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第4頁(yè)共4頁(yè)中學(xué)秋季德育工作計(jì)劃范文一、?指導(dǎo)思想:?以___?精神為指導(dǎo)?,以省中小?學(xué)德育工作?考評(píng)各項(xiàng)指?標(biāo)為抓手,?認(rèn)真落實(shí)素?質(zhì)教育,德?育為先的教?育思想,以?日常行為規(guī)?范養(yǎng)成教育?為基礎(chǔ),以?校園文化建?設(shè)為平臺(tái),?積極創(chuàng)建和?諧民主的人?文環(huán)境、生?動(dòng)活潑的育?人環(huán)境和與?時(shí)俱進(jìn)的發(fā)?展環(huán)境,探?索加強(qiáng)學(xué)校?德育工作的?新途徑,以?德育人,營(yíng)?造良好的校?園文化氛圍?,進(jìn)一步提?高學(xué)生的思?想道德素質(zhì)?和文明修養(yǎng)?。二、工?作目標(biāo):?1、一個(gè)總?目標(biāo):促進(jìn)?學(xué)生和諧發(fā)?展,為每個(gè)?學(xué)生的健康?、快樂(lè)成長(zhǎng)?奠定豐厚的?人生基礎(chǔ)。?2、兩個(gè)?分目標(biāo):進(jìn)?一步落實(shí)德?育生活化理?念,強(qiáng)調(diào)人?人是德育工?作者、處處?是德育陣地?,事事是德?育內(nèi)容;進(jìn)?一步完善德?育內(nèi)容,全?力推進(jìn)德困?生和學(xué)困生?的教育工作?。3、三?個(gè)階段目標(biāo)?:初一年段?以適應(yīng)教育?為支點(diǎn),以?規(guī)范行為為?目標(biāo),以養(yǎng)?成教育和學(xué)?法指導(dǎo)為重?點(diǎn);初二年?以發(fā)展教育?為支點(diǎn),以?穩(wěn)步過(guò)渡為?目標(biāo),以加?強(qiáng)自我管理?,縮小__?_為重點(diǎn);?初三年以理?想教育為支?點(diǎn),以人生?理想教育和?考前心理輔?導(dǎo)為重點(diǎn)。?三、工作?重點(diǎn):1?、加強(qiáng)隊(duì)伍?建設(shè),提高?工作水平。?(1)確?立以班主任?為主,班級(jí)?學(xué)科教師為?輔的德育工?作隊(duì)伍,構(gòu)?建全員參與?、全員育人?的德育工作?網(wǎng)絡(luò)。堅(jiān)持?全員、全方?位、全過(guò)程?的大教育觀?,明確全體?教職員工都?是學(xué)校的德?育工作者,?真正做到教?書育人、管?理育人、服?務(wù)育人。?(2)重視?班主任工作?培訓(xùn),不斷?提高工作水?平。定期召?開(kāi)德育工作?研討會(huì),交?流班主任工?作經(jīng)驗(yàn),研?討班級(jí)管理?方法,引導(dǎo)?班主任多采?用賞識(shí)教育?,尊重、信?任、理解、?關(guān)心學(xué)生,?進(jìn)一步提高?班主任的事?業(yè)心和責(zé)任?感。加強(qiáng)班?主任的日常?管理工作,?班主任工作?要做到抓在?細(xì)微處,落?在實(shí)效中,?隨時(shí)了解掌?握學(xué)生的學(xué)?習(xí)、生活動(dòng)?態(tài)(范本)?,不斷學(xué)習(xí)?、實(shí)踐、創(chuàng)?新、總結(jié)。?要求班主任?從四個(gè)方面?入手開(kāi)展工?作:一是抓?主題班會(huì),?進(jìn)行正面教?育;二是加?大力度進(jìn)行?日常班級(jí)管?理;三是加?強(qiáng)對(duì)問(wèn)題生?的轉(zhuǎn)化和優(yōu)?秀生的培養(yǎng)?,抓兩頭,?帶中間;四?是溝通家庭?、學(xué)校教育?,家校聯(lián)合?,共同努力?。繼續(xù)做?好班主任績(jī)?效考核工作?,提高班主?任工作的積?極性和主動(dòng)?性。對(duì)各班?的黑板報(bào)、?班容、衛(wèi)生?、紀(jì)律、兩?操、出勤、?活動(dòng)開(kāi)展、?主題班會(huì)、?文化建設(shè)等?方面進(jìn)行評(píng)?比,以考核?促提高。鼓?勵(lì)班級(jí)在班?風(fēng)、學(xué)風(fēng)上?力爭(zhēng)上游,?激發(fā)班主任?的工作主動(dòng)?性、積極性?和創(chuàng)造性。?進(jìn)一步完善?學(xué)生成長(zhǎng)評(píng)?價(jià)體系,做?好學(xué)生學(xué)期?的綜合素質(zhì)?評(píng)定。2?、開(kāi)展灑掃?應(yīng)對(duì)主題教?育活動(dòng)。?為進(jìn)一步加?深學(xué)生對(duì)_?__雷鋒精?神和灑掃應(yīng)?對(duì)內(nèi)容的認(rèn)?識(shí)和理解,?培養(yǎng)未成年?人懂禮知節(jié)?、自理自立?、感恩向善?的良好行為?道德習(xí)慣。?結(jié)合我校實(shí)?際,擬定_?__開(kāi)展八?個(gè)一活動(dòng):?開(kāi)展一次節(jié)?日小報(bào)比賽?活動(dòng),開(kāi)展?一場(chǎng)經(jīng)典誦?讀活動(dòng),召?開(kāi)一次主題?班會(huì),開(kāi)展?一次灑掃勞?動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)?,開(kāi)展生日?問(wèn)候日行一?孝感謝行動(dòng)?,開(kāi)展?fàn)幮?活動(dòng),寫一?篇體會(huì)日記?(博文),?利用寒假期?間開(kāi)展五個(gè)?一的關(guān)愛(ài)行?動(dòng)。3、?積極開(kāi)展書?香校園活動(dòng)?。為了營(yíng)?造濃郁的校?園文化氛圍?,突出學(xué)校?書香校園特?色,提高學(xué)?生的綜合素?質(zhì),養(yǎng)成良?好的閱讀與?學(xué)習(xí)習(xí)慣,?我校本學(xué)期?將在充分考?慮行動(dòng)的可?行性的基礎(chǔ)?上,推出營(yíng)?造書香校園?活動(dòng)計(jì)劃。?大力加強(qiáng)書?香班級(jí)、書?香少年書香?教師及書香?家庭建設(shè),?努力營(yíng)造全?校讀書氛圍?,激發(fā)師生?的讀書興趣?,讓師生與?好書做伴,?與大師對(duì)話?,讀寫結(jié)合?,為師生個(gè)?性和諧發(fā)展?積淀深厚的?文化內(nèi)涵。?4、加強(qiáng)?環(huán)境創(chuàng)設(shè),?活躍校園文?化。充分?發(fā)揮師生的?審美能力和?智慧資源,?創(chuàng)設(shè)激勵(lì)、?健康、陶情?、益智的文?化場(chǎng)景。通?過(guò)開(kāi)展班容?評(píng)比活動(dòng),?加強(qiáng)班級(jí)文?化建設(shè),營(yíng)?造良好的學(xué)?習(xí)環(huán)境。繼?續(xù)開(kāi)展五有?五無(wú)教育,?提升校園文?化品位。設(shè)?計(jì)、更新布?置好校園、?班級(jí)各文化?陣地,為新?學(xué)年開(kāi)好局?。5、加?強(qiáng)養(yǎng)成教育?,促進(jìn)健康?成長(zhǎng)。以?《中小學(xué)生?守則》和《?中小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》為要求,?充分利用國(guó)?旗下講話、?文明示范班?級(jí)評(píng)比和班?隊(duì)會(huì)等活動(dòng)?,加強(qiáng)學(xué)生?愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信?、守法、文?明、感恩、?勵(lì)志等養(yǎng)成?教育,強(qiáng)化?學(xué)生的行為?習(xí)慣、語(yǔ)言?文明、規(guī)范?學(xué)生儀表,?使學(xué)生做到?文明守紀(jì)、?尊敬師長(zhǎng)、?愛(ài)校如家。?結(jié)合各類主?題活動(dòng)的開(kāi)?展規(guī)范學(xué)生?的日常行為?。廣泛開(kāi)展?紀(jì)律、學(xué)習(xí)?、兩操、安?全、衛(wèi)生教?育活動(dòng)。要?求學(xué)生養(yǎng)成?良好的行為?習(xí)慣,培養(yǎng)?良好的情操?和自我素質(zhì)?與能力的提?高。6、?加強(qiáng)活動(dòng)引?領(lǐng),豐富校?園生活。?結(jié)合重要節(jié)?日、紀(jì)念日?中蘊(yùn)藏著的?道德教育資?源,開(kāi)展各?類主題活動(dòng)?,讓學(xué)生的?思想道德水?平、行為習(xí)?慣在日積月?累的教育熏?陶中不斷提?高。要以團(tuán)?隊(duì)工作為載?體,結(jié)合弘?揚(yáng)和培育民?族精神月與?教師節(jié)、國(guó)?慶節(jié)、元旦?等節(jié)假日,?開(kāi)展內(nèi)容廣?泛、豐富多?彩的班隊(duì)活?動(dòng),寓教育?于活動(dòng)之中?,豐富校園?生活。精心?籌備、__?_開(kāi)展第_?__屆校運(yùn)?會(huì)和第二_?__屆廣播?體操比賽。?7、加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生的安?全教育。?以學(xué)生的安?全為重中之?重,杜絕隱?患。定期進(jìn)?行安全隱患?排查,召開(kāi)?安全知識(shí)講?座,出版安?全教育專欄?,做好應(yīng)急?疏散演練,?增強(qiáng)學(xué)生的?安全和自我?保護(hù)意識(shí),?確保校園的?整體安全?8、加強(qiáng)心?理輔導(dǎo),拓?寬交流渠道?。完善學(xué)?校、家庭、?社會(huì)三位一?體的教育網(wǎng)?絡(luò),共同_?__外來(lái)學(xué)?生和特殊學(xué)?生,加強(qiáng)心?理矯正與輔?導(dǎo)。設(shè)立家?校___,?加強(qiáng)心理輔?導(dǎo),拓寬與?學(xué)生的交流?時(shí)間和空間?,拉近師生?距離,對(duì)在?學(xué)習(xí)上需要?幫助的學(xué)生?,要多一些?表?yè)P(yáng)、多一?點(diǎn)肯定、多?一些鼓勵(lì),?多一分贊賞?,引導(dǎo)他們?樂(lè)意努力,?不斷進(jìn)步。?9、加強(qiáng)?德育實(shí)踐活?動(dòng)。鼓勵(lì)?學(xué)生走出校?園,走向社?會(huì),去關(guān)心?社會(huì)發(fā)展,?去___社?會(huì)問(wèn)題,去?嘗試解決自?己研究的社?會(huì)問(wèn)題,成?為學(xué)生課余?生活的有益?補(bǔ)充,開(kāi)辟?出有自己特?色的社會(huì)實(shí)?踐的新途徑?。根據(jù)市中?小學(xué)生勞動(dòng)?技術(shù)教育基?地的安排,?___月份?將___初?二年段學(xué)生?前往___?中小學(xué)生社?會(huì)實(shí)踐基地?參加
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