09年 五年級(jí)8開語文試卷 1

青銅峽市2022——2022學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)小學(xué)五年級(jí)語文試卷題號(hào)一二三四五卷面總分得分[考試時(shí)間120分鐘，總分值100〔含卷面分3分〕]一、根據(jù)要求進(jìn)行字詞練習(xí)〔34分〕1．看拼音寫字詞。〔8分〕biāncèlājīpútáojīnɡhuānɡwūyèyàoshidànshēnɡzìmiǎn2．用“〞選擇正確的答案。〔10分〕〔1〕選擇正確的讀音。〔3分〕剎〔chàshà〕那間神韻〔yònɡyùn〕琴弦〔xuánxián〕〔2〕選擇正確的漢字?！?分〕妥〔帖粘〕鍛〔練煉〕螳臂〔擋當(dāng)〕車名〔副符〕其實(shí)〔3〕給加點(diǎn)字選擇正確的字義?！?分〕家徒四壁〔人空的〕奔騰不息〔停止消息〕飽經(jīng)風(fēng)霜〔飽滿充分〕3．按要求仿寫成語或四字詞語?！?分〕邯鄲學(xué)步〔成語故事〕：、皓月當(dāng)空〔描寫景物的〕：、碧藍(lán)碧藍(lán)〔結(jié)構(gòu)是ABAB的〕：、4、選詞填空，再任選其中一個(gè)詞語寫一句話?！?+2=6分〕既要……也要……即使……也……拜訪訪問安靜寧靜〔1〕根本一壞，那么〔〕你有學(xué)問與本領(lǐng)，〔〕不會(huì)有益于社會(huì)。〔2〕每個(gè)人〔〕講究“公德〞，〔〕講究“私德〞，要“建筑人格長(zhǎng)城〞?！?〕一天，賈島去長(zhǎng)安城郊外〔〕一個(gè)叫李凝的朋友?！?〕用“敲〞字更能襯托出月夜的〔〕。寫一句話：5．讀句子，體會(huì)問號(hào)的不同用法，并仿寫句子?！?分〕〔1〕這是什么原因呢？因?yàn)樗鼪]有專一的目標(biāo)，也不能持之以恒?！?〕如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？二、根據(jù)課文內(nèi)容填空〔14×+3×2=13分〕1．本學(xué)期第五組課文中，我們欣賞了祖國(guó)三處美景：?黃山奇石?、、。其中?黃山奇石?中，迎客松，枝干遒勁，雖然，卻仍然郁郁蒼蒼，。從課外讀物中，你了解到的祖國(guó)的美景有2．本學(xué)期第六組課文中，我們認(rèn)識(shí)了幾個(gè)人：解開“天火之謎〞的是；厄運(yùn)打不垮、寫出?國(guó)榷?的是；歷經(jīng)重重危險(xiǎn)、創(chuàng)造炸藥的是。從課外讀物中，你還佩服的人物有，因?yàn)?．?尋隱者不遇?“，云深不知處。〞?所見?“意欲捕鳴蟬，。〞其中“不知處〞的含義是：，“意欲〞的含義是：。4、寫一條公益用語：寫一條歇后語：寫一條諺語：三、閱讀短文，答復(fù)下列問題〔8+17=25分〕〔一〕美國(guó)萊特兄弟，于1903年12月17日駕駛動(dòng)力飛機(jī)成功地邀游藍(lán)天。人們?yōu)榇伺e行盛大酒會(huì)，主持人要菜特兄弟發(fā)表演說。推脫不掉，哥哥便發(fā)表了一句話演說:“據(jù)我所知，鳥中最會(huì)說話的只有鸚鵡，而鸚鵡永遠(yuǎn)是飛不高的。〞1、給短文加上適宜的題目?！?分〕2．用“---〞在原文中畫出哥哥的演講語言?！?分〕3．你對(duì)哥哥的一句話演說是怎么理解的？〔2分〕4、你同意哥哥的觀點(diǎn)嗎？說說理由?！?分〕〔二〕少年王冕王冕七歲時(shí)父親就去世了。他讀書到三年級(jí)那年，因?yàn)槟赣H實(shí)在無法支撐他的學(xué)費(fèi)，于是含著眼淚叫他給鄰居家放牛。王冕說：“娘，我在學(xué)堂也悶得慌，不如幫人家放牛，心里倒也快活些，還可以貼補(bǔ)些家用呢。〞就這樣，他每天帶幾本舊書，邊給別人家放牛邊讀書。不知不覺三四年過去了，王冕讀了許多書，也明白了許多道理。一天，正值黃梅時(shí)節(jié)，天氣悶熱，王冕放牛累了，便在綠草地上坐著。轉(zhuǎn)眼間，陰云密布。一陣大雨過后，天空中黑云邊上鑲著白云。陽光透出來了，照得湖水通紅，山上青一塊，紫一塊；山下樹木蔥蘢，青翠欲滴。樹枝像水洗過一般，綠得尤其可愛。湖里有十來枝荷花，花苞上雨水點(diǎn)點(diǎn)，荷葉上水珠晶瑩透亮。王冕不禁看得入了迷，心里想道：“古人說‘人在畫圖中’，真是一點(diǎn)不錯(cuò)?？上н@里沒有一個(gè)畫工，把這荷花畫下來。〞隨后轉(zhuǎn)念又想：“天下哪有學(xué)不會(huì)的事?我何不自己畫幾筆?〞自此以后，王冕積攢錢買顏料，天天學(xué)著畫荷花，越畫越好，非常逼真。鄉(xiāng)里城里的人都得知他是畫荷花的高手，都爭(zhēng)先恐后來買他的畫。王冕得了錢，就買些好東西孝敬母親。1．請(qǐng)用橫線在原文中畫出描寫景色的句子，并在橫線上寫出你在課外積累的描寫優(yōu)美景色的句子：〔2+2=4分〕2、你想積累的文中詞語有〔3分〕：、、3、請(qǐng)你按照下面的表達(dá)順序，用\\把文章分為三段?！?分〕〔1〕王冕因?yàn)榧揖池毨Фz學(xué)回家給鄰居放牛。〔2〕王冕放牛欣賞了雨后美麗的荷花景，產(chǎn)生了學(xué)畫荷花的念頭?！?〕王冕畫荷花美名遠(yuǎn)揚(yáng)，大家爭(zhēng)相購置。4、王冕看到雨后的荷花后，他心里的第一個(gè)想法是：心里的第二個(gè)想法是：，兩個(gè)想法的不同之處是：〔3分〕5、母親讓王冕放棄讀書，給鄰居家放牛，王冕說他不想上學(xué)、愿意放牛，是不是他真的不想在學(xué)堂上學(xué)了？是不是他真的想去放牛？談?wù)勀愕目捶??！?分〕。6．讀了這篇文章，你覺得王冕是個(gè)怎樣的人？(2分)四、口語交際〔4分〕從以下話題中選擇其中一個(gè)來寫?！?〕請(qǐng)選擇一那么你從電視、播送、網(wǎng)絡(luò)或他人口中得知的新聞寫下來?！?〕你的同桌作業(yè)沒有完成，他想“借〞你的作業(yè)抄作業(yè)，你應(yīng)該怎么拒絕他？