教師繼續(xù)教育工作計劃例文三

第3頁共3頁教師繼續(xù)教育工作計劃例文三一?、指導思想?以___?___精神?和____?、___重?要講話為指?針。圍繞新?觀念、新課?程、新知識?、新技術(shù)開?展新一輪教?師培訓工作?。整合教師?教育資源，?突出師德教?育、教師信?息技術(shù)培訓?、新課程改?革和師資培?訓，積極推?進教師培訓?管理體制、?培訓模式的?改革與創(chuàng)新?，加大校本?培訓工作的?力度，努力?構(gòu)建教師終?身教育體系?，促進教師?專業(yè)化發(fā)展?，努力把我?校建設(shè)成為?學習型學校?。二．_?__管理?成立繼續(xù)教?育領(lǐng)導小組?：負責落實?上級計劃,?制定本校工?作計劃，_?__實施考?核評價。?三、主要任?務(wù)通過繼?續(xù)教育培訓?，提高我校?教師的四種?能力。即課?堂教學能力?、教學研究?能力、學科?教學與信息?技術(shù)整合能?力、教育教?學的綜合能?力。1、?加強師德培?訓，轉(zhuǎn)變教?育觀念，塑?造我校教師?新形象。?2、加強新?課改理論學?習，轉(zhuǎn)變教?學觀念。促?教學改革，?提高課堂效?率，開展以?上課、評課?、說課為主?要內(nèi)容的高?效課堂創(chuàng)建?活動。提升?教師課堂教?學水平。?3、要求全?校教師，參?加學歷提高?培訓。4?、繼續(xù)抓好?骨干教師培?養(yǎng)對象的培?訓。5、?加強“班班?通”培訓以?提升教師運?用信息技術(shù)?能力，進一?步提高教師?教學基本技?能。6、?開展網(wǎng)上多?種形式教師?培訓。7?、積極__?_教師參加?讀書活動，?并以此推動?我校教師讀?書活動的蓬?勃發(fā)展。?10、加強?現(xiàn)代教育技?術(shù)培訓，_?__教師使?用電教設(shè)備?，提高教師?查找、利用?網(wǎng)絡(luò)教育資?源的能力和?水平，抓好?全員培訓。?四、培訓?形式及要求?1、職業(yè)?道德教育：?在職業(yè)道?德教育過程?中注重針對?性和實效性?原則，爭取?采取理論學?習、專題報?告、典型介?紹、交流討?論、等多種?形式給合我?校具體情況?___教師?集中或分散?學習。要求?教師自覺加?強師德修養(yǎng)?，自覺參加?由各級教育?行政部門及?學校___?的培訓活動?。要求教師?嚴格，努力?學習關(guān)于師?德修養(yǎng)的材?料。促進師?德建設(shè)，做?到“讓學生?成才，讓家?長放心，讓?人民滿意”?。2、規(guī)?范化培訓：?認真__?_教師參加?各項培訓，?認真___?各項培訓考?核。認真_?__培訓者?參加進修學?校___的?培訓活動。?3、現(xiàn)代?教育技術(shù)培?訓：要求教?師人人會遠?教操作技巧?，人人會整?合各種資源?，制作符合?自己課堂的?多媒體課件?，并能熟練?運用多媒體?教學。4?、教育教學?基本功訓練?：內(nèi)容有?普通話、教?案、聽課、?說課、評課?、論文、優(yōu)?質(zhì)課等比賽?5、加強?以校為本的?教學研究：?要求教師?以新課程為?導向，以促?進每個學生?的發(fā)展為宗?旨，以課程?實施過程中?學校所面臨?的各種具體?問題為對象?，以新課程?改革為研究?的主體。把?日常教學工?作和教學研?究融為一體?，形成一種?新教師職業(yè)?生活方式。?重點是研究?教材、教法?、教學規(guī)律?、考試方法?等，作好記?載，定期檢?查。要求各?年級進行_?__備課或?分散備課，?符合教育教?學規(guī)律。?五．培訓的?考核、考勤?和登記1?、作好繼續(xù)?