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文檔簡介
醫(yī)學專題報告范文(推薦十二篇)5醫(yī)學專題報告范文(篇一)寫法:報告的結構一般由標題、主送機關、正文、落款和成文時間組成,下面分別介紹幾種報告寫法。(一)匯報*報告匯報*報告主要是下級機關向上級機關、執(zhí)行機關向權力機關匯報工作、反映情況的報告。這種報告一般可分為兩種類型:一.綜合報告。這種報告是本單位、本部門或本地區(qū)、本系統(tǒng)工作到一定的階段,就工作的全面情況向上級寫的匯報*的報告。其內(nèi)容大體包括工作的進展情況,成績或問題,經(jīng)驗或教訓以及對今后工作的意見。這種報告的特點是全面、概括、精煉。所謂“全面”,是指報告的內(nèi)容要體現(xiàn)一個地區(qū)、一個部門在某一段期間內(nèi)的全面工作情況;所謂“概括精煉”,是指表述內(nèi)容的時候,少寫或不寫繁瑣的工作過程,要用結論*、要求*的語言,表達出某項工作的結果、希望或要求。二.專題報告。這種報告是本單位、本部門或本地區(qū)、本系統(tǒng)就某項工作或某個問題,向上級領導部門所寫的匯報*報告。其內(nèi)容與綜合*報告差不多,但也有自身的特點:1.是內(nèi)容專一,也就是說,一份專題報告只反映某一方面的情況和問題。除了寫出事件的結果以外,常常把重點放在情況的闡述、事情的原委、*質(zhì)的分析和自己的看法上。如果是反映成績的報告,則應把重點放在作法、成績、經(jīng)驗和總結上。也可就某一問題專門提出建議。2.是針對*強,主要包括兩個方面的意思。一種是日常工作中出現(xiàn)的醫(yī)學專題報告范文(篇二)一、報告的概念報告適用于向上級機關匯報工作、反映情況、提出意見或者建議,答復上級機關的詢問。報告屬上行文,一般產(chǎn)生于事后和事情過程中。二、報告的種類綜合性報告。是將全面工作或一個階段許多方面的工作綜合起來寫成的報告。它在內(nèi)容上具有綜合性、廣泛性,寫作難度較大,要求較高。四、報告的寫作要求專題性報告。是針對某項工作、某一問題、某一事件或某一活動寫成的報告,在內(nèi)容上具有專一性?;貜蛨蟾妗J歉鶕?jù)上級機關或領導人的查詢、提問作出的報告。三、報告的寫作格式(一)綜合性報告的寫法標題事由加文種,如《關于xxxx年上半年工作情況的報告》;報告單位、事由加文種,如《東北師范大學教務處關于xxxx年度工作情況的報告》。正文把握三點:(1)開頭,概括說明全文主旨,開門見山,起名立意。將一定時間內(nèi)各方面工作的總情況,如依據(jù)、目的,對整個工作的估計、評價等作概述,以點明主旨。(2)主體,內(nèi)容要豐富充實。作為正文的核心,將工作的主要情況、主要做法,取得的經(jīng)驗、效果等,分段加以表述,要以數(shù)據(jù)和材料說話,內(nèi)容力求既翔實又概括。(3)結尾,要具體切實。寫工作上存在的問題,提出下步工作具體意見。最后可寫“請審閱”或“特此報告”等語作結。(二)專題報告的寫法標題由事由、文種組成,如《關于招商工作有關政策的報告》。有的報告標題也可標明發(fā)文機關。標題要明顯反映報告專題事由,突出其專一性。正文可采用“三段式”結構法。以反映情況為主的專題工作報告主要寫情況、存在的問題、今后的打算和意見;以總結經(jīng)驗為主的專題工作報告主要寫情況、經(jīng)驗,有的還可略寫不足之處和改進措施;因工作失誤向上級寫的檢查報告主要寫錯誤的事實、產(chǎn)生錯誤的主客觀原因、造成錯誤的責任、處理意見及改進措施等。結尾通常以“請審核”、“請審示”等語作結。(三)回復報告的寫法標題與前兩種報告大體相同正文根據(jù)上級機關或領導的查詢、提問,有針對性作出報告,要突出專一性、時效性。(一)寫綜合報告應注意抓住重點,突出主要矛盾和矛盾的主要方面。在此基礎上列出若干觀點,分層次闡述。說明觀點的材料要詳略得當,以觀點統(tǒng)領材料。(二)專題報告,要一事一報,體現(xiàn)其專一性,切忌在同一專題報告中反映幾件各不相干的事項和問題。(三)切忌將報告提出的建議或意見當作請示,要求上級指示或批準。醫(yī)學專題報告范文(篇三)在學校的時候,我期盼著早日完成學業(yè),走進社會,以為這樣就不用每天對著課本,不用為天天看書而煩惱,不用為考試而擔心,可以告別簡單而重復的校園,多姿多*的生活等著我們呢!肯定會輕松有趣多了,可如今真正的工作了,才深深地體會到它并不是想象中那么美好,現(xiàn)實社會比起校園生活那真是復雜多了,因為有了這個比較,我才發(fā)現(xiàn)學校的生活是那么的美好,同學間的友情是那么可貴,學習生涯是那么的令人回味呀!到了單位才知道自己知識的淺薄,與人相處也不知所措,領導和同事安排的工作也不太會,都在邊學邊干。覺得自己不會的東西太多,也由此感到非常有緊迫感。下面是我在社會實踐期間的工作情況:一、社會實踐工作介紹我在社會實踐期內(nèi)主要做的是文秘工作。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,首先我跟師傅后面看師傅怎么做有空就模仿一下,遇到問題就及時向師傅請教,在工作中遇到的困難回來查閱相關資料,補充知識進行學習,初步了解了公司文秘工作的基本流程,拓展了所學的*知識。為以后正常工作的展開奠定了一定的基礎,從個人方面說,嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,*知識對工作的重要*,良好的人際關系將會影響我們的職業(yè)生涯。這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在社會實踐期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。第二、前與后。秘書是領導的參謀醫(yī)學專題報告范文(篇四)關于深化專項整治活動集中整改的自查自糾專題報告一、專項整治情況根據(jù)<關于開展“*”突出問題專項整治和加強制度建設的通知>(群組發(fā)[2013]23號)及<關于深化專項整治活動集中整改十個方面問題的實施方案>(金紀發(fā)[2014]9號)有關文件精神和要求,我校結合實際,制定了<金鄉(xiāng)縣胡集中學專項整治工作實施方案>,認真組織開展專項整治工作。(一)堅持領導帶頭,明確落實整改責任。制定<金鄉(xiāng)縣胡集中學黨的群眾路線教育實踐活動專項整治工作實施方案>,成立由學校黨委書記靳新濤同志、學校黨委副書記戴海濤任組長,學校領導班子其他成員任副組長,學校普通黨員為成員的專項整治工作領導小組,做到領導班子成員率先垂范,帶頭推進專項整治工作,確保各項任務落到實處。(二)堅持問題導向,聚焦群眾反映強烈的*問題開展專項整治。我校嚴格對照*八項規(guī)定和<黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例>要求,對準群眾反映強烈的“*”問題,作為專項整治工作的突破口和著力點。開展群眾路線實踐活動以來,我60條,領導班子深入基層征求意見45條,整理出領導班子突出問題5條。結合我校自身*方面突出的問題,我院重點開展了整治文山會海、嚴控“三公”經(jīng)費開支專項行動,整治多占辦公用房,整治檢查評比、節(jié)慶、*、展會活動過多過濫專項行動,整治違規(guī)發(fā)放津貼補貼等四個方面的專項整治工作。(三)堅持開門整改,自覺接受群眾監(jiān)督。在專項整治工作中,我校堅持將群眾參與作為動力、壓力,以群眾滿意為目的、標第2篇:兩查兩保專項行動自查報告范文近日,岷縣召開此次專項檢查行動采取自查與抽查相結合的方法,從4月中期至6月中期,分自查自糾、重點抽查、整改落實三個階段進行。會議強調(diào),要通過“十抓”,認真開展“兩查兩保”專項行動。一要抓自查。要結合各自工作實際,對照省紀委張曉蘭書記、市紀委陳尊峰書記在省、市“兩查兩?!睂m椥袆訂訒现赋龅幕鶎釉诜鲐氄呗鋵?、扶貧資金使用等方面存在的問題,認真進行“回頭看”,查不足、補短板。二要抓整改。對省市檢查和自查發(fā)現(xiàn)的問題,要堅持務實高效的原則,杜絕僥幸心理,不推諉、不扯皮,明確責任,強化措施,全面整改。三要抓規(guī)范。要按照項目實施要求,逐項審核,補齊短缺,歸類整理,進一步規(guī)范相關軟件資料。四要抓監(jiān)管。要進一步建立完善內(nèi)部監(jiān)督機制,健全議事規(guī)則,縣扶貧辦、發(fā)改局、財政局等業(yè)務主管部門要加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的指導、協(xié)調(diào)、服務等各項工作力度,切實強化對項目資金的監(jiān)管,加強對相關人員的業(yè)務培訓。五要抓制度。制度是約束權力的籠子,是規(guī)避廉政風險、安全隱患的有效途徑,要學習制度、落實制度、完善制度,對項目安排、資金使用等各環(huán)節(jié)要嚴格按照制度規(guī)定的程序辦理。六要抓銜接。要提高思想認識,切實抓好部門與部門之間、鄉(xiāng)鎮(zhèn)與部門之間、單位現(xiàn)任領導與原任領導之間以及業(yè)務部門上下級之間的工作銜接,做到“無七要第3篇:專題工作報告范文20xx年的工作即將告一段落,回顧這半年來的工作,我在公司領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過半年來的學習與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將半年來的工作情況總結如下:一、辦公室的日常管理工作。辦公室對我來說是一個全新的工作領域。作為辦公室的負責人,自己清醒地認識到,辦公室是總經(jīng)理室直接領導下的綜合管理機構,是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,推動各項工作朝著既定目標前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒,在文件起草、提供調(diào)研資料、數(shù)量都要為決策提供一些有益的資料,數(shù)據(jù)。有文書處理、檔案管理、文件批轉、會議安排、迎來送往及用車管理等。面對繁雜瑣碎的大量事務*工作,自我強化工作意識,注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項事務,力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯,至今基本做到了事事有著落。1、理順關系,辦理公司有關*件。公司成立伊始,各項工作幾乎都是從頭開始,需要辦理相關的手續(xù)及*件。我利用自己在xx部門工作多年,部門熟、人際關系較融洽的優(yōu)勢,積極為公司辦理各類*件。通過多方努力,我只用為了落實《棗莊市20xx年*評議政風行風工作實施方案》的要求,提高服務質(zhì)量,糾正損害*群眾利益不正之風,實現(xiàn)糾風綜合治理的新進展,促進全行改革發(fā)展。建行棗莊分行及時成立了*評議政風行風自查自糾領導小組,及時召開了*評議政風行風和服務工作會議,深入剖析問題形成原因,采取有力措施,*抓問題整改,努力改善服務質(zhì)量。根據(jù)要求進行自查自糾,現(xiàn)將組織情況和自查自糾情況匯報如下:一、組織領導(一)成立由行長為組長,各位副行長為副組長,各*負責人為成員的自查自糾工作領導小組。切實加強對自查自糾工作的領導。(二)整改工作實行行長負總責,副職領導對分管*各負其責,各*具體整改,辦公室監(jiān)督檢查的領導體制。(三)整改采取按逐條整改的方法,充分發(fā)揮全行的整體服務和整體聯(lián)動功能,全行進行整改,全面落實意見建議的整改工作。二、方法步驟行領導高度重視,行長做出重要批示,要求認真部署自查自糾工作,尤其是針對評議的服務這一核心問題,要求有關*研究措施,力求突破。認真進行研究,并拿出具體措施予以落實。自查自糾意見建議進行了分解。各*要認真歸納整理,分析問題原因,制定有效措施并嚴格抓好落實。第一步,查找問題原因,制定整改計劃。要按照糾風辦行風評議反饋群眾意見建議的基礎上不斷反思,進一步從經(jīng)營思想、規(guī)章制第5篇:醫(yī)學專題報告范文醫(yī)學專題報告范文醫(yī)學專題報告范文醫(yī)學專題報告范文1:病人倒地呼救智能開關設計選題背景隨著科學技術的日新月異和生活水平的迅速提高,人們對于身體健康保障的要求越來越高。當病人突出心臟病、腦溢血、低血糖、癲癇病等突發(fā)*疾病時,病人的生命安危將在很大程度上決定于病人能否在最短時間內(nèi)得到有效的救助。由此自然促進了急救業(yè)務的發(fā)展和常用急救知識的普及。但是在國內(nèi),整個急救體系還處于起步階段,存在的很多隱患可能在病人突發(fā)癥病后影響急救效率。例如,如果一個心臟病人在路邊散步時突然發(fā)病倒在路過該怎么辦?打電話?如果附近沒有公共電話呢?找人幫忙?一旦被非*人員錯誤處理,導致延誤治療很可能弄巧成拙。打車送醫(yī)院?資料表明,當病人心跳停止后5-10min腦細胞就開始死亡。換句話說:在這種情況下必須要讓*急敵人員盡快到場才能保*病人的生命安全。從這個角度進行思考,我提出了這么一個設想:能不能設計一種裝置使得病人因突然發(fā)病而跌倒到醫(yī)生趕到救治的過程得到盡快的簡化呢?我在專利局查閱有關資料之后,發(fā)現(xiàn)國內(nèi)目前尚沒有此類產(chǎn)品的設計。一個類似創(chuàng)意的設計是:在一個瓶子內(nèi)設置兩個金屬接點,瓶子內(nèi)部灌一些水銀。當人站立時,水銀集中在一個接點處,電路斷開。當人倒地時,瓶子的傾斜使水銀同第6篇:獎金申請報告范文兩篇醫(yī)學專題報告范文(篇五)寒假社會實踐報告范文一隨著甘校長的一聲令下,2600多名學生踏上了50里的遠足。同學們*澎湃,一邊邁著堅定的步伐,一邊喊著*飛揚的“口號”,聲音是如此的響亮,如此的振奮人心。這一切都在顯示了他們的青春活力,活力四*似乎都想大聲喊出來:“區(qū)區(qū)五十里算得了什么?長征我也不怕?!苯K于走完了去目的的路。在長*之濱,我們歡歌笑語,唱歌的唱歌,吃東西的吃東西,聊天的聊天。休息兩個小時左右后,我們踏上了回校的路。路還未走一半,有許多同學都因?qū)嵲谧卟幌氯ザ瞎匦A?。但是也有許多人堅持走回了學校,我很慶幸自己沒有放棄,我成為了他們之中的一員,雖然很累。漫漫人生路,就像一次次遠足吧,既然邁出了第一步就堅持到最后走完這段路,半途而廢只會是失敗者,成功永遠只會青睞那些堅持到最后的人。高中的生活簡直是無聊透了,每天都是重復著幾件相同的事:聽講、做題和做題、聽講。我喜歡一個人走在山間小道上,聆聽著天籟,我心靜如水。此時,我就會坐在一塊石頭上,不斷的思索一個問題,讀書那么枯燥,而我為什么又要讀書,村里沒有讀書的人不是依舊生活得很好嗎?這時的我又會想父親對我說的話,他說:“孩子,我能理解讀書的難處,村里的人都是為生活而奔波,你只有把書讀好,才能過很好的生活,不會為生存而奔波,而是過高質(zhì)量生活,才能成為有醫(yī)學專題報告范文(篇六)寫報告的`格式范文11、基本格式(1)標題:包括事由和公文名稱。(2)上款:收文機關或主管領導人。(3)正文:結構與一般公文相同。從內(nèi)容方面看,報情況的,應有情況、說明、結論三部分,其中情況不能省略;報意見的,應有依據(jù)、說明、設想三部分,其中以建設想不能省去。從形式上看,復雜一點的要分開頭、主體、結尾。開頭使用多的是導語式、提問式給個總概念或引起注意。主體可分部分家二級標題或分條加序碼。(4)結尾:可展望、預測,亦可省略,但結語不能省。(5)打報告要注意做到:情況確鑿,觀點鮮明,想法明確,口吻得體,不要夾帶請示事項。(6)注意結語:呈轉報告的要寫上“以上報告如無不妥,請批轉各地參照執(zhí)2、寫作特點(1)內(nèi)容的匯報性:一切報告都是下級向上級機關或業(yè)務主管部門匯報工作,讓上級機關掌握基本情況并及時對自己的工作進行指導,所以,匯報性是“報告”的一個大特點。(2)語言的陳述性:因為報告具有匯報性,是向上級講述做了什么工作,或工作是怎樣做的,有什么情況、經(jīng)驗、體會,存在什么問題,今后有什么打算,對領導有什么意見、建議,所以行文上一般都使用敘述方法,即陳述其事,而不是像請示那樣采用祈使、請求等法。(3)行文的單向性:報告是下級機關向上級機關行文,是為上級機關進行宏觀領導提供依據(jù),一般不需要受文機關的批復,屬于單項行文。(4)成文的事后性:多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后,向上級機關作出匯報,是事后或事中行文。(5)雙向的溝通性:報告雖不需批復,卻是下級機關以此取得上級機關的支持、指導的橋梁;同時上級機關也能通過報告獲得信息,了解下情,報告成為上級機關決策指導和協(xié)調(diào)工作的依據(jù)。3、專題報告專題報告是指向上級反映本機關的某項工作、某個問題或某一方面的情況,要求上級對此有所了解的報告。所寫的報告要迅速、及時,一事一報。呈報、呈轉要分清寫明。專題報告與調(diào)查報告有一些類似,都是主要針對某個事實或論點而展開論述,不過專題報告沒有調(diào)查報告要求的擴展面更加廣泛,論述的深度和廣度要求較低。4、調(diào)查報告調(diào)查報告是對某項工作、某個事件、某個問題,經(jīng)過深入細致的調(diào)查后,將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理,分析研究,以書面形式向組織和領導匯報調(diào)查情況的一種文書;主要分為介紹典型經(jīng)驗類、揭露問題類、反映新生事物類和社會情況類的調(diào)查報告。5、例行報告主要指日報、周報、月報、季報和年報等,常見于工作生活中,用于工作直屬下級對上級匯報制定時間段的工作安排,報告內(nèi)容除了要反應這段時間的工作完成進度和結果之外,還要說明工作中所發(fā)生的情況、經(jīng)驗、體會、存在的問題和問題解決的辦法,寫作的方法一般采用記敘的方式,要求要全面而言簡意賅。醫(yī)學專題報告范文(篇七)一、報告的概念報告適用于向上級機關匯報工作、反映情況、提出意見或者建議,答復上級機關的詢問。報告屬上行文,一般產(chǎn)生于事后和事情過程中。二、報告的種類綜合性報告。是將全面工作或一個階段許多方面的工作綜合起來寫成的報告。它在內(nèi)容上具有綜合性、廣泛性,寫作難度較大,要求較高。專題性報告。是針對某項工作、某一問題、某一事件或某一活動寫成的報告,在內(nèi)容上具有專一性?;貜蛨蟾妗J歉鶕?jù)上級機關或領導人的查詢、提問作出的報告。三、報告的寫作格式(一)綜合性報告的寫法標題事由加文種,如《關于20**年上半年工作情況的報告》;報告單位、事由加文種,如《東北師范大學教務處關于20**年度工作情況的報告》。正文把握三點:(1)開頭,概括說明全文主旨,開門見山,起名立意。將一定時間內(nèi)各方面工作的總情況,如依據(jù)、目的`,對整個工作的估計、評價等作概述,以點明主旨。(2)主體,內(nèi)容要豐富充實。作為正文的核心,將工作的主要情況、主要做法,取得的經(jīng)驗、效果等,分段加以表述,要以數(shù)據(jù)和材料說話,內(nèi)容力求既翔實又概括。(3)結尾,要具體切實。寫工作上存在的問題,提出下步工作具體意見。最后可寫“請審閱”或“特此報告”等語作結。(二)專題報告的寫法標題由事由、文種組成,如《關于招商工作有關政策的報告》。有的報告標題也可標明發(fā)文機關。標題要明顯反映報告專題事由,突出其專一性。正文可采用“三段式”結構法。以反映情況為主的專題工作報告主要寫情況、存在的問題、今后的打算和意見;以總結經(jīng)驗為主的專題工作報告主要寫情況、經(jīng)驗,有的還可略寫不足之處和改進措施;因工作失誤向上級寫的檢查報告主要寫錯誤的事實、產(chǎn)生錯誤的主客觀原因、造成錯誤的責任、處理意見及改進措施等。結尾通常以“請審核”、“請審示”等語作結。(三)回復報告的寫法標題與前兩種報告大體相同正文根據(jù)上級機關或領導的查詢、提問,有針對性作出報告,要突出專一性、時效性。四、報告的寫作要求(一)寫綜合報告應注意抓住重點,突出主要矛盾和矛盾的主要方面。在此基礎上列出若干觀點,分層次闡述。說明觀點的材料要詳略得當,以觀點統(tǒng)領材料。(二)專題報告,要一事一報,體現(xiàn)其專一性,切忌在同一專題報告中反映幾件各不相干的事項和問題。(三)切忌將報告提出的建議或意見當作請示,要求上級指示或批準。醫(yī)學專題報告范文(篇八)緊張的大三生活以暑假實習畫上了圓滿的句號,同時充滿挑戰(zhàn)的大四生活也以暑假實習拉開了帷幕。這次的實習活動不同于大二時候的認識實習,認識實習只是以一個看客的身份進入工地,而這次的生產(chǎn)實習,自己確確實實的成為項目部的一員,為整棟樓的建設出了自己的一份力,下面我先介紹一下我實習項目的基本情況:我所實習的項目的基本情況,我實習的地點是XXX,位于XX,施工單位是XX,該樓地上X層,地下一層,剪力墻結構。一、實習目的這次的生產(chǎn)實習,主要要對施工有個更加深刻的認識,在施工單位要了解、熟悉、掌握所在工地的施工組織設計,并提出成本節(jié)約的合理化建議;圖紙、實物相對照,看懂圖紙,熟悉圖紙變成實物的具體做法及發(fā)生的相關費用;深入了解各種結構體系定位放線、軸線引測、標高控制,沉降觀測的操作方法;了解工程項目構造,性能,施工方法,實驗方法及指標;了解所在工地施工機械性能參數(shù)、操作要求、使用方法、生產(chǎn)能力、使用費用及經(jīng)濟評價內(nèi)容等;盡量能夠參加學習圖紙會審,工程技術交底,任務單簽發(fā)等工作,提出節(jié)約成本和提高功效的措施和方案等。二、實習安排在實習開始之前就要進行合理的安排防止實習的時候沒有方向,但是具體的安排也要根據(jù)實際的實習效果不斷的進行修改。這次實習的前兩天主要是進行安全教育,熟悉圖紙,然后用一周的時間熟悉整個項目的流程,操作順序,然后用兩周的時間按鋼筋、模板、混凝土幾個方面對整棟樓進行深入的研究。剩下的時間用在管理方面,主要了解項目經(jīng)理,工長,資料員,預算員,技術員對的職責范圍和工作方法,了解成本控制的方法。三、實習內(nèi)容及過程剛到工地首先進行的工作就是看圖紙,個人覺得看圖紙也是個技術活,因為整棟樓都還只存在于紙上。首先要看所在項目的基本情況,也就是建筑施工圖的首頁,這是最基本的了解。在上個學期結束的時候曾經(jīng)做過一個框架結構的辦公樓的鋼筋算量和土建算量,就用自己熟悉的樓和這個不太了解的樓進行對比,看看哪些東西是相似的可以一帶而過,然后看看哪些東西是有區(qū)別的,著重學習。等圖紙在心中有個大概的時候,就可以到樓上學習了。對于每層樓的建設每個工人都需要相互協(xié)作,每個施工過程都要井然有序的進行。(一)鋼筋工程:作為隱蔽工程的鋼筋需要注意的地方有好多。在現(xiàn)場也了解到了許多,比如現(xiàn)場設鋼筋加工棚,鋼筋集中加工成型。所有加工嚴格按鋼筋翻樣圖紙執(zhí)行。加工后的鋼筋須經(jīng)質(zhì)檢人員抽樣檢查,檢查應包括:鋼筋是否平直,無局部曲折,鋼筋的彎鉤、彎折和平直長度,以及鋼筋的加工尺寸誤差是否滿足GB50204-2002中有關鋼筋加工允許偏差的規(guī)定。檢查合格后方可進入施工面綁扎?,F(xiàn)場施工將根據(jù)設計要求和有關規(guī)范編制《鋼筋工程施工方案》,明確鋼筋后臺加工、現(xiàn)場鋼筋接頭、綁扎、保護層、墊塊等具體做法和相關的質(zhì)量控制方。保護層:筏板、底板鋼筋由于自重較大,保護層采用高強度砼墊塊,其他部位的保護層采用塑料墊塊。(二)模板工程:我所在的工程根據(jù)結構型式和特點以及現(xiàn)場施工條件,選用膠合板模板。模板配置數(shù)量根據(jù)施工段情況配兩套半模板。本工程有水平砼梁板,也有斜砼梁板。施工前必須根據(jù)工程部位特點,對各分部混凝土模板進行設計計算,確定木模板制作的幾何形狀、尺寸要求,龍骨的規(guī)格、間距,選用支架系統(tǒng)。繪制各分部混凝土模板設計圖,方可施工。模板制作、安裝均按清水模板的要求制做,以確保澆筑后混凝土的外觀平整,保證結構質(zhì)量并達到要求。模板支好后要經(jīng)過檢查無誤才能澆筑混凝土,驗模主要檢查模板的對拉螺栓間距是否符合要求,是否擰緊,支撐構件是否加固等多項。(三)混凝土工程:此工程的混凝土分項工程根據(jù)既定的質(zhì)量目標,將按照混凝土施工的工藝標準和要求,組織施工現(xiàn)場混凝土的施工。全部結構混凝土采用商品混凝土?;炷翝沧⑹褂没炷帘帽盟?。施工前編制《混凝土工程施工方案》。(四)腳手架工程:立桿、大橫桿和斜桿采用或的鋼管,小橫桿采用鋼管。鋼管連接采用直角扣件、回轉扣件和對接扣件。鋼管和扣件應符合現(xiàn)行國家標準規(guī)定。腳手板采用長、厚50㎜、寬300㎜的竹腳手板,在部分的安全通道采用木腳手板。按設計計算的要求進行搭設場地的平整、夯實等地基處理,確保立桿間距和進行放線定位,設墊木,并確保位置準確,放平穩(wěn),不得懸空。醫(yī)學專題報告范文(篇九)成果采納證明報告名稱:XXXXXX移民安置專題編制單位:XXXXXXXXX水庫是太湖流域防洪工程體系的重要組成部分,也是長興平原的防洪骨干工程,更是xxx流域的控制性工程。xxx主流長,流域面積381km2,xxx水庫壩址以上集雨面積235km,工程任務為防洪、供水等綜合利用。水庫建成后,可有效提高xxx中下游的防洪能力,結合城市防洪工程,可使xxx城市防洪能力從目前不足20年一遇提高到50年一遇,并減輕長興平原及太湖流域防洪壓力,同時,可向周邊地區(qū)提供質(zhì)優(yōu)水源,使xxx城等共6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)用水緊張局面從根本上得到緩解。我單位委托xxxxxx進行工程移民安置專題報告的編制工作。工作過程中,該院設計人員能夠全面深入的進行實地調(diào)查與分析,因地制宜的提出措施布局及工程量。不僅解決了工程移民生產(chǎn)安置問題;還考慮了庫區(qū)防護問題、安置點建設問題。措施類型符合我縣的環(huán)境現(xiàn)狀及社會發(fā)展現(xiàn)狀,具有很好的推廣價值。其主要成果有:《xxxxxx移民安置規(guī)劃大綱》、《xxxxxx移民安置規(guī)劃》、《xxxxxx工程可行性研究庫區(qū)防護工程專題報告》和《xxxxxx移民安置點規(guī)劃設計》。上述專題在審查過程中得到了專家的高度評價,順利地通過了國家發(fā)展和改革委員會、浙江省水庫移民安置辦公室等單位的審批。在實施階段,上述專題中提出的措施體系大部分已被設計采納,現(xiàn)已開始實施的主要包括:1、根據(jù)專題報告所確定的移民安置工作。2、庫區(qū)各防護區(qū)塊的防護工作。3、移民安置點的基礎設施建設。二○○八年六月十八日醫(yī)學專題報告范文(篇十)大學兩年即將結束,學院為了使我們更多了解產(chǎn)品、設備,提高對數(shù)控制造技術的認識,加深數(shù)控在工業(yè)各領域應用的感性認識,開闊視野了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到擁有較多類型的數(shù)控機床設備,生產(chǎn)技術較先進的工廠進行生產(chǎn)操作實習。為以后的工作打下基礎,在最后的幾個月里開始了我們的實習。為期一個多月的生產(chǎn)實習,我們來到了太原第一機床廠進行了實習。單位介紹太原第一機床廠始建于1952年,是國家生產(chǎn)金屬切削機床的重點企業(yè),是山西省數(shù)控產(chǎn)業(yè)化基地。企業(yè)位于太原市南內(nèi)環(huán)街16號,占地面積萬平方米。三面臨街,地處城市中心區(qū)域,地理位置優(yōu)越,交通便利。企業(yè)在冊職工1293人,其中各類專業(yè)技術人員320人。資產(chǎn)總額億元,負債總額億元。企業(yè)擁有立式加工中心、臥式加工中心、高精度導軌磨、大型數(shù)控龍門鏜銑床、三坐標測量儀、雙頻激光干涉儀等高精尖加工和檢測設備468臺,具備完善的工藝保證體系和準確的計量檢測手段。實習目的畢業(yè)實習是我們在完成本專業(yè)基礎課和專業(yè)課的學習之后,綜合運用知識的重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是機電專業(yè)必修的實踐課程,在實踐教學體系中占有重要地位。通過畢業(yè)實習使自己在實踐中驗證、鞏固和深化已學的專業(yè)理論知識,通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務的了解,將學到的知識與實際相結合,運用已學的專業(yè)理論知識對實習單位的各項業(yè)務進行初步分析,善于觀察和分析對比,找到其合理和不足之處。靈活運用所學專業(yè)知識,在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。實習內(nèi)容在這短短的幾個星期內(nèi),大家每天都要學習一項新的技術,并在很短的實習時間里,完成從對各項具體操做的一無所知到制作出一件成品的過程,我們在老師們耐心細致地指導下,很順利的完成各自的實習內(nèi)容,并且基本上都達到了老師預期的'實習要求,圓滿地完成了實習。在實習期間,通過學習車工、鉗工的操作,我們做出了自己的工件,雖然這幾個星期的實習是對我們的一個很大的考驗,但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件,我們都喜不自禁,感到很有成就感。來到工廠,首先工人師父給我們上安全課,告訴我們什么可以弄什么不可以弄,一定要服從廠里還有老師的管理,并且要自己注意安全,不要到處亂跑等,還給我們說了一些活生生的事件,加強我們對安全的認識,并且還給我們說了一些廠子里的優(yōu)秀業(yè)績等,還給我們介紹了一些分廠的各種不同的地方。接下來幾天實習老師帶領我們來到各分廠熟悉一下車工、鍛工、磨工,銑工等機械設備的構造、工作原理、基本操作和基本功能,等以后實習的時候再讓我們實際操作。通過老師的講解,我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨,了解了車刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,車削時常用的工件裝夾方法、特點和應用,常用量具的種類和方法,了解了車外圓、車端面、車內(nèi)孔、鉆孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測量方法,了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測量方法。比如在使用磨床機床工作時,頭不能太靠近砂輪,以防止切屑飛入眼睛,磨鑄鐵時要戴上防護眼鏡,不要用手摸或測量正在切削的工件,不要用手直接清除切屑,應用刷子或?qū)S霉ぞ咔宄?,嚴禁用手去剎住轉動著的砂輪及工件,開機前必須檢查砂輪是否正常,有無裂痕,檢查工件是否安裝牢固,各手柄位置是否正確。開動銑床機床前,要檢查銑床傳動部件和潤滑系統(tǒng)是否正常,各操作手柄是否正確,工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等,檢查周圍有無障礙物,才
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