2023-2023年下學(xué)期語文教師個人工作計劃范文

第79頁共79頁2023—2023年下學(xué)期語文老師個人工作方案范文本學(xué)期我擔(dān)任七年十二班和七年十五班的語文教學(xué)工作。本學(xué)期我的工作假話如下：鉆研中學(xué)語文教材，爭取精通各冊內(nèi)容,在學(xué)習(xí)和理論中探究教育教學(xué)的方法和藝術(shù)，進步應(yīng)變才能,扎扎實實參加課題研究，通過科研進步自身的教育教學(xué)程度,勤于動筆，擅長考慮，多寫案例隨筆及教育故事.我要不斷學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理論，與時俱進，進步自己的語文教學(xué)才能，在先進理念的引領(lǐng)下，以自己的課堂教學(xué)行為變革語文課堂教學(xué)，使人文素質(zhì)教育真正落到實處。并能純熟運用現(xiàn)代教育技術(shù)。德育工作爭取逐漸形成自己的特色。爭取在學(xué)校課程開發(fā)和施行工作中發(fā)揮較重要的作用。在語文教學(xué)過程中放飛學(xué)生的心靈，為他們鋪設(shè)全方位的交流渠道，為他們搭設(shè)平臺，引導(dǎo)學(xué)生開展全面對話。教學(xué)中求“熟、透、新”，能純熟掌握先進的現(xiàn)代教育技術(shù)，并重視理論與理論相結(jié)合，在課程開發(fā)和施行上有自己的特色。我要可以對自己的階段性的教育教學(xué)進展總結(jié)，而且可以有所成就。1、永葆真情。我將永遠(yuǎn)懷著一顆愛生之心，真真正正公平對待每個學(xué)生，給每個人一個寬裕的成長空間，既關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生個體的身心開展。2、飽讀書本。針對自身的文化底蘊還有所缺乏，特別是教育教學(xué)理論知識方面，我要強化終身學(xué)習(xí)的理念，用教育理論武裝自己。3、同伴互助。擅長學(xué)習(xí)的優(yōu)秀老師，我也要積極向同伴學(xué)習(xí)，多走進同組老師和優(yōu)秀老師的課堂，多向同學(xué)科老師學(xué)習(xí)，不恥下問，并積極參加教研活動，及時做好教學(xué)感悟反思，把握組內(nèi)開展的研究課，交流課，邀請課的時機向他們學(xué)習(xí)，進步自己的教學(xué)質(zhì)量。4、嘗試改革。為了更好地適應(yīng)新課程改革下的教育教學(xué)，我要不斷更新教育教學(xué)觀念，實在投身于新課程改革的浪潮中，不斷學(xué)習(xí)與反思，勤動筆，勤動腦，要整合自己的課堂，使學(xué)生能在愉快的氣氛中學(xué)習(xí)，真真正正進步教育教學(xué)質(zhì)量。并積極參加學(xué)校的各類教科研活動，及時總結(jié)考慮，寫出有質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計、教案和教學(xué)論文。5、反思促進。反思是自我進步的階梯，會使我們保持一種積極探究的心態(tài)。我會經(jīng)常觀察研究自己的教學(xué)，對自己和別人的行為與觀念進展深層的認(rèn)識，使自己業(yè)務(wù)程度再上新臺階?！拔也荒芸隙ㄅα艘欢ǔ晒?，但有一點我能肯定，那就是不努力一定不能成功！”今后我會時刻對照目的，揚長避短，使自己不斷成長，不斷進步。2023年下學(xué)期個人工作方案在不知不覺之中，我們又迎來了一個新的學(xué)期，又迎來了長高了、懂事了的孩子們。看著孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉、一雙雙稚氣的眼睛，我的心中充滿了新的希望。大班，是孩子們將要在幼兒園度過的最后一個學(xué)年。為了給孩子們留下童年最珍貴美妙的記憶，也為了幫助孩子們做好幼小銜接工作。我將遵循新喬幼兒園“在游戲中學(xué)習(xí)、在快樂中成長”的宗旨創(chuàng)造性地開展本學(xué)期的工作。一、班級情況分析^p通過近段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)幼兒，普遍有禮貌、講文明講衛(wèi)生。能堅持在日常生活中使用普通話和英語口語，會關(guān)心幫助別人。但是距該學(xué)齡段科學(xué)領(lǐng)域目的的開展目的卻還有一定間隔。有的幼兒，自制力較差，所以需要加強常規(guī)方面的訓(xùn)練。努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力。有的幼兒比擬內(nèi)向，不會主動和大家一起做游戲或體育運動。在工作上我們共同商討教學(xué)保育內(nèi)容，制作教玩具，努力讓幼兒在寬松、愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。本著對每一位幼兒負(fù)責(zé)，每一位家長負(fù)責(zé)的宗旨，使孩子在各方面都有所進步。在平時的教學(xué)中，我也嚴(yán)格要求自己，力求在專業(yè)程度、業(yè)務(wù)才能方面有新的進步。二、教育教學(xué)方面1、繼續(xù)深化學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷進步自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)程度,對幼兒進展全面培養(yǎng)。認(rèn)真?zhèn)湔n，并根據(jù)我班孩子的年齡特點、興趣愛好、以及外鄉(xiāng)文化和時事信息。開展生成課程，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野。2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。本學(xué)期我將會開展“慶國慶、迎中秋”、“圣誕節(jié)”主題活動。組織家長與幼兒搜集有與主題相關(guān)的視頻、影像、圖片或書籍，提早提供應(yīng)我們，這樣我們的主題會更加精彩。孩子們也會更加體會到節(jié)日的快樂。3、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立才能,讓幼兒身心得到安康開展。邀請幼兒一起制定班務(wù)制度，提升孩子們的組織管理才能與自制才能。三、老師專業(yè)成長方面老師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有進步自身的素質(zhì)才能教育好孩子。所以，自己在新的學(xué)期里要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，進步專業(yè)程度。勤練根本功，多看多學(xué)、多想、多考慮，不斷的追求創(chuàng)新意識為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動。言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的開展也有至關(guān)重要的作用。因此。我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境。為孩子提供與主題相關(guān)的資料，浸透到活動區(qū)活動和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探究知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息，使孩子理解社會，組織孩子進展各種愛國活動理解祖國大好河山，培養(yǎng)孩子的愛國情感。如今提倡的和諧社會，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛別人。幫助有困難的人，從生活的點點滴滴的小事做起。“益智區(qū)”利用廢棄物師幼共同制作玩教具，讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識，訓(xùn)練幼兒乖巧的雙手和擅于考慮的大腦。五、保教方面1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。2、運動前，做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準(zhǔn)備。3、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。如飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。4、在日常生活中,加強平安教育,進步幼兒自我保護及平安意識，并以角色扮演的形式進展平安教育。5、回家、外出之前，及時檢查書包、褲子情況，為幼兒搽好爽身粉或面霜。6、每天早晚堅持與幼兒親親、抱抱，讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛。六、家園共育方面1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長理解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面開展。2、利用宣傳欄、家園聯(lián)絡(luò)手冊、以及家訪、家長會等途徑,與家長溝通聯(lián)絡(luò),及時向家長反應(yīng)幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。3、理解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的安康成長!以上是新學(xué)期的個人工作方案，希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)歷，獲得更好的成績。2023-2023年下學(xué)期德育工作方案一、指導(dǎo)思想：新學(xué)期工作已拉開帷幕，本學(xué)期我校德育工作在科學(xué)開展觀的引領(lǐng)下，樹立“育人第一”的指導(dǎo)思想，充分認(rèn)識新形勢下加強和改良德育工作的重要意義，以普教德育工作意見和學(xué)校整體工作方案為根據(jù)，努力探究德育工作的新途徑、新方法，實在進步德育工作的針對性和實效性。注重老師職業(yè)修養(yǎng)的提升，進一步進步學(xué)生的道德素養(yǎng)。以活動為載體，以“文明禮儀教育和社會公德教育”為打破口繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育，幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，樹立正確的選項是非觀念，形成安康向上的個性心理。整合教育資，積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸、社會輻射的德育工作格局，全面進步學(xué)生的綜合素質(zhì)。二、工作目的：1、加強師德建立，強化師表風(fēng)范，提升師德修養(yǎng)。以“修四德、強素質(zhì)、盡責(zé)任、構(gòu)建和諧校園”師德主題教育活動為切入點，培養(yǎng)和諧、悅納、睿智、大氣的老師群體隊伍。使老師享受職業(yè)尊嚴(yán)和幸福。2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，樹立正確的選項是非觀念，形成安康向上的個性心理。培養(yǎng)活潑、安康、自信、大方的學(xué)生。3、注重班主任教研，加強班級德育管理。三、工作重點：1、加強師德建立，注重老師職業(yè)修養(yǎng)的提升。2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，樹立正確的選項是非觀念，形成安康向上的個性心理。3、加強班主任教研，加強班級德育管理。四、詳細(xì)措施：〔一〕關(guān)注老師隊伍建立，進步老師職業(yè)修養(yǎng)。1、加強師德建立：以科學(xué)開展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“修師德、強素質(zhì)、盡責(zé)任，構(gòu)建和諧校園”師德主題教育活動為切入點，以德為先，學(xué)為人師，行為示范為標(biāo)準(zhǔn)，以“四主動”和愛崗、愛生、愛校為主要內(nèi)容的爭做“主人”師德教育活動為打破，以期到達鑄師魂、修師德、樹師表、練師能的目的，形成聚心凝力的老師團隊，將開展以下活動：1、繼續(xù)深化開展學(xué)習(xí)教育活動，進一步進步老師對師德的認(rèn)識，采取學(xué)、講、思結(jié)合的形式，系統(tǒng)的組織老師觀摩老師禮儀錄像，學(xué)習(xí)全國師德典型事跡，并組織開展討論辨析，進而進步認(rèn)識。2、通過查擺、整改、實做三個環(huán)節(jié)，增強老師對師德形象的重視并主動完本錢職工作。〔1〕查擺：查思想根，對師德認(rèn)識，自己從教行為；擺有違師德的言行及工作中的差距。這個環(huán)節(jié)采取自查自擺，9月份寫出自檢報告?！?〕整改：根據(jù)查擺的缺乏及不良現(xiàn)象，制定出整改措施?！?月末完成〕〔3〕實做：以“四個”主動為標(biāo)準(zhǔn)，按照“四個主動”的要求，落實到實際工作中。這三個環(huán)節(jié)除個人自省、自檢外，學(xué)校將采取不同形式、不同層面的調(diào)查〔問卷、座談會〕理解學(xué)校管理上、老師師德等方面存在的影響學(xué)校開展及聲譽的問題，進而結(jié)合個人查擺的差距，采取針對措施，開展教育，以期進步學(xué)校老師在校內(nèi)外的聲譽。通過以上三個環(huán)節(jié)到達自我教育，促進學(xué)校師德建立，進一步進步。3、在校內(nèi)開展推名師、樹名師、學(xué)名師、做名師活動。〔1〕自薦申報、建名師晉級檔案〔按各層次標(biāo)準(zhǔn)、由個人對號入座〕〔2〕宣傳名師、創(chuàng)設(shè)學(xué)名師氣氛，利用校報、播送分期對名師進展宣傳，掀起學(xué)、做名師的高潮?！?〕名師交流。為了打造和發(fā)揚團隊精神，本學(xué)期推選出優(yōu)秀團隊進展交流、研討?！?〕開展團隊競賽4、為了教育的針對性和有效性，在開展重點教育活動根底上，抓好常規(guī)，常規(guī)主要以六查六看為主要內(nèi)容的強化教育。六查六看：一查依法執(zhí)教，看有無岐視后進生或?qū)W(xué)生攆出課堂，體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。二查愛崗敬業(yè)，看有無不堅守崗位，不認(rèn)真?zhèn)湔n，不按時上課，不修改學(xué)生作業(yè)現(xiàn)象。三查教研業(yè)務(wù)，看是否參加教研教改，堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，集體備課。四查團結(jié)協(xié)作，看有無同事間鬧矛盾、搬弄是非和搞不團結(jié)現(xiàn)象。五查“三亂治理，看有無有償家教，亂訂教輔資料現(xiàn)象。六查為人師表，看工作期間有無酗酒、脫崗、上課接打手機、接待客人、網(wǎng)上游戲等不良行為。5、繼續(xù)開展送溫曖工程，盡其所能，幫助和協(xié)助教職工解決工作、生活中的實際困難，解除后顧之憂，創(chuàng)立溫馨和諧家庭環(huán)境。6、繼續(xù)做好推優(yōu)入黨，發(fā)揮黨員先鋒作用，以學(xué)習(xí)結(jié)對、談心等形式對黨員進和地世界觀、人生觀、價值觀的教育，使其真正的發(fā)揮作用。7、總結(jié)表彰。學(xué)期未，將召開總結(jié)表彰大會，師德交流大會。2、加強班級德育管理：加強班主任隊伍建立，注重對班主任工作的管理和培訓(xùn)，以更好的促進班級德育管理的施行。繼續(xù)抓好班主任的專業(yè)化開展，強化班主任教研，通過校本分層培訓(xùn)、聆聽專家講座、撰寫班主任工作案例、開展班主任論壇、組織班隊活動觀摩等途徑，不斷進步班主任的業(yè)務(wù)程度和工作才能。本學(xué)期我校從以下方面進展：〔1)結(jié)合學(xué)校總體工作思路，讓經(jīng)典的文化浸潤師生成長足跡，本學(xué)期將構(gòu)建以學(xué)生禮儀教育為主體的校本化禮儀培訓(xùn)課程，班主任老師結(jié)合學(xué)校禮儀、“家庭禮儀、社會禮儀的根本的禮儀知識，每班圍繞一個主題“禮貌用語的使用”“見面問候的學(xué)問”“就餐禮儀”“學(xué)會贊美”等等，重在禮儀知識的理解和方法的訓(xùn)練，結(jié)合禮儀訓(xùn)練活動內(nèi)容利用班會時間展開小型競賽，如贊美比賽、禮儀知識競賽等，使學(xué)生可以理解禮儀與安康成長的關(guān)系，標(biāo)準(zhǔn)和調(diào)整自己的行為舉止，逐步形成以禮儀常規(guī)訓(xùn)練為主的學(xué)校德育特色?！舶嘀魅蜗茸孕猩陥笥?xùn)練主題學(xué)校統(tǒng)一調(diào)整確定班主任年段間觀摩分類形成禮儀訓(xùn)練教案集〕?！?)進一步完善和健全班主任工作的考核制度，尤其要突出班級常規(guī)工作的檢查、考核，調(diào)動全體班主任的工作積極性和創(chuàng)造性，增強工作的責(zé)任心，講究工作的藝術(shù)性、針對性和實效性。期末考核評比優(yōu)秀班主任，舉行優(yōu)秀班主任工作經(jīng)歷交流會。使廣闊老師學(xué)有目的，趕有方向。〔3〕加強班主任教研，拓展班主任教研途徑，以專題講座、方法交流、活動課觀摩、經(jīng)歷分享、群體性的理論學(xué)習(xí)等多種形式開展班主任教研活動，探究科學(xué)的班級管理方法，進步班主任班級管理才能。活動時間為間周周二。專題培訓(xùn)：《如何進步班級主題活動的教育價值》學(xué)期初；《班主任與值周工作》10月份經(jīng)歷分享:班主任付出并幸福著10月份。活動課觀摩：結(jié)合全體班主任禮儀訓(xùn)練互聽互評情況，選取低、中年段各一節(jié)向全校師生展示回報?！?1月初〕活動課評析：圍繞學(xué)期初班會主題，班主任設(shè)計主題活動課教案，每次3—4位執(zhí)教老師介紹設(shè)計意圖，大家評議?！?〕創(chuàng)立實驗小學(xué)班主任博客論壇，每位班主任都是其中會員，學(xué)校集中培訓(xùn)創(chuàng)立各自的博客，要求每位班主任半月發(fā)表一篇班級管理、班主任工作反思類的博文，半月間要對十人以上的好友博文給與評論，按評論多少及訪問次數(shù)學(xué)校給與檢查，半月間推薦一種利于班級管理的小方法。這樣就約束班主任把日常工作隨時隨地的記錄整理、反思進步。傳播先進的管理理念，反思工作中的得與失，從理論層次上提升班主任，也到達學(xué)習(xí)先進經(jīng)歷的目的，同時促使他們科學(xué)管理班集體的才能。逐步進步班主任專業(yè)化程度?！?〕充分發(fā)揮德育中心組的作用，積極參與學(xué)校德育管理，促進德育工作整體進步(6〕學(xué)期末召開關(guān)于如何抓好學(xué)生禮儀行為教育班主任工作交流會。全校班主任參加。〔二〕夯實平日常規(guī)工作。1、加強常規(guī)檢查，對老師的工作紀(jì)律、教學(xué)組織情況、學(xué)生的課堂紀(jì)律、班級參與活動情況、學(xué)生課間紀(jì)律、衛(wèi)生清掃保持等。2、進一步做好三級值周管理工作，細(xì)化《值周工作細(xì)那么》，真正起到參與校園管理的作用，做好常規(guī)性的檢查，做到有詳實記錄，客觀反應(yīng)。值周工作繼續(xù)實行扣分通知單。本學(xué)期將實行每周學(xué)管班制度，每周一各班級全面參與校園管理，值周、小黃帽。周三、周五值周老師利用晨會時間小結(jié)本周前兩天學(xué)生表現(xiàn)及扣分情況。3、組織好每周一的升旗儀式，做到組織嚴(yán)謹(jǐn)、程序標(biāo)準(zhǔn)、國旗下講話內(nèi)容貼近學(xué)生，利用每周升旗后的2分鐘時間進展禮儀訓(xùn)練。4、突出晨會、班隊會的實效性。各中隊要結(jié)合學(xué)校德育工作重點學(xué)期初做好班隊會方案，晨會要結(jié)合學(xué)校周工作重點及學(xué)校、班級近期情況為內(nèi)容，學(xué)校做好檢查。每周一個主題，國旗下講話內(nèi)容結(jié)合學(xué)生日常行為習(xí)慣的教育。5、在學(xué)校統(tǒng)一要求下，班級布置更加科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化，板報詳細(xì)內(nèi)容有自己班級的特色，老師內(nèi)物放有序。圖書角：150本以上；花盆：2盆／窗臺，長勢旺盛。6、做好法制教育和平安教育工作，強化學(xué)生平安意識。學(xué)校結(jié)合學(xué)生實際及時進展平安教育，做到專題教育與平安演練相結(jié)合。7、加強對學(xué)生的心理安康教育，認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于加強中小學(xué)心理安康教育的假設(shè)干意見》，根據(jù)學(xué)生的心理特點和身心開展規(guī)律，做到面向全體與關(guān)注個別相結(jié)合，有針對性地開展教育，排解學(xué)生的心理困擾，健全學(xué)生的人格情操；通過開設(shè)心理安康課、活動課〔主題班隊會〕、專題講座等多種途徑，把心理安康教育貫穿在我校教育活動之中。進一步完善班級常規(guī)檢查細(xì)那么，進一步貫徹落實檢查內(nèi)容，制度完善做到有據(jù)可依?！踩骋晕拿鞫Y儀教育、社會公德教育為載體，抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育工作本學(xué)期我校少先大隊將以學(xué)生開展為本，從大處著眼，小處著手，注重本質(zhì)問題，講究實際效果，努力培養(yǎng)舉止文明、注重禮儀、品德優(yōu)良、心理安康的合格學(xué)生。工作中將以“文明禮儀教育”、“社會公德教育”為切入點，以活動為載體繼續(xù)抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，在學(xué)生中開展“微笑面對面文明見行動”主題活動，使學(xué)生掌握學(xué)校禮儀、家庭禮儀、社會禮儀的根本要求，做到“日常行為講標(biāo)準(zhǔn)、人際交往講禮儀、社會活動講文明”。根據(jù)行為習(xí)慣形成的規(guī)律，我校少先隊將以“認(rèn)知明理——確立目的——施行訓(xùn)練——評價考核”這一良好習(xí)慣養(yǎng)成教育的根本形式全面展開施行。詳細(xì)措施：1、通過校園電視臺講座和演示的方式讓學(xué)生理解學(xué)校禮儀、家庭禮儀、社會禮儀的詳細(xì)內(nèi)容，明確行為要求指導(dǎo)日常行為。9月7日圍繞學(xué)校禮儀即課堂禮儀、課間禮儀、集會禮儀、少先隊根本禮儀進展講座。9月14日圍繞家庭禮儀即與父母交往禮儀、禮儀、就餐禮儀進展講座。9月21日圍繞社會禮儀即與朋友交往的禮儀、公共場所禮儀講座。2、紅領(lǐng)巾播送站開設(shè)“故事會”欄目，廣泛搜集中外有代表性的禮儀故事，每周中午時間播送，使學(xué)生受到積極的鼓舞和引領(lǐng)，創(chuàng)設(shè)講究禮儀的良好氣氛。3、下發(fā)“關(guān)于學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)”家長征詢意見表，廣泛理解學(xué)生現(xiàn)狀，充分征求家長意見，積極采納家長建議，達成教育共識。下發(fā)調(diào)查表--搜集梳理—確定措施—制定目的—家長會優(yōu)秀家長評選。4、制定“微笑面對面文明見行動”家校互動反應(yīng)卡，家?；雍献?，學(xué)生無論在家、在校日常行為都有所遵循，使學(xué)生受到鼓勵的同時也約束了學(xué)生的日常行為，促進良好文明行為的形成。班級每月開展討論活動。5、對學(xué)生的訓(xùn)練實行學(xué)校集中訓(xùn)練和班級小型訓(xùn)練相結(jié)合的方式，利用每周升旗儀式后的2分鐘對全體學(xué)生進展單一性訓(xùn)練?！哺椒桨浮?、積極采納家長合理化的建議，制定《實驗小學(xué)學(xué)生禮儀標(biāo)準(zhǔn)》，按照學(xué)校禮儀、家庭禮儀、社會禮儀分項制定，班會討論學(xué)習(xí)，10月末舉行學(xué)生禮儀知識競賽。7、結(jié)合身邊文明行為，舉辦一次“微笑面對面文明見行動”主題漫畫展，用學(xué)生喜歡的方式展示身邊的文明行為，鼓勵學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成?！伯嫲逭故局v解—觀摩〕8、少先隊舉行禮儀故事比賽，提出競賽要求—制定競賽規(guī)那么?！彩隆?、充分發(fā)揮典范示范的作用，樹立典范，以點帶面。每半月評出10名文明學(xué)生標(biāo)兵，建立“小荷已露尖尖角”文明學(xué)生展示欄，張貼照片及事跡簡要，展示先進促進全體進步，充分利用升旗儀式或間操時間公布優(yōu)秀學(xué)生和事跡既是對好學(xué)生的認(rèn)可又是為其他學(xué)生樹立了典范。10、實行周文明班級的評選。根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周檢查和本周值周為準(zhǔn)，評選本周文明班級，頒發(fā)文明班級錦旗，鼓勵先進，充分發(fā)揮先進的及時性，并介紹突出事跡。11、結(jié)合重大節(jié)日開展校園活動：結(jié)合重大節(jié)日開展校園活動促進學(xué)生德育理論體驗，結(jié)合9月10日老師節(jié)，開展“我愛老師”活動：〔1〕我為老師做賀卡〔少先大隊委〕；〔2〕主題班會《特別的禮物送給您》〔3〕老師節(jié)〔老師〕；少先隊建對日〔10月13日60周年〕舉行新生入隊儀式，老對員重溫入隊誓詞活動。11月9日結(jié)合消防宣傳日，學(xué)校集中進展消防知識講座，舉行平安演練，進步師生平安意識。組織隊員到敬老院開展尊老、敬老教育活動，到敬老院慰問老人.進步隊員綜合理論活動才能。家庭和社區(qū)是對學(xué)生進展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的延伸，要繼續(xù)廣泛深化地開展理論體驗活動，以體驗教育為根本途徑，精心設(shè)計和開展內(nèi)容新穎、形式新穎、吸引力強的道德理論活動，讓學(xué)生在家中和在學(xué)校的教育保持同步，才能更好地對學(xué)生進展良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。12、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)絡(luò)，進步學(xué)校教育效果。在教育過程中只有學(xué)校、家庭、社會共同努力，形成合力，才能更好的促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，穩(wěn)固學(xué)校教育成果，進而進步學(xué)生各方面的綜合才能。①開學(xué)第一周召開一年級新生家長會，結(jié)合學(xué)校對學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的詳細(xì)要求和家長溝通情況，讓家長理解學(xué)校的教育內(nèi)容、詳細(xì)要求，做到互相溝通促進教育的目的。②建立家校聯(lián)絡(luò)反應(yīng)卡。③學(xué)期初召開2—6年級家長會，結(jié)合征詢到的家長建議制定日常禮儀教育措施，商討教育策略，促進學(xué)生禮儀行為習(xí)慣的養(yǎng)成。④、為了進步家教程度，促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，給家長和學(xué)生以鼓勵，實行“父子〔母子〕獎”學(xué)期末每班推薦5名優(yōu)秀家長，以喜報的形式發(fā)給家長學(xué)生。⑤、繼續(xù)抓好校門前的秩序，營造良好環(huán)境。加強對校園周邊環(huán)境的綜合治理，努力營造良好的育人環(huán)境。6、主動協(xié)調(diào)開展各種共建活動。要主動與綜治、公安、司法等部門配合，加強對學(xué)生的法制教育，聘請我校法制教育副校長進展《法制教育》講座。13、推廣社區(qū)活動：①繼續(xù)開展好“紅領(lǐng)巾文明一條街”活動，清潔一條街衛(wèi)生、去除亂貼廣告，做好經(jīng)常性工作，深化“四德”活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生良好的社會公德意識?！补潭〞r間：每周三放學(xué)后；固定地點：每班承包一段、固定活動內(nèi)容，值周組每周檢查〕。②在全體學(xué)生中開展“好公民、好學(xué)生、好孩子”評選活動。五、詳細(xì)工作安排：九月份：認(rèn)知明理—明確目的1、專題講座：①9月7日圍繞學(xué)校禮儀即課堂禮儀、課間禮儀、集會禮儀、少先隊根本禮儀進展講座。②9月14日圍繞家庭禮儀即與父母交往禮儀、禮儀、就餐禮儀進展講座。③9月21日圍繞社會禮儀即與朋友交往的禮儀、公共場所禮儀講座。2、紅領(lǐng)巾播送站開設(shè)“故事會”欄目，廣泛搜集中外有代表性的禮儀故事，每周中午時間播送，使學(xué)生受到積極的鼓舞和引領(lǐng)，創(chuàng)設(shè)講究禮儀的良好氣氛。3、下發(fā)“關(guān)于學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)”家長征詢意見表，廣泛理解學(xué)生現(xiàn)狀，充分征求家長意見，積極采納家長建議，達成教育共識。4、制定“微笑面對面文明見行動”家?；臃磻?yīng)卡，家?；雍献?，學(xué)生無論在家、在校日常行為都有所遵循，使學(xué)生受到鼓勵的同時也約束了學(xué)生的日常行為，促進良好文明行為的形成。班級每月開展討論活動。5、結(jié)合9月10日老師節(jié)，開展“我愛老師”活動：〔1〕我為老師做賀卡〔少先大隊委〕；〔2〕主題班會《特別的禮物送給您》6、建立“小荷已露尖尖角”文明學(xué)生展示欄，每半月評出10名文明學(xué)生標(biāo)兵。7、新生家長會第一周周五。26年級家長會月中旬。十月份：〔明確目的—施行訓(xùn)練〕1、少先隊建對日〔10月13日60周年〕舉行新生入隊儀式，老對員重溫入隊誓詞活動。2、積極采納家長合理化的建議，制定《實驗小學(xué)學(xué)生禮儀標(biāo)準(zhǔn)》，按照學(xué)校禮儀、家庭禮儀、社會禮儀分項制定，班會討論學(xué)習(xí)，10月末舉行學(xué)生禮儀知識競賽。3、紅領(lǐng)巾播送站“故事會”欄目播報。紅領(lǐng)巾一條街活動。4、班主任教研活動，主題班隊活動課評析5、下發(fā)月“微笑面對面文明見行動”家校互動反應(yīng)卡，班級時間開展討論活動。6、九月自行申報，確立班主任禮儀訓(xùn)練主題，10月初年段觀摩。月末全校觀摩。7、班主任教研--經(jīng)歷分享:班主任付出并幸福著10月份。十一月份：〔明確目的—施行訓(xùn)練—及時考核反應(yīng)〕1、結(jié)合身邊文明行為，舉辦一次“微笑面對面文明見行動”主題漫畫展，用學(xué)生喜歡的方式展示身邊的文明行為，鼓勵學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成?！?4年級〕2、班主任教研活動，主題班隊活動課評析3、11月9日結(jié)合消防宣傳日，學(xué)校集中進展消防知識講座，舉行平安演練，進步師生平安意識。4、紅領(lǐng)巾播送站“故事會”欄目播報。紅領(lǐng)巾一條街活動。5、下發(fā)月“微笑面對面文明見行動”家?；臃磻?yīng)卡，班級時間開展討論活動。6、少先隊舉行禮儀故事比賽，提出競賽要求制定競賽規(guī)那么。十二月份：〔評價考核—評先促憂〕1、繼續(xù)做好紅領(lǐng)巾播送站“故事會”欄目播報。紅領(lǐng)巾一條街活動。2、班主任教研活動，主題班隊活動課評析3、結(jié)合良好習(xí)慣養(yǎng)成教育在學(xué)生中進展“文明禮儀之星”評選活動。4、學(xué)期末召開關(guān)于如何抓好學(xué)生日常行為教育班主任工作交流會。全校班主任參加。5、實驗小學(xué)“父子〔母子〕獎”學(xué)期末每班推薦5名優(yōu)秀家長，以喜報的形式發(fā)給家長學(xué)生。。6、開展好總結(jié)評優(yōu)促先工作。2023～2023年下學(xué)期班主任工作方案2.2班以前的班主任周緣老師和學(xué)生的關(guān)系很好，而且學(xué)生也都適應(yīng)了她的管理策略。對于我這個“橫空出世‘的班主任，無疑難度很大。為了能讓學(xué)生們可以盡快適應(yīng)我的管理方法和理念，讓學(xué)生們在原有根底上更上一層樓，特制訂方案本學(xué)期工作方案。一、觀察理解對于我這個中途接手的班主任而言，立即按照自己的思路管理班級，顯然不現(xiàn)實。所以前一個月主要按照原班主任管理方法按部就班的就行。通過觀察，理解班委會成員、課代表的工作態(tài)度、方法和才能，理解每一位同學(xué)的行為習(xí)慣、個人愛好和特長、家庭情況以及對學(xué)習(xí)的態(tài)度等，并且積極與學(xué)生溝通，建立良好的師生關(guān)系。在對班級整體情況以及個體情況后，以及自己平時理解的學(xué)生渴望，詳細(xì)施行自己的管理理念。二、習(xí)慣養(yǎng)成教育初二是個承上啟下的關(guān)鍵時期，學(xué)生的很多習(xí)慣都沒有詳細(xì)成型。因此必須做好相關(guān)引導(dǎo)教育工作。1、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育首先要求學(xué)生，按照常規(guī)方法學(xué)習(xí)。既課前預(yù)習(xí)，標(biāo)注疑慮。課堂上帶著問題，積極考慮老師提出的問題，跟著老師思路，集中注意力認(rèn)真聽講。課后獨立研究或討論課堂中疑難知識，在確保知識真真理解后，及時認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。對于學(xué)習(xí)過程中遇到的問題，要及時和老師同學(xué)交流。在常規(guī)方法的根底上，可以進展必要改革創(chuàng)新，找到適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)方法。2、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育小屋不掃，何以掃天下。成功的捷徑就是做好身邊每一件小事。結(jié)合教誨處提出的要求，我要求如下：學(xué)生吃小食品只能在教室和商店，而且只能在大課間、上午放學(xué)至十二點半和下午眼操后課間休息可以吃，強調(diào)早餐必須在家解決，早自習(xí)時間絕對不允許吃早餐；課間，靠走廊右側(cè)通行，且不能并排前行；為自己制造的垃圾，準(zhǔn)備一垃圾袋，不能隨地丟棄；放學(xué)后，凳子放于課桌下面。三、集體榮譽感教育以軍訓(xùn)、運動會和元旦聚會等集體活動為契機，對學(xué)生進展集體榮譽感教育。教育每位學(xué)生以班為家，積極主動為“家”作出自己應(yīng)有的奉獻，表達自己在“家”中的價值。讓每位學(xué)生意識到，2.2班是一個團結(jié)、積極向上的集體，每位同學(xué)都是班級一名不可或缺的一分子。只要每位學(xué)生都以班為“家”，一定會愛會自己的“家”，自然也就會好好表現(xiàn)的。四、珍惜時間，進步效率時間對于每個人都是有限的，但卻是公平的。如何在有限的時間里，更好、更多地掌握科學(xué)文化知識呢？我想主要就是合理分配時間。因此我要求學(xué)生的作業(yè)必須當(dāng)天完成，早自習(xí)時間可以背書或為今天要上的內(nèi)容作準(zhǔn)備等，絕不允許抄襲作業(yè)；中午十二點半進教室午休或自學(xué)；自習(xí)課時間要積極研究課堂上遺留的問題，必要時可以和周圍“鄰居”討論并解決問題，假如出現(xiàn)自己的狀態(tài)不佳或犯困等情況，可以在不影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)的根底上，通過閉目養(yǎng)神，甚至到室外呼吸新穎空氣的方法調(diào)節(jié)，不能只做外表現(xiàn)象。其它課余時間可以放松心情，同時根據(jù)自己詳細(xì)情況，分配這些業(yè)余時間，絕不能只顧一味的放松了。五、擬定集體與個人的遠(yuǎn)、近期目的有目的才有動力。這學(xué)期我根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實際情況，分別讓學(xué)生在學(xué)期初，期中等時間段擬定班級與個人在學(xué)習(xí)、德育等方面的遠(yuǎn)、近期目的，讓每一個學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目的是什么，防止盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活。然后，要求每一個學(xué)生認(rèn)真實在地執(zhí)行自己的遠(yuǎn)、近期方案，將集體的目的落實到每個學(xué)生身上，幫助和鼓勵每一個人進步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。六、雙差生和優(yōu)生教育對雙差生予以特別的關(guān)愛，我們班的這類學(xué)生，其實或多或少都有自身特長，因此多開展各種形式的文體活動，鼓勵他們積極參與其中，并且保證我每次都和學(xué)生一起活動，在活動中及時發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時給予表揚鼓勵，使他們認(rèn)識到自己在班級中存在的價值；由于他們根底差，對他們起點要低，只要他們每天都能有所學(xué)就可以，另外多從思想和生活上進展溝通；對于優(yōu)等生，定期找他們談話，理解生活、學(xué)習(xí)和思想等方面情況，使他們知道自身身上的擔(dān)子，認(rèn)識到優(yōu)等生競爭的劇烈性。針對各類學(xué)生，本著“成材于覺悟，心態(tài)決定命運，自信走向成功”的觀念，狠抓理想教育、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作，培養(yǎng)和增強學(xué)生的自學(xué)意識。七、班委會建立俗話說，“火車跑的快，還要車頭帶”，因此抓好班干部的培養(yǎng)工作顯得尤為重要。通過民主選舉確定班委會成員，分配各自任務(wù)。定期開班委會,及時總結(jié)工作,樹立典型,表揚好人好事,有問題及時解決,要求班干部以身作那么,發(fā)揮先鋒和模范作用。八、協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系,使任課老師心情舒暢,樂于傳授,學(xué)生課堂輕松活潑，積極進取，營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關(guān)系。九、懲罰教育懲罰是一種常規(guī)的教育手段，是對學(xué)生問題行為的一種強迫性糾正行為，是在學(xué)生身心完全可以承受的前提下采取的教育措施，對學(xué)生可以起到教育和警示的作用。假如只是一味的說教、鼓勵，教育是空而無力的，因此我認(rèn)為懲罰教育是必須的。體罰是個別教育者對違背紀(jì)律的學(xué)生所施行的身心上的嚴(yán)重傷害，有背于倫理道德，而懲罰教育是有感情的，它是以愛為根底的，沒有愛的懲罰才是體罰。假如孩子可以感覺到懲罰中的愛，他一定會樂意承受，并能正確認(rèn)識錯誤，及時改正的。為了孩子可以安康成長，適當(dāng)?shù)臅r候，我會采取一些必要的懲罰措施。如罰蹲起、俯臥撐、跑步和站軍姿，甚至有時還可能中午不準(zhǔn)吃飯，留下背書等，當(dāng)然這些都是在學(xué)生可以承受的根底上，假如超出了個體身體范圍，這些懲罰措施也會量力而行的。十、加強平安工作“平安無小事，事事處理人”，因此平安工作要放在我工作的首位，時時刻刻放在嘴邊，常抓不懈。每次班會課、每周放假甚至每天放學(xué)后，都不厭其煩地強調(diào)平安問題，如防火、防觸電、防食物中毒、交通法規(guī)教育等。在班上設(shè)立一個平安知識宣傳小隊，不定時地向同學(xué)宣傳或與同學(xué)交流，必要時可安排一次平安知識競賽。并呼吁全班同學(xué)一旦發(fā)現(xiàn)不平安因素，立即向班主任匯報排除隱患。利用甲流為契機，教育學(xué)生掌握一些根本的疾病預(yù)防知識，使學(xué)生熱愛生命，懂得如何珍惜生命。我在工作中肯定存在缺乏的地方，但是我相信隨著理論的深化，不斷反思，經(jīng)歷的積累，不斷改良，我一定可以做得越來越好，爭取當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任。2023-2023年下學(xué)期攝影協(xié)會工作方案本學(xué)期初始我協(xié)會進展了改選,如今由新一任的領(lǐng)導(dǎo)班子來管理協(xié)會開展活動.我們會繼承和發(fā)揚攝影藝術(shù),并結(jié)合當(dāng)代社會現(xiàn)狀和青年特點,通過學(xué)習(xí)、交流、傳播,加深同學(xué)對攝影的理解和認(rèn)識,在生活中尋找美,發(fā)現(xiàn)美,捕捉美.憑借全體會員對攝影藝術(shù)的熱愛和熱情,致力于攝影活動在學(xué)校廣泛開展普及攝影藝術(shù),進步個人的攝影技術(shù)和藝術(shù)修養(yǎng),并同時為充實學(xué)生業(yè)余生活,創(chuàng)始第二課堂，豐富校園文化作奉獻.本學(xué)期協(xié)會除了以照片展覽,攝影講座,攝影比賽,外出采風(fēng)等方式和途徑繼續(xù)做我們的活動的同時,我們希望可以有更大的打破，同時希望能給喜歡攝影的同學(xué)提供更多交流的平臺。在校內(nèi)展開活動,結(jié)合攝影協(xié)會自身特點,積極開展形式多樣的活動,通過攝影這一生動的形式,反映秀麗風(fēng)光和思想品味.我們會抓住一切進步自身技術(shù)和娛樂群眾的時機。我們還將積極配合其它協(xié)會辦活動。我們也會與別的學(xué)校的攝影協(xié)會積極聯(lián)絡(luò)，爭取能一起創(chuàng)作出更好的作品。這學(xué)期我們將按方案開展協(xié)會活動:1、開會重新確定協(xié)會干部,根據(jù)平時表現(xiàn)和工作才能確定個人位置。宣布本學(xué)期的工作安排并做討論,確定工作方案。2、外拍借燕山鎮(zhèn)給我們提供的平臺，可以讓我們近間隔的接觸桂林的美麗風(fēng)光和人物風(fēng)情，我們會不定期組織課程相對較少的一局部同學(xué)進展外拍。3、攝影比賽我們會不定期的舉辦攝影比賽，為同學(xué)們提供平臺的同時，也給同學(xué)們的程度作一個肯定。每次評獎我們都會請專業(yè)老師做評委，并且會在食堂展覽讓同學(xué)們進展群眾投票。4攝影展我們將配合比賽，不定期的展覽我們的優(yōu)秀照片。5、講座我們會繼續(xù)請老師指導(dǎo)我們專業(yè)的攝影知識。6、每個月第一周的周5晚上6：00進展協(xié)會干部將例行舉辦例會，研究協(xié)會一個月來的缺乏和將來開展方向。7、每個月將有一次次外拍活動和理論知識學(xué)習(xí)〔理論知識分為相機理論和ps后期理論〕。8、本學(xué)期我們將進展室內(nèi)攝影和校外攝影的訓(xùn)練活動，使同學(xué)們免除外出的費事還能節(jié)約時間。上述活動各個部門，盡心盡力地負(fù)責(zé)籌劃好，同時，也將盡量辦出攝影協(xié)會的新意，能讓協(xié)會會員真正理解攝影，學(xué)到攝影的知識，每位協(xié)會干部提出珍貴的意見，我們將及時查漏補缺，為協(xié)會的蓬勃開展盡上自己的一份力量！2023年下學(xué)期小學(xué)語文教研方案一、指導(dǎo)思想：根據(jù)學(xué)校、學(xué)部教學(xué)工作方案的精神指導(dǎo)和詳細(xì)要求,充分發(fā)揮教研組“小、活、新、實”的活動特點，依靠現(xiàn)代教育理念的指導(dǎo)，以標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行學(xué)校各項“制度”和嚴(yán)格執(zhí)行“六認(rèn)真”為重點，繼續(xù)以古詩文輔讀、作文教學(xué)、寫字教學(xué)為打破口，加強口語交際、閱讀和作文教學(xué)研究，把弘揚“中華經(jīng)典誦讀”的特色建立浸透到語文學(xué)科的教育教學(xué)中，進步課堂教學(xué)效率，樹立“智育為重、質(zhì)量第一”的觀念，堅持質(zhì)量全程監(jiān)控，強化老師專業(yè)化開展，扎實推進有效教學(xué)，奮力打造語文優(yōu)質(zhì)課堂，努力探究一條“科學(xué)、有效、低負(fù)、高質(zhì)”的語文教學(xué)新路。以活動促開展，使教研工作更好地促進學(xué)生和老師的成長，全面進步教學(xué)質(zhì)量，進步師生語文綜合素養(yǎng)，為學(xué)?？沙掷m(xù)開展創(chuàng)造條件。二、工作目的1、教學(xué)成績：合格率100%，優(yōu)秀率85%,100%學(xué)生樂學(xué)有長，參加校內(nèi)外競賽有打破；各班語文成績有進步。2、課堂教學(xué)：10%在區(qū)內(nèi)有較強的影響力，20%高效課，60%實效課，100%有效課，杜絕無效，負(fù)效課；100%學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)良好。3、老師隊伍建立：加強學(xué)習(xí)型團隊建立，努力提升老師整體程度，加強理論學(xué)習(xí)，強化老師專業(yè)化開展，實現(xiàn)老師崗位達標(biāo)率100%，優(yōu)良率60—80%的目的，骨干老師20%，推進老師隊伍的整體優(yōu)化。大練語文老師教學(xué)根本功，我們將組織各項提升語文老師根本功的比賽，如朗讀比賽、板書設(shè)計等。4、常規(guī)教學(xué)：加強和完善教學(xué)常規(guī)檢查，深化有效地開展教學(xué)常規(guī)工作，實在進步備課、上課、修改作業(yè)、課后輔導(dǎo)、考核五個環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。5.教研教改：認(rèn)真學(xué)習(xí)并施行新課程標(biāo)準(zhǔn)、積極推行“學(xué)生主動開展型課堂教學(xué)形式”為中心，以進步課堂教學(xué)效率、全面進步教學(xué)質(zhì)量為目的，以專題研究為主要形式，以教研組為主體開展教研教改的系列活動〔包括課堂、作業(yè)、檢測、落實雙基、校本課程等改革〕。6、學(xué)生活動：開展豐富多彩的活動，進步學(xué)生的語文素養(yǎng)。我們將在三個方面展開活動。一是經(jīng)典誦讀、二是讀書節(jié)、三是寫字測查。在經(jīng)典閱讀中讓學(xué)生走進傳統(tǒng)、親近經(jīng)典，做個有根的人，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。在讀書節(jié)中讓學(xué)生遨游書海，享受讀書的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生愛書的興趣，學(xué)生讀書的方法，訓(xùn)練學(xué)生讀書的才能，讓孩子在閱讀中成長。寫好漢字是每一個中國人應(yīng)該具有的根本功，本學(xué)期我們將認(rèn)真培養(yǎng)孩子的寫字才能，讓孩子有一個良好的書寫姿勢，能寫一手工整清楚的漢字，為孩子的終身開展奠定堅實的根底。組織演講、朗讀、作文、古詩文背誦，標(biāo)準(zhǔn)字晉級、手抄報等各項校級活動，進步學(xué)生語文素養(yǎng)的同時，積累成果。圍繞學(xué)?！肮旁娢恼b讀”這一特色，開展古詩文背誦大比拼活動。有方案的背誦《新課標(biāo)》里小學(xué)生必背古詩，同時有所拓寬。四、重點工作及措施1、緊扣“學(xué)習(xí)”：工作中要不斷閱讀、不斷學(xué)習(xí)，學(xué)理論文章，學(xué)別人理論，勤記錄：做好文摘；善分析^p：理好所得。繼續(xù)組織全組老師學(xué)習(xí)、理論《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，加強對課程標(biāo)準(zhǔn)的根本理念，課程目的，內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，施行建議等內(nèi)容的認(rèn)知、理解和應(yīng)用。樹立先進的語文課程理念。重點是處理好語文學(xué)科工具性和人文性的關(guān)系，實現(xiàn)三維目的的交融，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。大練語文教學(xué)根本功。2023年下學(xué)期小學(xué)語文教研方案一、指導(dǎo)思想：根據(jù)學(xué)校、學(xué)部教學(xué)工作方案的精神指導(dǎo)和詳細(xì)要求,充分發(fā)揮教研組“小、活、新、實”的活動特點，依靠現(xiàn)代教育理念的指導(dǎo)，以標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行學(xué)校各項“制度”和嚴(yán)格執(zhí)行“六認(rèn)真”為重點，繼續(xù)以古詩文輔讀、作文教學(xué)、寫字教學(xué)為打破口，加強口語交際、閱讀和作文教學(xué)研究，把弘揚“中華經(jīng)典誦讀”的特色建立浸透到語文學(xué)科的教育教學(xué)中，進步課堂教學(xué)效率，樹立“智育為重、質(zhì)量第一”的觀念，堅持質(zhì)量全程監(jiān)控，強化老師專業(yè)化開展，扎實推進有效教學(xué)，奮力打造語文優(yōu)質(zhì)課堂，努力探究一條“科學(xué)、有效、低負(fù)、高質(zhì)”的語文教學(xué)新路。以活動促開展，使教研工作更好地促進學(xué)生和老師的成長，全面進步教學(xué)質(zhì)量，進步師生語文綜合素養(yǎng)，為學(xué)?？沙掷m(xù)開展創(chuàng)造條件。二、工作目的1、教學(xué)成績：合格率100%，優(yōu)秀率85%,100%學(xué)生樂學(xué)有長，參加校內(nèi)外競賽有打破；各班語文成績有進步。2、課堂教學(xué)：10%在區(qū)內(nèi)有較強的影響力，20%高效課，60%實效課，100%有效課，杜絕無效，負(fù)效課；100%學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)良好。3、老師隊伍建立：加強學(xué)習(xí)型團隊建立，努力提升老師整體程度，加強理論學(xué)習(xí)，強化老師專業(yè)化開展，實現(xiàn)老師崗位達標(biāo)率100%，優(yōu)良率60—80%的目的，骨干老師20%，推進老師隊伍的整體優(yōu)化。大練語文老師教學(xué)根本功，我們將組織各項提升語文老師根本功的比賽，如朗讀比賽、板書設(shè)計等。4、常規(guī)教學(xué)：加強和完善教學(xué)常規(guī)檢查，深化有效地開展教學(xué)常規(guī)工作，實在進步備課、上課、修改作業(yè)、課后輔導(dǎo)、考核五個環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。5.教研教改：認(rèn)真學(xué)習(xí)并施行新課程標(biāo)準(zhǔn)、積極推行“學(xué)生主動開展型課堂教學(xué)形式”為中心，以進步課堂教學(xué)效率、全面進步教學(xué)質(zhì)量為目的，以專題研究為主要形式，以教研組為主體開展教研教改的系列活動〔包括課堂、作業(yè)、檢測、落實雙基、校本課程等改革〕。6、學(xué)生活動：開展豐富多彩的活動，進步學(xué)生的語文素養(yǎng)。我們將在三個方面展開活動。一是經(jīng)典誦讀、二是讀書節(jié)、三是寫字測查。在經(jīng)典閱讀中讓學(xué)生走進傳統(tǒng)、親近經(jīng)典，做個有根的人，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。在讀書節(jié)中讓學(xué)生遨游書海，享受讀書的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生愛書的興趣，學(xué)生讀書的方法，訓(xùn)練學(xué)生讀書的才能，讓孩子在閱讀中成長。寫好漢字是每一個中國人應(yīng)該具有的根本功，本學(xué)期我們將認(rèn)真培養(yǎng)孩子的寫字才能，讓孩子有一個良好的書寫姿勢，能寫一手工整清楚的漢字，為孩子的終身開展奠定堅實的根底。組織演講、朗讀、作文、古詩文背誦，標(biāo)準(zhǔn)字晉級、手抄報等各項校級活動，進步學(xué)生語文素養(yǎng)的同時，積累成果。圍繞學(xué)?！肮旁娢恼b讀”這一特色，開展古詩文背誦大比拼活動。有方案的背誦《新課標(biāo)》里小學(xué)生必背古詩，同時有所拓寬。四、重點工作及措施1、緊扣“學(xué)習(xí)”：工作中要不斷閱讀、不斷學(xué)習(xí)，學(xué)理論文章，學(xué)別人理論，勤記錄：做好文摘；善分析^p：理好所得。繼續(xù)組織全組老師學(xué)習(xí)、理論《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，加強對課程標(biāo)準(zhǔn)的根本理念，課程目的，內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，施行建議等內(nèi)容的認(rèn)知、理解和應(yīng)用。樹立先進的語文課程理念。重點是處理好語文學(xué)科工具性和人文性的關(guān)系，實現(xiàn)三維目的的交融，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。大練語文教學(xué)根本功。2023年下學(xué)期班級工作方案一、指導(dǎo)思想：積極響應(yīng)上級教育主管部門的建議，引導(dǎo)學(xué)生樹立起遠(yuǎn)大的理想和人生奮斗目的，學(xué)會自尊、自信、自強、自立，學(xué)會生存，努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，并且在不斷的社會理論中開闊視野，增長知識，建立一支班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良，紀(jì)律嚴(yán)明，素質(zhì)全面的過硬之師，創(chuàng)立優(yōu)秀班集體，真正的培養(yǎng)出一批合格的復(fù)合型人才。二、班級情況分析^p：本期接任c0903班班主任工作，班級學(xué)生略有異動，現(xiàn)全班一共41人，其中男生20人，女生21人，寄宿生36人。根據(jù)近日從各方面對班級的初步理解，本班整體程度較好，學(xué)生思維活潑，上進心較強，有一定的集體榮譽感，絕大局部學(xué)生不甘落后，在學(xué)校的各項競賽中均獲得過不錯的成績。但是也應(yīng)該看到，尚有極少數(shù)同學(xué)思想覺悟不是很高，組織紀(jì)律觀念較為淡薄，學(xué)習(xí)根底不很理想，且存有畏難情緒，故班風(fēng)學(xué)風(fēng)均有待加強和進步。二、班級開展目的1、近期目的：在學(xué)校、學(xué)部的正確領(lǐng)導(dǎo)和家長、社會的監(jiān)視和配合下，通過班主任、各任課老師和全班同學(xué)的共同努力，在保證正常的學(xué)習(xí)秩序和效果的前提下，在一個月的時間內(nèi)，讓班級同學(xué)說文明話，做文明事，逐漸改變存在的某些不良行為習(xí)慣，爭創(chuàng)文明班級。2、長遠(yuǎn)目的：建立一個師生關(guān)系良好，言論文化高尚，學(xué)習(xí)氣氛濃郁，組織機構(gòu)健全，自強、自立、自律的優(yōu)秀班集體，實現(xiàn)思想安康、學(xué)習(xí)優(yōu)良、素質(zhì)全面、特長突出、懂得做人，擅長生活的班級目的，讓集體和理想的光芒灑滿班級，爭創(chuàng)市級或以上級優(yōu)秀實驗班集體！三、施行方案：1：改選班級各項組織機構(gòu)，并將班級各項事務(wù)詳細(xì)量化，在上學(xué)期的根底上更加細(xì)化，明確分工，詳細(xì)人頭，以個人、小組積分制的形式為保障，做到事事有人做，人人有事做，將班級常規(guī)事務(wù)做到條理化。2：制定班級目的，明確班級的開展方向，完善班規(guī)，使班級各項開展有“法”可依。3：通過班級博客和班級qq群聯(lián)絡(luò)家長及生活部，共同培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，矯正不良習(xí)慣。4、開展系列主題班會，充分利用主題班會建立好班級主流文化，形成良好積極向上安康的文化氣氛。5：通過板報墻報、告示欄、榮譽榜、讀書角等等宣傳形式，給同學(xué)們布置一個溫馨文明的環(huán)境，增強同學(xué)們的集體榮譽感，使之形成強烈的班級凝聚力、向心力。6、以進步學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，建立和健全班級各類興趣小組，舉辦豐富多彩的各類競賽活動，以活動促教育，以理想促學(xué)習(xí)。四、本期工作重點：本學(xué)期，我班將在配合學(xué)校下大氣力抓好文明禮儀和衛(wèi)生環(huán)保工作的根底上，堅持不懈的繼續(xù)狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。在班級特色建立方面，不斷完善“班級法庭”等各類班級機構(gòu)，繼一年級推出班徽、班旗，本學(xué)期將創(chuàng)作屬于我們自己的班歌，并且嘗試創(chuàng)辦班報〔月刊〕。此外，成立各類興趣小組隊伍，并保證興趣小組活動的經(jīng)?；⒅贫然?。五、本期詳細(xì)工作方案安排：第一大周：〔9月1日——9月11日〕*開學(xué)準(zhǔn)備工作，布置教室；重組班級機構(gòu)并召開第一次常會；****出好第一期板報，搞好班級宣傳工作；*開好第一次主題班會：“放飛夢想”，明確班級目的；****重點學(xué)生交流溝通，強化學(xué)生的主人翁意識；****通過自由報名和選拔相結(jié)合的方式，成立各類興趣小組并明確活動安排；****班級“每周之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評選；*宣傳學(xué)生會工作，組織本班學(xué)生積極參與學(xué)生會競選；*慶賀老師節(jié)。第二大周：〔9月12日——9月25日〕*組織學(xué)生做好提輔課、選修課的報名工作；***班級籃球邀請賽；*開場第一輪家訪；*****各學(xué)科摸底測驗〔月考〕，檢查學(xué)生前段的學(xué)習(xí)效果；****主題班會：“文明禮儀我先行”；*第二期班級板報：國慶專刊。*組織學(xué)生積極參加學(xué)?！白x書節(jié)”；*班級“每月之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評選；第三大周：〔9月26日——10月9日〕*組織“國慶”事宜，國慶放假休息；*班級班報出刊準(zhǔn)備會議；****主題班會：“滴水之恩”*班級乒乓球小組團體比賽〔球類待定〕****專題講座：邀請心理輔導(dǎo)老師進展心理輔導(dǎo)；*第三期板報；*班級“每周之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評選；第四大周：〔10月10日——10月23日〕*組織學(xué)生參加學(xué)校組建的學(xué)生社團；*“雙面用紙行動”，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德；***出好第四期期班報、板報；*主題班會：“我的地盤我做主”;*組織學(xué)生積極參加學(xué)校的“文學(xué)節(jié)”.*班級“每月之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評選；第五大周：〔10月24日——11月6日〕*組織學(xué)生積極參加興趣小組活動；***英語單詞競賽；*組織復(fù)習(xí)，迎接期中考試；期中宣誓，明確期中考試目的。****期中總結(jié)表彰，期中考試質(zhì)量分析^p，重新確定提優(yōu)輔差；****召開第一次家長會，共商教育大計；****跳繩比賽〔個人、團體〕*開場第二輪家庭普訪；*主題班會：“敬業(yè)與樂業(yè)”*班級“每周之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評選；*優(yōu)秀作業(yè)展覽。第六大周：〔11月7日——11月20日〕*班級管理小組碰頭會，第二次班委會、團支部會議；*班級籃球邀請賽；*學(xué)生書畫作品競賽；*主題班會：“陽光總在風(fēng)雨后”*班級“每周之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評選；第七大周：〔11月21日——12月4日〕*強化對學(xué)生的平安教育工作；*秋游〔待定〕；****第三期班級板報；*班級數(shù)學(xué)、物理技能競賽；*主題班會：“敞開胸懷，擁抱寬容”*專題講座：邀請學(xué)校專家級老師講授中國傳統(tǒng)文化。***班級“每周之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評選；*主題班會：“我們是一家人”；*班級籃球邀請賽；*班級演講比賽；*組織全班同學(xué)迎接學(xué)校期終評比；*班級“每周之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評選；第九大周：〔12月19日——1月1日〕*主題班會：“山高人為峰”；*搜集整理班級材料，作好班級班集體建立的資料總結(jié)工作；***總結(jié)本學(xué)期德育科研工作，積極進展新課題的研究；*組織學(xué)生參加學(xué)校迎新年聯(lián)歡和活動；****班級“每月之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評選；*組織班級元旦晚會；第十大周：〔1月2日——1月15日〕*期末宣誓，明確期終奮斗目的。***組織期末復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備迎接期末考試；****組織期末考試；****積極準(zhǔn)備期末各項工作，全面啟動評優(yōu)評先；期末工作總結(jié)，放假。c0903班班主任朱瑋XX年8月制訂附注：1、本班工作方案由班委會研究通過后執(zhí)行；2、“***”為當(dāng)月中心工作；3、以上各項工作安排如有調(diào)整，以班級博客的每周“班級簡報”為準(zhǔn)。2023—2023學(xué)年下學(xué)期工作方案一、任教班級學(xué)生現(xiàn)狀分析^p本班學(xué)生對語文學(xué)科的學(xué)習(xí)較有興趣，根底知識掌握尚可，平時能主動地進展課外閱讀，開展一些語文課外理論活動，但班級中也有個別學(xué)生由于低年級時的根底不扎實，以致于如今的成績很不理想。本學(xué)期我將教給學(xué)生合理的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)方法，奠定好良好的語文根底，使他們能獲得更大的進步。學(xué)生對《品德與社會》學(xué)科很有興趣，本學(xué)期，我與孩子們讀懂教材，讓他們成長為一個安康的社會人，幫助孩子學(xué)會做人，學(xué)會做事。語文學(xué)科：教學(xué)任務(wù)、目的和要求1、進一步培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；2、通過學(xué)習(xí)，進一步進步分析^p問題、解決問題的才能；3、養(yǎng)成良好的語言積累習(xí)慣；4、通過語文課外理論活動，培養(yǎng)多方面的語文才能，拓寬知識面，實在進步學(xué)生的語文素養(yǎng)；5、會寫簡單的記實作文和想像作文。教材重點難點1、語言的感悟、積累和運用，從精讀課文的學(xué)習(xí)中積累語文學(xué)習(xí)的方法。2、針對教材中的習(xí)作訓(xùn)練，開展一些語文課外理論活動，提供寫作的素材。3、注重課內(nèi)知識向課外的延伸，力爭使課內(nèi)外的知識有機地結(jié)合起來。主要教學(xué)措施1、加強訓(xùn)練，方法多樣，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、持之以恒，不斷地加強積累。3、注重理論，培養(yǎng)才能。4、在平時的語文教學(xué)中，加強朗讀的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的語感，從而進步他們的語文理解才能。5、充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性，讓學(xué)生通過自學(xué)理解課文內(nèi)容，并在自學(xué)理論中逐步進步語文素養(yǎng)。教改設(shè)想和教研專題教改設(shè)想：在教學(xué)生習(xí)作時，鼓勵學(xué)生有創(chuàng)意地表達，說真話、實話、心理話、表達真情實感。教研專題：如何進步課堂教學(xué)效率教學(xué)進度第1～2周：①培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣〔十二〕②第一單元第3～4周：第二單元第5～6周：第三單元第7～8周：第四單元第9～10周：①期中復(fù)習(xí)②期中測試③期中分析^p、總結(jié)第11～13周：第五單元第14～16周：第六單元第17～20周：①期終系統(tǒng)復(fù)習(xí)②畢業(yè)測試品德與社會：全冊教學(xué)要求：1、培養(yǎng)學(xué)生良好的個性品質(zhì)，獨立意識和進取精神的教育，做一個道德高尚的人，教育學(xué)生自覺遵守學(xué)校生活中的道德標(biāo)準(zhǔn)和禮儀標(biāo)準(zhǔn)。2、教育學(xué)生學(xué)會積極地表達自己的感受。3、學(xué)會與別人交流與共享。4、學(xué)會與同學(xué)和朋友和諧相處。5、認(rèn)識地球，增強保護地球的意識，能為環(huán)保做力所能及的事。6、理解戰(zhàn)爭帶給人們的災(zāi)難，教育學(xué)生熱愛和平，熱愛國家。懂得為國效力是每個中華兒女應(yīng)盡的責(zé)任。我采取的主要教學(xué)方法是：1、以情感人，情理交融，以此激發(fā)學(xué)生的思想道德情感，進步學(xué)習(xí)熱情，引導(dǎo)學(xué)生考慮，指導(dǎo)學(xué)生理論，教學(xué)運用啟發(fā)式，堅持正確引導(dǎo)。2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，激發(fā)參與意識，培養(yǎng)學(xué)生的成就感。3、課堂的知識教學(xué)與課外的理論活動結(jié)合進展，老師有方案地組織學(xué)生開展社會調(diào)查、參觀，社會效勞以及引導(dǎo)學(xué)生搜集名言、格言，安排學(xué)生寫調(diào)查報告、總結(jié)等。要因地制宜、量力而行，講究時效。4、教學(xué)中多鼓勵、多表揚，充分運用典范的力量以身作那么，為學(xué)生做表率。5、教學(xué)中要注意啟發(fā)學(xué)生勇于提問，參與討論，以多種形式激發(fā)學(xué)生的求知欲望，充分調(diào)動學(xué)生的自主性，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)才能。6、注意進步學(xué)生的道德認(rèn)識，把傳授知識同陶冶情操、進步覺悟有機地結(jié)合起來，不斷增強學(xué)生的社會責(zé)任感。2023—2023年下學(xué)期九年級工作方案九年級下學(xué)期是初中學(xué)生在校的最關(guān)鍵一學(xué)期，每個學(xué)生都想在最后能考上一個理想的高一級學(xué)校，作為老師，就是要盡可能的幫助他們走好這一步，以學(xué)生為本，努力完成學(xué)校既定的升學(xué)目的，現(xiàn)對本學(xué)期的教學(xué)作出如下的方案：一、指導(dǎo)思想：繼續(xù)學(xué)習(xí)并推進德育工作和“三比”教育工作，以學(xué)校工作方案為準(zhǔn)繩，以全面貫徹學(xué)校各項方針政策，落實學(xué)校的各種規(guī)章制度為前提，以培養(yǎng)學(xué)生安康的體魄、健全的人格、高尚的情操、優(yōu)異的成績?yōu)槟康?，以全面進步學(xué)生學(xué)習(xí)成績?yōu)闇?zhǔn)繩以課堂教學(xué)研究為抓手，大面積進步教育教學(xué)質(zhì)量，建立一個和諧、向上的年級組。明確目的，制定措施，狠抓落實，夯實根底，詳細(xì)做到“三抓一提升”，一是狠抓常規(guī)管理，使班風(fēng)進一步凈化，學(xué)風(fēng)進一步濃重；二是抓實驗班工作，確定范圍，采取有效方法；三是抓長短腳學(xué)生，優(yōu)勢互補；一提升是全面提升學(xué)生中考應(yīng)答才能，集中精力攻總分。二、重要工作及工作目的1、進一步做好學(xué)生的德育工作，落實平安責(zé)任制，加強平安教育，及時發(fā)現(xiàn)和排除隱患，確保不出現(xiàn)平安責(zé)任事故2、進一步加強并標(biāo)準(zhǔn)九年級年級教學(xué)常規(guī)管理，進步課堂教學(xué)效益，強化質(zhì)量意識3、認(rèn)真抓好日常體育訓(xùn)練及中招體育加試工作4、開展理想、信念教育活動5、強化并發(fā)揚備課組的教研作用及團隊協(xié)作精神6、做好實驗操作訓(xùn)練并迎接中招實驗操作考試工作7、做好特長生的培養(yǎng)、報考、考試工作8、做好各學(xué)科競賽、月考、模擬聯(lián)考考試工作9、做好中招考務(wù)工作并力爭中招考試獲得優(yōu)異成績10、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作11、召開“百日誓師”大會12、適時召開九年級學(xué)生家長會，加強家校聯(lián)絡(luò)三、詳細(xì)工作及措施1、加強學(xué)習(xí)，理解落實好上級及學(xué)校的各項工作。堅持四個到位，即形勢分析^p到位、思想管理到位、教學(xué)安排到位、培優(yōu)輔差到位。努力使九年級組老師形成一個互相支持、互相理解、互相信任、團結(jié)愉快、群策群力、和諧的工作集體。2、對畢業(yè)班同學(xué)開展理想、信念教育活動。抓學(xué)生的思想教育，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就將來”鼓勵學(xué)生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，完成最后沖刺，努力實現(xiàn)自己的人生目的。做好考前心理疏導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定良好的迎考心態(tài)。3、多層次召開學(xué)生會議，談形勢，提要求，多鼓勵，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)的積極性。鼓勵學(xué)生追求進步卓越，做學(xué)習(xí)真正的主人；教育學(xué)生學(xué)會體驗，享受過程，克制急躁，保持積極樂觀向上的人生態(tài)度。召開“百日誓師”大會。充分利用大會的時機，是全體師生更鼓干勁，掀起新一輪學(xué)習(xí)的高潮，以更高的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去，到達“百尺竿頭更進一步”的良好效果。4．各班主任及任課老師幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長期目的，樹立良好的人生觀、價值觀。及時召開學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流會，學(xué)法指導(dǎo)，幫助學(xué)生進步復(fù)習(xí)效率。關(guān)注后進生，任課老師要在情感教育上多下功夫，要對后進生做到有愛心、細(xì)心、耐心；在教育教學(xué)上，提問優(yōu)先，作業(yè)修改優(yōu)先，表揚獎勵優(yōu)先；要擅長挖掘他們的閃光點，扶植起步點，把握反復(fù)點，促進飛躍點；對待后進生不歧視，從而有效地保證后進生進步，努力做到不放棄任何一名學(xué)生。5、強化年級組的日常管理，適時召開年級組老師工作會議和學(xué)生集會；各項工作努力做到精益求精，鼓勵老師冒尖，創(chuàng)造性地開展工作。強化班級的日常管理，定期召開年級班主任工作會議。落實好班級各項工作和目的的達成。召開各個層面的學(xué)生座談會，確保班級穩(wěn)定和良好的教學(xué)秩序。加強班主任的工作責(zé)任心、工作方法及思路的指導(dǎo)與學(xué)習(xí)，樹立班主任“手勤、腿勤、口勤”的“三勤”效勞意識，力爭使每個班級都保持穩(wěn)定的、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。6、落實集體備課的程序和要求，進步集體備課和課堂教學(xué)效益。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中考說明》，把握課程標(biāo)準(zhǔn)，落實教學(xué)目的，堅持以課堂為主陣地，實行因材施教。發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神，各備課組要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)，將課改的理念浸透到教學(xué)中，研究教材教法、學(xué)情學(xué)法，根據(jù)本屆九年級學(xué)生實際情況制定本學(xué)科方案。統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。全體老師要同心同德，加強備課組研究活動，加強學(xué)科橫向聯(lián)絡(luò)，充分利用聯(lián)考時機，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進經(jīng)歷。充分發(fā)揮每位老師的積極性，提倡無私奉獻。7、強化質(zhì)量意識，優(yōu)化課堂教學(xué)構(gòu)造，積極發(fā)揮集體智慧，打好團體戰(zhàn)。學(xué)科組要做到"統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考察"。著力進步課堂效率，向40分鐘要質(zhì)量；要面向全體學(xué)生，不歧視任何一個學(xué)生；課堂上做到精講多練，課后認(rèn)真做好培優(yōu)補差工作。8、針對不斷變化的中考，我們必須加強考試的動態(tài)研究，以此指導(dǎo)我們的復(fù)習(xí)，抓好專題復(fù)習(xí)研究，有效地把初三階段的知識點梳理清楚，以使學(xué)生全面掌握知識。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生對知識的掌握和應(yīng)用，做到舉一反三，得心應(yīng)手。9、繼續(xù)施行月考、模擬考、聯(lián)考制度，尤其是模擬考試與聯(lián)考，考后要及時召開質(zhì)量分析^p會，及時診斷，及時反思，及時研究制定調(diào)控方案，并在教學(xué)中及時解決，不斷獲得促進和進步。10、積極進展體育和實驗中招加試。針對體育和實驗的考試要求，積極采取措施和方法，調(diào)動全體師生的積極性，打好中招考試的前兩仗。同時，針對工作中出現(xiàn)的問題，要及時采取有力措施和正確的方法及時解決，更快更好的完成此項工作。同時，做好特長生的培養(yǎng)、報考、考試工作。結(jié)合往年特長生招生情況并結(jié)合本屆學(xué)生實際情況，采取方法措施，積極組織輔導(dǎo)、訓(xùn)練。11、做好中招考試的一切考務(wù)工作。中考無小事。提早著手，提早準(zhǔn)備，積極采取措施方法，應(yīng)用一切條件為中招效勞，力爭使中招中招工作平安順利圓滿完畢，為學(xué)校交上一份滿意的答卷。做好本屆學(xué)生的綜合素質(zhì)評定工作。根據(jù)上級文件精神與要求，結(jié)合本年級學(xué)生實際，積極做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評定工作。繼續(xù)做好九年級衛(wèi)生清掃保持工作，進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明意識。12、要求班主任和科任老師重視家校聯(lián)絡(luò)工作，及時向家長反應(yīng)學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn)。在召開學(xué)生家長會的根底上，進一步加強家校結(jié)合，爭取更多家長力量促進九年級教學(xué)工作。總之，我們畢業(yè)班工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重中之重，時間緊，任務(wù)重，要求高，讓我們承受挑戰(zhàn)，認(rèn)真完成榮耀又艱巨的任務(wù)，以此充分表達我們的人生價值，同時也為學(xué)校的進一步開展做出自己的奉獻。相信全組老師一定能群策群力，發(fā)揚團結(jié)拼搏進取精神，抓緊、抓嚴(yán)、抓實，努力實現(xiàn)學(xué)校的既定目的。2023—2023年下學(xué)期小學(xué)黌舍工作籌劃召開教授教化專項工作會議二、重要工作中旬1、把德育交融在教室教授教化的全過程傍邊。重視科學(xué)育人。關(guān)愛每一邏輯學(xué)生。在教室提問，個別指導(dǎo)，修改功課，安排座位，選用干部和敏感問題上要做到一視同仁。把德育貫穿于黌舍的各項晃蕩之中，重視情感育人，存教授教化生，多給學(xué)生成功和體驗的時機，自我表示的時機，建立學(xué)生的自負(fù)念，不隨意挖苦，挖苦，體罰或變相體罰學(xué)生。8、做好卒業(yè)年級的教授教化工作，做好落后生的指導(dǎo)和優(yōu)釁揭捉生的進步工作，大年夜面積進步教誨教授教化質(zhì)量，為初中輸送合格的小學(xué)卒業(yè)生。1.組織不雅看德育工作講座3.慣例教誨專欄、板報1.德育工作講話5、實在抓好心理安康教誨，強化生命教誨和心理安康教誨，特別要存眷留守兒童和貧、單親學(xué)生的心理安康，及時排遣學(xué)生的心理問題。四月中青年老師教授教化敘事報告請示4、加強教授教化治理，進步教室教授教化效益。嚴(yán)格履行國度課程籌劃，開齊課程，開滿課時，確保課程施行質(zhì)量。強化教授教化慣例治理，優(yōu)化教授教化環(huán)節(jié)，優(yōu)化教室預(yù)習(xí)、導(dǎo)學(xué)、解惑策略，立異校本教研方法，建立完美教誨治理、教授教化評價、學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)控體系，將合格率列入教授教化評價的重要指標(biāo)。進一步正派教授教化思想，面向每一個學(xué)生，面向?qū)W生的每一個方面，面向?qū)W生的個別差異進展教授教化，大年夜面積進步教授教化質(zhì)量。6、持續(xù)開展老師崗?fù)ご竽暌咕毐问?，盡力進步全部老師的教室教授教化技能，倡導(dǎo)老師多讀書、多積聚、多進步，實現(xiàn)小學(xué)老師的專業(yè)化成長。根據(jù)阿城區(qū)教誨局教誨工作會議精力和玉泉中間校的有關(guān)懇求，結(jié)合我校實際制訂本學(xué)期黌舍教授教化工作籌劃。組織召開各學(xué)科負(fù)責(zé)人、骨干老師、學(xué)年組長會議，研究本學(xué)期集體備課內(nèi)容、營業(yè)進修內(nèi)容及日程表中旬12、結(jié)合進修理論科學(xué)成長不雅晃蕩和落實《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》，加強老師的思想道德扶植，進步老師的┞服治素養(yǎng)，加深老師對周全貫徹教誨方針和固守老師職業(yè)道德，對老師做好本職工作意義的懂得。建立準(zhǔn)確的價值不雅、人生不雅、教誨不雅、好處不雅，遵守“上好每一堂糠票“關(guān)愛每一邏輯學(xué)生”的優(yōu)勝職業(yè)道德操守。9、持續(xù)完美學(xué)生成長記錄袋，準(zhǔn)確、客不雅地對學(xué)生進展綜合本質(zhì)評價。11、廣泛開展藝術(shù)教誨。要以藝術(shù)節(jié)、重大年夜節(jié)日和紀(jì)念日為契機，組建多種多樣的晃蕩小組，開拓校本課程，為學(xué)生供應(yīng)展示特長的舞臺。一、指導(dǎo)思想13、嚴(yán)格貫徹落實上級有關(guān)平安穩(wěn)定的精力和懇求，持續(xù)完美各項安然____工作軌制和機制。進一步加強學(xué)生安然教誨和自救練習(xí)，積極合營有關(guān)局部對校園周邊秩序和學(xué)生乘坐車輛進展有效治理，盡力構(gòu)建安然調(diào)和的育情面況和成長情況。10、加強黌舍體育衛(wèi)生工作。落實《國度黌舍體育衛(wèi)生條例試行根本標(biāo)準(zhǔn)》，賣力上好體育課和兩個大年夜課間晃蕩，科學(xué)安排“陽光體育活動”的內(nèi)容和情勢，確保學(xué)生天天晃蕩一小時的體育晃蕩光陰。要開好春季活動會，繞揭捉生全員介入，全員健身。做好預(yù)防近視和科學(xué)養(yǎng)分工作，做好季候性風(fēng)行感染病的預(yù)防工作，促進學(xué)生安康調(diào)和成長。檢查各年級、各學(xué)科教授教化進度開展校園開放周晃蕩3.3.“中華魂”讀書晃蕩7、持續(xù)開展與“阿城實驗分校”的城鄉(xiāng)結(jié)對子晃蕩，采取請進來，走出去的情勢，進修優(yōu)釁揭捉校辦學(xué)理念和優(yōu)良老師的教授教化方法。教授教化慣例檢查上旬三月三、詳細(xì)工作光陰教授教化工作其他工作中旬檢查各年級期末復(fù)習(xí)籌劃2.2.組織進修《老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》教授教化設(shè)計大年夜賽黌舍活動會制訂教授教化工作籌劃上旬上旬三位一體研究課2.進修《義務(wù)教誨法》開展本校學(xué)生作文大年夜賽中旬組織期中測驗測試、分析^p工作開學(xué)前教授教化慣例檢查2、做好“雙高普九”迎檢工作，進一步完美檔案扶植，加大年夜控輟力度，做到一個都不克不及少。施行“一票否決”。檢查各學(xué)科集體備課情況，分析^p、安排下階段集體備課內(nèi)容和方法做好期末質(zhì)量分析^p開展“城鄉(xiāng)交換”晃蕩下旬組織老師進修《阿城區(qū)教誨局2023年教誨工作要點》上旬2.進修《老師行動五條禁令》及心得領(lǐng)會組織學(xué)科帶頭人教授教化經(jīng)歷交換會下旬下旬六月蒲月教授教化慣例檢查鎮(zhèn)級活動會1.老師德育工作演講3、進一步扎實做好以長途教誨為重點的信息技巧教誨，做到多媒體教室、微機室設(shè)備真正到達為教授教化辦事的目的。積極推動信息技巧與學(xué)科教授教化的┞符合，進步應(yīng)用率。設(shè)立專人對農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備設(shè)立專人治理，包管設(shè)備不流掉，不調(diào)用，設(shè)備正常運行。1.1.貫徹德育工作的文件開展本校學(xué)生朗讀大年夜賽整頓黌舍學(xué)生學(xué)籍檔案2.“六一”表演下旬1.全學(xué)期德育工作的反思做好學(xué)生綜合本質(zhì)評價工作中旬七月上旬保持以科學(xué)成長不雅為指導(dǎo)，全力做好“雙高普九”迎檢工作，盡力進步教誨教授教化質(zhì)量，以“周全施行本質(zhì)教誨，培養(yǎng)現(xiàn)代化人才”為工作目的，開展教誨教授教化晃蕩。學(xué)期初慣例教授教化檢查組織各年級期末測驗做好學(xué)生通知書發(fā)下班作組織六年級老師研究期末復(fù)習(xí)工作，制訂復(fù)習(xí)籌劃中旬完成教授教化各項總結(jié)2023年下學(xué)期語文教研組工作方案范文009—XX學(xué)年度下學(xué)期語文教研組工作方案一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校教研處的教研精神，繼續(xù)深化學(xué)習(xí)理論新課改理念，強化教研活動的針對性，加大課堂教學(xué)改革的力度。結(jié)實確立為學(xué)生效勞的思想，進步效勞才能。充分利用校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園播送系統(tǒng)、學(xué)校圖書室等優(yōu)越條件，優(yōu)化語文教研的內(nèi)容和形式，進步語文教學(xué)的質(zhì)量和程度，促進語文老師的專業(yè)成長。加強開展語文理論活動，有效的培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫的才能。使學(xué)生喜歡語文，會學(xué)語文，促進學(xué)生全面開展，為他們的終生學(xué)習(xí)打下根底。二、工作要點1、深化教學(xué)改革本學(xué)期，我們要繼續(xù)高舉改革大旗，扎實推進語文教學(xué)改革進程。努力探究課程改革與進步教育質(zhì)量相結(jié)合，促進兩個開展：老師開展、學(xué)生開展。每一位語文老師都要把《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中的根本理念真正內(nèi)化為自己的教學(xué)理念與行為2、認(rèn)真集體備課本學(xué)期將認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校集體備課制度。每次備課要求各備課組在“實”上下工夫，在“新”字上做文章，激發(fā)老師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情，鼓勵老師合作、交流，共享教研成果，實在進步集體備課的實效性。3、進步文學(xué)素養(yǎng)。教育家第多惠斯說：“正如沒有人把自己所沒有的東西給予別人一樣，誰要是自己還沒有開展、培養(yǎng)和教育好，他就不能開展、培養(yǎng)和教育別人?！弊寱闩c老師一路同行。要構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園，廣闊老師一定要多讀書，讀好書，豐厚個人文化積淀，打造亮麗的精神底色，讓書香伴隨老師一路同行。4、開展語文活動突出年級語文教研活動特色。各年級根據(jù)學(xué)生特點，語文學(xué)習(xí)情況，不拘一格的開展豐富多彩的語文理論活動。每個年級在備課小組的精心籌劃下，本學(xué)期至少組織一次以學(xué)生活動為主體的語文教研活動。此活動成效將作為學(xué)校評選優(yōu)秀備課小組的重要指標(biāo)。5、營造書香氣氛號召全體學(xué)生開展課外閱讀活動，養(yǎng)成學(xué)生的閱讀習(xí)慣。鼓勵學(xué)生留心觀察生活，體驗生活，及時將思緒凝于筆端，積極向?qū)W校播送站投稿。本學(xué)期將進展主題征文活動兩次，在征文活動中評出的優(yōu)秀習(xí)作將按等第授獎，成績優(yōu)異的班級也將獲得學(xué)校嘉獎。力爭在校園內(nèi)掀起一股“人人想寫，個個能寫”的寫作熱潮，進步學(xué)生的語文綜合應(yīng)用才能。6、扎實日常工作遵循語文學(xué)習(xí)規(guī)律，扎實做好日常教學(xué)工作，全面進步學(xué)生的語文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，為學(xué)生終生開展積蓄力量。8、構(gòu)建多元評價本學(xué)期繼續(xù)改良學(xué)生評價方式，突出開展，強調(diào)鼓勵，重視過程，倡導(dǎo)多元，鼓勵創(chuàng)新，反對以考試或考試成績代替一切。積極探究建立促進學(xué)生全面開展的評價體系，建立合適班級實際的學(xué)生成長記錄方式。2023—2023年下學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作方案范文根據(jù)阿城區(qū)教育局教育工作會議精神和玉泉中心校的有關(guān)要求，結(jié)合我校實際制定本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作方案。一、指導(dǎo)思想堅持以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，全力做好“雙高普九”迎檢工作，努力進步教育教學(xué)質(zhì)量，以“全面施行素質(zhì)教育，培育現(xiàn)代化人才”為工作目的，開展教育教學(xué)活動。二、主要工作1、把德育交融在課堂教學(xué)的全過程當(dāng)中。注重科學(xué)育人。關(guān)愛每一名學(xué)生。在課堂提問，個別輔導(dǎo)，修改作業(yè)，安排座位，選用干部和敏感問題上要做到一視同仁。把德育貫穿于學(xué)校的各項活動之中，注重情感育人，關(guān)注學(xué)生，多給學(xué)生成功和體驗的時機，自我表現(xiàn)的時機，樹立學(xué)生的自信心，不隨意挖苦，挖苦，體罰或變相體罰學(xué)生。2、做好“雙高普九”迎檢工作，進一步完善檔案建立，加大控輟力度，做到一個都不能少。實行“一票否決”。3、進一步扎實做好以遠(yuǎn)程教育為重點的信息技術(shù)教育，做到多媒體教室、微機室設(shè)備真正到達為教學(xué)效勞的目的。積極推進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，進步利用率。設(shè)立專人對農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備設(shè)立專人管理，保證設(shè)備不流失，不挪用，設(shè)備正常運行。4、加強教學(xué)管理，進步課堂教學(xué)效益。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案，開齊課程，開滿課時，確保課程施行質(zhì)量。強化教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，優(yōu)化課堂預(yù)習(xí)、導(dǎo)學(xué)、解惑策略，創(chuàng)新校本教研方式，建立完善教育管理、教學(xué)評價、學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)控體系，將合格率列入教學(xué)評價的重要指標(biāo)。進一步端正教學(xué)思想，面向每一個學(xué)生，面向?qū)W生的每一個方面，面向?qū)W生的個體差異進展教學(xué)，大面積進步教學(xué)質(zhì)量。5、實在抓好心理安康教育，強化生命教育和心理安康教育，特別要關(guān)注留守兒童和貧困、單親學(xué)生的心理安康，及時排解學(xué)生的心理問題。6、繼續(xù)開展老師崗位大練兵活動，努力進步全體老師的課堂教學(xué)技能，倡導(dǎo)老師多讀書、多積累、多進步，實現(xiàn)小學(xué)老師的專業(yè)化開展。7、繼續(xù)開展與“阿城實驗分?！钡某青l(xiāng)結(jié)對子活動，采取請進來，走出去的形式，學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)校辦學(xué)理念和優(yōu)秀老師的教學(xué)方法。8、做好畢業(yè)年級的教學(xué)工作，做好后進生的輔導(dǎo)和優(yōu)秀學(xué)生的進步工作，大面積進步教育教學(xué)質(zhì)量，為初中輸送合格的小學(xué)畢業(yè)生。9、繼續(xù)完善學(xué)生成長記錄袋，正確、客觀地對學(xué)生進展綜合素質(zhì)評價。10、加強學(xué)校體育衛(wèi)生工作。落實《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條例試行根本標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真上好體育課和兩個大課間活動，科學(xué)安排“陽光體育運動”的內(nèi)容和形式，確保學(xué)生每天活動一小時的體育活動時間。要開好春季運動會，讓學(xué)生全員參與，全員健身。做好預(yù)防近視和科學(xué)營養(yǎng)工作，做好季節(jié)性流行傳染病的預(yù)防工作，促進學(xué)生安康和諧開展。11、廣泛開展藝術(shù)教育。要以藝術(shù)節(jié)、重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機，組建多種多樣的活動小組，開發(fā)校本課程，為學(xué)生提供展示特長的舞臺。12、結(jié)合學(xué)習(xí)理論科學(xué)開展觀活動和落實《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》，加強老師的思想道德建立，進步老師的政治素養(yǎng)，加深老師對全面貫徹教育方針和遵守老師職業(yè)道德，對老師做好本職工作意義的理解。樹立正確的價值觀、人生觀、教育觀、利益觀，遵守“上好每一堂課”“關(guān)愛每一名學(xué)生”的良好職業(yè)道德操守。13、嚴(yán)格貫徹落實上級有關(guān)平安穩(wěn)定的精神和要求，繼續(xù)完善各項平安____工作制度和機制。進一步加強學(xué)生平安教育和自救訓(xùn)練，積極配合有關(guān)部門對校園周邊秩序和學(xué)生乘坐車輛進展有效治理，努力構(gòu)建平安和諧的育人環(huán)境和開展環(huán)境。三、詳細(xì)工作時間教學(xué)工作其他工作三月上旬開學(xué)前教學(xué)常規(guī)檢查1.1.貫徹德育工作的文件2.2.組織學(xué)習(xí)《老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》3.3.“中華魂”讀書活動制定教學(xué)工作方案組織老師學(xué)習(xí)《阿城區(qū)教育局20xx教育工作要點》召開教學(xué)專項工作會議中旬組織召開各學(xué)科負(fù)責(zé)人、骨干老師、學(xué)年組長會議，研究本學(xué)期集體備課內(nèi)容、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容及日程表整理學(xué)校學(xué)生學(xué)籍檔案下旬學(xué)期初常規(guī)教學(xué)檢查四月上旬三位一體研討課1.德育工作講話2.學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》3.常規(guī)教育專欄、板報開展“城鄉(xiāng)交流”活動開