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第事與愿違高三作文600字素材以事與愿違為話題的高中作文篇1

我在幾天之前讓我的爸爸媽媽幫我去鎮(zhèn)政府部門給調(diào)查表蓋章,我自己準(zhǔn)備在周末回去取一趟,我覺得在這個時候應(yīng)該可以蓋好了,因?yàn)槲野萃械臅r候是星期一!

可是沒有想到的是在這話鎮(zhèn)政府部門就是不給我這個空白的表蓋章,我的二姨順便給我去蓋章,可是她自己不會寫字,所以就是的這件事情不得不擱置,當(dāng)時候那些負(fù)責(zé)人不知道幫助看看嗎?他們就是因?yàn)闆]有寫字,你寫出來不就可以了嗎?

這事情沒有辦了,這也就使得我自己周末必須再次去一趟,但是我回去的時候已經(jīng)是周末了,這個時候也不知道鎮(zhèn)政府部門有沒有人,所以我回去一趟也就只是把這個表填字而已。

我的一個舍友就遇見這個情況了,當(dāng)時候他的父母就拿了二張表,就復(fù)印了三張,在這里不得不寫了一個,其他兩個就蓋章了!真是不知道鎮(zhèn)政府部門要干什么啊,知道周末不蓋章,卻讓我自己周末的時候去。我估計(jì)這也是無功而返!

這真是事與愿違啊,原本我以為這事情應(yīng)該不是很麻煩,因?yàn)槲覜]有見過我的去年的舍友必須寫完再蓋章,怎么到了我這里就這么麻煩!

以事與愿違為話題的高中作文篇2

大自然是人類的老師,給了我們許多有意的啟示:它告訴人們,過度地砍伐樹木,會破壞人類的生存環(huán)境,最終要受到大自然的懲罰。是啊,大自然確實(shí)給了我們許多啟示。

記得有一次,我破壞了自然規(guī)律,使我最心愛的小烏龜撐死了。

那一次,是我9歲生日,爸爸媽媽送給了我一只小烏龜。那小烏龜長著一個堅(jiān)龜殼,像是穿上了一件鎧甲,很威風(fēng)的樣子,我看它非??赡?,決定要養(yǎng)大它。

我每天都細(xì)心地地照顧它:每天給它喂一袋食物;每天給它曬陽;每天帶它去散步;甚至每次去上學(xué),都戀戀不舍地望著它說再見;在睡覺的時候,我要把它抱到我身邊,看_著它漸漸入睡,我才安心入睡。小烏龜就在我的呵護(hù)下健康成長。

在一個星期六,爸爸媽媽都去上班了,只剩下我一個人在家,我實(shí)在是太無聊了,就把小烏龜拿出來跟我玩。當(dāng)我在拿出時,我驚奇地發(fā)現(xiàn)小烏龜怎么這么小。我十分著急,心想:是不是我喂食太少了?我要改一改,從一袋改成兩袋。于是,在小烏龜吃飯的時候,我就給它喂兩袋。過了幾天,我看它長大了,心想:我要讓它長得更快,就把兩袋改成四袋。沒過幾天,小烏龜被我的夢想給撐起了。

那一天,我傷心不以。漸漸地,我明白了一個道理:我們不能違返自然規(guī)律,否那么將會產(chǎn)生與愿望相反的結(jié)果。

以事與愿違為話題的高中作文篇3

NO.1

清晨,整了個碎發(fā),上身穿白色休閑服,下身穿拖地牛仔褲,哇靠!帥!來到學(xué)校,美女的回頭率絕對百分之百,不少美女對我指指點(diǎn)點(diǎn),其中竟有一個跑到我面前,睜著水汪汪的大眼睛,崇拜的對我說:“兄弟,這身衣服配你的身材真是帥呆了!〞我不屑一故的答到:“那是,那是。〞美女聽完笑著跑開了,我更是得意,大步向前走,遇到志偉,上前打了個招呼。志偉頓時大笑:“不簡單,夠帥的。〞說著伸手從我肩膀上取下了一只發(fā)黃的臭襪子。我禁不起刺激,倒地!

NO.2

中午,隊(duì)長喊我們到操場集合,選出了以我在內(nèi)的五名球員,說是要我們陪女籃練練技術(shù),我一聽非常感動,全隊(duì)30多個球員,單項(xiàng)選擇我們五個,多大的榮譽(yù)啊!我便和其他四名弟兄雄赳赳,氣昂昂的走到籃球場開始比賽,畢竟人算不如天算,本想是一場輕松至極的比賽,禁如此艱難,最后還輸?shù)袅?,心情非常沉重。女籃的隊(duì)長沒有像其他的隊(duì)員一樣極度興奮,而是跑過來抓住我的手,說:“謝謝啊,我們最近剛輸了一場比賽,正當(dāng)士氣低落的時候,你們隊(duì)長竟選了幾個二把手來給我們鼓舞士氣,真是太謝謝了!!!〞原來是個陰謀,我倒!

NO.3

晚上,老師在發(fā)作文本,沒有發(fā)到我的,我不禁快樂不已(根據(jù)我們這里的習(xí)俗,通常沒有發(fā)作文本的同學(xué),都是被老師留下來當(dāng)范文講的),成心大聲對四周喊:“誰看到我作文本了!〞同桌聞聲把臉湊了過來,說:“八成被老師拿去當(dāng)范文講了,行啊,兄弟。〞我滿臉謙遜(其實(shí)應(yīng)該是驕傲)的說:“哪里,是金子總會發(fā)光的。〞老師開始講作文了:“這次作文大家寫的都不錯,但是這幾個人寫的很糟糕,他們是趙文博……〞我痛苦不已,這次金子不但發(fā)光,還發(fā)燙。

以事與愿違為話題的高中作文篇4

“鈺〞出自《五音集韻》,有“奇珍異寶〞之意。取名“郭儲鈺〞,寓意會積蓄財運(yùn)。如今財運(yùn)未到,“變〞化多端的搞笑元素卻蜂擁而至。

一、變形——

剛上一年級,試卷上把“郭儲鈺〞寫成“享諸玉〞。誰叫取個難寫的名字,就寫一半氣死他們。事與愿違,沒氣死他們,先氣死本尊了。“某iǎngzhūyù是誰?〞老師問道。無巧不成書女同桌就叫“朱玉〞,同學(xué)們立刻想歪了,笑得我無地自容,只得厚著臉皮狡辯道:“朱玉成績好,我就想她有錯嗎?〞到這份兒上再說無趣,他們才偃旗息鼓。

二、變聲——

歲月不居,時節(jié)如流,一轉(zhuǎn)瞬四年級。這個年齡段的同學(xué)智慧因子超活潑,將“郭儲鈺〞升級改版為“鍋煮魚〞。第一次聽真像一條魚在滾燙的油鍋里煎煮。一年級取笑是自己寫錯,給人提供豐富的想象空間,那是活該!可叫“鍋煮魚〞,一點(diǎn)技術(shù)含量都沒有?!皟Θ?,讀“chǔ〞,與“煮zhǔ〞相差地球到月亮那么遠(yuǎn)吧?“鈺〞第四聲,不念第二聲“魚〞,真要給他們腦補(bǔ)漢語拼音了。

三、變味——

他們才不管你讀什么音,只管喊得痛快?!板仺暲锊还狻爸篝~〞,還能“煮肉〞、_“煮雞〞、“煮鴨〞、“煮鵝〞……只要快樂隨心所欲,什么珍饈海味都想“煮〞。

四、變相——

“同學(xué)們,紙鍋加熱會迅速將熱量傳遞給鍋內(nèi)的水。當(dāng)水沸騰后,紙鍋因?yàn)闆]有到達(dá)燃點(diǎn)根本不會燃燒。這時候要是煮點(diǎn)兒什么可能都會熟。〞科學(xué)課老師一本正經(jīng)地講著紙鍋燒水,紙鍋不被燃燒的原理?!袄蠋?,紙鍋可以煮魚嗎?〞同桌黃一清“蹭〞的一下站起來不假思索問道。顯然沒事找事兒,其它課他呆假設(shè)木雞,此刻倒亢奮異常,清楚在做局奚落我。

“鍋煮魚、鍋煮魚、鍋煮魚……〞一呼引來百應(yīng),大家的激情爆表異口同聲起哄?!昂昧?,回去折口大紙鍋試驗(yàn)一下,不就知道能否煮魚啦?下課!〞老師笑嘻嘻走出課堂,為自己的課能引發(fā)學(xué)生共鳴而沾沾自喜,做夢都不知道大家變相拿我開涮呢!

五、變炫——

從此“鍋煮魚〞享譽(yù)全校,真名逐漸淡出江湖。都是些硬核兄弟,拿我名字免費(fèi)取樂說明我人氣旺。人氣就像wifi,信號強(qiáng)覆蓋面就廣,效益就高。這不,班上選體育委員,同學(xué)們立馬想到我“鍋煮魚〞勝任。現(xiàn)在你能說“郭儲鈺〞名字變化帶來了“是〞,還是“非〞嗎?您不覺得變炫了吧?!

以事與愿違為話題的高中作文篇5

在一片油綠綠的青山中,懷抱著一個安靜和諧的村落。

那山上的樹木,多的像天上的星星。那滿山的綠色,鋪遍了整個山脈。每天,村民們早睡早起過著幸福寧靜的生活。

一天,從城里來了五六個人,又高又胖,左手拿著一袋煙,用右手拿著一個打火機(jī),嘴里叼著正在燃燒的的煙棒。說是來搞建設(shè)的。只見他們把一棵棵樹砍刀,拿機(jī)器做成工藝品送給百姓。還對百姓說:“各位鄉(xiāng)親們,最近也知道黃沙的范圍越來越廣,快危及到這了……而在這一切的發(fā)生,都因?yàn)檫@些樹,看就是因?yàn)檫@些樹吸取大地的營養(yǎng)讓大地變得黃沙漫天,整個天都是……〞有些鄉(xiāng)親貪財,說:_“砍樹對我們有什么好處?〞“想必大家看到手里的工藝品了吧!砍掉了樹,既能阻擋風(fēng)沙,又能做成精美的工業(yè)品,是不是兩全其美?〞

于是,那里的人們就掀起了砍樹的熱潮。小高拿著斧頭,向一棵樹砍去,當(dāng)砍到第3棵的時候,一只啄木鳥飛在它的頭頂上,并向動物們發(fā)

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