2023信息技術(shù)教育工作計(jì)劃

第48頁共48頁2023信息技術(shù)教育工作方案2023信息技術(shù)教育工作方案。21世紀(jì)人類將進(jìn)入以計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)為先導(dǎo)的信息社會(huì)，為迎接時(shí)代挑戰(zhàn)，1999年國務(wù)院批準(zhǔn)轉(zhuǎn)發(fā)了教育部制定的《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)方案》，這是我國跨世紀(jì)教育改革和開展的藍(lán)圖，它的施行將大大深化我國的教育改革，加速我國的教育現(xiàn)代化。作為身處這一改革過程中的老師，我們面臨著兩個(gè)問題：如何進(jìn)步自身素質(zhì)來適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要？如何培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)，幫助他們掌握計(jì)算機(jī)根底知識(shí)和根本操作技能？根據(jù)以上這兩個(gè)問題，我就學(xué)校這一學(xué)期信息技術(shù)教育方面的工作做如下安排：一、充分利用學(xué)校先進(jìn)的教育條件，實(shí)在抓好學(xué)科教學(xué)工作。1、認(rèn)真上好每一節(jié)課，做到課前有準(zhǔn)備、課時(shí)有作業(yè)、課后有反思。2、對(duì)照電教課題，向本工作組成員推薦3~4篇可學(xué)習(xí)、借鑒的文章，并附體會(huì)。3、每月開展教研活動(dòng)，活動(dòng)小型多樣，針對(duì)性強(qiáng)，注重實(shí)效。每次活動(dòng)做好書面記載，活動(dòng)后有總結(jié)。初步方案如下："歲月聯(lián)盟"九月份：小組討論“如何抓好各年級(jí)學(xué)生的計(jì)算機(jī)教學(xué)？”十月份：交流自己在課后學(xué)習(xí)或研究本學(xué)科教學(xué)時(shí)的心得、體會(huì)。[內(nèi)容來自"歲月聯(lián)盟"]十一月份：老師互相聽課，共同改良教學(xué)方法。十二月份：老師總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)得與失，共同創(chuàng)新下學(xué)期的工作?！惨笸瓯惧X學(xué)科論文一篇?！?歲月聯(lián)盟"4、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作。5、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)其它電教設(shè)備的維護(hù)，隨時(shí)確保老師電腦、學(xué)校機(jī)房，新苗電視臺(tái)及階梯教室電教設(shè)備的正常使用。6、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。二、為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，培養(yǎng)其運(yùn)用計(jì)算機(jī)的才能，組織開展各項(xiàng)活動(dòng)。1、開展以學(xué)生為主的校級(jí)競賽活動(dòng)。[內(nèi)容來自"歲月聯(lián)盟"]十月下旬：開展四年級(jí)學(xué)生的打字比賽。目的是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，同時(shí)通過集中訓(xùn)練使學(xué)生進(jìn)一步掌握對(duì)word的運(yùn)用。十二月下旬：開展六年級(jí)學(xué)生幻燈片制作的比賽。通過比賽不僅能讓學(xué)生純熟運(yùn)用powerpoint這一軟件，還能培養(yǎng)學(xué)生課后自主學(xué)習(xí)的才能?！不顒?dòng)的詳細(xì)方案會(huì)在比賽那個(gè)月的月初通知?！?、開展學(xué)生作品展覽活動(dòng)。平時(shí)，任課老師做好學(xué)生作品的搜集整理工作，九月份將其作品展出。3、加強(qiáng)學(xué)生nit培訓(xùn)，積極參與考核，爭創(chuàng)好成績。三、配合學(xué)校做好信息技術(shù)與教育方面的各項(xiàng)工作。1、做好創(chuàng)立省級(jí)信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作。積極配合其他學(xué)科開展的各項(xiàng)競賽活動(dòng)。設(shè)計(jì)、開發(fā)學(xué)校對(duì)外、公開、競賽教學(xué)課件，網(wǎng)頁。2、學(xué)校網(wǎng)頁及時(shí)更新，不斷改良，使教育信息網(wǎng)站成為我校教育系統(tǒng)貫徹教育方針、追蹤教育動(dòng)態(tài)、介紹新人新事的一個(gè)媒體；成為廣闊教育工作者理解教育形勢(shì)、交流教育經(jīng)歷的空間；成為聯(lián)絡(luò)家庭、效勞社會(huì)的一個(gè)紐帶。3、定期組織老師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)，不斷進(jìn)步廣闊老師運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的意識(shí)和程度。信息技術(shù)教育工作方案范文21世紀(jì)人類將進(jìn)入以計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)為先導(dǎo)的信息社會(huì)，為迎接時(shí)代挑戰(zhàn)，1999年xx批準(zhǔn)轉(zhuǎn)發(fā)了教育部制定的《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)方案》，這是我國跨世紀(jì)教育改革和開展的藍(lán)圖，它的施行將大大深化我國的教育改革，加速我國的教育現(xiàn)代化。作為身處這一改革過程中的老師，我們面臨著兩個(gè)問題：如何進(jìn)步自身素質(zhì)來適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要？如何培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)，幫助他們掌握計(jì)算機(jī)根底知識(shí)和根本操作技能？根據(jù)以上這兩個(gè)問題，我就學(xué)校這一學(xué)期信息技術(shù)教育方面的工作做如下安排：一、充分利用學(xué)校先進(jìn)的教育條件，實(shí)在抓好學(xué)科教學(xué)工作。1、認(rèn)真上好每一節(jié)課，做到課前有準(zhǔn)備、課時(shí)有作業(yè)、課后有反思。2、對(duì)照電教課題，向本工作組成員推薦3~4篇可學(xué)習(xí)、借鑒的文章，并附體會(huì)。3、每月開展教研活動(dòng)，活動(dòng)小型多樣，針對(duì)性強(qiáng)，注重實(shí)效。每次活動(dòng)做好書面記載，活動(dòng)后有總結(jié)。初步方案如下：九月份：小組討論如何抓好各年級(jí)學(xué)生的計(jì)算機(jī)教學(xué)？十月份：交流自己在課后學(xué)習(xí)或研究本學(xué)科教學(xué)時(shí)的心得、體會(huì)。十一月份：老師互相聽課，共同改良教學(xué)方法。十二月份：老師總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)得與失，共同創(chuàng)新下學(xué)期的工作。〔要求完本錢學(xué)科論文一篇?！?、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作。5、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)其它電教設(shè)備的維護(hù)，隨時(shí)確保老師電腦、學(xué)校機(jī)房，新苗電視臺(tái)及階梯教室電教設(shè)備的正常使用。6、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。二、為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，培養(yǎng)其運(yùn)用計(jì)算機(jī)的才能，組織開展各項(xiàng)活動(dòng)。1、開展以學(xué)生為主的校級(jí)競賽活動(dòng)。十月下旬：開展四年級(jí)學(xué)生的打字比賽。目的是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，同時(shí)通過集中訓(xùn)練使學(xué)生進(jìn)一步掌握對(duì)Word的運(yùn)用。十二月下旬：開展六年級(jí)學(xué)生幻燈片制作的比賽。通過比賽不僅能讓學(xué)生純熟運(yùn)用powerpoint這一軟件，還能培養(yǎng)學(xué)生課后自主學(xué)習(xí)的才能?！不顒?dòng)的詳細(xì)方案會(huì)在比賽那個(gè)月的月初通知?！?、開展學(xué)生作品展覽活動(dòng)。平時(shí)，任課老師做好學(xué)生作品的搜集整理工作，九月份將其作品展出。3、加強(qiáng)學(xué)生NIT培訓(xùn)，積極參與考核，爭創(chuàng)好成績。三、配合學(xué)校做好信息技術(shù)與教育方面的各項(xiàng)工作。1、做好創(chuàng)立省級(jí)信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作。1、積極配合其他學(xué)科開展的各項(xiàng)競賽活動(dòng)。設(shè)計(jì)、開發(fā)學(xué)校對(duì)外、公開、競賽教學(xué)課件，網(wǎng)頁。2、學(xué)校網(wǎng)頁及時(shí)更新，不斷改良，使教育信息網(wǎng)站成為我校教育系統(tǒng)貫徹教育方針、追蹤教育動(dòng)態(tài)、介紹新人新事的一個(gè)媒體；成為廣闊教育工作者理解教育形勢(shì)、交流教育經(jīng)歷的空間；成為聯(lián)絡(luò)家庭、效勞社會(huì)的一個(gè)紐帶。3、定期組織老師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)，不斷進(jìn)步廣闊老師運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的意識(shí)和程度?！靶畔⒓夹g(shù)教育方案”教育工作方案一、充分利用學(xué)校先進(jìn)的教育條件，實(shí)在抓好學(xué)科教學(xué)工作。1、認(rèn)真上好每一節(jié)課，做到課前有準(zhǔn)備、課時(shí)有作業(yè)、課后有反思。2、對(duì)照電教課題，向本工作組成員推薦3~4篇可學(xué)習(xí)、借鑒的文章，并附體會(huì)。3、每月開展教研活動(dòng)，活動(dòng)小型多樣，針對(duì)性強(qiáng)，注重實(shí)效。每次活動(dòng)做好書面記載，活動(dòng)后有總結(jié)。初步方案如下：九月份：小組討論“如何抓好各年級(jí)學(xué)生的計(jì)算機(jī)教學(xué)？”十月份：交流自己在課后學(xué)習(xí)或研究本學(xué)科教學(xué)時(shí)的心得、體會(huì)。十一月份：老師互相聽課，共同改良教學(xué)方法。十二月份：老師總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)得與失，共同創(chuàng)新下學(xué)期的工作。要求完本錢學(xué)科論文一篇。4、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作。5、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)其它電教設(shè)備的維護(hù)，隨時(shí)確保老師電腦、學(xué)校機(jī)房，新苗電視臺(tái)及階梯教室電教設(shè)備的正常使用。6、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。二、為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，培養(yǎng)其運(yùn)用計(jì)算機(jī)的才能，組織開展各項(xiàng)活動(dòng)。1、開展以學(xué)生為主的校級(jí)競賽活動(dòng)。十月下旬：開展四年級(jí)學(xué)生的打字比賽。目的是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，同時(shí)通過集中訓(xùn)練使學(xué)生進(jìn)一步掌握對(duì)Word的運(yùn)用。十二月下旬：開展六年級(jí)學(xué)生幻燈片制作的比賽。通過比賽不僅能讓學(xué)生純熟運(yùn)用powerpoint這一軟件，還能培養(yǎng)學(xué)生課后自主學(xué)習(xí)的才能?；顒?dòng)的詳細(xì)方案會(huì)在比賽那個(gè)月的月初通知。2、開展學(xué)生作品展覽活動(dòng)。平時(shí)，任課老師做好學(xué)生作品的搜集整理工作，九月份將其作品展出。3、加強(qiáng)學(xué)生NIT培訓(xùn)，積極參與考核，爭創(chuàng)好成績。三、配合學(xué)校做好信息技術(shù)與教育方面的各項(xiàng)工作。1、做好創(chuàng)立省級(jí)信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作。2、積極配合其他學(xué)科開展的各項(xiàng)競賽活動(dòng)。設(shè)計(jì)、開發(fā)學(xué)校對(duì)外、公開、競賽教學(xué)課件，網(wǎng)頁。3、學(xué)校網(wǎng)頁及時(shí)更新，不斷改良，使教育信息網(wǎng)站成為我校教育系統(tǒng)貫徹教育方針、追蹤教育動(dòng)態(tài)、介紹新人新事的一個(gè)媒體；成為廣闊教育工作者理解教育形勢(shì)、交流教育經(jīng)歷的空間；成為聯(lián)絡(luò)家庭、效勞社會(huì)的一個(gè)紐帶。4、定期組織老師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)，不斷進(jìn)步廣闊老師運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的意識(shí)和程度。2023年信息技術(shù)教育工作方案一、指導(dǎo)思想以縣教育信息中心工作方案要點(diǎn)和學(xué)校工作方案要點(diǎn)為中心，充分發(fā)揮信息技術(shù)的功能，以加強(qiáng)信息技術(shù)管理和應(yīng)用為重點(diǎn)，以確保省信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)校為動(dòng)力，進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作安康，協(xié)調(diào)、可持續(xù)開展。二、任務(wù)目的1、強(qiáng)化學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站建立與管理，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)構(gòu)造，爭創(chuàng)縣級(jí)優(yōu)秀網(wǎng)站。2、配合縣教育局加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資建立，完成上級(jí)分配的各項(xiàng)任務(wù)目的，爭創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)資建立先進(jìn)單位。3、按要求積極穩(wěn)妥地推進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)中運(yùn)用的廣度和深度。4、繼續(xù)抓好信息技術(shù)培訓(xùn)工作，使100％的老師信息技術(shù)應(yīng)用程度達(dá)合格級(jí)。5、加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化管理，注重學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)。6、進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合研究，用課題帶動(dòng)應(yīng)用。三、工作措施㈠以學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站建立與管理為龍頭，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)構(gòu)造1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)2、健全制度，標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)建立3、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)防毒工作，重視網(wǎng)絡(luò)信息平安4、加強(qiáng)硬件建立力爭年內(nèi)實(shí)現(xiàn)“班班通”和老師人手一機(jī)的目的，爭創(chuàng)省級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)示范校。5、標(biāo)準(zhǔn)校園網(wǎng)站建立學(xué)校網(wǎng)站對(duì)內(nèi)效勞于教育教學(xué)，對(duì)外是學(xué)校的宣傳陣地，是整體反映學(xué)校形象的最主要媒體。為此，學(xué)校網(wǎng)站要進(jìn)一步優(yōu)化欄目構(gòu)造，擴(kuò)大信息量，力求網(wǎng)站界面簡約、布局合理、色彩一致、風(fēng)格統(tǒng)一，內(nèi)容正確、充實(shí)、豐富且及時(shí)更新，使其更好的效勞于教學(xué)、德育、管理、學(xué)生、老師、社會(huì)等。同時(shí)要求45歲以下的專任老師建立自己的網(wǎng)頁，網(wǎng)管員要對(duì)老師的網(wǎng)頁建立情況及時(shí)進(jìn)展指導(dǎo)、檢查，學(xué)校擬定于6月份和11月份對(duì)老師網(wǎng)頁進(jìn)展評(píng)比，優(yōu)秀者推薦參加縣級(jí)評(píng)比，并將網(wǎng)頁建立情況納入績效考核，學(xué)校網(wǎng)站爭創(chuàng)縣級(jí)優(yōu)秀網(wǎng)站。㈡采獲得力措施，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資建立，滿足教學(xué)要求6、搞好校級(jí)資庫建立和資上傳工作學(xué)校網(wǎng)管室要和電教室親密結(jié)合，由網(wǎng)管室負(fù)責(zé)把有關(guān)的電教教學(xué)教材全部聚集到學(xué)校資庫，使其更好地效勞于教學(xué)。同時(shí)，學(xué)校將做好資上傳工作的管理，教誨處加強(qiáng)指導(dǎo)、及時(shí)調(diào)研、按時(shí)、優(yōu)質(zhì)完成任務(wù)，同時(shí)網(wǎng)管室負(fù)責(zé)把資及時(shí)上傳。爭創(chuàng)資上傳優(yōu)秀單位。7、構(gòu)建校園網(wǎng)在線資庫和圖庫建立網(wǎng)管室要在教誨處的指導(dǎo)下，按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，廣泛搜集，整合現(xiàn)有的各種電子音像教育資，構(gòu)建學(xué)校校園網(wǎng)在線資庫。㈢按要求，積極穩(wěn)妥的推進(jìn)網(wǎng)上政務(wù)和網(wǎng)上辦公建立8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭，充分利用校園網(wǎng)傳閱各種校內(nèi)文件、信息，做到校內(nèi)文件、信息傳閱無紙化。9、本學(xué)期開場(chǎng)，嘗試網(wǎng)上政務(wù)公開。詳細(xì)措施是：在校園網(wǎng)站上，開拓政務(wù)公開專欄，把需要公開的政務(wù)及時(shí)上網(wǎng)，公布于眾。10、繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)上學(xué)籍管理，推行教工檔案信息化管理，爭取7月份之前建成教工電子檔案，逐漸實(shí)現(xiàn)檔案管理自動(dòng)化。㈣繼續(xù)強(qiáng)化信息技術(shù)培訓(xùn)工作，從而進(jìn)步老師的信息技術(shù)應(yīng)用程度11、學(xué)期初，電教室要制定出詳實(shí)的信息技術(shù)培訓(xùn)和資使用培訓(xùn)方案，按方案組織相關(guān)老師進(jìn)展培訓(xùn)，其中學(xué)校要積極外派信息技術(shù)專職老師和網(wǎng)管員參加縣級(jí)培訓(xùn)，進(jìn)步他們的教學(xué)才能和管理才能。12、學(xué)校以教誨處牽頭，每年于5月份和11月份舉行了校級(jí)多媒體課件和電教優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)，對(duì)評(píng)選結(jié)果除通報(bào)表彰外，還有納入老師的績效考核，同時(shí)將優(yōu)秀者推薦參加縣級(jí)評(píng)選。㈤加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教研，進(jìn)步學(xué)生的信息技術(shù)程度13、開齊開全信息技術(shù)課。要求任課老師在學(xué)期初制定出翔實(shí)的教學(xué)方案，且按方案進(jìn)展教學(xué)，三月份組織學(xué)生參加電腦作品比賽。14、學(xué)校成立信息技術(shù)教研組，責(zé)成一名領(lǐng)導(dǎo)分管信息技術(shù)教學(xué)工作，定期組織召開教學(xué)研討會(huì)，每周聽一次課，通過以上措施進(jìn)步任課老師的授課程度，從而進(jìn)步教學(xué)成績。㈥加強(qiáng)信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的校本課題研究，進(jìn)步信息技術(shù)應(yīng)用程度，從而進(jìn)步教學(xué)成績。15、進(jìn)步認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念引導(dǎo)老師正確地使用多媒體手段進(jìn)展輔幫教學(xué)，進(jìn)步教學(xué)成績。同時(shí)將省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題研究中期成果進(jìn)展推廣。16、將多媒體教學(xué)手段的利用情況納入課堂教學(xué)評(píng)價(jià)之中，從而調(diào)動(dòng)老師利用多媒體手段的積極性。(七)建立“電子圖書閱覽室”17、充分發(fā)揮現(xiàn)代信息資優(yōu)勢(shì)，開展讀書育人教育。挑選優(yōu)秀讀物，通過校園網(wǎng)發(fā)布到各個(gè)學(xué)生用機(jī)房，定期開展網(wǎng)上讀書活動(dòng)，〔八〕家長座談會(huì)、專家講座、圖書借閱、上級(jí)來文保管、學(xué)籍管理、校內(nèi)消費(fèi)一卡通等要充分發(fā)揮了校園播送和網(wǎng)絡(luò)媒體的作用。同時(shí)為周邊單位、兄弟學(xué)校提供現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。2023信息技術(shù)教育工作方案教學(xué)工作方案21世紀(jì)人類將進(jìn)入以計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)為先導(dǎo)的信息社會(huì)，為迎接時(shí)代挑戰(zhàn)，1999年國務(wù)院批準(zhǔn)轉(zhuǎn)發(fā)了教育部制定的《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)方案》，這是我國跨世紀(jì)教育改革和開展的藍(lán)圖，它的施行將大大深化我國的教育改革，加速我國的教育現(xiàn)代化。作為身處這一改革過程中的老師，我們面臨著兩個(gè)問題：如何進(jìn)步自身素質(zhì)來適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要？如何培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)，幫助他們掌握計(jì)算機(jī)根底知識(shí)和根本操作技能？根據(jù)以上這兩個(gè)問題，我就學(xué)校這一學(xué)期信息技術(shù)教育方面的工作做如下安排：一、充分利用學(xué)校先進(jìn)的教育條件，實(shí)在抓好學(xué)科教學(xué)工作。1、認(rèn)真上好每一節(jié)課，做到課前有準(zhǔn)備、課時(shí)有作業(yè)、課后有反思。2、對(duì)照電教課題，向本工作組成員推薦3~4篇可學(xué)習(xí)、借鑒的文章，并附體會(huì)。3、每月開展教研活動(dòng)，活動(dòng)小型多樣，針對(duì)性強(qiáng)，注重實(shí)效。每次活動(dòng)做好書面記載，活動(dòng)后有總結(jié)。初步方案如下："歲月聯(lián)盟"九月份：小組討論“如何抓好各年級(jí)學(xué)生的計(jì)算機(jī)教學(xué)？”十月份：交流自己在課后學(xué)習(xí)或研究本學(xué)科教學(xué)時(shí)的心得、體會(huì)。[內(nèi)容來自"歲月聯(lián)盟"]十一月份：老師互相聽課，共同改良教學(xué)方法。十二月份：老師總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)得與失，共同創(chuàng)新下學(xué)期的工作。〔要求完本錢學(xué)科論文一篇。〕"歲月聯(lián)盟"4、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作。5、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)其它電教設(shè)備的維護(hù)，隨時(shí)確保老師電腦、學(xué)校機(jī)房，新苗電視臺(tái)及階梯教室電教設(shè)備的正常使用。6、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。二、為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，培養(yǎng)其運(yùn)用計(jì)算機(jī)的才能，組織開展各項(xiàng)活動(dòng)。1、開展以學(xué)生為主的校級(jí)競賽活動(dòng)。[內(nèi)容來自"歲月聯(lián)盟"]十月下旬：開展四年級(jí)學(xué)生的打字比賽。目的是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，同時(shí)通過集中訓(xùn)練使學(xué)生進(jìn)一步掌握對(duì)word的運(yùn)用。十二月下旬：開展六年級(jí)學(xué)生幻燈片制作的比賽。通過比賽不僅能讓學(xué)生純熟運(yùn)用powerpoint這一軟件，還能培養(yǎng)學(xué)生課后自主學(xué)習(xí)的才能?！不顒?dòng)的詳細(xì)方案會(huì)在比賽那個(gè)月的月初通知?！?、開展學(xué)生作品展覽活動(dòng)。平時(shí)，任課老師做好學(xué)生作品的搜集整理工作，九月份將其作品展出。3、加強(qiáng)學(xué)生nit培訓(xùn)，積極參與考核，爭創(chuàng)好成績。三、配合學(xué)校做好信息技術(shù)與教育方面的各項(xiàng)工作。1、做好創(chuàng)立省級(jí)信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作。積極配合其他學(xué)科開展的各項(xiàng)競賽活動(dòng)。設(shè)計(jì)、開發(fā)學(xué)校對(duì)外、公開、競賽教學(xué)課件，網(wǎng)頁。2、學(xué)校網(wǎng)頁及時(shí)更新，不斷改良，使教育信息網(wǎng)站成為我校教育系統(tǒng)貫徹教育方針、追蹤教育動(dòng)態(tài)、介紹新人新事的一個(gè)媒體；成為廣闊教育工作者理解教育形勢(shì)、交流教育經(jīng)歷的空間；成為聯(lián)絡(luò)家庭、效勞社會(huì)的一個(gè)紐帶。3、定期組織老師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)，不斷進(jìn)步廣闊老師運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的意識(shí)和程度。信息技術(shù)教育的工作方案范文21世紀(jì)人類將進(jìn)入以計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)為先導(dǎo)的信息社會(huì)，為迎接時(shí)代挑戰(zhàn)，1999年xx批準(zhǔn)轉(zhuǎn)發(fā)了教育部制定的《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)方案》，這是我國跨世紀(jì)教育改革和開展的藍(lán)圖，它的施行將大大深化我國的教育改革，加速我國的教育現(xiàn)代化。作為身處這一改革過程中的老師，我們面臨著兩個(gè)問題：如何進(jìn)步自身素質(zhì)來適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要?如何培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)，幫助他們掌握計(jì)算機(jī)根底知識(shí)和根本操作技能?根據(jù)以上這兩個(gè)問題，我就學(xué)校這一學(xué)期信息技術(shù)教育方面的工作做如下安排：一、充分利用學(xué)校先進(jìn)的教育條件，實(shí)在抓好學(xué)科教學(xué)工作。1、認(rèn)真上好每一節(jié)課，做到課前有準(zhǔn)備、課時(shí)有作業(yè)、課后有反思。2、對(duì)照電教課題，向本工作組成員推薦3~4篇可學(xué)習(xí)、借鑒的文章，并附體會(huì)。3、每月開展教研活動(dòng)，活動(dòng)小型多樣，針對(duì)性強(qiáng)，注重實(shí)效。每次活動(dòng)做好書面記載，活動(dòng)后有總結(jié)。初步方案如下：九月份：小組討論“如何抓好各年級(jí)學(xué)生的計(jì)算機(jī)教學(xué)?”十月份：交流自己在課后學(xué)習(xí)或研究本學(xué)科教學(xué)時(shí)的心得、體會(huì)。十一月份：老師互相聽課，共同改良教學(xué)方法。十二月份：老師總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)得與失，共同創(chuàng)新下學(xué)期的工作。(要求完本錢學(xué)科論文一篇。)4、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作。5、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)其它電教設(shè)備的維護(hù)，隨時(shí)確保老師電腦、學(xué)校機(jī)房，新苗電視臺(tái)及階梯教室電教設(shè)備的正常使用。6、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。二、為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，培養(yǎng)其運(yùn)用計(jì)算機(jī)的才能，組織開展各項(xiàng)活動(dòng)。1、開展以學(xué)生為主的校級(jí)競賽活動(dòng)。十月下旬：開展四年級(jí)學(xué)生的打字比賽。目的是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，同時(shí)通過集中訓(xùn)練使學(xué)生進(jìn)一步掌握對(duì)word的運(yùn)用。十二月下旬：開展六年級(jí)學(xué)生幻燈片制作的比賽。通過比賽不僅能讓學(xué)生純熟運(yùn)用powerpoint這一軟件，還能培養(yǎng)學(xué)生課后自主學(xué)習(xí)的才能。(活動(dòng)的詳細(xì)方案會(huì)在比賽那個(gè)月的月初通知。)2、開展學(xué)生作品展覽活動(dòng)。平時(shí)，任課老師做好學(xué)生作品的搜集整理工作，九月份將其作品展出。3、加強(qiáng)學(xué)生nit培訓(xùn)，積極參與考核，爭創(chuàng)好成績。三、配合學(xué)校做好信息技術(shù)與教育方面的各項(xiàng)工作。1、做好創(chuàng)立省級(jí)信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作。2、積極配合其他學(xué)科開展的各項(xiàng)競賽活動(dòng)。設(shè)計(jì)、開發(fā)學(xué)校對(duì)外、公開、競賽教學(xué)課件，網(wǎng)頁。3、學(xué)校網(wǎng)頁及時(shí)更新，不斷改良，使教育信息網(wǎng)站成為我校教育系統(tǒng)貫徹教育方針、追蹤教育動(dòng)態(tài)、介紹新人新事的一個(gè)媒體;成為廣闊教育工作者理解教育形勢(shì)、交流教育經(jīng)歷的空間;成為聯(lián)絡(luò)家庭、效勞社會(huì)的一個(gè)紐帶。4、定期組織老師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)，不斷進(jìn)步廣闊老師運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的意識(shí)和程度。關(guān)于信息技術(shù)教育的工作方案范文21世紀(jì)人類將進(jìn)入以計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)為先導(dǎo)的信息社會(huì)，為迎接時(shí)代挑戰(zhàn)，1999年國務(wù)院批準(zhǔn)轉(zhuǎn)發(fā)了教育部制定的《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)方案》，這是我國跨世紀(jì)教育改革和開展的藍(lán)圖，它的施行將大大深化我國的教育改革，加速我國的教育現(xiàn)代化。作為身處這一改革過程中的老師，我們面臨著兩個(gè)問題：如何進(jìn)步自身素質(zhì)來適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要？如何培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)，幫助他們掌握計(jì)算機(jī)根底知識(shí)和根本操作技能？根據(jù)以上這兩個(gè)問題，我就學(xué)校這一學(xué)期信息技術(shù)教育方面的工作做如下安排：一、充分利用學(xué)校先進(jìn)的教育條件，實(shí)在抓好學(xué)科教學(xué)工作。1、認(rèn)真上好每一節(jié)課，做到課前有準(zhǔn)備、課時(shí)有作業(yè)、課后有反思。2、對(duì)照電教課題，向本工作組成員推薦3~4篇可學(xué)習(xí)、借鑒的文章，并附體會(huì)。3、每月開展教研活動(dòng)，活動(dòng)小型多樣，針對(duì)性強(qiáng)，注重實(shí)效。每次活動(dòng)做好書面記載，活動(dòng)后有總結(jié)。初步方案如下：的工作?！惨笸瓯惧X學(xué)科論文一篇。〕"歲月聯(lián)盟"4、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作。5、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)其它電教設(shè)備的維護(hù)，隨時(shí)確保老師電腦、學(xué)校機(jī)房，新苗電視臺(tái)及階梯教室電教設(shè)備的正常使用。6、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。二、為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，培養(yǎng)其運(yùn)用計(jì)算機(jī)的才能，組織開展各項(xiàng)活動(dòng)。1、開展以學(xué)生為主的校級(jí)競賽活動(dòng)。[內(nèi)容來自"歲月聯(lián)盟"]十月下旬：開展四年級(jí)學(xué)生的打字比賽。目的是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，同時(shí)通過集中訓(xùn)練使學(xué)生進(jìn)一步掌握對(duì)word的運(yùn)用。十二月下旬：開展六年級(jí)學(xué)生幻燈片制作的比賽。通過比賽不僅能讓學(xué)生純熟運(yùn)用powerpoint這一軟件，還能培養(yǎng)學(xué)生課后自主學(xué)習(xí)的才能?！不顒?dòng)的詳細(xì)方案會(huì)在比賽那個(gè)月的月初通知。〕2、開展學(xué)生作品展覽活動(dòng)。平時(shí)，任課老師做好學(xué)生作品的搜集整理工作，九月份將其作品展出。3、加強(qiáng)學(xué)生nit培訓(xùn)，積極參與考核，爭創(chuàng)好成績。三、配合學(xué)校做好信息技術(shù)與教育方面的各項(xiàng)工作。1、做好創(chuàng)立省級(jí)信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作。積極配合其他學(xué)科開展的各項(xiàng)競賽活動(dòng)。設(shè)計(jì)、開發(fā)學(xué)校對(duì)外、公開、競賽教學(xué)課件，網(wǎng)頁。2、學(xué)校網(wǎng)頁及時(shí)更新，不斷改良，使教育信息網(wǎng)站成為我校教育系統(tǒng)貫徹教育方針、追蹤教育動(dòng)態(tài)、介紹新人新事的一個(gè)媒體；成為廣闊教育工作者理解教育形勢(shì)、交流教育經(jīng)歷的空間；成為聯(lián)絡(luò)家庭、效勞社會(huì)的一個(gè)紐帶。3、定期組織老師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)，不斷進(jìn)步廣闊老師運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的意識(shí)和程度。勞動(dòng)技術(shù)教育工作方案一、指導(dǎo)思想：以培養(yǎng)學(xué)生全面開展、施行創(chuàng)新教育工程為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手理論才能為重點(diǎn)，認(rèn)真開展勞動(dòng)技術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生動(dòng)手與動(dòng)腦相結(jié)合，形成初步的勞技意識(shí)和理論才能。二、工作重點(diǎn)1、結(jié)合語文、綜合理論、科學(xué)學(xué)科的教學(xué)，以勞動(dòng)理論為主，以培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣為目的，注重勞動(dòng)技術(shù)教育與相關(guān)學(xué)科的整合。2、開展勞動(dòng)理論活動(dòng)，帶著學(xué)生走出課堂，親歷勞動(dòng)過程，在勞動(dòng)中增長技能，學(xué)會(huì)勞動(dòng)。三、學(xué)生情況分析^p小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的思維活動(dòng)仍然以形象思維為主。順應(yīng)這一年齡階段學(xué)生的生理和心理特征，提倡用可感而形象的技術(shù)作品來引導(dǎo)、來組織學(xué)生的勞動(dòng)與技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)。技術(shù)作品的表現(xiàn)形式多種多樣。通過作品的制作，學(xué)生可以獲得材料認(rèn)識(shí)、工具運(yùn)用、操作程序、技術(shù)要領(lǐng)等方面的知識(shí)和技能，還可以通過作品引導(dǎo)學(xué)生的設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)以及作品的宣傳等活動(dòng)。四、預(yù)期目的通過一一些簡單的手動(dòng)制作的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能，讓學(xué)生在理論中動(dòng)手，在活動(dòng)中創(chuàng)新，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，進(jìn)步學(xué)生的素質(zhì)。通過一些簡單的消費(fèi)勞動(dòng)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步學(xué)會(huì)一些根本的勞動(dòng)知識(shí)和技能，逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)觀念，良好的勞動(dòng)習(xí)慣和熱愛勞動(dòng)人民的思想。教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，讓學(xué)生在理論中動(dòng)手，在活動(dòng)中創(chuàng)新，在廣泛接觸社會(huì)中增長才干。五、詳細(xì)措施1、利用綜合理論課，對(duì)學(xué)生進(jìn)展自己動(dòng)手、講科學(xué)的經(jīng)歷教育;2、指導(dǎo)學(xué)生開展技術(shù)探究活動(dòng)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和操作才能;3、開展課堂小組活動(dòng)，成立綜合理論組、科學(xué)組、手工組等，培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)合作精神;4、結(jié)合詳細(xì)情況，帶著學(xué)生參加校內(nèi)外有意義的理論活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)才能。[勞動(dòng)技術(shù)教育工作方案]“教育局老師信息技術(shù)培訓(xùn)方案”教育工作方案一、培訓(xùn)對(duì)象1．在校的所有教職員工。2．學(xué)校不設(shè)定參加考試?yán)蠋煹哪挲g，對(duì)自己不參加考試的老師將來產(chǎn)生的后果自己負(fù)責(zé)。3．對(duì)已經(jīng)獲得國家或省級(jí)計(jì)算機(jī)過關(guān)證件的老師，也必須參加學(xué)校組織的計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)考核。4、計(jì)算機(jī)老師也應(yīng)參加學(xué)校組織的考試。二、培訓(xùn)目的1．使廣闊老師可以理解和掌握計(jì)算機(jī)實(shí)用根本操作知識(shí)與技能。2．使廣闊老師可以運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)展簡單的教育教學(xué)信息處理。3．使廣闊老師可以比擬純熟的運(yùn)用多媒體技術(shù)為教育教學(xué)及教學(xué)管理效勞。三、培訓(xùn)的內(nèi)容與要求1．根本操作局部①文件及文件夾的建立、命名、保存、②文件及文件夾的刪除、挪動(dòng)、重命名。③文件內(nèi)容的復(fù)制、剪切、修改和刪除、④查找。2．理解Word的最根本操作，會(huì)建立新文檔，并能在硬盤和U盤上存儲(chǔ)、翻開。文字處理局部①文字輸入〔速度、準(zhǔn)確率〕、②排版、③本學(xué)科試卷排版打印。3．表格的制作局部①繪制表格〔規(guī)整表格、不規(guī)整表格〕、②設(shè)計(jì)表格、③教案設(shè)計(jì)。4．會(huì)使用CAI軟件輔助教學(xué)，多媒體課件〔幻燈片〕的制作。5．網(wǎng)絡(luò)知識(shí)局部：〔1〕怎樣申請(qǐng)____及收發(fā)郵件〔2〕創(chuàng)立自己的博客，并在博客上上傳電子教案，參加與校內(nèi)外老師的集體備課活動(dòng)。四、培訓(xùn)方式：以自學(xué)為主，指導(dǎo)為輔。五、考核的方法:本文由方案范文庫為您搜集.整理~和形式1．考試的內(nèi)容為計(jì)算機(jī)實(shí)用操作技術(shù)，不考理論知識(shí)和死記硬背的內(nèi)容。詳細(xì)考核的內(nèi)容及要求細(xì)那么，由學(xué)校組織相關(guān)專業(yè)人員統(tǒng)一制定。2．本次計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)考核不再進(jìn)展統(tǒng)一集中培訓(xùn)，一律靠個(gè)人自學(xué)。3．本次計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)考核共分三個(gè)檔次記錄成績，即：優(yōu)秀、合格〔過關(guān)〕、不合格〔不過關(guān)〕。4．對(duì)獲得《老師計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)考核》證書的老師在聘用、晉職、評(píng)優(yōu)、等過程中同等條件下優(yōu)先考慮。2023信息技術(shù)教學(xué)方案我校的信息技術(shù)教育教學(xué)工作要以黨的十六大精神為指導(dǎo)，以與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，圍繞“內(nèi)抓管理、外樹形象、加快開展、進(jìn)步質(zhì)量”的總體工作思路，以教育信息化工程建立為重點(diǎn)，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新，深化教育改革，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的研究。1．繼續(xù)在全區(qū)信息技術(shù)老師中開展學(xué)習(xí)教育理論活動(dòng)，加強(qiáng)信息技術(shù)老師業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)，進(jìn)步我區(qū)信息技術(shù)老師整體素質(zhì)與信息化程度。本學(xué)期我區(qū)將利用教研活動(dòng)時(shí)間重點(diǎn)做好老師的培訓(xùn)工作，繼續(xù)以《走進(jìn)新課改》為內(nèi)容，學(xué)習(xí)課改精神和優(yōu)秀的教育理念，老師之間互相交流教改信息、共同討論教學(xué)方法、商討教學(xué)藝術(shù)，努力進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量，探究創(chuàng)始信息技術(shù)課堂教學(xué)的新形式。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，克制浮燥情緒，探究理論與理論相結(jié)合的有效途徑和方法。[詳細(xì)活動(dòng)]：7月份對(duì)全區(qū)老師進(jìn)展程序設(shè)計(jì)的培訓(xùn)。2．進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究，改良教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)制度，進(jìn)步集備、教研的實(shí)效性。不斷完善教研組的管理、評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)機(jī)制，進(jìn)步教研的實(shí)效性，以科學(xué)的態(tài)度，潛心研究、探究符合教育規(guī)律、有利于學(xué)生開展、有利于進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量的教法與學(xué)法。每月的第一周為各片集備時(shí)間，由各片長組織施行，另三個(gè)周組織全區(qū)集體教研，教研組摒棄以往那種你說我聽、你說我記的教研形式，力求每一次交流都有新思路、新思想、新問題，按照“回憶——學(xué)習(xí)——設(shè)想——交流”的過程開展教研。3．積極探究網(wǎng)上教研活動(dòng)新形式，利用信息技術(shù)老師隊(duì)伍的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)步教研活動(dòng)的層次和效率。并且通過活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)推廣，帶動(dòng)全區(qū)其它學(xué)科老師開展網(wǎng)上教研，推動(dòng)我區(qū)的信息技術(shù)應(yīng)用。嘗試在信息技術(shù)課中進(jìn)展“雙語”教學(xué)。確立實(shí)驗(yàn)學(xué)校老師，制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)方案及施行措施。4．抓好信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)根據(jù)課改新理念，倡導(dǎo)信息技術(shù)課建立促進(jìn)學(xué)生全面開展的評(píng)價(jià)體系。評(píng)價(jià)不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，而且要發(fā)現(xiàn)和開展學(xué)生多方面的潛能，理解學(xué)生開展中的需求，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立自信。發(fā)揮評(píng)價(jià)的教育功能，促進(jìn)學(xué)生在原有程度上的開展。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)展多元化評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)生開展特長，在使學(xué)生學(xué)會(huì)信息技術(shù)根底知識(shí)的同時(shí)，培養(yǎng)和開展學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能，以及獲取知識(shí)的才能。在抓好開課的同時(shí)，狠抓教學(xué)質(zhì)量，定期對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)知識(shí)和掌握情況進(jìn)展檢測(cè)，老師組織學(xué)生各單元小測(cè)試，學(xué)期期末集中檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，在此根底上及時(shí)總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，改良教學(xué)方法。5．做好學(xué)生上機(jī)考核工作，重點(diǎn)抓好各種競賽活動(dòng)今年的上機(jī)考核由網(wǎng)絡(luò)考試代替單機(jī)考試，上機(jī)考核時(shí)間全市統(tǒng)一于5月上旬考試，各校老師要明確網(wǎng)絡(luò)考試的意義，學(xué)校要積極配合這項(xiàng)工作，提早做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。確保我區(qū)網(wǎng)絡(luò)考核的成功。要下大力氣抓好學(xué)生的電腦作品制作、機(jī)器人制作和程序設(shè)計(jì)競賽工作，在全區(qū)學(xué)校積極參與的根底上，定期對(duì)骨干學(xué)生作品進(jìn)展指導(dǎo)。各校要成立信息技術(shù)課外興趣小組，并做到“三定”：定學(xué)生、定活動(dòng)時(shí)間、定活動(dòng)內(nèi)容，各校信息技術(shù)老師要積極借用外部力量，發(fā)揮其他學(xué)科老師的優(yōu)勢(shì)，努力進(jìn)步我區(qū)學(xué)生的競爭才能與程度，爭取在市比賽中獲得好成績?！敖逃掷蠋熜畔⒓夹g(shù)培訓(xùn)工作方案范文”教育工作方案范文一、培訓(xùn)對(duì)象1．在校的所有教職員工。2．學(xué)校不設(shè)定參加考試?yán)蠋煹哪挲g，對(duì)自己不參加考試的老師將來產(chǎn)生的后果自己負(fù)責(zé)。3．對(duì)已經(jīng)獲得國家或省級(jí)計(jì)算機(jī)過關(guān)證件的老師，也必須參加學(xué)校組織的計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)考核。4、計(jì)算機(jī)老師也應(yīng)參加學(xué)校組織的考試。二、培訓(xùn)目的1．使廣闊老師可以理解和掌握計(jì)算機(jī)實(shí)用根本操作知識(shí)與技能。2．使廣闊老師可以運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)展簡單的教育教學(xué)信息處理。3．使廣闊老師可以比擬純熟的運(yùn)用多媒體技術(shù)為教育教學(xué)及教學(xué)管理效勞。三、培訓(xùn)的內(nèi)容與要求1．根本操作局部①文件及文件夾的建立、命名、保存、②文件及文件夾的刪除、挪動(dòng)、重命名。③文件內(nèi)容的復(fù)制、剪切、修改和刪除、④查找。2．理解Word的最根本操作，會(huì)建立新文檔，并能在硬盤和U盤上存儲(chǔ)、翻開。文字處理局部①文字輸入〔速度、準(zhǔn)確率〕、②排版、③本學(xué)科試卷排版打印。3．表格的制作局部①繪制表格〔規(guī)整表格、不規(guī)整表格〕、②設(shè)計(jì)表格、③教案設(shè)計(jì)。4．會(huì)使用CAI軟件輔助教學(xué)，多媒體課件〔幻燈片〕的制作。5．網(wǎng)絡(luò)知識(shí)局部：〔1〕怎樣申請(qǐng)____及收發(fā)郵件〔2〕創(chuàng)立自己的博客，并在博客上上傳電子教案，參加與校內(nèi)外老師的集體備課活動(dòng)。四、培訓(xùn)方式：以自學(xué)為主，指導(dǎo)為輔。五、考核的方法:本文由方案范文庫為您搜集.整理~和形式1．考試的內(nèi)容為計(jì)算機(jī)實(shí)用操作技術(shù)，不考理論知識(shí)和死記硬背的內(nèi)容。詳細(xì)考核的內(nèi)容及要求細(xì)那么，由學(xué)校組織相關(guān)專業(yè)人員統(tǒng)一制定。2．本次計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)考核不再進(jìn)展統(tǒng)一集中培訓(xùn)，一律靠個(gè)人自學(xué)。3．本次計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)考核共分三個(gè)檔次記錄成績，即：優(yōu)秀、合格〔過關(guān)〕、不合格〔不過關(guān)〕。4．對(duì)獲得《老師計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)考核》證書的老師在聘用、晉職、評(píng)優(yōu)、等過程中同等條件下優(yōu)先考慮。信息技術(shù)工作方案篇一：信息技術(shù)工作方案我校的信息技術(shù)教育教學(xué)工作要以黨的十六大精神為指導(dǎo)，以與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，圍繞內(nèi)抓管理、外樹形象、加快開展、進(jìn)步質(zhì)量的總體工作思路，以教育信息化工程建立為重點(diǎn)，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新，深化教育改革，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的研究。1．繼續(xù)在全區(qū)信息技術(shù)老師中開展學(xué)習(xí)教育理論活動(dòng)，加強(qiáng)信息技術(shù)老師業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)，進(jìn)步我區(qū)信息技術(shù)老師整體素質(zhì)與信息化程度。本學(xué)期我區(qū)將利用教研活動(dòng)時(shí)間重點(diǎn)做好老師的培訓(xùn)工作，繼續(xù)以《走進(jìn)新課改》為內(nèi)容，學(xué)習(xí)課改精神和優(yōu)秀的教育理念，老師之間互相交流教改信息、共同討論教學(xué)方法、商討教學(xué)藝術(shù)，努力進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量，探究創(chuàng)始信息技術(shù)課堂教學(xué)的新形式。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，克制浮燥情緒，探究理論與理論相結(jié)合的有效途徑和方法。[詳細(xì)活動(dòng)]：7月份對(duì)全區(qū)老師進(jìn)展程序設(shè)計(jì)的培訓(xùn)。2．進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究，改良教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)制度，進(jìn)步集備、教研的實(shí)效性。不斷完善教研組的管理、評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)機(jī)制，進(jìn)步教研的實(shí)效性，以科學(xué)的態(tài)度，潛心研究、探究符合教育規(guī)律、有利于學(xué)生開展、有利于進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量的教法與學(xué)法。每月的第一周為各片集備時(shí)間，由各片長組織施行，另三個(gè)周組織全區(qū)集體教研，教研組摒棄以往那種你說我聽、你說我記的教研形式，力求每一次交流都有新思路、新思想、新問題，按照回憶學(xué)習(xí)設(shè)想交流的過程開展教研。3．積極探究網(wǎng)上教研活動(dòng)新形式，利用信息技術(shù)老師隊(duì)伍的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)步教研活動(dòng)的層次和效率。并且通過活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)推廣，帶動(dòng)全區(qū)其它學(xué)科老師開展網(wǎng)上教研，推動(dòng)我區(qū)的信息技術(shù)應(yīng)用。嘗試在信息技術(shù)課中進(jìn)展雙語教學(xué)。確立實(shí)驗(yàn)學(xué)校老師，制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)方案及施行措施。4．抓好信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)根據(jù)課改新理念，倡導(dǎo)信息技術(shù)課建立促進(jìn)學(xué)生全面開展的評(píng)價(jià)體系。評(píng)價(jià)不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，而且要發(fā)現(xiàn)和開展學(xué)生多方面的潛能，理解學(xué)生開展中的需求，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立自信。發(fā)揮評(píng)價(jià)的教育功能，促進(jìn)學(xué)生在原有程度上的開展。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)展多元化評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)生開展特長，在使學(xué)生學(xué)會(huì)信息技術(shù)根底知識(shí)的同時(shí)，培養(yǎng)和開展學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能，以及獲取知識(shí)的才能。在抓好開課的同時(shí)，狠抓教學(xué)質(zhì)量，定期對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)知識(shí)和掌握情況進(jìn)展檢測(cè)，老師組織學(xué)生各單元小測(cè)試，學(xué)期期末集中檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，在此根底上及時(shí)總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，改良教學(xué)方法。5．做好學(xué)生上機(jī)考核工作，重點(diǎn)抓好各種競賽活動(dòng)今年的上機(jī)考核由網(wǎng)絡(luò)考試代替單機(jī)考試，上機(jī)考核時(shí)間全市統(tǒng)一于5月上旬考試，各校老師要明確網(wǎng)絡(luò)考試的意義，學(xué)校要積極配合這項(xiàng)工作，提早做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。確保我區(qū)網(wǎng)絡(luò)考核的成功。要下大力氣抓好學(xué)生的電腦作品制作、機(jī)器人制作和程序設(shè)計(jì)競賽工作，在全區(qū)學(xué)校積極參與的根底上，定期對(duì)骨干學(xué)生作品進(jìn)展指導(dǎo)。各校要成立信息技術(shù)課外興趣小組，并做到三定：定學(xué)生、定活動(dòng)時(shí)間、定活動(dòng)內(nèi)容，各校信息技術(shù)老師要積極借用外部力量，發(fā)揮其他學(xué)科老師的優(yōu)勢(shì)，努力進(jìn)步我區(qū)學(xué)生的競爭才能與程度，爭取在市比賽中獲得好成績。[詳細(xì)活動(dòng)]：①4月份學(xué)生電腦作品制作競賽②5月份老師、學(xué)生程序設(shè)計(jì)競賽三、加強(qiáng)信息技術(shù)在教學(xué)中應(yīng)用的研究，推進(jìn)信息技術(shù)于學(xué)科的整合。配合根底教育課程改革，繼續(xù)開展課題研究，除推出一批優(yōu)秀的教學(xué)課例外，重點(diǎn)研究在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，如何將學(xué)生引入到學(xué)生學(xué)的過程，如何改變學(xué)生學(xué)的方式和師生互動(dòng)的方式，形成一些能表達(dá)課改新理念的教與學(xué)的新形式和新方法，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科的整合。積極探究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的計(jì)算機(jī)備課，鼓勵(lì)學(xué)校充分利用一些優(yōu)秀的備課系統(tǒng)及資庫進(jìn)展計(jì)算機(jī)備課。篇二：信息技術(shù)工作方案新的學(xué)期，新的開場(chǎng)，學(xué)校呈現(xiàn)出一派活力勃勃的新相貌。為了搞好本期工作，本人制定學(xué)年教學(xué)工作方案如下：一、指導(dǎo)思想：新學(xué)期里，本人將積極承受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時(shí)更新教育觀念，施行素質(zhì)教育，全面進(jìn)步教育質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)。熱愛教育、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課。二、素質(zhì)教育：我注重推行素質(zhì)教育，堅(jiān)決把施行素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心保護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教誨，不挖苦、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、安康開展。三、教研工作：我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對(duì)教法進(jìn)展探究和研究。謙虛慎重、尊重同志，互相學(xué)習(xí)、互相幫助，維護(hù)其他老師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。對(duì)于素質(zhì)教育的理論，進(jìn)展更加深化的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生，采取各種措施使他們得到進(jìn)步。教案是老師講課的根據(jù)，教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的，也寫清才能訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等，不僅表達(dá)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，也保證將課標(biāo)要求落實(shí)到實(shí)處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個(gè)教育教學(xué)中成為一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容，防止了盲目性，隨意性，增強(qiáng)了方案性。在編寫教案時(shí)注意選擇教育的方法和時(shí)機(jī)，到達(dá)既給學(xué)生傳授知識(shí)，又開發(fā)學(xué)生思維才能，促進(jìn)學(xué)生全面開展。在詳細(xì)的教學(xué)過程中，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，也汲取其它方面的營養(yǎng)，開闊他們的視野，拓展他們的知識(shí)面，培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。四、出勤：新學(xué)期開場(chǎng)我將帶著熱情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不遲到、不早退，聽從領(lǐng)導(dǎo)分配，不挑肥揀瘦講價(jià)錢，平時(shí)團(tuán)結(jié)同志，尊老愛幼，做到互相關(guān)心，互相保護(hù)。作為一名老師，我一定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以老師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，決不應(yīng)付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個(gè)人私心雜念置之度外，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。五、教學(xué)常規(guī)：我將積極從進(jìn)步課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面討論進(jìn)步課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對(duì)教育理論、目的教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)展再認(rèn)識(shí)，進(jìn)步用理論來指導(dǎo)理論的才能。積極實(shí)行目的教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課，努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具，備教法學(xué)法。從知識(shí)才能兩方面精心設(shè)計(jì)教案，并積極地使用各種電教器材，進(jìn)步課堂教學(xué)效益，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點(diǎn)，排疑點(diǎn)，講請(qǐng)教法，浸透學(xué)法，既教書更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的開展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔，突出重點(diǎn)，打破難點(diǎn)，精講多練，充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的綜合才能得到進(jìn)步。六、預(yù)期目的：作為我校年輕老師，本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作方案與教學(xué)方案，以課改為中心，以科研為導(dǎo)向，注重課堂常規(guī)教學(xué)，在學(xué)習(xí)中成長，在反思中進(jìn)步。多向老老師學(xué)習(xí)，請(qǐng)教以進(jìn)步個(gè)人的各方面素質(zhì)。在工作中改正缺點(diǎn)，彌補(bǔ)缺乏讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的可以勝任的老師。同時(shí)以培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)為核心，創(chuàng)造合適學(xué)生開展的空間，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為工作中心。加強(qiáng)英語教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究，開拓教學(xué)改革新領(lǐng)域，進(jìn)一步讓信息技術(shù)教學(xué)成為施行素質(zhì)教育的重要陣地。2、詳細(xì)措施：(1)本學(xué)期里閱讀兩本教育理論的書籍，并寫好。(2)研究一項(xiàng)課題，并寫好中途報(bào)告。(3)上好本學(xué)期公開課及推門課，開展與本學(xué)科老師的手拉手活動(dòng)，要有實(shí)效，積極進(jìn)展研討及反思，共同進(jìn)步。(5)在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，動(dòng)腦筋想方法，利用學(xué)生愛游戲，好動(dòng)的特點(diǎn)，創(chuàng)新一些合適學(xué)生的活動(dòng)，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生樂學(xué)、會(huì)學(xué)。(6)嘗試對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)改革。本學(xué)期嘗試對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)改革，以學(xué)生自我評(píng)價(jià)為主，制定評(píng)價(jià)表格，促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)開展。(7)樹立終身學(xué)習(xí)的思想，通過自學(xué)、集中學(xué)、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)展教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí)，以學(xué)導(dǎo)行，以學(xué)促教，以學(xué)提升個(gè)人素質(zhì)。(8)應(yīng)用信息技術(shù)、遠(yuǎn)程教育輔助課堂教學(xué)。要靈敏、合理使用網(wǎng)上下載課件，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式，有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)消費(fèi)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，樂學(xué)、愛學(xué)。(9)課堂教學(xué)做到尊重學(xué)生，以學(xué)生為主體，充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。面向全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合;加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育、促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。(10)繼續(xù)利用課余時(shí)間多讀書多學(xué)習(xí)，進(jìn)步自身教育教學(xué)程度及修養(yǎng)。以上是我在本學(xué)期的工作方案，相信在不懈地努力下會(huì)使本學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)篇三：信息技術(shù)工作方案小學(xué)信息教學(xué)如今已經(jīng)成為很重要的課程了，時(shí)代在開展，信息時(shí)代已經(jīng)到來。當(dāng)代學(xué)生必需要學(xué)會(huì)信息的掌握，這樣的學(xué)生才不會(huì)在將來的信息社會(huì)中感到不適應(yīng)。信息技術(shù)的學(xué)習(xí)對(duì)我們來說，其實(shí)并不難，只是在很多方面，學(xué)生得到不到很充足的學(xué)習(xí)信息技術(shù)的時(shí)間，導(dǎo)致信息技術(shù)課很難學(xué)好，這是我們一直以來都在討論的現(xiàn)實(shí)問題。一、學(xué)生情況分析^p針對(duì)學(xué)生年級(jí)的升高，學(xué)生的思維才能和學(xué)習(xí)才能有所進(jìn)步，對(duì)于計(jì)算機(jī)中的一些理論性問題可以適當(dāng)融匯于課堂中，以便進(jìn)步他們的專業(yè)知識(shí)。此外他們?nèi)缃裉幱谛W(xué)高級(jí)階段，在課堂中的教學(xué)方式、引導(dǎo)方式等方面需要慎重，加強(qiáng)師生關(guān)系的調(diào)控，嚴(yán)格做到平等地對(duì)待每一位學(xué)生?？上驳氖沁@些學(xué)生已具備了一定的計(jì)算機(jī)知識(shí)，且他們的學(xué)習(xí)才能、理解才能及思維才能上也有所進(jìn)步，因此他們的承受知識(shí)的才能還是比擬強(qiáng)的。二、大綱對(duì)本冊(cè)教材的要求作為小學(xué)階段的信息技術(shù)課程，應(yīng)以學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)方法為背景，把計(jì)算機(jī)根底知識(shí)和計(jì)算機(jī)最新應(yīng)用融于一體，使之既表達(dá)信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)理論，又吸收現(xiàn)代教育技術(shù)的有益經(jīng)歷。所以在教學(xué)過程中主要是表達(dá)操作性、應(yīng)用性，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的才能。此外，又因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)這門課的內(nèi)容非常靈敏，需要學(xué)生能舉一反三，所以在課堂上盡量讓學(xué)生自由發(fā)揮。三、教材分析(一)教學(xué)內(nèi)容根據(jù)我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際情況，結(jié)合《小學(xué)信息技術(shù)》知識(shí)要點(diǎn)擬定本期教學(xué)內(nèi)容安排如下：word表格的制作word表格的修飾word表格行和列的運(yùn)用利用word完成課程表的制作在word中插入藝術(shù)字用word制作日歷表在word表格中修飾邊框和底紋word表格中數(shù)據(jù)的處理四、教材分析根據(jù)我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際情況，結(jié)合《小學(xué)信息技術(shù)》知識(shí)要點(diǎn)擬定本期教學(xué)內(nèi)容安排如下：學(xué)慣用powerpoint做賀卡學(xué)習(xí)在powerpoint中添加動(dòng)畫效果學(xué)習(xí)在powerpoint中錄制聲音、添加聲音學(xué)習(xí)封面設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)在powerpoint表格的應(yīng)用改良教學(xué)方法與措施1、運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)方法進(jìn)展教學(xué)。2、教學(xué)時(shí)采用放教學(xué)錄相，通過演示計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件的形式向?qū)W生介紹知識(shí)。3、傳授知識(shí)時(shí)突出一個(gè)新字、落實(shí)一個(gè)趣字、突出一個(gè)活字、落實(shí)一個(gè)學(xué)字(為學(xué)生效勞);教學(xué)過程突出一個(gè)難字(找準(zhǔn)知能點(diǎn)、難點(diǎn)及關(guān)鍵);穩(wěn)固知能突出一個(gè)實(shí)字(雙基訓(xùn)練應(yīng)落到實(shí)處)、落實(shí)一個(gè)促字(促進(jìn)學(xué)生學(xué)以致用、創(chuàng)新理論)。4、加強(qiáng)老師業(yè)務(wù)知識(shí)和上機(jī)才能的培訓(xùn)。在不斷的前進(jìn)和開展中，我們有了更多的認(rèn)識(shí)，這是我們一直以來不斷努力的結(jié)果，在不斷的前進(jìn)中得到更好的方向，這才是我們一直以來要求的事情。信息技術(shù)對(duì)老師來說，并不困難，只是很多的教學(xué)得不到重視，信息技術(shù)課太少，這是最大的弊端，相信隨著教育的改革，信息技術(shù)課會(huì)越來越多的!篇四：信息技術(shù)工作方案計(jì)算機(jī)技術(shù)是信息社會(huì)的主要技術(shù)之一，開展計(jì)算機(jī)教育是面向科學(xué)、面向世界、面向?qū)淼囊?，是中學(xué)生素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成局部，對(duì)進(jìn)步學(xué)生的科學(xué)文化程度，促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)體制改革，進(jìn)步教育質(zhì)量和管理程度，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化具有重要意義。為了能順利完成教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)生學(xué)有所成，特制定教學(xué)方案如下：一、學(xué)生情況分析^p本學(xué)期擔(dān)任七年級(jí)4個(gè)班及八年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作，從總體上看，七年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況不一，學(xué)生的根底比擬差，僅有小局部同學(xué)操作才能較強(qiáng)，大局部學(xué)生從沒有接觸過計(jì)算機(jī)。由于每學(xué)期信息技術(shù)課時(shí)比擬少，每周只有一節(jié)課，再加上有相當(dāng)?shù)囊痪植繉W(xué)生在信息技術(shù)課上熱衷于游戲，在學(xué)習(xí)上懶惰、怕動(dòng)手動(dòng)腦，對(duì)要求掌握的信息技術(shù)概念及操作要領(lǐng)不加強(qiáng)與穩(wěn)固。所以，在信息技術(shù)教學(xué)上要努力克制困難，充分利用如今條件，從實(shí)際出發(fā)，注重實(shí)效，堅(jiān)持理論與理論相結(jié)合等多途徑、多策略地激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，把他們引導(dǎo)到系統(tǒng)地學(xué)習(xí)上來。二、學(xué)期教學(xué)目的知識(shí)與技能：1、理解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式。2、學(xué)會(huì)正確的啟動(dòng)和關(guān)閉計(jì)算機(jī)，掌握WindowsXp的最根本操作，會(huì)使用鍵盤和鼠標(biāo)，會(huì)使用寫字板或記事本進(jìn)展中、英文的輸入。3、學(xué)會(huì)在因特網(wǎng)上閱讀信息，會(huì)利用搜索引擎獲取信息的方法和技巧，掌握信息的搜集和下載方法，養(yǎng)成良好管理信息習(xí)慣；體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)給人們帶來的方便快捷，養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德與平安意識(shí)。4、理解文字處理軟件Word2023的根本功能和特點(diǎn)；掌握word的根本操作，會(huì)對(duì)文本進(jìn)展編輯;插入圖片、藝術(shù)字、文本框等。5、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí)，理解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。6、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺性，鼓勵(lì)學(xué)生之間互相交流，進(jìn)展某些創(chuàng)新設(shè)計(jì)的才能。情感態(tài)度與價(jià)值觀：讓學(xué)生理解信息技術(shù)對(duì)日常生活和學(xué)習(xí)的重要作用，激發(fā)對(duì)信息技術(shù)強(qiáng)烈的求知欲，養(yǎng)成積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和使用信息技術(shù)、參與信息活動(dòng)的態(tài)度。做好學(xué)生的思想工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立自信心。在課堂上培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)才能。同時(shí)使每個(gè)學(xué)生在課堂上都能掌握更多更廣的微機(jī)知識(shí)，技能和技巧。感受到創(chuàng)新的喜悅，并能用于理論。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生理解和掌握信息技術(shù)根本知識(shí)和技能，理解信息技術(shù)的開展及期應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深化影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的才能，教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會(huì)等問題，負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)；培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)手手段，為適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的根底。三、教材分析^p本學(xué)期使用的教材是海南省教育研究培訓(xùn)院編寫的初中《信息技術(shù)》七年級(jí)上冊(cè)，內(nèi)容與如今本地七年級(jí)學(xué)生信息程度有著較大的差異性，所以有要針對(duì)性重新設(shè)置教學(xué)內(nèi)容。設(shè)置新的教學(xué)內(nèi)容分別為：理解信息與信息技術(shù)；計(jì)算機(jī)根底知識(shí)；計(jì)算機(jī)的根本操作；在網(wǎng)特網(wǎng)上閱讀信息，獲取與管理信息；文字處理軟件word的常用操作等，學(xué)生掌握起來有較大的難度，需要加強(qiáng)上機(jī)操作練習(xí)，領(lǐng)會(huì)使用技巧。四、指導(dǎo)思想：根據(jù)學(xué)校工作方案和中學(xué)信息技術(shù)《課程指導(dǎo)意見》以及學(xué)生的詳細(xì)情況，明確中學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生理解和掌握信息技術(shù)根本知識(shí)和技能，理解信息技術(shù)的開展及其應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深化影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的才能，教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、理論和社會(huì)等問題，負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)；培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段，為適應(yīng)信