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全國2012年10月高等教育自學(xué)考試康復(fù)護理學(xué)試題課程代碼:04436一、單項選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)1.對身體功能障礙者來說,需要康復(fù)的時期應(yīng)當(dāng)是在A.急性期 B.出院后C.住院期間 D.一生中2.康復(fù)對象進行立位訓(xùn)練前,一般應(yīng)先進行的體位訓(xùn)練是A.仰臥位 B.側(cè)臥位C.頭高足低位 D.足高頭低位3.康復(fù)的原意是指A.復(fù)原 B.療養(yǎng)C.治愈 D.護理4.在缺碘地區(qū)指導(dǎo)補碘,以避免缺碘或無效補碘所造成的A.肢體殘疾 B.智力殘疾C.聽力殘疾 D.語言殘疾5.在對老年人的護理中,經(jīng)常保持肢位的功能狀態(tài)和關(guān)節(jié)活動度的訓(xùn)練,可以有效地預(yù)防A.骨與關(guān)節(jié)的攣縮 B.泌尿系感染C.呼吸系感染 D.心血管疾患6.直立位時可以單獨腋下支撐或上肢能夠有一定限度內(nèi)活動者應(yīng)選用的拐杖是A.前臂拐 B.多腳手杖C.腋拐 D.手杖7.起病緩慢,逐漸加重,手、足、肢體麻木,僵硬不靈活、握物不穩(wěn)、精細動作障礙,下肢有踩棉花感、行走困難、易摔倒,此頸椎病類型為A.神經(jīng)根型 B.脊髓型C.交感型 D.椎動脈型8.關(guān)節(jié)置換術(shù)后1~2天,對手術(shù)一側(cè)關(guān)節(jié)周圍的肌肉應(yīng)進行的訓(xùn)練是A.等長收縮 B.等張收縮C.等速收縮 D.抗阻練習(xí)9.面神經(jīng)麻痹后應(yīng)進行強度一時間曲線的電生理學(xué)檢測,一般進行檢測的時間應(yīng)在發(fā)病后A.1周以內(nèi) B.2周以內(nèi)C.3周以內(nèi) D.4周以內(nèi)10.周圍神經(jīng)是指A.12對顱神經(jīng) B.植物神經(jīng)C.31對脊神經(jīng) D.12對顱神經(jīng)和31對脊神經(jīng)11.脊髓損傷后,不能步行,在輪椅上仍需小部分依賴,提示損傷節(jié)段位于A.C4 B.C5C.C6 D.C7~812.肩周炎患者在粘連期主要表現(xiàn)為A.疼痛明顯加重 B.肩關(guān)節(jié)功能活動受限C.肌肉萎縮 D.肩關(guān)節(jié)活動逐漸恢復(fù)13.對膝關(guān)節(jié)以上截肢的患者,其髖關(guān)節(jié)應(yīng)保持的合理殘肢體位是A.外展 B.內(nèi)收C.伸直 D.屈曲14.偏癱患者從坐位到站起訓(xùn)練的要點是A.提高到足夠的肌力 B.加強關(guān)節(jié)活動度C.控制痙攣 D.掌握重心的轉(zhuǎn)移15.類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎患者,不適宜的制動與活動方法是A.急性期患者可用夾板連續(xù)固定病累關(guān)節(jié)2個月B.可做肌肉等長收縮及抗阻練習(xí)C.根據(jù)體力,每日做1~4次,每次10~30minD.可以做擴胸、轉(zhuǎn)體、雙手合拳、下蹲等運動16.手肌腱損傷后應(yīng)進行肌腱滑動練習(xí),符合練習(xí)要求的是A.肌腱愈合前可以開始練習(xí) B.肌腱吻合術(shù)后6周開始主動運動C.肌腱吻合術(shù)后4周開始被動運動 D.肌腱松解術(shù)后1~2天開始練習(xí)17.慢性阻塞性肺疾病患者在說話、穿衣等輕微活動時氣短,按呼吸困難程度簡易分級法,其呼吸困難程度屬于A.1級 B.2級C.3級 D.4級18.為預(yù)防乳腺癌術(shù)后上肢水腫,當(dāng)負壓吸引拔除后可鼓勵患者練習(xí)A.手摸對側(cè)肩和同側(cè)耳 B.患側(cè)上肢伸直抬高C.坐位屈肘運動 D.術(shù)側(cè)扶墻抬高19.燒傷損傷到真皮深層,不需手術(shù),3周左右愈合;其燒傷深度為A.Ⅱ淺 B.Ⅱ深C.Ⅲ淺 D.Ⅲ深20.髖關(guān)節(jié)不可以做的關(guān)節(jié)運動是A.屈伸 B.旋前C.外展 D.內(nèi)收21.患者在不抗重力狀態(tài)下能作關(guān)節(jié)全范圍運動,根據(jù)Lovett肌力分級標(biāo)準(zhǔn),其肌力相當(dāng)于正常肌力的A.10% B.25%C.50% D.75%22.臀中肌無力患者的步態(tài)呈A.鴨步步態(tài) B.劃圈步態(tài)C.躊躇步態(tài) D.慌張步態(tài)23.Fugl-Meyer評測法主要用于評定偏癱患者的A.身體功能狀態(tài) B.疼痛強度C.社會參與能力 D.語言障礙類型24.患者的情緒已趨于穩(wěn)定,日常行為開始恢復(fù)正常,心理上基本默認和接受自己的殘疾,此時患者所處的康復(fù)心理階段為A.否認期 B.抑郁期C.承認期 D.適應(yīng)期25.運用主觀心理標(biāo)尺法進行康復(fù)心理評定時,10分表示患者的心理狀況為A.最不好 B.一般C.較好 D.最好26.進行有氧運動訓(xùn)練時,最適宜的步行速度為A.慢速 B.中等偏慢C.中等偏快 D.快速27.運用直流電療法時,人體組織產(chǎn)生的理化反應(yīng)是A.收縮血管,減少局部充血B.在陰極下Ca2+、Mg2+濃度相對升高,神經(jīng)肌肉興奮性升高C.直流電陰極有促進骨折愈合的作用D.電流強度較小的直流電可促進靜脈血栓溶解退縮28.指導(dǎo)患者進行全身浸浴時錯誤的是A.不宜在飽餐后1小時內(nèi)進行 B.患者取半臥位C.頭頸露出水面 D.前胸浸入水中29.對失語癥患者進行康復(fù)訓(xùn)練,錯誤的是A.原則上生命體征穩(wěn)定、神經(jīng)缺損體征不再進展后7天便可開始訓(xùn)練B.使患者及其家屬了解其主要障礙和訓(xùn)練要求C.有明顯意識障礙,情感、行為異常的患者不適合訓(xùn)練D.注意患者的疲勞表情,絕不要勉強訓(xùn)練30.軟性胸腰骶矯形器主要用于A.矯正垂足畸形,抑制步行中的痙攣性尖足B.預(yù)防偏癱患者的屈腕屈指畸形C.限制頸椎運動,減輕頸椎承重D.限制脊柱運動,減輕腰部疼痛二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯涂、多涂、少涂或未涂均無分。31.引起功能性尿失禁的常見因素有A.環(huán)境障礙 B.體能障礙C.語言障礙 D.意識障礙E.排尿反射障礙32.腦卒中偏癱恢復(fù)Brunnstrom六階段理論中,存在分離運動的時期有A.階段Ⅱ B.階段ⅢC.階段Ⅳ D.階段ⅤE.階段Ⅵ33.脊髓損傷急性期護理措施正確的有A.防止壓瘡 B.頸椎術(shù)后患者要用軸向翻身C.留置尿管4~6小時開放一次 D.超過6天無大便需通知醫(yī)生及時處理E.保持踝關(guān)節(jié)90°34.骨性關(guān)節(jié)炎最常受累的關(guān)節(jié)有A.膝關(guān)節(jié) B.肘關(guān)節(jié)C.髖關(guān)節(jié) D.手指關(guān)節(jié)E.頸椎35.常用來描述社會參與能力的指標(biāo)包括A.生活質(zhì)量 B.生活滿意度C.Barthel指數(shù) D.健康良好狀態(tài)E.關(guān)節(jié)活動度非選擇題部分注意事項:用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不能答在試題卷上。三、填空題(本大題共10小題,每空1分,共10分)36.長期臥床會引起感覺異常,痛閾______。37.持續(xù)壓力是造成壓瘡的客觀因素之一,所謂持續(xù)壓力是指作用在身體固定部位的______壓力。38.臀部、背部有壓瘡的患者適用的臥位是______。39.頸椎病是多種發(fā)病因素共同作用的結(jié)果,而______是頸椎病的主要病因。40.脊髓損傷的中、后期是指受傷后的______個月內(nèi)。41.若表明患者康復(fù)程度較好,其Barthel指數(shù)評分應(yīng)在______分之間。42.慢性阻塞性肺疾病患者在安靜時PaO2持續(xù)低于60mmHg,則通常采用的給氧方式為______。43.常用的疼痛評估方法有______、數(shù)字疼痛評分法和口述分級評分法。44.作業(yè)治療具有目標(biāo)明確、______、患者積極主動參與為主的特點。45.紫外線的光譜范圍是______nm。四、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)46.損傷47.肩周炎48.工具性日常生活活動49.步幅長度50.超短波療法五、簡答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)51.如何指導(dǎo)心
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