2022-2022學(xué)年度小學(xué)二年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃（人教版）

2022-2022學(xué)年度小學(xué)二年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)教

學(xué)計(jì)劃（人教版）2022—2022學(xué)年度消息二班級(jí)音樂(lè)上冊(cè)教學(xué)方案（人教版）一、班級(jí)狀況分析：二班級(jí)的小伴侶活潑好動(dòng)，對(duì)一切新奇事物都有著深厚的愛(ài)好,對(duì)音樂(lè)也不例外。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，同學(xué)對(duì)于學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)校生守則都有了也許的了解。因此，在上課的時(shí)候他們都比剛來(lái)時(shí)做的更好了。二班級(jí)同學(xué)已經(jīng)初步地把握了一些最基本的音樂(lè)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，具備了肯定的編創(chuàng)力量，但還需要進(jìn)一步系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，來(lái)獲得更多的音樂(lè)學(xué)問(wèn)，加深對(duì)音樂(lè)的了解。二、教材分析：教材從教育理念上，強(qiáng)調(diào)了“以同學(xué)進(jìn)展為本”，音樂(lè)教育面對(duì)全體同學(xué)，也應(yīng)留意同學(xué)的共性進(jìn)展。教材編寫(xiě)以審美為中心,以音樂(lè)文化為主線，以（音樂(lè)）學(xué)科為基點(diǎn)，加強(qiáng)實(shí)踐與制造,加強(qiáng)綜合與滲透，把激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)音樂(lè)的愛(ài)好貫穿于始終。三、教學(xué)目的要求：1、會(huì)用美麗、歡快的心情演唱歌曲，能精確地表現(xiàn)歌曲中的心情。感受速度在音樂(lè)表現(xiàn)中的作用，聽(tīng)辨音的凹凸并會(huì)模唱。2、初步了解民族歌（樂(lè)）曲的特點(diǎn)，能通過(guò)觀賞，演唱，發(fā)揮想象力表演。3、通過(guò)演唱體現(xiàn)好伙伴之間的合作意識(shí)和集體主義精神。4、了解豐富多彩的民族音樂(lè)音調(diào)，激發(fā)對(duì)祖國(guó)民族音樂(lè)的喜愛(ài)。5、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)長(zhǎng)輩，從演唱作品中體現(xiàn)。了解女聲、童聲的演唱形式。學(xué)習(xí)休止符，并學(xué)會(huì)區(qū)分。6、感受并體驗(yàn)不同歌（樂(lè)）曲的不同表現(xiàn)風(fēng)格，嘗試自己用自制的打擊樂(lè)器為歌曲伴奏。7、通過(guò)演唱，增加環(huán)保意識(shí)，增進(jìn)自然常識(shí)，提高審美情趣，進(jìn)展聯(lián)想。四、改進(jìn)教學(xué)的措施1、仔細(xì)鉆研大綱和教材，在此基礎(chǔ)上按課時(shí)，上好音樂(lè)課。2、仔細(xì)執(zhí)行課時(shí)方案，嚴(yán)格把握35-40分鐘的課堂時(shí)間，向35-40分鐘要效率。3、充分作好課前預(yù)備。4、仔細(xì)根據(jù)教案上課，在課上多給同學(xué)自我表現(xiàn)和發(fā)問(wèn)的機(jī)會(huì)。5、依據(jù)同學(xué)身心進(jìn)展的特點(diǎn)，打好基礎(chǔ)，培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好。6、依據(jù)本校條件設(shè)備，充分利用投影儀、錄象、錄音機(jī)等教具，努力激發(fā)同學(xué)愛(ài)好，提高課堂教學(xué)效果。7、方法：示范：老師示范、同學(xué)仿照。鼓舞、表?yè)P(yáng)法：通過(guò)鼓舞表?yè)P(yáng)大體高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好。因材施教法：針對(duì)不同同學(xué)實(shí)行不同的方法，揚(yáng)長(zhǎng)避短，使同學(xué)學(xué)有所得，學(xué)有所長(zhǎng)五、教學(xué)進(jìn)度周次教學(xué)內(nèi)容第一周：開(kāi)學(xué)前工作。其次周：第一課《問(wèn)聲好》1、早上好。第三周：第一課《問(wèn)聲好》2、小麻雀，傾聽(tīng)；森林水車。第四、第五周：其次課《時(shí)間的歌》1、時(shí)間像小馬車2、這是什么。傾聽(tīng)1、在鐘表店里2、淘氣的小鬧鐘第三課《童話故事》1、小紅帽。第六周：國(guó)慶放假第七周：2、有一個(gè)人在森中第八周：第四課《跳起舞》1、多么歡樂(lè)、多么幸福第九周：2、我的家在日咯則第十周：第五課《開(kāi)心的勞動(dòng)》1、不再麻煩好媽媽第十一周：2、種玉米第十二周：o第六課《小動(dòng)物的歌》1、我的小綿羊2、小袋鼠第十三周：第七課《音樂(lè)會(huì)》、1、歡樂(lè)的音樂(lè)會(huì)。第十四周：2、噴吶配喇叭第十五周：第八課《生活多歡樂(lè)》、1同坐小竹排、第十六周、2、西倫達(dá)第十七