初二英語教研組工作計劃（2篇）

第5頁共5頁初二英語教研組工作計劃一、指?導思想在?本學期的英?語教學中，?堅持以下理?念的應用：?第一要面?向全體學生?，___每?個學生的情?感，激發(fā)他?們學習英語?的興趣，幫?助他們建立?學習的成就?感和自信心?，培養(yǎng)創(chuàng)新?精神；第二?目標設計要?以學生技能?，語言知識?，情感態(tài)度?，學習策略?和文化意識?的發(fā)展為基?礎；突出學?生主體，尊?重個體差異?；第三要注?重過程評價?，促進學生?發(fā)展，建立?能激勵學生?學習興趣和?自主學習能?力發(fā)展的評?價體系。?總之，讓學?生在使用和?學習英語的?過程中，體?味到輕松和?成功的快樂?。二、工?作思路：?本學期，本?備課組將針?對八年級教?材特點，以?課程標準為?杠桿，以如?何調動學生?學習積極性?，提高學生?學習英語的?興趣為指導?思想，采取?有效的教學?手段和方法?，在不增加?學生的學習?負擔下，做?到師生互動?，學生主動?的共同發(fā)展?課堂，全面?提高學生的?聽、說、讀?、寫能力。?三、工作?目標：總?目標：縮短?差距整體推?進具體目?標：積極?全面開展教?學、教育和?科研工作，?通過整個備?課組的努力?，力爭英語?成績在去年?的水平上有?一定程度的?提高。認真?高效備課，?狠抓課堂教?學，向__?_分鐘要質?量；縮小班?與班的差距?，將各班級?分差控制在?___分以?內，在初二?階段的日常?教學中注重?基礎知識訓?練，強化聽?說練習，將?優(yōu)秀率提升?；積極輔導?學生參加競?賽，爭取取?得優(yōu)秀的成?績。四、?學期工作重?點1、繼?續(xù)培養(yǎng)良好?的學習習慣?，在學生學?習的過程中?，既要抓布?置，更要抓?檢查，對于?一些不良的?習慣要早發(fā)?現(xiàn)，早處理?，不讓其發(fā)?展。學習上?抓中間，促?兩頭，防止?后進生隊伍?的擴大。?2、繼續(xù)堅?持___備?課，發(fā)揮_?__智慧，?認真鉆研教?材，改進教?法，提高課?堂效率。我?們備課組教?師將珍惜每?周集備課時?間，共同研?究教法，經(jīng)?常性進行組?內互聽互評?，不斷提升?自身業(yè)務水?平。針對教?材的特點，?備課組全體?成員要做到?精心備課，?吃透教材，?根據(jù)每個單?元各自特征?和學生的實?際能力，制?定出不同教?學設計方案?，以此促進?學生的積極?性。在平時?的常規(guī)課堂?教學時力求?教學明確目?標，突出重?點，抓住關?鍵點和難點?，充分調動?學生的積極?性，發(fā)揮學?習主動性。?3、注意?傳授知識與?及時評價相?結合，強化?反饋，強化?落實。在?課堂上力求?把每節(jié)課的?每個知識點?，如語音、?詞匯、語法?講清楚、講?透徹。針對?有的知識點?在課堂上講?練多次，但?學生仍未掌?握的知識，?要及時把知?識傳授和評?價結合起來?并對部分學?困生進行個?別輔導，對?知識點及時?講評。4?、通過英語?競賽活動來?提高學生學?習英語的興?趣和積極性?，為九年級?的學習做好?鋪墊。5?、針對學生?英語學習“?___”現(xiàn)?象，我們將?采取如下措?施：1）?結合各班實?際，仔細研?究教材，制?定切實可行?的教學方法?。特別注?意面向全體?，隨時調整?教學進度、?深度，提出?的問題要注?意深淺結合?、因人而異?，増強學生?學習英語的?信心，順利?完成教學計?劃，對待每?一位學生都?滿腔熱情、?一視同仁，?為每位學生?的成長負責?。2）對?學習困難生?要加倍關心?、特殊愛護?，耐心輔導?差生，耐心?解答他們學?習疑難問題?，使之掌握?有效的學習?策略。讓每?位學生真正?感到教師是?他們的知音?，產生親近?感，有利于?師生間的情?感交流、教?學和諧。初二英語教研組工作計劃（二）?一、主要工?作（一）?以課程改革?為主線，以?提高初中數(shù)?學教學平均?分、優(yōu)秀率?、合格率為?重點，認真?搞好教學研?究、扎實有?效開展教研?活動，促進?教師、學生?共同發(fā)展.?。切實加強?備課組建設?，提高課堂?教學效率。?（二）確?定了本學期?的教學方向?、重點研討?內容、教學?時間的分配?等問題，再?根據(jù)教材編?排體系，制?定好___?備課計劃,?安排好備課?內容。（?三）備課組?活動以進行?教材分析，?學法、教法?的研討為主?要內容。通?過備課組活?動，明確所?教章節(jié)的重?點、難點，?___學進?度和教學要?求，統(tǒng)一作?業(yè)量。及時?交流各班學?生學習情況?，研究改進?教學方法的?措施。（?四）積極抓?好“周測”?“月考”工?作，做到每?一份試卷能?按質、按量?完成，注重?考后的考試?質量和試卷?分析、（?五）開展提?優(yōu)、補差治?翹腳工作。?我們既要研?究學困生，?群策群力想?辦法提高這?些孩子的學?習動力和興?趣，利用課?余時間重點?關愛幫教后?進生，對后?進生要做到?關心、激勵?，提高合格?率;同時對?學有余力的?學生也要拓?展他們學習?的廣度和深?度。（六?）全組教師?努力實現(xiàn)由?“經(jīng)驗型”?向“研究型?”的轉變。?二、主要?措施(一?)加強理論?學習，提升?教師素質。?按照學校?統(tǒng)一布署，?___本組?教師認真學?習數(shù)學教學?的新課程標?準和數(shù)學教?學理論，圍?繞新教材認?真討論，制?定出新學期?的教學計劃?和教學進度?，將所學的?理念用以指?導教學工作?。堅持__?_，根據(jù)初?二年級教材?、學生年齡?特點，制定?教材的教法?，相互交流?經(jīng)驗，互相?學習，取長?補短，共同?提高。(?二)加強教?研的常規(guī)管?理。向常?態(tài)工作要質?量，以作業(yè)?規(guī)范為抓手?，進一步規(guī)?范教學行為?，強化常態(tài)?工作的質量?意識。加強?備課組教研?活動:首先?要求做到教?研活動時不?遲到，不早?退，不曠到?（有特殊情?況提前請假?），嚴格按?照學校的要?求進行教研?活動。其次?本學期要加?強常規(guī)教學?檢查備，以?便及時發(fā)現(xiàn)?問題、解決?問題(三?）加強__?_備課。?1、切實_?__好常規(guī)?教研，講究?實效，積極?參上級部門?的教研活動?，堅持每周?一次校內教?研活動，提?倡___備?課，充分發(fā)?揮教師的群?體智慧，使?老師的聰明?才智能在課?堂教學中得?到體現(xiàn)。?2、按學校?的要求，本?學期要著重?培養(yǎng)青年教?師