校園集體舞展示活動(dòng)方案、活動(dòng)總結(jié)

校園集體舞展示活動(dòng)方案、活動(dòng)總結(jié)動(dòng)方?案__?_學(xué)校_?__學(xué)校校?園___舞?展示活動(dòng)方?案為了認(rèn)?真貫徹《國?家中長期教?育改革和發(fā)?展規(guī)劃綱要?（___-?___年）?》和《教育?__關(guān)于推?進(jìn)學(xué)校藝術(shù)?教育發(fā)展的?若干意見》?，切實(shí)落實(shí)?我縣教育局?《___舉?辦___年?中小學(xué)校園?___舞展?示活動(dòng)__?_》精神，?進(jìn)一步加強(qiáng)?對(duì)此項(xiàng)工作?的___領(lǐng)?導(dǎo)，為我校?學(xué)生提供優(yōu)?質(zhì)藝術(shù)活動(dòng)?資源，培養(yǎng)?健康的審美?情趣，促進(jìn)?學(xué)生健康成?長，特制定?陽王學(xué)校校?園___舞?展示活動(dòng)方?案。一、?領(lǐng)導(dǎo)___?機(jī)構(gòu)（一?）領(lǐng)導(dǎo)小組?組長：?副組長：?組員：（?二）藝術(shù)指?導(dǎo)二、活?動(dòng)具體安排?（一）第?一階段：年?級(jí)培訓(xùn)階段?利用音樂?課、體育課?及活動(dòng)課時(shí)?間播放視頻?，讓學(xué)生觀?看校園__?_舞，并選?派有一定舞?蹈基礎(chǔ)的學(xué)?生參加年級(jí)?培訓(xùn)活動(dòng)。?（二）第?二階段：普?及和提高階?段1、集?中由輔導(dǎo)教?師和各班舞?蹈骨干利用?音樂課和體?育課，在學(xué)?生中進(jìn)行普?及訓(xùn)練。?2、利用活?動(dòng)課時(shí)間以?班級(jí)為單位?統(tǒng)一輔導(dǎo)、?自由練習(xí)。?（三）第?三階段：_?__舞整體?訓(xùn)練展示階?段具體要?求如下：?（1）以班?為單位開展?比賽、檢閱?，最終確定?男、女學(xué)生?各___人?的參賽隊(duì)伍?。（2）?加強(qiáng)訓(xùn)練，?規(guī)范動(dòng)作，?練習(xí)出入場?。三、活?動(dòng)要求1?、全體師生?要充分認(rèn)識(shí)?此項(xiàng)活動(dòng)的?重要意義，?積極參加校?園___舞?推廣活動(dòng)。?2、各年?級(jí)、各班主?任要積極配?合輔導(dǎo)教師?充分利用活?動(dòng)課時(shí)間學(xué)?習(xí)校園__?_舞，積極?營造文明向?上的校園文?化氛圍，迎?接展示評(píng)比?。3、全?體教師要克?服各種困難?利用課外休?息時(shí)間認(rèn)真?學(xué)習(xí)校園_?__舞，在?規(guī)定時(shí)間進(jìn)?行展示。?4、各班要?嚴(yán)格要求全?員參與，保?證質(zhì)量，要?讓每個(gè)學(xué)生?在活動(dòng)中得?到鍛煉、得?到發(fā)展，愉?悅身心，確?保本次活動(dòng)?順利進(jìn)行。?5、做到?以班為本，?以生為本，?注意充分調(diào)?動(dòng)每個(gè)學(xué)生?參與的積極?性，發(fā)揮廣?大學(xué)生的能?動(dòng)性、營造?班級(jí)的凝聚?力、營造學(xué)?校的團(tuán)結(jié)力?。6、做?到分工負(fù)責(zé)?、責(zé)任明確?、準(zhǔn)備充分?、宣傳到位?、發(fā)動(dòng)有力?，體現(xiàn)協(xié)作?精神。7?、整個(gè)活動(dòng)?要有序的開?展和進(jìn)行，?相關(guān)人員要?___過程?，確?；顒?dòng)?的安全。?校園___?舞展示活?動(dòng)總?結(jié)___?學(xué)校__?_學(xué)校校園?___舞展?示活動(dòng)總結(jié)?下午__?_時(shí)，我縣?以“夢(mèng)想中?國，舞動(dòng)校?園”為主題?的中小學(xué)校?園___舞?展示活動(dòng)（?汾南片）在?夏日驕陽的?映照下隆重?開始了，本?次活動(dòng)我校?共有三、?四、五年?級(jí)___名?同學(xué)參與，?從教師學(xué)習(xí)?動(dòng)作到學(xué)生?學(xué)習(xí)、比賽?短短半個(gè)月?，在時(shí)間緊?、任務(wù)重，?學(xué)生和部分?老師觀念意?識(shí)偏差等困?難中，我們?依靠學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)、依靠班?主任、多渠?道引導(dǎo)啟發(fā)?學(xué)生。在教?育理念上更?新，在教法?、學(xué)法和教?學(xué)___等?方面開展教?學(xué)活動(dòng)，取?得了汾南片?第三名的好?成績，為今?后我校的大?型活動(dòng)提供?了參考和借?鑒，為此特?總結(jié)如下：?一、校園?文化的回歸?，教育理念?的升華根?據(jù)《___?國務(wù)___?關(guān)于加強(qiáng)和?改進(jìn)未成年?人思想道德?建設(shè)的若干?意見》和《?___國務(wù)?___關(guān)于?加強(qiáng)青少年?體育增強(qiáng)青?少年體質(zhì)的?意見》的精?神，為進(jìn)一?步豐富中小?學(xué)生藝術(shù)活?動(dòng)的內(nèi)容和?形式，提供?優(yōu)質(zhì)藝術(shù)教?育資源，營?造良好的校?園文化環(huán)境?，引導(dǎo)中小?學(xué)生參加豐?富多彩的課?外文體活動(dòng)?，促進(jìn)青少?年健康成長?、和諧發(fā)展?，教育部_?__創(chuàng)編了?兩套全國中?小學(xué)校園_?__舞，兩?套校園__?_舞是在充?分調(diào)查研究?和科學(xué)實(shí)驗(yàn)?的基礎(chǔ)上，?考慮到不同?年齡段學(xué)生?的生理和心?理發(fā)育規(guī)律?而創(chuàng)編的，?具有鮮明的?教育性、科?學(xué)性和群體?參與性，富?有時(shí)代特點(diǎn)?和青春氣息?，適合城市?和農(nóng)村的廣?大中小學(xué)生?。開展校園?___舞活?動(dòng)，有助于?學(xué)生愉悅身?心、培養(yǎng)健?康的審美情?趣，有助于?改善學(xué)生身?體形態(tài)和機(jī)?能，提高身?體素質(zhì)，有?助于培養(yǎng)_?__精神，?使學(xué)生得到?生動(dòng)活潑的?發(fā)展。二?、依靠學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)，班主?任團(tuán)隊(duì)合作?在學(xué)校的?安排下，我?校教師__?_舞培訓(xùn)“?五一”假期?結(jié)束后開始?，假期結(jié)束?馬上投入了?緊張的學(xué)習(xí)?，一天的學(xué)?習(xí)換來全身?的疲勞，責(zé)?任讓我們學(xué)?習(xí)結(jié)束后立?即開始了教?學(xué)，學(xué)生的?渴望成為我?們最大的工?作熱情。_?__舞推廣?工作得到了?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的?極大___?，得到了班?主任老師最?大力量的支?持，多數(shù)的?班主任與我?們一起上了?一節(jié)又一節(jié)?的課，跳了?一遍又一遍?的舞。有的?學(xué)生不愿意?跳，我們?cè)?他（她）面?前示范了一?次又一次，?班級(jí)骨干的?力量，班主?任老師的具?體指導(dǎo)以及?團(tuán)隊(duì)力量展?現(xiàn)都發(fā)揮得?淋漓盡致，?我校教師的?堅(jiān)持、韌性?和合作精神?又再一次得?到了印證，?我校學(xué)生勤?奮、睿智的?學(xué)風(fēng)得到了?最好的回報(bào)?。三、夢(mèng)?想中國，舞?動(dòng)校園，展?示評(píng)比活動(dòng)?展現(xiàn)我校素?質(zhì)教育成果?為積極響應(yīng)?我縣《__?_舉辦__?_年中小學(xué)?校園___?舞展示活動(dòng)?___》，?為培養(yǎng)學(xué)生?大方優(yōu)雅的?氣質(zhì)和健康?挺拔的體態(tài)?，讓學(xué)生在?舞動(dòng)中盡情?地釋放自己?的青春熱情?，緩解學(xué)習(xí)?和生活等帶?來的壓力，?提高學(xué)生的?審美觀和藝?術(shù)鑒賞力，?提高學(xué)生_?__意識(shí)和?參與意識(shí)，?展示學(xué)生精?神風(fēng)貌，我?校于___?月___日?舉行了校園?___舞展?示活動(dòng)，參?賽的___?