關(guān)于母親節(jié)的主題班會教案大全

關(guān)于母親節(jié)的主題班會教案大全作為一名老師，可能需要進行教案編寫工作，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那如何編寫一份好的教案呢?下面給大家整理了關(guān)于母親節(jié)的主題班會教案大全，盼望大家喜愛！

關(guān)于母親節(jié)的主題班會教案大全1

活動背景：

現(xiàn)在初二同學(xué)正處在青春期，共性表現(xiàn)鮮亮，逆反心理比較嚴(yán)峻，不能很好與母親溝通，有的甚至一點小事就與母親產(chǎn)生別扭，針對這一現(xiàn)象，我想通過主題班會，讓同學(xué)多方面角度去了解母親，感受母愛，報答母愛，懷揣一顆感恩的心。

活動目標(biāo)：

1、通過日常生活中點滴小事了解母親，感受母愛，報答母愛，培育同學(xué)的愛心(訓(xùn)練)，成為一個孝敬母親的好孩子。

2、感受母愛的宏大，將母親對自己的愛變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動力。

活動預(yù)備：

1、多媒體。

2、有關(guān)活動目標(biāo)相關(guān)資料、圖片。

3、邀請相關(guān)家長參加親子小嬉戲。

4、同學(xué)給母親預(yù)備的小禮物或書信。

活動議程：

一、主持人播放公益廣告片《媽媽洗腳》引出班會主題。

二、播放第一幕“搜尋母愛”。

三、播放其次幕“了解母愛”。

四、配樂、解說情景劇《最宏大的母愛》。

五、播放第三幕“感恩母愛”。

六、播放第四幕“報答母愛”。

七、親子活動，親情小嬉戲。

八、母親的心聲：“孩子，媽媽永久愛你!”

九、班主任總結(jié)。

活動過程：

1、班主任宣布由兩位小主持人主持這次班會，并歡迎到會的家長、老師、同學(xué)們參加。

2、播放第一幕：“搜尋母愛”.觀賞一個公益廣告片《媽媽洗腳》視頻，看一組有關(guān)母愛的圖片，有國內(nèi)的，有國外的，有人類的，也有動物界的，并配有音樂。

3、播放其次幕：“了解母愛”.將自己收集來的有關(guān)母愛的格言、故事、散文讀給大家庭，并將母親讓我最感動的事講給大家聽。

4、配樂、解說情景劇《最宏大的母愛》。

5、播放第三幕：“感恩母愛”.由發(fā)米拉進行配樂詩朗誦《感恩情懷》。

6、播放第四幕：“報答母愛”.同學(xué)親自送上自己制作的小禮物，或一封感恩信，全班齊唱《感恩的心》。

7、親子活動，親子小嬉戲：母親的生日、喜愛的顏色、愛好等，母親寫在紙片上，讓孩子猜一猜;肢體語言，愛的傳遞嬉戲：摸一摸媽媽的手。

8、母親的心聲：“孩子，媽媽永久愛你!”

9、班主任總結(jié)：這次主題班會，有主題班會小組從編程到搜集資料，最終整理資料都顯示了小組成員的創(chuàng)作力量、組織力量，達到了自我訓(xùn)練的目的，接著班主任敘述了自己三歲失去父親，母親對自己付出的愛，永久也報答不完，并對班級單親孩子給了一個愛的擁抱。

活動總結(jié)：

這次主題班會，從內(nèi)容到編程都是主題班會小組成員花費了肯定的時間和精力有制造性地完成的一次主題班會，內(nèi)容形式上圖文并茂而且?guī)в信錁?，調(diào)動了同學(xué)的各種感官，從德育目標(biāo)教學(xué)上達到了訓(xùn)練的目的，很有感染力，并得到了家長們的全都好評。

活動反思：

如今，常和同事在一起溝通談到：現(xiàn)在的孩子，特殊是學(xué)校生做事總對別人要求的多，對自己要求的少，似乎大人都們應(yīng)當(dāng)這樣做或那樣做，有他們來支配，針對這一話題，再加上平常與同學(xué)家長溝通時，常發(fā)覺母子或母女常常為一些小事產(chǎn)生沖突，針對這一現(xiàn)象，我選擇了感恩母親的主題班會，對孩子進行自我反省、自我訓(xùn)練。這次主題班會從看、聽、說、讀、感、做等活動讓同學(xué)了解母愛，感受母愛，報答母愛，有些家長、孩子留下了感動的淚水，借助這種氛圍，作為班主任的我也表達了母親對自己的哺育之恩，并給單親孩子一個愛的

擁抱，這時主題班會拉下了帷幕?？傊?，這次主題班會給人一種催人自新、樂觀上進的心態(tài)，達到了訓(xùn)練的目的。

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一、調(diào)查統(tǒng)計：

同學(xué)們你能說出母親節(jié)是哪一天嗎?(五月的其次個星期日)今年的母親節(jié)是幾號?(5月12日)我們什么時候的生日，父母記得!我們喜愛吃什么，玩什么父母記得!我們的一切父母都記得!

友愛的同學(xué)們，你對你的父母知多少呢?下面我們來做一個小調(diào)查。你知道媽媽生日的同學(xué)請舉手。給媽媽過過生日的同學(xué)請起立。媽媽給你過過生日的同學(xué)請起立。

通過剛才的調(diào)查可以看出，你們對媽媽的關(guān)愛還太少。(還是有不少同學(xué)在關(guān)愛著自己的母親)。

二、了解母愛的宏大與無私：

媽媽對你們的愛不僅表現(xiàn)給你們過生日上，還為你們做過許多許多的事情，母親從懷孕到哺育我們長大成人，付出多少艱辛，請同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛你的?

(我生病了，媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了，媽媽給我縫補好……)

三、說一說自己對母親的愛：

媽媽的愛是無私的，宏大的，她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多，你們又為她們做了些什么呢?

(我?guī)蛬寢屜赐?我?guī)蛬寢寬叩?媽媽生病了，我?guī)蛬寢屇盟?、端水…?

同學(xué)們都說得很好，說出了自己做的好事。但是老師也知道有些同學(xué)做的不夠好。比如:回到家，躺在沙發(fā)上看電視，什么事都不做;做錯了事情，媽媽批判的時候頂撞媽媽;在家亂花錢等等。那么在母親節(jié)到來之際，你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?

四、實施回報方案

(送一份獨特的禮物給媽媽，如自己設(shè)計的賀卡、小制作、獎狀;匯報最近通過努力取得的進步和成果;一封感謝母親的信……)班主任還可依據(jù)本班同學(xué)狀況及同學(xué)意愿支配其它表達愛的方式。

甲：今日我們主要聊了媽媽對我們的愛，但除了母愛，還有師愛、親人的愛、伴侶的愛、社會上的愛。盼望同學(xué)們在接受這些愛的同時，也能以一顆感恩的心去對待別人。在此，我們六(4)班全體發(fā)起倡議，請全體同學(xué)起立跟我一起宣誓：

感謝我的父母，您給了我生命，教我學(xué)走路，教我學(xué)說話，讓我健康地成長;感謝我的老師，您給了我教導(dǎo)，教我學(xué)學(xué)問，教我學(xué)做人;感謝我的伴侶，你給了我純真的友情，教我學(xué)會關(guān)愛，讓我布滿了盼望。感謝社會，感謝人生。我肯定自理、獨立、自尊、自強，健康成長!

宣誓人：

同學(xué)們讓我們張開我們的雙臂，擁抱我們的媽媽，大聲的說出“感謝您媽媽?！?/p>

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一、活動背景:

針對現(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)以自我為中心，感恩之心淡薄，不理解父母的苦心和愛心，不懂得體諒、孝敬父母的現(xiàn)狀而設(shè)計的。懂得回報、有孝心也是中國傳統(tǒng)美德中做人訓(xùn)練的核心內(nèi)容之一。

二、活動目的:

1、讓同學(xué)通過活動了解父母為自己付出的艱辛，懂得感謝和報答父母的哺育之恩是自己的職責(zé)。

2.讓同學(xué)理解孝敬父母的詳細內(nèi)涵，弘揚民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會如何愛自己的父母，進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛，使同學(xué)有一種博愛的胸襟。

3、豐富同學(xué)的生活和情感積累，樹立心中有他人，心中有祖國的情感。

三、活動預(yù)備:

a.召開班委會，講清這次班會的目的和意義。并組織大家爭論班會詳細內(nèi)容與支配，以及班委會干部的詳細分工與落實。

b.給家長寫一封信，講明召開這次主題班會的目的，請家長參加我們的訓(xùn)練活動，給自己的孩子寫一封信，寫這十幾年來的訓(xùn)練與感人的故事，以及對孩子的盼望。

c.孩子給家長寫一封信，寫自己最想對家長說的話，必需結(jié)合親身體驗在這十幾年的成長中，父母所賜予的愛和付出的勞動，以及對自己的培育與訓(xùn)練。

四、班會過程:

(1)宣布活動開頭:

主持人甲:人間最美是真情。

主持人乙:人間最真是親情。

主持人甲:人間最值得珍惜的愛莫過于父母對子女的愛。

主持人乙:人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感。

主持人合:《紀(jì)念母親節(jié)》主題班會現(xiàn)在開頭!

(2)了解“母親節(jié)”的相關(guān)學(xué)問。

(3)回顧篇——走近親情。

1、我名字的故事

主持人:我的降落，是父母生命的連續(xù)，是家庭將來的曙光。我的名字是父母抱負(fù)的編織，同學(xué)們，你們知道自己名字的含義嗎?(提問同學(xué))

2、我成長的腳印?????

主持人2:有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，春芽才會開花;我們的成長離不開您——友愛的媽媽。下面請同學(xué)們敘述媽媽呵護我成長的一個個難忘的細節(jié)。

生甲:一個很熱很熱的夜晚，我從夢中醒來，媽媽正給我扇著扇子，汗水卻濕透了她的衣裳。

生乙:一個很涼很涼的雨天，媽媽到學(xué)校接我，一把傘遮在我的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上。

生丙:每次周五放學(xué)回家，媽媽細心預(yù)備豐富的晚飯等我吃，讓我補充養(yǎng)分。

生丁:有一天，我忍不住進了網(wǎng)吧，對媽媽又說了謊，媽媽說要我看著她的眼睛，我不敢抬頭看她的眼睛。

主持人:我們漸漸地長大了，母親的皺紋也越來越多了，那是母親操勞的見證，是愛的涓涓印痕，是親情無償?shù)难堇[。你了解自己的母親嗎?你關(guān)注過母親的變化嗎?(主持人提示同學(xué)們現(xiàn)在，母親就坐在你的身旁，母親和你生活那么久，你發(fā)覺你母親有什么變化嗎?她的精神好嗎?她的額頭上的皺紋深嗎?等等。然后提問3個同學(xué)，請他們說說此刻心里的感受。最終，主持人簡潔總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言:是母親和父親的無私的奉獻讓我們過上幸福的生活，歡樂的成長。)

(4)擁抱篇——體驗親情

1、朗誦贊美母愛的歌曲和詩文。

生1，朗誦《游子吟》慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

生2、唱歌曲《媽媽的吻》

2、母子了解知多少

師:父母總是時刻牽掛我們的生活，那我們又對這些關(guān)愛自己的長輩了解多少呢?今日我們請到場的幾位同學(xué)的家長和孩子共同做個嬉戲。測試一下對對方的了解有多少。相互猜對方最愛吃的菜，最愛穿的衣服以及愛好。

(5)行動篇——回報親情

主持人:父母給了我們那么多的愛，我們已經(jīng)慢慢長大，我們應(yīng)當(dāng)怎樣回報父母呢?請同學(xué)們爭論溝通。

1、給父母一份驚喜:送一份獨特的禮物給父母，如自己設(shè)計的賀卡或小制作;給父母洗洗腳;最近通過努力取得的最佳成果或獲得的喜報;一封感謝父母的信。

2、幫父母做家務(wù)事:每天在家給自己設(shè)立一個勞動崗位，關(guān)心父母分擔(dān)家務(wù)，向父母表示關(guān)愛。

3、陪父母聊談天:放假回家了陪父母聊談天，說說學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情，聽聽父母工作的事，在溝通中積累情感。

4、母親節(jié)，送一束康乃馨鮮花給母親。

(6)傾聽母親們的感受

主持人:聽了同學(xué)們的發(fā)言，媽媽們有什么感受呢?下面請媽媽們來談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

媽媽們談感受。放背景音樂《懂你》。

主持人:多么感人的話語，讓我們用熱鬧的掌聲感謝這幾位家長的肺腑之言。面對著父母對我們的無私付出，我們能無動于衷嗎?今日許多同學(xué)都預(yù)備好了一份禮物獻給自己的家長，現(xiàn)在讓我們用掌聲歡迎他們把禮物當(dāng)著大家的面送給自己的父母，并說一句感謝父母的話。

(同學(xué)依次送，同學(xué)預(yù)備，不告知家長，背景音樂《感恩的心》)。

主持人:哦，這位同學(xué)送給母親的禮物是一封信，讓我們用掌聲歡迎她說說她的心理話?！秼寢專埪犖艺f》(背景音樂《燭光里的媽媽》)

主持人:友愛的媽媽，感謝你們對我們的確定，感謝您們對我們的愛。我們要加倍努力學(xué)習(xí)，不斷前進，做個優(yōu)秀的同學(xué)。

師:同學(xué)們，現(xiàn)在請你們起立，用你們最喜愛的方式，向賜予你們生命的父母表示深深的謝意，感謝父母的哺育之恩，感謝父母的無私奉獻。

齊聲祝愿:我們祝天下的父母身體健康!工作順當(dāng)!

關(guān)于母親節(jié)的主題班會教案大全4

活動背景：

在母親節(jié)到來之際，學(xué)校組織同學(xué)進行一系列活動，包括讓媽媽講自己的故事、做一份禮物送給媽媽、陪媽媽上一天班并以日記的形式記錄下來，同學(xué)能從活動中充分體驗到母親的辛苦、對家付出的艱辛與努力，日記寫的很真實、詳細。

活動目的：

通過召開這一次主題班會，使每一名隊員能從本次生活中升華對媽媽的愛，訓(xùn)練孩子在家里做一個愛媽媽的好孩子，并進一步轉(zhuǎn)化為自身的行動。

活動形式：

通過唱歌、朗誦、背誦等形式激發(fā)同學(xué)愛媽媽的情感，豐富內(nèi)容，突出主題。

活動過程：

一、開場白：

1、師：今日是一個特別的日子，大家知道嗎?在這個特別的節(jié)日里，我們通過這一次主題班會，來贊頌媽媽，表達對媽媽的愛。

2、請觀賞歌曲《世上只有媽媽好》(觀賞、齊唱、男生唱、_唱)

3、齊讀詩歌：《我愛媽媽》《媽媽》，讓同學(xué)感受母愛的宏大。

4、同學(xué)溝通：

生一：背誦古詩《游子吟》

生二：同學(xué)齊唱《小烏鴉愛媽媽》

生三：敘述自己媽媽的故事

……

5、爭論：自己在平常的生活中應(yīng)當(dāng)怎樣做才能表達出對媽媽的愛?

生小組爭論，然后溝通：

(1)我要回家?guī)蛬寢屚系?/p>

(2)我以后要好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽生氣

(3)我要回家先寫完作業(yè)再給媽媽做一份禮物……

6、教唱歌曲《讓愛住我家》

二、總結(jié)：

師：盼望大家在以后的生活中能時時關(guān)懷媽媽、時時愛惜媽媽。

三、布置作業(yè)：

一看：媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù)，或到媽媽單位看一看。

二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?

三找：自己平常是怎樣對待媽媽的?是否敬重她?是否替她分擔(dān)了家務(wù)……找出不足及改正的方法。

四查：查閱有關(guān)資料，了解歷典型的母愛子、子敬母的事例。

五做：主動關(guān)心媽媽做一些力所能及的家務(wù)，如：洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。

回家?guī)蛬寢屵^一個有意義的節(jié)日，然后寫一篇日記。

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活動目的：

讓同學(xué)們了解媽媽的辛苦。

告知同學(xué)們要多為家長著想，盡可能做好自己的事讓父母親寬心。

活動過程：

主持人宣布班會開頭

本次的主持人是：__(主持人a)、__(主持人b)

主持人合：敬重的老師，友愛的同學(xué)們，大家好!

我宣布《媽媽，我想對您說》六年三主題班會現(xiàn)在開頭。

二、談可以為媽媽做些事

主持人a：大家請看一組圖片!

主持人b：這是媽媽的銀發(fā)。

主持人b：這是媽媽教我洗衣服。

主持人b：這是媽媽教我做飯。

學(xué)校母親節(jié)主題班會活動教案學(xué)校母親節(jié)主題班會活動教案

主持人b：這是媽媽教我識字。

主持人a：媽媽為我們做了那么多，大家在生活中能為媽媽做些什么呢?

同學(xué)1：可以為父母洗洗腳。

同學(xué)2：做好自己的事，不給家長添麻煩。

同學(xué)3：適當(dāng)幫媽媽分擔(dān)些家務(wù)。

三、制作賀卡表心愿

主持人a：請大家拿出預(yù)備好的彩紙，小組合作制作有關(guān)媽媽關(guān)愛我們的賀卡。

主持人a：哪個小組想上來展現(xiàn)自己的作品?

小組：我們做的是媽媽拉著我的手一起走，代表媽媽很愛我們。

四、舞蹈《媽媽，我想對您說》

主持人a：下面請觀賞舞蹈《媽媽，我想對您說》。

(表演者：郭澄、王純)

五、誦讀美文感恩母親

主持人b：這是一篇感恩媽媽的美文，誰能飽含深情讀一讀。

同學(xué)甲：媽媽，我想對您說聲感謝!為的是感謝您的哺育之恩，我還要道一