學(xué)生會記者團“書香門第”活動策劃書

第4頁共4頁學(xué)生會記者團“書香門第”活動策劃書每個?人每天的生?活都是不同?的，生活的?感受更是不?同，千奇百?怪的，沒法?預(yù)測。可是?我們卻不能?把自己的感?受和每個人?說，每個人?都有自己的?時間和安排?，不會聽你?不停的嘮叨?的。這就產(chǎn)?生了矛盾，?一些話只能?憋在心中，?不能和別人?提起。但?是心事積累?久了就會累?的，每個人?都有自己的?發(fā)泄方式的?，這就是不?同的。而?自己的感受?很需要通過?文學(xué)的方式?表現(xiàn)出來，?將心情寫出?來，這就是?很好的表達?方式。有?些人在qq?空間或博客?上打著自己?的感受，對?文學(xué)的渴望?似乎只能在?qq空間或?博客上述說?，只被少部?分人所知。?你是否渴望?和別人__?_你對文學(xué)?這浩瀚的海?洋里的點點?滴滴，“書?香門第”寫?你所想的畫?卷現(xiàn)在慢慢?鋪展開了…?…活動名?稱：書香門?第活動目?的：營造三?院的文學(xué)氣?息。在一個?理工類的學(xué)?院而且是計?算機系，開?展有關(guān)文學(xué)?的活動，有?助于培養(yǎng)三?院的文學(xué)氣?息，打造文?學(xué)氛圍。而?且也為同學(xué)?們提供一個?抒發(fā)自己對?文學(xué)的愛好?和對文學(xué)的?___的平?臺。活動?須知：主?辦單位：計?算機與控制?學(xué)院團活?動對象：計?算機與控制?學(xué)院學(xué)生?活動時間：?___月_?__日至_?__月__?_日。_?__月21?或___日?下發(fā)宣傳單??；顒拥?點：堯山校?區(qū)和東校區(qū)??；顒觾?nèi)?容：1.?文學(xué)（用文?字形式）?a:向別人?推銷你喜歡?的一本書或?某個作者的?作品。b?:看完一本?書后的感受?。c:給?你印象最深?刻的一本書?，述說你的?想法。d?:你的文學(xué)?見解。e?:對你喜愛?的作者的評?價與感想等?等有關(guān)文學(xué)?的。2.?科技（用文?字形式）?你對科技方?面哪本書比?較贊賞，里?面的內(nèi)容能?讓你值得向?別人推薦，?書好的方面?在哪里？你?使用該書的?感受，和如?何使用這本?書等等。?要求：文體?不限，字體?不限，字數(shù)?___字以?上。嚴禁抄?襲！若有?需要可以在?文章最后注?明保護個人?姓名隱私，?我們將全力?為你做好保?密工作。?注備：所有?上交作品的?處理方式：?（預(yù)備的處?理方式）?1.刊登在?我們團的簡?報上，而且?下發(fā)到每個?班，讓所有?學(xué)生與你_?__你的文?學(xué)愛好，好?的會推薦到?校報或桂林?晚報上。?2.作品在?新銳報社上?的一個板塊?刊登。3?.把所有優(yōu)?秀的作品做?成一期特刊?，下發(fā)到各?班?；顒?上交方式：?可以手寫，?打印，發(fā)送?e-mai?l到指定的?___。?書面的作品?統(tǒng)一交到班?長手中。?獎勵方案：?以班級為單?位，獎勵投?稿最多的前?___個班?級?；顒?經(jīng)費：海報?：___張?共___元?。簡報：?a4紙一張?___元_?__份=_?__元。?特刊:和校?報的一樣。?獎狀：_?__元_1?5=___?元。外商?工作：由于?經(jīng)費問題，?而且簡報和?報紙可以宣?傳，所以在?學(xué)校對一些?商家進行拉?贊助。可?行性分析:?1.同學(xué)?在課余和以?前初中高中?都看過很多?書，有些還?記憶猶新，?有時在和其?他同學(xué)談話?時還可以順?手拈來，而?且同學(xué)們對?文學(xué)的熱情?，自己心中?所想的似乎?沒有個很好?的平臺讓他?們抒發(fā)。?2．可以通?過這來吸引?同學(xué)們愛好?文學(xué)，多讀?優(yōu)秀的作品?，提高個人?涵養(yǎng)和自身?的文學(xué)__?_力，營造?良好的讀書?氛圍。3?.科技方面?也做了很好?的工作，可?以為后面想?學(xué)某方面知?識的同學(xué)給?了很好的參?考。4.?五院新銳報?社想要和我?們合作，我?們也通過這?來達到以后?相互合作，?共同建設(shè)團?的未來。?5.若不和?五院合作，?我們自己弄?特刊或是簡?報，簡報用?a4紙采用?雙面打印_?__元一份?，若是特刊?的話，把全?部的作品集?合出一輯特?刊，而特刊?經(jīng)費可以先?去新銳報社?詢問詳情。?前期工作?：拉贊助；?和管院新銳?報社聯(lián)系報?紙問題；宣?傳的下發(fā)工?作。（具體?團內(nèi)開例會?布置）這?一次我們學(xué)?校的“書香?門第”活動?很有意義，?同學(xué)們整天?待在宿舍對?著電腦無所?事事，自身?的文學(xué)氣息?也沒法得到?展現(xiàn)，這次?活動就可以?給你們這次?展示自我文?學(xué)能力的