
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文檔簡介
八年級英語下冊教案八班級英語下冊教案
課題
9AModule2PublicHolidays
Unit3LanguageinUse
課型
revision
教
學(xué)
目
標(biāo)
Reviewthekeywordsandphrasesinthismodule
Understandthedefinitionandmasterthetemporalconjunctions,thestructuresandthetensesofadverbialclauses
Improvestudents’listeningskillofcatchingkeywordsandgivecommentsaboutholidayplans
Cultivatess’senseoflovingtraditionalChineseculture
教學(xué)
重難
點
Understandthedefinitionandmasterthetemporalconjunctions,thestructuresandthetensesofadverbialclauses
Usetheadverbialclauseswithsince,before,after,when,while,untilandassoonascorrectly.
教
學(xué)
方
法
Task-basedmethod,communicativeapproach
教
學(xué)
準(zhǔn)
備
PPTMuli-media
板
書
設(shè)
計
Module2PublicHolidays
Unit2WehavecelebratedthefestivalsincethefirstpioneersarrivedinAmerica.
whenPara.1date,duration,people
whilePara.2history,foodandactivities
AssoonasPara.3meaning
教學(xué)過程
(要從課堂導(dǎo)入、關(guān)鍵問題、學(xué)習(xí)活動、目標(biāo)檢測和教學(xué)小結(jié)等方面進(jìn)行設(shè)計)
備注
Step1:leadin
1.Askquestionsandleadtothetopic
T:Inthismodule,whatfestivalsdidwelearn?
2.Asksstoreadaroundtheworldandanswerquestions.
1)T:Whichfestivalsarementioned?
T:Whydopeoplecelebratethesefestivals?
Step2:Presentation
10.ShowthepassageandMartinLutherKingDayandasksstocompleteit.
11.Asksstofindouttheadverbialclausesinthispassage
12.Askstudentstoobserveandsummarizethedefinition,thetemporalconjunctions,thestructuresofadverbialclauses.
13.AskstudentstoreadP128andfillintheblanks.
Step3:Consolidation
1.Asksstocompletethesentenceswiththecorrectformofthewordsorexpressioninthebox.Theremaybemorethanoneanswer.(A1)
2.Asksstocompletetheconversationwiththeclausesinthebox.(A2)
3.Askstudentstocompletethepassagewiththewordsinthebox.(A4)
4.Askstudentstocompletethepassagewiththesentencesinthebox.(A9)
5.Askstudentstocompletetheexpressionsinthebox.(A5)
6.Askstudentstolistenandcheck(√)thespeakers’holidayplans.(A7)
7.Askstudentstoworkingroupsandtalkaboutthespeakers’holidayplans.T:Whoseplandoyouthinkisthemostinteresting?(A8)
8.Askstudentstocompletetheconversationswiththesentencesinthebox.(A6)
9.AskstudentsdogroupworkandmakeaposteraboutaChinesefestival.(A10,11,12)
作業(yè)設(shè)計:
Mustdo:
Makeyourwritingbetteraccordingtothechecklist.
Choosetodo:
Writ
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