)能做的事情讓同學(xué)自己去做，發(fā)揚同學(xué)的主體地位，對于同學(xué)要以表揚和鼓舞為主。給每個班干部一本本子，要求班干部每天寫下自己的工作感受，準(zhǔn)時的寫好方案，對班級工作進行條理化管理，這同時可以監(jiān)督班干部的工作。

4、布置好教室環(huán)境，增加學(xué)習(xí)氣氛。

5、給每個同學(xué)樹立“班級仆人翁思想”，讓每個同學(xué)知道班級就是自己的家，讓每個同學(xué)可以自動遵守班級紀(jì)律，所以要盡量讓每個同學(xué)都有可能管理班級，成為一個小老師，讓班里同學(xué)盡量能做到各有支配，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有劇烈的責(zé)任感和歸屬感。

6、重視“行為規(guī)范競賽”，讓同學(xué)注意班級衛(wèi)生，班級紀(jì)律，出操質(zhì)量，注意自己的一言一行。

二、班級主題活動支配：

第一、二周

1、（總結(jié)）寒假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期準(zhǔn)備。

2、加強（平安教育）。

3、抓好同學(xué)常規(guī)，早日進入正常秩序。

第三、四周

1、連續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。

2、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。

3、慶“五一”，進行愛國主義教育。

第五周“五一”國慶長假

第六、七周

1、對同學(xué)進行平安教育。

2、培育同學(xué)的參加意識和集體主義精神。

第八、九周

1、連續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2、進行敬重父母的教育。

第十、十一周

1、連續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

2、進行班級（作文）競賽

3、連續(xù)抓好法制和平安教育。

第十二、十三周

1、教育同學(xué)樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育

2、再次進行平安教育，尤其是春季平安。

第十四、十五周

1、進行勤儉節(jié)省教育。

2、對同學(xué)進行愛惜公物教育。

第十六、十七周

1、進行閱讀競賽，寫字競賽。

2、教育同學(xué)早睡早起，不能因天冷而貪睡。

第十八周

1、制定復(fù)習(xí)方案，鼓舞同學(xué)努力學(xué)習(xí)。

2、學(xué)習(xí)三好同學(xué)評比條件，預(yù)備評比。

3、加強平安教育，做好放假前的預(yù)備工作。

以上就是本學(xué)期的工作方案。我們將會努力的工作，把我們的班級工作做到最好！

新學(xué)期學(xué)校班主任工作方案范文篇4

一個班的好壞與班主任息息相關(guān)。班主任是聯(lián)系學(xué)校與同學(xué)的橋梁，上級的指示精神要靠班主任傳達，同學(xué)的思惟、學(xué)習(xí)要靠班主任來調(diào)整。所以，作好班主任工作，有利于班上的學(xué)風(fēng)正不正，學(xué)習(xí)立場端不端正，學(xué)習(xí)念頭是否明確的題目，因此，作好班主任工作方案，有利于學(xué)校工作的正常開展。在新的一年里，我依據(jù)以往的工作（閱歷）和實踐總結(jié)，我制定了一份更加詳細當(dāng)真的學(xué)校班主任工作方案如下：

一、指導(dǎo)思想

從學(xué)校工作和同學(xué)思惟實際動身，抓好班級管理工作，開展各項班級流淌，進步同學(xué)道德素養(yǎng)。培育同學(xué)的愛國主義情懷。

二、工作要點

（一）、基本狀況

我班共有同學(xué)58人，大部門同學(xué)學(xué)習(xí)成果差，一部門同學(xué)思惟品德較差，受過處分的同學(xué)有二十幾位。本班的同學(xué)總體來看，成果不很滿意，少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確，立場不夠端正，作思惟工作的路還很長，需要花鼎力氣來整頓。只有真正熟悉全班同學(xué)，把握每個同學(xué)的共性特點，接下來的班主任工作才能得以順當(dāng)開展和實施。

（二）、班集體日常治理

1、班委：依據(jù)同學(xué)特點當(dāng)真遴派有力量、有號召力、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)當(dāng)相應(yīng)班委職務(wù)，充分帶動全班同學(xué)向良性方向進展。

2、考勤治理：因事因病應(yīng)先請假，請假時間在半天以內(nèi)，由班主任批準(zhǔn)；請假時間在半天以上、一周以內(nèi)由班主任、部長批準(zhǔn)；請假一周以上需報班主任并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。事后補假條一律視為缺課，缺課一天扣品德分10分，請假兩天扣品德分1分，遲到三次視為缺課一節(jié)，早退一次視為缺課一節(jié)。全班每天考勤狀況由班長作詳細記實，每月未交班主任統(tǒng)計。

3、利用流淌課時間組織全班或班與班之間體裁流淌，使同學(xué)做到勞逸結(jié)合，促進身心健康進展，同時，以此增進班集體凝聚力，使全班同學(xué)在德、智、體、美、勞等方面全面進展。

4、樂觀開展轉(zhuǎn)化后進生工作，分析后進天生因，鼓舞匡助后進生，使其不甘落后，奮起直追，進而在形成良好的競爭機制，使全班同學(xué)共同提高。

5、教室內(nèi)應(yīng)保持寧靜，值日生一要保持教室的潔凈，二要保證平安（包括防火、防盜和用電平安）。

三、思想教育

與同學(xué)建立和諧、同等的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與同學(xué)人格同等、心靈相通、情感交融的伴侶和伙伴，就勢在必行。同時，樂觀協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校、家庭三位一體的思惟教育體系，教育同學(xué)樹立弘遠抱負，開拓立異，遵紀(jì)遵法，抓緊時間，耐勞努力學(xué)習(xí)，爭取在會考中取得優(yōu)異成果，為將來實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進堅實的一步。

（一）、勵志教育、樹立決心信念

開學(xué)第一天，我就要對同學(xué)進行勵志教育，對他們說你們當(dāng)然是被分流過來的，但你們照舊是我們這里的優(yōu)秀者，盡管前段時間由于各種緣由退步或沒有提高，但你們只要自強不息、勇起直追。第一次班會課，我要求同學(xué)熟識自己、認清形勢、并樹立決心信念、捉住現(xiàn)在、把握將來：新學(xué)期，新面貌；新班級，新準(zhǔn)備；新目標(biāo)，新立場。本學(xué)期是你們?nèi)松挠忠粋€轉(zhuǎn)折點，但愿你們與家長一起，制定一個適合自己的一個人生目標(biāo)或近期一年半的目標(biāo)，貼在課桌上醒目的位置，共同鼓舞、共同監(jiān)視、共同實施。要同學(xué)把自己最賞識的一句話或（名言）或格言也貼在課桌上醒目的位置，時刻激勵自己，鞭策自己。

（二）、加強班風(fēng)建設(shè)

1、本學(xué)期的班級工作就是圍圍著這一主題，圍繞學(xué)校同學(xué)處提出的精細化治理工程，討論和探究有利于同學(xué)自我教育、自主進展、符合同學(xué)春秋段特征的班級文化，進展同學(xué)的自我意識，進步同學(xué)個體和群體的自我教育力量，進行了一系列實踐與探究。開展各項實踐流淌。班主任與同學(xué)一起確定好本學(xué)期各項流淌的主題，組織和指導(dǎo)同學(xué)開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外流淌。

2、營造向上氛圍依據(jù)同學(xué)的春秋特點，努力營造同等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

（1）制定班級公約、班風(fēng)，給自己班級取個班號立場打算一切。

（2）布置教室環(huán)境。如設(shè)立公告欄、衛(wèi)生角、我們的傍樣等文化背景。

（3）讓同學(xué)介入班級治理，培育同學(xué)的組織力量和責(zé)任心，使每個同學(xué)都有勝利的機和成就感。培育同學(xué)的介入意識，供應(yīng)顯示同學(xué)才華的機會，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，體現(xiàn)同學(xué)的主體地位，發(fā)掘立異精神。

3、指導(dǎo)班干部培育工作方案

班干部是班主任的左右手。要當(dāng)真選拔班干部，同時要細心培育班干部。第一，匡助班干部樹立威信；其次，鼓舞班干部大膽英勇工作，教導(dǎo)他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求班干部在學(xué)問、力量上取得更大提高，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面；第四，培育干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立精確?????、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心，亦即以面帶面。

（三）、班級考核評比

1、加強常規(guī)檢查評比。本學(xué)期學(xué)校將不斷完善《班主任工作考核細則》，并繼承開展各項常規(guī)檢查評比流淌，每天宣布檢查結(jié)果。班主任要切實從班級自身動身，加強宣揚發(fā)動，指導(dǎo)練習(xí)，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動、科學(xué)、民主治理班級，切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時當(dāng)真抓好班隊課、夕會課等，并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊流淌，使班主任工作的治理更公道化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

2、加強學(xué)科平衡。本學(xué)期抓緊抓好語文、數(shù)學(xué)、英語、班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師的時間，朝毀滅分歧格率的目標(biāo)奮進。

做好（班主任方案）和（班主任（工作總結(jié)））是進行班主任工作的教育理論討論和教育實踐的需要。通過方案要熟識上學(xué)期的不足，吸取閱歷，努力使今后的工作更加完善。在教育同學(xué)學(xué)會生存，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會關(guān)懷，學(xué)會做事，學(xué)會糊口的過程中，班主任工作的內(nèi)容是簡單的，任務(wù)是繁重的。但是，只要我們真誠地捧著一顆愛心，加深理論涵養(yǎng)，在實踐中不斷完善自己，我信任就能使自己能夠很好的勝任班主任這一角色。

新學(xué)期學(xué)校班主任工作方案范文篇5

一、班級現(xiàn)狀分析

①、我班共有19名同學(xué)，全班同學(xué)在初三這一學(xué)期，能夠熟悉到初三的關(guān)鍵性和重要性，在思想上比以前更重視，在開學(xué)初呈現(xiàn)出比較良好的勢頭，但是由于長期養(yǎng)成的不良習(xí)慣和懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度，所以，大部分同學(xué)不能持之以恒，在學(xué)期中，有一些同學(xué)開頭不交作業(yè)，對待老師的教育批判態(tài)度極差。

②、全班同學(xué)在任課老師的關(guān)心下，各門功課均衡進展，在期末考試中，物理成果有很大的進步，其他學(xué)科在平行班中成果也較好。

③、班級在班干部的管理下，班級同學(xué)能在學(xué)校各項活動中都取得比較優(yōu)異的成果，自習(xí)課也能仔細完成作業(yè)，保持秩序。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展。

二、本學(xué)期班級目標(biāo)：

①常規(guī)工作能改進不足，爭取在衛(wèi)生，紀(jì)律和尊師守紀(jì)方面做的更好。②總體成果更上一層樓，爭取全班同學(xué)的成果在整體上有提高，保證一部分優(yōu)秀生，能在老師的關(guān)心和自身的努力下，能直升北郊，或考上北郊。使一部分后進生能順當(dāng)（畢業(yè)），升入高一級學(xué)校。

三、主要措施：

①抓紀(jì)律，樹班風(fēng)。

眾所周知，作為初三的同學(xué)理應(yīng)嚴(yán)格的要求自己。每個人都應(yīng)當(dāng)做個禮儀之士，懂得尊師重道，因此，樹立起良好的班風(fēng)是我們的當(dāng)務(wù)之急。我們要樹立起刻苦、勤奮、團結(jié)、拼搏的高尚班風(fēng)，這不但有利于我們的學(xué)習(xí)，更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。

②培育班干部的自主管理力量。

學(xué)校階段是一個人生的轉(zhuǎn)折點。一切事情都主見讓同學(xué)能夠嘗試獨立完成，這是培育同學(xué)力量的一個有效途徑。作為班干部就更應(yīng)當(dāng)學(xué)會如何自主管理?；蛟S在學(xué)校中各項工作都是老師指定好，規(guī)劃好的，干部們只要根據(jù)老師的要求按部就班就可以了。但是現(xiàn)在的同學(xué)干部需要依據(jù)班級狀況自主制定班級管理規(guī)劃，自己完成發(fā)覺問題、解決問題的步驟，不能夠凡事都等待老師的處理。當(dāng)然班干部更應(yīng)做好老師與同學(xué)之間的橋梁工作，準(zhǔn)時向老師反映同學(xué)們的建議和想法，是師生之間能夠得到準(zhǔn)時的溝通，這有利于同學(xué)的學(xué)習(xí)和進展。作為班干部，應(yīng)當(dāng)將自己的集體看成一個大家庭，每個同學(xué)都是其中的一員，我們要讓班級形成一種相互關(guān)心，共同前進的風(fēng)氣。我們會組織同學(xué)更好的進行（學(xué)習(xí)閱歷）溝通，使同學(xué)能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)方法進行反省和改進，從而提高學(xué)習(xí)成果。總之，作為班級干部凡事要以身作責(zé)，時刻關(guān)懷班級，使整個班級形成一種良好的自主管理模式。

③加強養(yǎng)成教育

1、進一步貫徹落實《中同學(xué)守則》、《中、學(xué)校生日常行為規(guī)范》，強化同學(xué)的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，把同學(xué)被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明。

2、連續(xù)加強對同學(xué)的行為養(yǎng)成教育，培育同學(xué)的自我管理力量，采納形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制，鼓舞同學(xué)爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。

3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛惜綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動，使同學(xué)在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，形成上海同學(xué)特有的、鮮亮的、長久的道德風(fēng)貌。

4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地，上好思想品德課與晨會課、班會等，樂觀探究現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會課的整合，形成新的教育方法和教育模式，對同學(xué)作分項訓(xùn)練和指導(dǎo)，給同學(xué)供應(yīng)實踐的機會。

新學(xué)期學(xué)校班主任工作方案范文篇6

新學(xué)年開頭了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支配我擔(dān)當(dāng)七班級的班主任，真的感到有很大的壓力。這是對我的信任，也是挑戰(zhàn)！我打算全力以赴，做好每一件事情，做好班主任工作。

一、班級狀況分析

1、本班共有43名同學(xué)，其中男生22人，女生21人，漢族29人，少數(shù)民族14人。

2、大部分同學(xué)有肯定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，三分之一的同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實，學(xué)習(xí)成果平衡度不夠。有3個留守同學(xué)，有6個單親家庭的同學(xué)。對班級管理帶來很大的難度。

3、同學(xué)普遍的生活習(xí)慣不好，需要加強行為、生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

二、本學(xué)期目標(biāo)

1、培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。以人為本，教育同學(xué)成為一個正直，和善，才智，健康的人。

2、建設(shè)良好班風(fēng)，建設(shè)完善的班級管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，分散挖掘班級各方力氣，提高班級整體水平。利用各種活動增加班級的分散力，讓每一個同學(xué)都為班級而驕傲。

3、營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓同學(xué)到了班里就象回到了家里一樣。

4、進行學(xué)風(fēng)建設(shè)，培育學(xué)習(xí)愛好，明確學(xué)習(xí)重要性，注意學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。

5、關(guān)愛每一個同學(xué)，走進每一個同學(xué)的心里，成為同學(xué)的真正意義上的伴侶，為同學(xué)排憂解難，樹立信念。與同學(xué)融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。

三、詳細措施

（一）班級文化建設(shè)：

班級目標(biāo)：

人人都歡樂—歡樂人生三句話，“太好了”，“我能行”，“你有困難嗎？我來關(guān)心你”；

人人都進步—做的自我，做的班級；

人人都平安—有健康的身體，不出任何平安事故。

班級（標(biāo)語）：細節(jié)打算成敗態(tài)度打算一切人格打算一生

班訓(xùn)：志存高遠腳踏實地青春飛揚永不言棄

班歌：《放飛幻想》

教室布置：主要欄目有“成長（故事）”，“心靈驛站”，“學(xué)問海洋”，“書海拾貝”，“告知世界我能行”，“法制天地”，“（平安學(xué)問）”，“佳作觀賞”，“（才藝展現(xiàn)）”等。充分選用教室的墻壁，營造良好的班級文化氛圍，激勵同學(xué)樂觀向上，努力進取。

（二）同學(xué)習(xí)慣培育：

對于七班級新生來說，良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣特別重要，將直接影響到他們以后的學(xué)習(xí)生活，開學(xué)初，關(guān)于同學(xué)習(xí)慣，我預(yù)備主要抓好以下方面：

1、衣著干凈大方，不披衣散扣，不穿拖鞋，不穿奇裝異服。

2、少吃零食多吃飯，多吃有益的食物，使自己擁有健康身體。

3、集會時排隊進場，嚴(yán)禁喧嘩，集會期間仔細聽會。

4、就餐有條不紊，嚴(yán)禁跑步進餐廳。

5、喜愛勞動，保持個人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生。

6、課前整理充分，學(xué)習(xí)用品擺放整齊。

7、坐姿站姿正確，布滿自信。

8、合理利用每天的課余時間，爭分奪秒。

9、課間保持教室寧靜，嚴(yán)禁大吵大鬧。

10、培育做任何事情的仔細態(tài)度。

（三）班級常規(guī)管理

1、建立強有力的同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子。確定班干部，把班上的詳細工作安排到每一個同學(xué)，“人人有事做，事事有人做“，對每個人明確各自的職責(zé)，團結(jié)協(xié)作，共同管理班級。每半個月進行一次班干部會議并做好記錄。鼓舞班干部樂觀主動并制造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培育工作力量。

2、班級（日記）。值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)周的值日狀況，提出問題并建議改正措施。

3、定期開展評比：評出班級的“文明同學(xué)”，“優(yōu)秀班干部”等，以他們?yōu)榘駱?，號召全班同學(xué)向這些人學(xué)習(xí)。

4、仔細學(xué)習(xí)《中同學(xué)日常行為規(guī)范》，時刻以此和自身行為對比，使自己不斷進步。

（四）學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1、加強與各任課老師的聯(lián)系，抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。適應(yīng)新學(xué)科，協(xié)作科任老師學(xué)好第一周課、第一天課和第一節(jié)課。協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系，使各學(xué)科老師能夠各盡其能，做好同學(xué)的輔導(dǎo)與教學(xué)工作，各門學(xué)科都能均衡進展，全面提高同學(xué)的各科成果。

2、做好“后進生”轉(zhuǎn)化工作。常言道：榜樣的作用是無窮的。我班擁有一些的優(yōu)秀的同學(xué)，用她（他）們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神做榜樣，影響班級中的其他同學(xué)。同時加強對后進生的愛惜，引導(dǎo)這批同學(xué)自覺參與學(xué)習(xí)生活，激發(fā)他（她）們的學(xué)習(xí)激情，提高學(xué)習(xí)愛好與成果。平常充分利用課余時間對同學(xué)開展前途教育，深化同學(xué)當(dāng)中做好思想教育，樹立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

3、加強對同學(xué)綜合力量的培育，樂觀培育同學(xué)的制造精神，開展形式多樣的活動，如學(xué)問競賽、讀書溝通會、（（辯論）會）等。

4、加強自主作業(yè)時的自主管理。

5、引進競爭機制，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)熱忱，充分調(diào)動同學(xué)的樂觀性。

（五）班會活動支配：

班會主題

《我愛我班》—樹立集體觀念，激發(fā)同學(xué)為集體共同目標(biāo)而奮斗的熱忱。

《感恩父母》—讓同學(xué)在活動中感受到父母的愛是世界上最宏大、最無私的愛。

《珍愛生命》—引導(dǎo)同學(xué)珍愛生命，體驗生命的價值。

《班級之最》—發(fā)揮優(yōu)點，摒棄缺點，努力完善自我。

《文明伴我行》—使同學(xué)知道講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德，教育同學(xué)講文明，愛文明，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高同學(xué)文明素養(yǎng)。

《微笑與生活》—我微笑，我歡樂，讓我們用最甜蜜的微笑鑄就和諧校內(nèi)。

《學(xué)會傾聽》—通過這節(jié)班級主題活動課，讓同學(xué)學(xué)會傾聽，把握（人際交往）的重要環(huán)節(jié)，關(guān)心同學(xué)之間建立良好關(guān)系，增加班級的融洽和集體感。

《心里健康教育》—應(yīng)對不良心情

《向陋俗宣戰(zhàn)》—讓養(yǎng)成教育成為道德教育的重點，鏟除那些根深蒂固的陋俗和傷風(fēng)敗俗的舉止，重現(xiàn)中華（文明禮儀）之邦的風(fēng)采。

總之，只有做好班級的管理工作，才能提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成果，促進教育教學(xué)工作更好的開展，進而取得工作上的突破，所以，在本學(xué)期中我將努力做好班主任工作。

新學(xué)期學(xué)校班主任工作方案范文篇7

本學(xué)年度，本人擔(dān)當(dāng)七班級33班的班主任，我將從本班同學(xué)的實際狀況動身做好班級管理工作。本班有同學(xué)48人，男生23人，女生25人，老生21人，新生27人。經(jīng)過開學(xué)至今這幾天的觀看我發(fā)覺，我發(fā)覺新生當(dāng)中個別同學(xué)紀(jì)律觀念差，行為習(xí)慣有些散漫。依據(jù)班級的狀況，本學(xué)期我的工作方案如下：

一、培育良好的班風(fēng)

提出班級的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們興奮精神，共同為班級的將來努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，增加班集體的分散力。培育同學(xué)的“仆人翁”意識，人人爭做班級的小仆人。抓好班級一日常規(guī)，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高課堂效率。利用班會等課余時間，對同學(xué)進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，準(zhǔn)時訂正同學(xué)的不良習(xí)慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。

二、選拔、培育班干部

擔(dān)當(dāng)班主任后