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中衛(wèi)一中2022—2022學(xué)年度第一學(xué)期第二次月考試卷高一語文命題教師:王惠芳審卷教師:張斌期望均分:93分一、根底知識〔24分,每題3分〕1.以下句中加點(diǎn)字的用法不同于其他的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()〔3分〕A.臣欲奉詔奔馳,那么劉病日篤B.嫗,先大母婢也,乳二世。C.東犬西吠,客逾庖而宴,雞棲于廳D.庭有枇杷樹,吾要死之年所手植也2.下面一些表示與官職有關(guān)的詞,解釋有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕〔3分〕A.詔書特下,拜臣郎中〔拜:授予官職〕B.過蒙拔擢,寵命優(yōu)渥〔擢:提拔〕C.尋蒙國恩,除臣洗馬〔除:免職〕D.猥以微賤,當(dāng)侍東宮〔當(dāng):任,充當(dāng)〕3.對以下加點(diǎn)字的解釋全對的一組是()〔3分〕A.而劉夙嬰(纏繞)疾病迨(等到)諸父異爨三五之夜(農(nóng)歷每月十五)B.拜臣郎中〔尚書省的屬官〕嫗(婢女)每謂余曰那么劉病日篤〔更加〕C.墻往往(到處)而是殆(大概)有神護(hù)者那么告訴不許〔說給人,使人知道〕D.室西連于中閨(內(nèi)室)其制(修建)稍異于前余既為此志(志向)4.以下句中加點(diǎn)字,不是第二人稱的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()〔3分〕A.而母立于茲B.先妣撫之甚厚C.汝姊在吾懷D.久不見假設(shè)影5.以下有關(guān)文化常識的表述有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(3分)A.古人用“朔〞〔初一〕、“望〞〔十五〕、“既望〞〔十六〕、“晦〞〔月末〕等名稱來標(biāo)識日期,如蘇軾?赤壁賦?中“七月既望〞,就是農(nóng)歷七月十六那一天。B.“后刺史臣榮舉臣秀才〞中的“秀才〞是當(dāng)時薦舉人員的科目之一,與明清科舉稱生員為秀才相同。C.“外無期功強(qiáng)近之親〞,“期〞和“功〞都是古代喪服的名稱,期服服喪一年,功服分大功和小功,大功服喪九個月,小功服喪五個月。D.象笏是用象牙做的笏。笏是古代大臣上朝時用的手板,有事可以記在上面?zhèn)渫?.以下句子中,沒有語病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔

〕〔3分〕A.奧斯卡金像獎設(shè)立以來,不僅對世界許多國家的電影藝術(shù)有著不可無視的影響,而且反映美國電影藝術(shù)的開展進(jìn)程,一直享有盛譽(yù)。B.北京地鐵公司宣布,自3月13日起,地鐵1號線中午平峰時段的列車運(yùn)行間隔縮短至3分鐘,晚頂峰列車運(yùn)行間隔縮短至2分05秒。C.關(guān)于復(fù)原米洛斯的維納斯那兩條已經(jīng)喪失了的胳臂的方案至少有三種以上。D.大家在寫作文時一定要注意表達(dá)真情實(shí)感,切忌不要胡編亂造。7.以下各句中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕〔3分〕A.迅速反映現(xiàn)實(shí)生活,高奏時代主旋律,為人民群眾提供最好的精神食糧,這是文藝工作者責(zé)無旁貸的職責(zé)。B.?爸爸去哪兒?爆紅之后,各衛(wèi)視紛紛上馬親子教育類節(jié)目,而當(dāng)一種新的現(xiàn)象變成一股潮流時,就難免泥沙俱下。C.我市高開區(qū)的房價已普遍逼近每平方米5000元,不少二期工程比一年之前的一期每平方米足足漲了1000元,這種漲幅甚至讓京滬粵等地的市民都嘆為觀止。D.有些黨員干部把“全心全意為人民效勞〞這一宗旨拋于腦后,對人民群眾的困難充耳不聞,這種現(xiàn)狀應(yīng)引起高度重視。8.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()〔3分〕天鵝悠閑自在、無拘無束,它時而在水面上遨游,——它似乎是很喜歡接近人的,只要它覺得我們不會傷害它。而沿著水邊②回到有人的地方③時而到岸邊嬉戲④享受著與人相處的樂趣⑤時而離開它的幽居⑥藏到燈芯草叢中A.③①⑥⑤②④B.①④⑤⑥③②C.①②③⑥⑤④D.③②①④⑤⑥二、閱讀下面的文言文,完成9—12題?!?4分〕蘇軾,字子瞻,眉州眉山人。生十年,父洵游學(xué)四方,母程氏親授以書,聞古今成敗,輒能語其要。程氏讀東漢?范滂①傳?,慨然太息,軾請曰:“軾假設(shè)為滂,母許之否乎?〞程氏曰:“汝能為滂,吾顧不能為滂母邪?〞徙知徐州。河決曹村,泛于梁山泊,溢于南清河。匯于城下,漲不時泄。城將敗,富民爭出避水。軾曰:“富民假設(shè)出,民心動搖,吾誰與守?吾在是,水決不能敗城。〞驅(qū)使復(fù)入。軾詣武衛(wèi)營,呼卒長曰:“河將害城,事急矣,雖禁軍且為我盡力。〞卒長曰:“太守猶不避涂潦②,吾儕③小人,當(dāng)效命。〞率其徒持畚鍤④以出。筑東南長堤,首起戲馬臺,尾屬于城。雨日夜不止,城不沉者三版。軾廬于其上,過家不入,使官吏分堵以守,卒全其城。復(fù)調(diào)來歲夫增筑故城,為木岸,以虞水之再至。朝廷從之?!补?jié)選自?宋史?蘇軾傳?,有改動〕【注】①范滂:東漢人,曾任汝陽太守屬吏,因抑制豪強(qiáng),反對宦官,33歲死于獄中。其母深明大義。②涂潦〔láo〕:泥水。③吾儕〔chái〕:我們。④鍤〔chā〕:鍬。9.對以下句子中加粗詞語的解釋,錯誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕(3分)A.〔程氏〕慨然太息太息:長嘆B.軾詣武衛(wèi)營詣:到……去C.城不沉者三版版:筑墻用的夾板D.首起戲馬臺,尾屬于城屬:歸屬10.以下句子中加點(diǎn)的詞語活用作使動詞的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕(3分)A.聞古今成敗,輒能語其要B.溢于南清河,匯于城下C.軾廬于其上,過家不入D.使官吏分堵以守,卒全其城11.以下表達(dá)符合原文意思的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕(3分)A.蘇軾自幼受到良好的家庭教育,父親蘇洵對他成為文學(xué)家影響極大。B.蘇軾少有大志,決心為民除弊興利,所以為官一任能造福一方。C.蘇軾任徐州太守時發(fā)動富民出資修筑被洪水沖壞的城墻,受到朝廷嘉獎。D.在洪水匯于城下的危急時刻,蘇軾親率家人冒雨增筑城墻,保住了徐州城。12.翻譯文中畫線的句子。〔每個3分,共15分〕〔1〕汝能為滂,吾顧不能為滂母邪?〔3分〕___________________________________________________〔2〕河將害城,事急矣,雖禁軍且為我盡力?!?分〕______________________________________________________課內(nèi)翻譯:〔3〕欲茍順?biāo)角?,那么告訴不許?!?分〕〔4〕庭有枇杷樹,吾妻死之年所手植也。〔3分〕〔5〕固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作。〔3分〕三、名句名篇默寫(10分)13.〔1〕?赤壁賦?中寫作者與友人于扁舟舉杯共飲的兩句是:,?!?〕?陳情表?中用“,。〞兩句寫缺少親屬幫助并且事必躬親的孤弱。〔3〕?陳情表?中李密用“,。〞兩句要求晉武帝憐憫他的現(xiàn)狀并準(zhǔn)許他的請求。〔4〕三五之夜,明月半墻,,,珊珊可愛。歸有光?項(xiàng)脊軒志?〔5〕王羲之在蘭亭聚會時看到天空的無邊和事物的繁多的兩句是:,。?蘭亭集序?四、〔22分〕閱讀下面一篇文章,完成14~17題。合歡樹史鐵生

十歲那年,我在一次作文比賽中得了第一。母親那時候還年輕,急著跟我說她自己,說她小時候的作文作得還要好。老師甚至不相信那么好的文章會是她寫的?!拔夷菚r可能還不到十歲呢。〞我聽得很掃興,成心笑:“可能?什么叫可能還不到?〞她就解釋,我裝作根本不再注意她,把她氣得夠嗆。不過我成認(rèn)她聰明,成認(rèn)她是世界上長得最好看的女的。她正給自己做一條藍(lán)地白花的裙子。

二十歲,我的兩條腿殘廢了。為了我的腿,母親的頭上開始有了白發(fā)。盡管醫(yī)院已明說我的病目前沒方法治,但母親不死心,她到處找大夫,打聽偏方,花錢買來些稀奇乖僻的藥,讓我服用,讓我洗、敷、熏、炙?!皠e浪費(fèi)時間啦!根本沒用!〞我說。我一心只想著寫小說,仿佛那東西能把殘疾人救出困境。可母親仍不放棄,直到最后一回我的胯上被熏成燙傷,這對于癱瘓病人實(shí)在太懸了。后來母親發(fā)現(xiàn)我在寫小說,她跟我說:“那就好好寫吧?!拔衣牫鰜恚龑χ魏梦业耐纫步K于絕望,但又抱了新的希望?!澳阈r候的作文不是得過第一?〞她提醒我說。她到處去給我借書。頂著雨或冒了雪推我去看電影,像過去給我找大夫、打聽偏方一樣鍥而不舍。

三十歲時,我發(fā)表了第一篇小說,母親卻已不在人世。過了幾年,我的另一篇小說又僥幸獲獎,母親已經(jīng)離開我整整七年。

獲獎之后,登門采訪的記者就多,大家都好心好意,認(rèn)為我不容易。但是我只準(zhǔn)備了一套話,說來說去就覺得心煩。我搖著車躲出去,坐在小公園安靜的樹林里,想:母親為什么早早地走了呢?迷迷糊糊中,我似乎聽見答復(fù):“她心里太苦了,老天爺可憐她,就召她回去了。〞這讓我心里得到一點(diǎn)撫慰、睜開眼睛,風(fēng)正在樹林里吹過。

幾年前,老街坊們就提醒過我:“到小院兒去看看吧,你媽種的那棵合歡樹今年開花了!〞我聽了心里一陣抖。還說,我家原來住的房子里現(xiàn)在住了小兩口,剛生了個兒子,孩子不哭不鬧,光是瞪著眼睛看窗戶上的樹影兒。

我沒料到那棵樹還活著。那年,母親到勞動局去給我找工作,回來時在路邊挖了一棵剛出土的小苗,以為是含羞草,種在花盆里長起來,竟是一棵合歡樹。母親從來喜歡那些東西,但當(dāng)時心思全在別處。第二年合歡樹沒有發(fā)芽,母親嘆息了一回,還不舍得扔掉,依然讓它長在花盆里。第三年,合歡樹卻又長出葉子,而且茂盛了。母親快樂了很多天,以為那是個好兆頭,常去侍弄它,不敢再大意。又過一年,她把合歡樹移出盆,栽在窗前的地上。再過一年,母親去世,我們搬離了同母親住過的那個小院兒,悲哀弄得把那棵小樹忘記了。

與其在外邊瞎逛,我想,不如就去看著那棵樹吧。來到老院子,老街坊們還是那么歡送我,東屋倒茶,西屋點(diǎn)煙,送到我眼前。大伙都不知道我獲獎的事,也許知道,但不覺得那很重要;還是都問我的腿,問我是否有了正式工作。我問起那棵合歡樹。大伙說,年年都開花,長到房高了。但我再難看見它了,因?yàn)槔显豪飻U(kuò)建了小廚房什么的,過道窄,搖車進(jìn)不到里面的小院兒。我挺懊悔前兩年沒有自己搖車進(jìn)去看看。

我辭別了老街坊,搖著車在街上慢慢走,不急著回家。人有時候只想單獨(dú)靜靜地呆一會。悲傷也成享受。

有一天那個孩子長大了,會想起童年的事,會想起那些晃動的樹影兒,會想起他自己的媽媽。他會跑去看看那棵樹。但他不會知道那棵樹是誰種的,是怎么種的。

〔取材于?史鐵生作品集?〕

14.以下對原文的理解,不正確的兩項(xiàng)是()()〔5分〕

A.兒子作文比賽得了第一,母親卻說她小時候作文作得還要好。她這樣說是為了鼓勵孩子成為作家。

B.

C.母親以為合歡樹第三年的復(fù)生“是個好兆頭〞。作者寫這一點(diǎn)是暗示,母親是因?yàn)椴傩膬鹤拥牟∫灾掠悬c(diǎn)迷信了。

D.在質(zhì)樸的老街坊眼中,生活、健康、工作顯然比文學(xué)、比獲獎更重要。

E.“悲傷也成享受〞,是說人在單獨(dú)靜靜地思念逝去的親人時,即使悲傷,也會有某種溫馨的感覺。15.本文一開頭就寫了兒子小時候與母親的一場小沖突。你認(rèn)為這樣寫有什么特別的作用?〔5分〕

答:16.作者在文章中三次提到自己的年齡。你認(rèn)為他在二十歲以后和三十歲以后對母愛各有怎樣的體會?〔6分〕

答:17.文章在對那個看樹影兒的孩子的擬想中結(jié)束。作者這樣寫想要表現(xiàn)什么?這種寫法的特點(diǎn)和效果是什么?〔6分〕

答:五、語言文字運(yùn)用〔10分〕18.把下面語段中劃線的句子改為句式整齊的句子,可以更換個別詞語,但不得改變愿意?!?分〕相比于史鐵生雙腿健全時的桀驁與魯莽,我更佩服他坐在輪椅上重新冷靜地思考生命的樣子;我雖然欽佩桑蘭在體操場上的競技,但他意外癱瘓后為生活不斷奮斗的樣子更讓我佩服;雜技演員精彩絕倫的表演固然令我贊

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