-2014年第二學(xué)期工作計(jì)劃

2013——第二學(xué)期任務(wù)方案一、指點(diǎn)思維以十八屆三中全會(huì)肉體為指點(diǎn)，接著深入貫徹《根底教導(dǎo)課程變革年夜綱》肉體，深入教導(dǎo)變革。以減速教導(dǎo)信息化為能源，增進(jìn)教導(dǎo)新的逾越；以強(qiáng)化黌舍特征樹破為重點(diǎn)，踴躍營建黌舍開展新的增加點(diǎn)。二、要緊目的義務(wù)1、增強(qiáng)行政班子步隊(duì)跟主干老師步隊(duì)樹破，盡力鑄造一支奇跡型、科研型的老師步隊(duì)。2、重視德育實(shí)效性的研究，增強(qiáng)黌舍與社會(huì)、家庭的聯(lián)絡(luò)，開展豐厚多彩的團(tuán)少隊(duì)活動(dòng)，培育先生的實(shí)際才能跟翻新看法，增進(jìn)先生自動(dòng)開展。3、增強(qiáng)教學(xué)研究的力度，側(cè)重在高效講堂方面作深入的探索。4、真實(shí)抓好結(jié)業(yè)班任務(wù)。三、要緊任務(wù)辦法〔一〕深入管理體系變革，增強(qiáng)教書育人的任務(wù)感1、保持平易近主管理。黌舍保持校務(wù)地下，經(jīng)過集會(huì)座談、通知文件，實(shí)時(shí)地將黌舍開展變更中的最新信息作實(shí)時(shí)的報(bào)道與公布，添加黌舍教導(dǎo)教學(xué)及管理的通明度，謙虛承受來自各方的意見跟倡議，使廣闊老師成為教書育人的主人，成為黌舍管理的主人。黌舍將充沛發(fā)揚(yáng)工會(huì)感化，接著召開教代會(huì)，它將對(duì)我校深化教導(dǎo)教學(xué)變革，強(qiáng)化教學(xué)管理，進(jìn)步教學(xué)品質(zhì)，發(fā)生宏年夜的推舉措用。

2、保持軌制管理。一是履行分層管理軌制，外行政管理上，從黌舍指點(diǎn)、教研組長(zhǎng)、老師跟班主任四個(gè)層面上分不增強(qiáng)指點(diǎn)，每一個(gè)層面既要自立協(xié)作制造性的開展好各自的任務(wù)，又要為下一層做好效勞與指點(diǎn)任務(wù)，尤其要為一線老師制造精良的任務(wù)條件跟情況，進(jìn)步任務(wù)效力跟管理效，使每個(gè)老師都能在各自的層面上掉掉最年夜的開展。二是履行考察賞罰軌制，期初依照教職工差別的崗?fù)墓芾碛巳蝿?wù)、教書育人任務(wù)、教導(dǎo)科研任務(wù)、服務(wù)育人任務(wù)等方面提出崗?fù)つ康恼?qǐng)求，保持“多勞多酬，優(yōu)勞多酬〞。3、保持人文管理。黌舍要盡力存眷、關(guān)懷、尊敬每一位教師的任務(wù)、生涯與開展、生長(zhǎng)，要為每一位老師營建本身開展的空間，搭建發(fā)揚(yáng)才氣的舞臺(tái)，要充沛置信老師的潛能，激起廣闊老師教書育人的踴躍性?！捕痴鎸?shí)抓好步隊(duì)樹破，進(jìn)步教書育人的身手1、抓好班子步隊(duì)樹破。詳細(xì)做到以下三點(diǎn)：一是思維上要有生機(jī)。要擅長(zhǎng)進(jìn)修，擅長(zhǎng)研究。二是任務(wù)上要有翻新力。要勇于考慮，擅長(zhǎng)考慮，構(gòu)成翻新的看法。三是管理上要有凝集力。一個(gè)有凝集力、戰(zhàn)役力的剛強(qiáng)戰(zhàn)役個(gè)人，既要有本身高尚的品德魅力，又要有自已的學(xué)術(shù)威望，還要擅長(zhǎng)發(fā)掘老師的潛能，揚(yáng)起老師幻想的帆船，真正變更老師的踴躍性跟制造性，構(gòu)玉成校師生心往一處想，勁往一處使的精良場(chǎng)面。2、抓好老師步隊(duì)樹破。本學(xué)期要重點(diǎn)抓好以下多少個(gè)方面：起首，不時(shí)進(jìn)修，進(jìn)步看法，與時(shí)俱進(jìn)。經(jīng)過種種方式，構(gòu)造全體教職工深入進(jìn)修貫徹十八屆三中全會(huì)肉體，協(xié)助教職工精確把握黨在新時(shí)代教導(dǎo)目標(biāo)的新外延，以踴躍顛簸的心態(tài)歡迎教導(dǎo)改革海潮的嚴(yán)格應(yīng)戰(zhàn)。其次，增強(qiáng)師德師風(fēng)教導(dǎo)，盡力制造寬松寬容的教導(dǎo)氣氛。請(qǐng)求每一位老師要樹破不只要做老師，并且要做一個(gè)及格老師的目的。第三，進(jìn)一步修正完美老師教導(dǎo)教學(xué)任務(wù)考察細(xì)那么，只管公平真實(shí)評(píng)估老師任務(wù)績(jī)效。落實(shí)有關(guān)反省監(jiān)視獎(jiǎng)罰軌制，激起老師教導(dǎo)教學(xué)任務(wù)踴躍性

〔三〕鼎力推動(dòng)課程變革，進(jìn)步教導(dǎo)教學(xué)品質(zhì)1、接著深入進(jìn)修、解讀并實(shí)際新課程黌舍要繚繞新課程變革，經(jīng)過老師自學(xué)、探討、寫心得領(lǐng)會(huì)等方式，使全校老師在種種學(xué)術(shù)研究中接收、消化新的教改信息跟教導(dǎo)實(shí)際，逐漸確破全新的教導(dǎo)理念，而后指點(diǎn)本人的教學(xué)實(shí)踐。在此進(jìn)程中，黌舍要要經(jīng)心構(gòu)造不雅摩活動(dòng)以及優(yōu)良教學(xué)計(jì)劃、優(yōu)質(zhì)課跟優(yōu)良論文的評(píng)比活動(dòng)，不時(shí)總結(jié)新課程實(shí)際中出現(xiàn)出來的進(jìn)步的教改經(jīng)歷。2、盡力進(jìn)步教導(dǎo)教學(xué)品質(zhì)〔1〕德育任務(wù)求翻新。一是在德育的任務(wù)請(qǐng)求上，請(qǐng)求做到務(wù)虛、求新、全員參加、全程參加，年夜家育人，事事育人，時(shí)時(shí)育人，構(gòu)成精良的育人機(jī)制。二是在德育教導(dǎo)的內(nèi)容上，要將愛國主義、社會(huì)主義跟個(gè)人主義教導(dǎo)，培育精良的品德品質(zhì)；通過構(gòu)造班級(jí)活動(dòng)與校級(jí)活動(dòng)，普通活動(dòng)與重點(diǎn)活動(dòng)，專題活動(dòng)與系列活動(dòng)，增強(qiáng)先生的自我表示看法跟綜合實(shí)際才能。三是在保證辦法上，一方面要積推動(dòng)黌舍、社會(huì)、家庭教導(dǎo)的“三聯(lián)合〞，構(gòu)成教導(dǎo)協(xié)力。增強(qiáng)老師的家訪任務(wù)。請(qǐng)求每位班主任每學(xué)期家訪很多于5次，各任課老師很多于3次?！?〕教學(xué)任務(wù)務(wù)虛效①、增強(qiáng)進(jìn)程管理、環(huán)節(jié)管理，抓教學(xué)慣例的落實(shí)。本學(xué)期黌舍將對(duì)教學(xué)慣例的落實(shí)狀況進(jìn)展很多于四次〔即一月一查〕定期跟不活期的反省，同時(shí)做好期中、期末活期評(píng)估。改良對(duì)教學(xué)次序、講堂領(lǐng)導(dǎo)、教研活動(dòng)的一樣平常督查方式，進(jìn)步督查后果；進(jìn)一步重視先生對(duì)老師教學(xué)立場(chǎng)、程度的看法，催促有關(guān)老師實(shí)時(shí)改良教學(xué)。完美聽課軌制，增強(qiáng)老師間的進(jìn)修交換。指點(diǎn)每人每學(xué)期隨堂聽課不得少于30節(jié)，其余老師不得少于20節(jié)。依照課程方案開齊、開足、開好各門課程，年夜搞豐厚多彩的綜合實(shí)際活動(dòng)。同時(shí)仔細(xì)落實(shí)減負(fù)規(guī)則，進(jìn)一步加重先生過重課業(yè)擔(dān)負(fù)。②、破足講堂教學(xué)，進(jìn)一步推動(dòng)新課程變革。組建以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以教誨主任，教研組長(zhǎng)為成員的課改指點(diǎn)小組。增強(qiáng)進(jìn)修

跟宣揚(yáng)，完美校本研修，進(jìn)一步晉升課改理念。約請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)老師就新課程理念、新課本、學(xué)科研究等方面作講座，把新課程的理念浸透到各學(xué)科、各年級(jí)之中，從而為廣闊老師更新教導(dǎo)不雅念、改變腳色構(gòu)建精良的平臺(tái)。本學(xué)期黌舍將進(jìn)展校內(nèi)賽教活動(dòng)。③、增強(qiáng)教導(dǎo)教學(xué)科研，走科研興校之路。教誨處要出力督促課題研究組各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)，抓好教科研論文的撰寫跟交換評(píng)比。本學(xué)期將進(jìn)行楊橋畔黌舍第二屆老師課件展現(xiàn)評(píng)比活動(dòng)。極構(gòu)造老師參加各級(jí)的種種教導(dǎo)科研、教學(xué)研究比賽活動(dòng)。本學(xué)期教研組要構(gòu)造本構(gòu)成員進(jìn)展屢次〔很多于6次〕地下課、樹模課、不雅摩課等活動(dòng)，鼓舞老師帶著征詢題，以研究的形態(tài)走進(jìn)講堂，使每個(gè)老師在教學(xué)中晉升自我，進(jìn)步品質(zhì)，獨(dú)特為黌舍的開展服務(wù)。教研是黌舍的性命線,是黌舍繼續(xù)開展的保障。本學(xué)期黌舍要依照教研組、教誨處的請(qǐng)求，接著開展好校本研修任務(wù)，各教研組活動(dòng)要有方案、有進(jìn)程、有考勤、有總結(jié)，重視教研任務(wù)的規(guī)范性跟迷信性，本學(xué)期教研任務(wù)很多于8次，記載、考勤要詳實(shí)。黌舍將增強(qiáng)校本培訓(xùn)任務(wù)，本學(xué)期由教誨處牽頭，每三周活動(dòng)一次。黌舍將接著對(duì)已破項(xiàng)的市級(jí)、校級(jí)課題開展研究，按計(jì)劃結(jié)題。積④、抓好結(jié)業(yè)班任務(wù)。針對(duì)九年級(jí)先生，依照差別窗科的特點(diǎn)跟先生的詳細(xì)狀況，講解內(nèi)容必定要有迷信性、針對(duì)性、零碎性。抓好六年級(jí)先生的結(jié)業(yè)任務(wù)。黌舍依照六年級(jí)先生特色，制定真實(shí)可行的溫習(xí)方案，爭(zhēng)奪在六年級(jí)結(jié)業(yè)測(cè)驗(yàn)中考出好成果。提早做好七年級(jí)先生的招生任務(wù)。⑤、增強(qiáng)對(duì)第二講堂的管理，使活動(dòng)課的構(gòu)造愈加有序。校將以《國度教導(dǎo)中臨時(shí)開展年夜綱》為指南，繚繞“調(diào)跟教導(dǎo)〞辦學(xué)方式的構(gòu)建這一核心目的，進(jìn)一步豐厚跟完美第二講堂課程設(shè)學(xué)置跟構(gòu)造任務(wù)，確保第二講堂活動(dòng)收到預(yù)期的后果。黌舍將第二講堂活動(dòng)面向全部先生，依照先生特色跟實(shí)踐狀況拔取適宜的內(nèi)容構(gòu)造開展。黌舍第二講堂活動(dòng)小組要緊包含：書法、電腦、經(jīng)典誦讀、益智游戲、寫作等。每組擔(dān)任人要制訂活動(dòng)方案，落實(shí)

活動(dòng)內(nèi)容，記載詳確?！菜摹丑w衛(wèi)藝任務(wù)體衛(wèi)藝任務(wù)是黌舍任務(wù)的一局部，是展現(xiàn)黌舍素養(yǎng)教導(dǎo)的一個(gè)載體，是黌舍師生肉體面貌的精良表白方式，也是展現(xiàn)黌舍特色教導(dǎo)的窗口。1．深入地開展“先生陽光體育活動(dòng)〞。以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)壯體魄〞為目的，片面施行《先生體質(zhì)安康規(guī)范》，嚴(yán)厲履行國度有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)則，開足上好體育課。要與課外體育活動(dòng)相聯(lián)合，共同體育課教學(xué)，保障先生均勻天天至多有一小時(shí)的體育錘煉時(shí)間，真實(shí)進(jìn)步先生體質(zhì)。本學(xué)期將進(jìn)行楊橋畔九年制黌舍第三屆田徑活動(dòng)會(huì)。2．增強(qiáng)衛(wèi)生跟心思安康教導(dǎo)。保持“安康第一〞的指點(diǎn)思維，應(yīng)用播送、黑板報(bào)、宣揚(yáng)欄等方式做好罕見病、盛行性疾病的預(yù)防、操縱、宣揚(yáng)任務(wù)，上好安康教導(dǎo)跟心思安康教導(dǎo)課，做勤學(xué)生心思征詢?nèi)蝿?wù)，使先生身心掉掉安康開展。3．普遍開展先生藝術(shù)活動(dòng)，片面進(jìn)步先生審美素養(yǎng)。仔細(xì)上好音樂、美術(shù)課，經(jīng)過開設(shè)音樂、美術(shù)興味小組等方式，進(jìn)一步搞勤黌舍藝術(shù)教導(dǎo)任務(wù)。本學(xué)期黌舍將舉行楊橋畔九年制黌舍第三屆黌舍藝術(shù)節(jié)。(五)后勤任務(wù)1、結(jié)實(shí)樹破效勞師生、效勞教學(xué)、效勞黌舍開展的思維，強(qiáng)化盲目效勞看法，變后勤為先行，落本增效，開源節(jié)省，確保黌舍核心任務(wù)的順?biāo)扉_展。2、嚴(yán)厲履行財(cái)政估算軌制，做到開銷一絲不茍，做到花小鈔票辦年夜事，保持校務(wù)地下軌制，進(jìn)步黌舍教導(dǎo)經(jīng)費(fèi)的運(yùn)用效益。3、搞好修理任務(wù)。后勤處出力對(duì)老師辦公設(shè)備進(jìn)展更新。4、對(duì)門房進(jìn)展改革，改換黌舍年夜門。〔電動(dòng)門〕5、增強(qiáng)“蛋奶工程〞任務(wù)。接著搞好“蛋奶工程〞推銷、貯藏、加工、食用、留樣諸環(huán)節(jié)任務(wù)。要從細(xì)節(jié)著眼，從小處動(dòng)手，把好每一個(gè)環(huán)節(jié)，讓每一個(gè)小孩真正享受到擔(dān)心蛋奶、適口飯菜。

對(duì)個(gè)不技巧操縱不規(guī)范、一樣平常羈系不到位的職員，黌舍將令其迅速整改，確?！暗澳坦こ台曧?biāo)焓┬小?、勤工儉學(xué)任務(wù)。接著搞佳肴棚、豬棚的樹破與保護(hù)任務(wù)，為教導(dǎo)教學(xué)效勞。7、校園綠化、丑化跟污染。黌舍將應(yīng)用學(xué)期時(shí)節(jié)特色，下鼎力量對(duì)校園的閑置地皮植樹、種草跟蒔花，把校園樹破成綠草成蔭、花噴鼻四溢的先生樂土?！擦嘲踩蝿?wù)警鐘長(zhǎng)鳴增強(qiáng)安全任務(wù)管理，狠抓落實(shí)，將任務(wù)做深、做細(xì)、做實(shí)，確保師生安全。要深入開展安全常識(shí)教導(dǎo)跟應(yīng)急練習(xí)訓(xùn)練，開展先生“安全教導(dǎo)日〞宣揚(yáng)教導(dǎo)活動(dòng)，嚴(yán)厲履行黌舍突發(fā)年夜眾安全事情報(bào)告軌制，完美校園安全管理軌制跟催促反省軌制，深入開展黌舍及周邊治安綜合管理。要片面構(gòu)建黌舍安全任務(wù)保障系統(tǒng)，健全黌舍安全預(yù)警機(jī)制，樹破校園周邊整治和諧任務(wù)機(jī)制，真實(shí)保護(hù)校園及周邊情況安全。經(jīng)過全校師生的獨(dú)特盡力，樹破安全校園、安康校園、文化校園，為先生的安康生長(zhǎng)制造調(diào)跟的校園情況，讓校園成為先生進(jìn)修的殿堂、文化的圣地、生長(zhǎng)的樂土。黌舍將活期做好先生活動(dòng)場(chǎng)合、生涯、