學(xué)生養(yǎng)成教育_第1頁
學(xué)生養(yǎng)成教育_第2頁
學(xué)生養(yǎng)成教育_第3頁
學(xué)生養(yǎng)成教育_第4頁
學(xué)生養(yǎng)成教育_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

“習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動方案為了營造健康文明、積極向上的班級氛圍,進一步優(yōu)化我班學(xué)風(fēng)建設(shè),細(xì)化我班學(xué)生習(xí)慣教育與訓(xùn)練內(nèi)容,切實提高學(xué)生的文明素養(yǎng),形成良好的文明禮儀習(xí)慣,達(dá)到外強素質(zhì)內(nèi)樹形象的目的,現(xiàn)結(jié)合我班實際,特制定本實施方案:一、指導(dǎo)思想以黨和國家的教育方針及《國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》精神為指導(dǎo)思想,以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作的若干意見》精神為指針,以未來社會對青少年的要求為教育目標(biāo),積極探索青少年良好習(xí)慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容、方法、途徑。通過多種形式和方法培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,為學(xué)生終身發(fā)展奠基,努力提高班級教學(xué)質(zhì)量。二、領(lǐng)導(dǎo)組織(一)領(lǐng)導(dǎo)小組組

長:班主任(班長)董子泫副組長:(副班長)向倩倩(學(xué)習(xí)委員)楊溢希成

員:彭皖、向心怡、黃詩穎、田孟靈、蘇爽三、活動目標(biāo)總體目標(biāo):從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為。大力普及“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范,引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識,懂得為人做事的基本道理,具備安全生存、文明生活的基本素養(yǎng),學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然等基本關(guān)系。使他們在學(xué)校做一個有個性、會學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生;在家庭做一個有孝行、會自理、擔(dān)責(zé)任的好孩子;在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民。具體目標(biāo):重點抓好“四種習(xí)慣”的養(yǎng)成,即“文明禮儀行為習(xí)慣、安全行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、生活行為習(xí)慣”。“良好的生活習(xí)慣”教育:規(guī)范學(xué)生穿戴行為,養(yǎng)成勤勞儉樸、生活有序、自強自立的好習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、積極進取、健康向上、團結(jié)友愛的精神,提高抵抗挫折、克服困難的能力?!拔拿鞫Y儀行為習(xí)慣”教育:使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長輩、禮貌待人、遵守公德、誠實守信的優(yōu)秀品質(zhì),提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力,提高主動參與社會交際的能力,拓展自我生存空間?!鞍踩袨榱?xí)慣”教育:使學(xué)生牢固樹立安全第一的思想意識、形成較強的自我保護意識和自我防范能力?!傲己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣”教育:培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率,促進學(xué)生文化素質(zhì)的提高。四、主要內(nèi)容(一)生活習(xí)慣養(yǎng)成教育1、遵守生活作息制度,按時起床、就寢、上課、放學(xué)回家。2、按時就餐,不將食品帶入校園、教室。杜絕吃零食的習(xí)慣。3、及時清掃教室、寢室和衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。4、講究衛(wèi)生,不亂貼、亂寫、亂畫,不隨地吐痰、不隨手亂丟物品。5、教室保持清新整潔,用品清潔美觀、物品擺放有序。要經(jīng)常開門或開窗通風(fēng)。6、養(yǎng)成積極創(chuàng)建文明班級的好習(xí)慣。(二)文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成教育1、參加升國旗儀式,學(xué)生要穿校服,行注目禮,唱國歌。2、語言文明,使用禮貌用語,不說臟話、不罵人。3、舉止文明,不推拉擁擠,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,慢步輕聲。4、注意儀表,衣服整潔,不穿奇裝異服,不戴首飾,男生不留長發(fā),女生不化妝,男女生均不得染發(fā)或留怪異發(fā)型。5、拾到別人丟失錢物及時交公。6、愛護公物,愛護花草樹木。7、不將手機帶入校園、教室。8、同學(xué)之間相互幫助。主動幫助有困難和有缺點的同學(xué)。9、同學(xué)之間要文明交往,不準(zhǔn)早戀。10、遵守公共秩序,課間操、升旗及集體活動時聽從安排,嚴(yán)守紀(jì)律,保持良好形象。參加集體活動守時肅靜,作文明觀眾。11、不進行封建迷信和賭博活動,不吸煙喝酒,不出入營業(yè)性網(wǎng)吧。(三)安全習(xí)慣養(yǎng)成教育1、安全觀念、法制意識強。2、妥善保管錢物,嚴(yán)防丟失。未經(jīng)他人同意,不拿用別人的東西。不偷竊、不敲詐、不勒索別人的財物。3、養(yǎng)成防火、防電、防溺水的良好習(xí)慣。4、遵守交通規(guī)則。在馬路上不打鬧,騎自行車不帶人,不闖紅燈。5、不打架滋事,更不隨意叫家長或親友到學(xué)校無理取鬧,更不同校外人員勾結(jié)尋釁滋事。6、不攀越欄桿、校門及圍墻。7、注意飲食安全。(四)學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育1、養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。2、要有認(rèn)真預(yù)習(xí)、專心聽課、及時復(fù)習(xí)、獨立作業(yè)的習(xí)慣。3、養(yǎng)成積極探究、獨立思考、切磋交流的習(xí)慣。4、要有課外閱讀、記讀書筆記的習(xí)慣。5、養(yǎng)成良好考試的習(xí)慣。五、實施步驟第一階段:宣傳發(fā)動階段(9月)利用黑板報、班會等形式,做好宣傳發(fā)動,使全班學(xué)生了解活動內(nèi)容,提高認(rèn)識,從而推動此項活動有序、順利開展。1、宣傳“習(xí)慣養(yǎng)成教育”養(yǎng)成教育意義。2、班級利用班會課開好專題動員會議,要做好對每一名學(xué)生的動員。3、班級出一期以“習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動為主題的墻報,要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號召力。第二階段:學(xué)習(xí)、評價階段(10月)1、對照自己的行為習(xí)慣找一找存在哪些差距。引導(dǎo)學(xué)生從身邊的每一件小事做起,從每一個小毛病的改正做起,從每一個小目標(biāo)的實現(xiàn)開始做起。通過宣傳教育和活動的開展,學(xué)生能自覺的說文明話、做文明事、成文明人。掀起“四種習(xí)慣”教育活動的高潮。2、班主任觀察學(xué)生的行為表現(xiàn)情況,利用班會課時間組織學(xué)生進行討論,對學(xué)生中存在的行為情況作出評判,對照他人,明確今后自己的努力方向。班主任要掌握具體情況,以此為契機,促進問題學(xué)生的進步。六、活動要求1、要加強領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)建養(yǎng)成教育的機制。要求家長共同參與,形成學(xué)校、社會、家庭全員參與的養(yǎng)成教育機制。2、班主任是養(yǎng)成教育的骨干力量,一定要加強管理,耐心教育,積極引導(dǎo);要加強巡查,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論