教育技術(shù)工作計劃（2篇）

第11頁共11頁教育技術(shù)工作計劃一?、指導(dǎo)思想?：認(rèn)真貫?徹縣教育局?和指導(dǎo)中心?裝備部的工?作部署，以?“落實、創(chuàng)?新、提質(zhì)”?為工作主題?，著力抓好?遠程教育工?程、教育資?源建設(shè)、規(guī)?范化管理等?重點工作，?通過強化隊?伍建設(shè)等措?施，做到教?育技術(shù)工作?的建、配、?管、用四方?面的協(xié)調(diào)發(fā)?展，推進“?信息強教”?戰(zhàn)略，滿足?課程改革和?素質(zhì)教育的?需要，促進?全鄉(xiāng)教育的?持續(xù)、快速?、協(xié)調(diào)發(fā)展?。二、工?作任務(wù)及目?標(biāo)1、抓?好農(nóng)村中小?學(xué)現(xiàn)代遠程?教育工程設(shè)?備的使用和?管理，使“?模式三”、?“模式二”?、“模式一?”設(shè)施發(fā)揮?其應(yīng)用的作?用。2、?繼續(xù)抓好實?驗教學(xué)的管?理，加強對?實驗管理人?員的培訓(xùn)，?樹立各方面?典型，提高?實驗儀器的?使用率。達?到：管理_?__體系化?、建設(shè)配備?標(biāo)準(zhǔn)化、管?理工作責(zé)任?化、裝備使?用目標(biāo)化、?規(guī)章制度完?善化、檔案?建設(shè)實用化?。3、全?面落實《寧?城縣中小學(xué)?實驗室工作?檢查評估標(biāo)?準(zhǔn)》、《寧?城縣中小學(xué)?現(xiàn)代教育技?術(shù)工作檢查?評估標(biāo)準(zhǔn)》?、《寧城縣?中小學(xué)圖書?工作檢查評?估標(biāo)準(zhǔn)》。?以點帶面加?強中小學(xué)教?育技術(shù)管理?規(guī)范學(xué)校的?創(chuàng)建工作，?全面推進教?育技術(shù)裝備?管理系統(tǒng)的?應(yīng)用。4?、全面開展?中小學(xué)實驗?和信息技術(shù)?操作考查考?試工作。所?有具備條件?的中小學(xué)校?全面實施操?作考試，繼?續(xù)對各校實?驗室工作和?現(xiàn)代教育技?術(shù)工作進行?評估。5?、___參?加上級信息?技術(shù)與課程?整合觀摩課?、電教錄像?競賽課、教?育技術(shù)成果?評優(yōu)等研究?活動。6?、分層次舉?辦實驗員、?實驗教師、?電教管理員?的實際操作?和應(yīng)用技能?培訓(xùn)與考試?。7、整?合教育資源?，充分發(fā)揮?現(xiàn)有儀器設(shè)?備的作用，?中小學(xué)演示?實驗開出率?達___%?以上，分組?實驗開出率?達___%?以上。培養(yǎng)?學(xué)生實際動?手操作能力?和創(chuàng)新能力?。8、加?強電教教學(xué)?、實驗教學(xué)?及圖書管理?工作的研究?和指導(dǎo)。?9、根據(jù)新?《實驗管理?要求》配齊?配足實驗操?作所需儀器?和器材。?三、主要工?作措施（?一）加強教?育技術(shù)工作?隊伍的建設(shè)?1、抓好?電教管理員?和實驗員隊?伍的建設(shè)。?保持相對穩(wěn)?定，加強業(yè)?務(wù)培訓(xùn)，強?化責(zé)任意識?、服務(wù)意識?、目標(biāo)意識?和效率意識?，逐步形成?一支業(yè)務(wù)過?硬的隊伍。?2、各校?成立以校長?為組長，由?實驗員和實?驗教師組成?的實驗教學(xué)?教研___?和電教教研?___。制?定配套的計?劃、管理、?教研、督查?、考核等方?案，使電教?教學(xué)和實驗?教學(xué)健康有?序的開展。?3、加大?對電教管理?員和實驗管?理員的培訓(xùn)?力度，強化?專業(yè)教師的?指導(dǎo)、引領(lǐng)?、輻射作用?，做到持證?上崗并且相?對穩(wěn)定。?4、全面推?進校本培訓(xùn)?。以骨干教?師為主要師?資力量，全?面開展校本?培訓(xùn)，內(nèi)容?主要為多媒?體組合教學(xué)?理論、信息?技術(shù)與學(xué)科?課程整合理?論、電子教?案撰寫和課?件制作，教?師培訓(xùn)面總?體達到__?_%以上，?一般教師學(xué)?會使用po?werpo?int等軟?件撰寫電子?教案或制作?課件。（?二）多渠道?融資，確保?裝備資金的?到位1、?確保政策性?收費的到位?，并做到專?款專用。對?學(xué)校信息技?術(shù)經(jīng)費使用?情況進行專?項督查。?2、在裝備?工作中要正?確認(rèn)識發(fā)展?與經(jīng)濟承受?能力、計劃?與實際需求?、普及與提?高等關(guān)系，?堅持夠用、?實用、適度?超前的原則?，加強經(jīng)濟?實用型裝備?的研究，提?高資金使用?效益。（?三）發(fā)揮設(shè)?備作用，促?進教學(xué)發(fā)展?各校要開?放圖收室、?閱覽室、實?驗室、電教?室、計算機?網(wǎng)絡(luò)等，為?豐富學(xué)生的?視野、開拓?學(xué)生的思維?、創(chuàng)設(shè)優(yōu)越?的條件，為?科技制作、?小發(fā)明等各?類課外活動?小組搭建自?我體驗、自?我嘗試、展?示自我的不?同平臺。?（三）樹立?示范窗口，?以點帶面促?進整體發(fā)展?1、抓好?一中、存中?、格蒙、三?小、格小、?西鋪、李鋪?等校電教規(guī)?范化管理。?2、廣泛?開展創(chuàng)建教?育技術(shù)管理?規(guī)范化學(xué)校?的工作，選?擇___所?學(xué)校作為樣?板校，__?_月份召開?“模式三”?規(guī)范化管理?交流會。?3、在一中?、存中、三?小、西卜開?展遠程教育?資源使用試?點，總結(jié)遠?程教育的經(jīng)?驗與模式，?年內(nèi)進行一?次專項督查?，加強遠程?教育站點的?管理，提高?使用效益。?___年?___月_?__日厲?莊鎮(zhèn)中心小?學(xué)—學(xué)年度?第一學(xué)期現(xiàn)?代教育技術(shù)?工作計劃?厲莊鎮(zhèn)中心?小學(xué)—學(xué)年?度第一學(xué)期?現(xiàn)代教育技?術(shù)工作計劃?一、指導(dǎo)?思想：以?縣教育局信?息化工程規(guī)?劃為總體目?標(biāo)，以學(xué)校?工作計劃為?依據(jù)，以現(xiàn)?代教育思想?和理論為指?導(dǎo)，以現(xiàn)代?教育技術(shù)的?研究為著力?點，以提高?課堂教學(xué)質(zhì)?量為根本宗?旨，探索現(xiàn)?代教育技術(shù)?與學(xué)科整合?的新教學(xué)思?路，使我校?走在運用現(xiàn)?代代教育技?術(shù)的前列。?二、主要?工作：１?、加強現(xiàn)代?教育技術(shù)研?究工作。?（1）在全?校___周?歲以下青年?教師中開展?“用電教，?上好課”的?活動?？h教?育局提出了?具體要求：?___歲以?下教師及市?骨干教師在?今年底前要?會熟練的操?作電腦，要?會自己制作?課件；__?_歲教師要?會熟練的操?作電腦，會?利用各種媒?體進行教學(xué)?，會電子備?課，會上網(wǎng)?搜索資源。?___歲以?上教師要使?用電腦，會?使用WPS?或進行打，?會上網(wǎng)瀏覽?，查閱資料?。根據(jù)這一?要求，上學(xué)?期，我們對?全校教師分?層次進行了?信息技術(shù)的?培訓(xùn)，__?_周歲下的?青年教師學(xué)?會了制作多?媒體課件，?這學(xué)期要鞏?固這一成果?，挑選一部?分制作能力?強教師再次?集中培訓(xùn)，?使之成為學(xué)?校中信息技?術(shù)教學(xué)的中?堅力量，同?時在青年教?師的評課活?動中要求參?賽教師必須?使用多媒體?課件，提倡?自己上課用?的課件自己?做，在評課?的同時進行?多媒體課件?的評比。?（2）加強?多媒體課件?制作的研究?。多媒體課?件是現(xiàn)代教?育技術(shù)的產(chǎn)?物，它能充?分利用計算?機技術(shù)，展?示出豐富多?彩的圖片、?聲音、動畫?，達到普通?教學(xué)手段所?不能達到的?效果，在教?學(xué)中的地位?越來越重要?，尤其是網(wǎng)?絡(luò)環(huán)境下教?學(xué)研究的興?起，它的使?用越來越頻?繁，多媒體?課件的制作?水平往往代?表了一個學(xué)??，F(xiàn)代化教?育的水平。?為此，我們?在青年教師?中挑選制作?課件能力強?教師組成多?媒體課件制?作研究小組?，每周定期?活動,交流?制作心得，?在提供外出?學(xué)習(xí)機會的?同時，適時?請進高水平?的師資進行?指導(dǎo)，重點?研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)?境下多媒體?課件的制作??；顒佣〞r?、定點開展?，做到有計?劃、有過程?、有記錄、?有總結(jié)。爭?取在今年的?連云港市課?件課比中獲?得好成績。?（3）做?好現(xiàn)代教育?技術(shù)課題研?究的督促工?作，加強現(xiàn)?代教育技術(shù)?理論知識的?學(xué)習(xí)，密切?注意現(xiàn)代教?育技術(shù)的研?究方向，搜?集和課題有?關(guān)的研究資?料，為課題?組出謀劃策?，督促課題?組適時推出?階段性匯報?。充分發(fā)揮?多媒體網(wǎng)絡(luò)?教室的功能?，探討現(xiàn)代?教育技術(shù)尤?其是網(wǎng)絡(luò)技?術(shù)與傳統(tǒng)教?學(xué)模式的結(jié)?合，培養(yǎng)新?世紀(jì)需求的?高素質(zhì)人才?，同時多與?縣、市專家?聯(lián)系，爭取?獲得指導(dǎo)，?活動做到有?計劃、有過?程、有記錄?、有總結(jié)，?為實驗的中?期評估做好?準(zhǔn)備。（?4）在做好?現(xiàn)代教育技?術(shù)研究的同?時，鼓勵老?師們將平時?研究積累的?心得體會上?升為理論，?撰寫成論文?。___周?歲下的青年?教師每人學(xué)?期結(jié)束上交?一份，并聘?請專家進行?講評，指導(dǎo)?，指出最新?的研究方向?。（5）?加強信息技?術(shù)課的研究?工作。在未?來的一、兩?年內(nèi)，信息?技術(shù)的考試?將排入到小?學(xué)生畢業(yè)考?試中去，因?此加強信息?技術(shù)的教研?工作勢在必?行，必需加?強信息技術(shù)?課的教學(xué)質(zhì)?量，提高學(xué)?生應(yīng)用計算?機的能力。?２、加強?學(xué)校現(xiàn)代教?育技術(shù)的管?理工作（?1）為學(xué)校?現(xiàn)代教育技?術(shù)的研究提?供好基礎(chǔ)，?這學(xué)期繼續(xù)?投入，做到?上課學(xué)生人?手一臺計算?機，同時重?新配備一個?___座的?多媒體機房?，集計算機?教學(xué)、絡(luò)環(huán)?境下教學(xué)和?語音教學(xué)為?一體。（?2）嚴(yán)格執(zhí)?行學(xué)校有關(guān)?電教硬軟件?的各項制度?，新購置的?硬軟件繼續(xù)?登記上冊，?嚴(yán)格執(zhí)行電?教儀器的借?還制度，責(zé)?任到人，充?分保證電教?儀器的使用?率。（3?）繼續(xù)強化?電教意識，?堅持“三機?一幕”進課?堂，并嚴(yán)格?執(zhí)行《厲莊?小學(xué)電教設(shè)?備的使用制?度》，定期?檢查《電教?儀器使用記?錄》，促使?教師自覺地?改進教學(xué)方?法，優(yōu)化課?堂教學(xué)，提?高教學(xué)質(zhì)量?，確保全校?學(xué)科電教覆?蓋率___?％，上課率?達___％?，以提高教?師使用電教?手段的技能?和課堂教學(xué)?質(zhì)量。（?4）充分利?用電教代辦?費，逐步增?加軟件的投?入，努力提?高電教軟件?的數(shù)量與質(zhì)?量。除繼續(xù)?向縣教研室?征訂各類投?影片、錄音?帶、錄相帶?及多媒體光?盤外，還充?分發(fā)揮自身?的潛力，自?制更符合實?際教學(xué)需要?的投影片，?錄相帶、多?媒體課件等?。３、繼?續(xù)做好學(xué)校?網(wǎng)頁的開發(fā)?隨著信息?技術(shù)的發(fā)展?，學(xué)校網(wǎng)頁?不僅是學(xué)校?宣傳陣地，?更是學(xué)?，F(xiàn)?代化教學(xué)的?一個重要課?堂，也是學(xué)??，F(xiàn)代化教?學(xué)水平的標(biāo)?志。為此，?我們將投入?精力著力開?發(fā)校園網(wǎng)頁?的功能，充?實網(wǎng)頁內(nèi)容?，拓展現(xiàn)代?化教學(xué)的模?式，豐富學(xué)?生的課余生?活，全方位?的宣傳學(xué)校?教育教學(xué)成?績。４、?認(rèn)真開展各?種興趣小組?活動計算?機現(xiàn)在是很?多學(xué)生的最?愛，這學(xué)期?繼續(xù)配備優(yōu)?秀師資，開?展興趣小組?活動，指導(dǎo)?學(xué)生進行計?算機繪畫、?制作班級網(wǎng)?頁，爭取在?各級各類比?賽中獲獎。?在信息技?術(shù)教學(xué)過程?中，適時舉?行年級為單?位的學(xué)科知?識競賽，擬?在四年級進?行計算機繪?畫比賽，五?年級進行計?算機漢輸入?比賽，六年?級時行利用?Power?Point?制作小報的?比賽，為學(xué)?生們提供展?示能力的舞?臺。三、?工作安排：?___月?份：

?

1、?制定電教工?作計劃，發(fā)?放各類電教?硬軟件。?2、發(fā)放教?師電教使用?記錄。3?、各課題組?制定學(xué)期活?動方案_?__月份：?

?1、五年?級進行計算?機漢輸入比?賽。2、?多媒體課件?制作研究小?組正常開展?活動。3?、___信?息技術(shù)課教?師參加市信?息技術(shù)教學(xué)?設(shè)計論文評?比。__?_月份：

?1、四年?級進行計算?機繪畫比賽?。2、參?加連云港市?課件制作評?選。__?_月份：

?

1、聘?請電教專家?來我校進行?現(xiàn)代教育技?術(shù)論文講座?。2、六?年級時行利?用Powe?rPoin?t制作小報?的比賽。?___月份?:

1?、回收各類?電教儀器和?電教軟件。?2、學(xué)校?電教工作總?結(jié)，電教實?驗課題階段?性總結(jié)教育技術(shù)工作計劃（二）?一、指導(dǎo)思?想以現(xiàn)代?教育思想和?理論為指導(dǎo)?，以現(xiàn)代教?育技術(shù)的研?究為著力點?，以提高課?堂教學(xué)質(zhì)量?為根本宗旨?，探索現(xiàn)代?教育技術(shù)與?學(xué)科整合的?新教學(xué)思路?，積極開展?現(xiàn)代教育技?術(shù)研究，不?斷提高我校?師生的信息?素養(yǎng)與應(yīng)用?能力，使我?校的現(xiàn)代教?育技術(shù)工作?再上一個新?臺階。二?、工作目標(biāo)?1.加強?現(xiàn)代教育技?術(shù)研究，積?極申報現(xiàn)代?教育技術(shù)課?題并開展研?究。2.?繼續(xù)完善學(xué)?校教學(xué)資源?庫建設(shè)，規(guī)?范應(yīng)用，充?分發(fā)揮校園?網(wǎng)、學(xué)校廣?播的作用，?為教育教學(xué)?管理服務(wù)。?3.__?_教師利用?校園網(wǎng)絡(luò)撰?寫教學(xué)博客?，開展教學(xué)?反思。為學(xué)?校特色的繼?續(xù)發(fā)展奠定?基礎(chǔ)。4?.認(rèn)真開展?各種興趣小?組活動，指?導(dǎo)學(xué)生進行?計算機繪畫?，爭取在各?級各類比賽?中獲獎。?三、工作措?施1.加?強資源配置?，優(yōu)化信息?環(huán)境。進?一步加強學(xué)?校現(xiàn)代教育?技術(shù)的管理?與應(yīng)用，注?重教育教學(xué)?活動素材的?積累。根據(jù)?省現(xiàn)代教育?技術(shù)實驗學(xué)?校要求，認(rèn)?真自查，并?按要求添置?相關(guān)的教育?教學(xué)設(shè)備。?2.加強?師生培訓(xùn)，?提高信息素?養(yǎng)。繼續(xù)?___教師?進行現(xiàn)代教?育技術(shù)的使?用培訓(xùn)，強?化使用效果?。鼓勵、引?導(dǎo)教師充分?利用網(wǎng)絡(luò)資?源，掌握相?關(guān)技術(shù)利用?網(wǎng)站、論壇?、博客、_?__、qq?等現(xiàn)代通訊?媒體進行教?育教學(xué)研究?與交流，更?好地為教育?教學(xué)服務(wù)。?3.加強?常規(guī)管理，?提高信息化?教育實效。?認(rèn)真執(zhí)行?多媒體教室?、電腦室及?教師辦公室?等計算機使?用制度及物?品借還制度?。做好學(xué)生?計算機的教?學(xué)工作，著?力提高學(xué)生?計算機的操?作水平。?4.加強網(wǎng)?站建設(shè)，及?時、定期地?增添、更新?我校的主頁?內(nèi)容，為學(xué)?校的發(fā)展作?好宣傳報道?，為教師的?教學(xué)提供方?便，使學(xué)校?網(wǎng)站發(fā)揮應(yīng)?有的作用。?5.加強?信息化教學(xué)?科研，深化?學(xué)科整合。?積極研究?信息技術(shù)環(huán)?境下的課堂?教學(xué)，積極?探索和掌握?信息技術(shù)環(huán)?境下的教學(xué)?規(guī)律。研究?網(wǎng)絡(luò)時代學(xué)?生信息素養(yǎng)?的培養(yǎng)，探?索現(xiàn)代教育?技術(shù)教學(xué)與?學(xué)科課程整?合教學(xué)的新?模式，鼓勵?教師積極撰?寫教學(xué)案例?或教學(xué)博客?，參加信息?技術(shù)優(yōu)質(zhì)課?展示活動，?相互學(xué)習(xí)，?相互交流，?共同提高。?厲莊鎮(zhèn)中?心小學(xué)—學(xué)?年度第一學(xué)?期現(xiàn)代教育?技術(shù)工作計?劃厲莊鎮(zhèn)?中心小學(xué)_?__學(xué)年度?第一學(xué)期現(xiàn)?代教育技術(shù)?工作計劃?一、指導(dǎo)思?想：以縣?教育局信息?化工程規(guī)劃?為總體目標(biāo)?，以學(xué)校工?作計劃為依?據(jù)，以現(xiàn)代?教育思想和?理論為指導(dǎo)?，以現(xiàn)代教?育技術(shù)的研?究為著力點?，以提高課?堂教學(xué)質(zhì)量?為根本宗旨?，探索現(xiàn)代?教育技術(shù)與?學(xué)科整合的?新教學(xué)思路?，使我校走?在運用現(xiàn)代?代教育技術(shù)?的前列。?二、主要工?作：１、?加強現(xiàn)代教?育技術(shù)研究?工作。（?1）在全校?___周歲?以下青年教?師中開展“?用電教，上?好課”的活?動。縣教育?局提出了具?體要求：_?__歲以下?教師及市骨?干教師在今?年底前要會?熟練的操作?電腦，要會?自己制作課?件；___?歲教師要會?熟練的操作?電腦，會利?用各種媒體?進行教學(xué)，?會電子備課?，會上網(wǎng)搜?索資源。_?__歲以上?教師要使用?電腦，會使?用wps或?進行打，會?上網(wǎng)瀏覽，?查閱資料。?根據(jù)這一要?求，上學(xué)期?，我們對全?校教師分層?次進行了信?息技術(shù)的培?訓(xùn)，___?周歲下的青?年教師學(xué)會?了制作多媒?體課件，這?學(xué)期要鞏固?這一成果，?挑選一部分?制作能力強?教師再次集?中培訓(xùn)，使?之成為學(xué)校?中信息技術(shù)?教學(xué)的中堅?力量，同時?在青年教師?的評課活動?中要求參賽?教師必須使?用多媒體課?件，提倡自?己上課用的?課件自己做?，在評課的?同時進行多?媒體課件的?評比。（?2）加強多?媒體課件制?作的研究。?多媒體課件?是現(xiàn)代教育?技術(shù)的產(chǎn)物?，它能充分?利用計算機?技術(shù)，展示?出豐富多彩?的圖片、聲?音、動畫，?達到普通教?學(xué)手段所不?能達到的效?果，在教學(xué)?中的地位越?來越重要，?尤其是網(wǎng)絡(luò)?環(huán)境下教學(xué)?研究的興起?，它的使用?越來越頻繁?，多媒體課?件的制作水?平往往代表?了一個學(xué)校?現(xiàn)代化教育?的水平。為?此，我們在?青年教師中?挑選制作課?件能力強教?師組成多媒?體課件制作?研究小組，?每周定期活?動,交流制?作心得，在?提供外出學(xué)?習(xí)機會的同?時，適時請?進高水平的?師資進行指?導(dǎo)，重點研?究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境?下多媒體課?件的制作。?活動定時、?定點開展，?做到有計劃?、有過程、?有記錄、有?總結(jié)。爭取?在今年的連?云港市課件?課比中獲得?好成績。?（3）做好?現(xiàn)代教育技?術(shù)課題研究?的督促工作?，加強現(xiàn)代?教育技術(shù)理?論知識的學(xué)?習(xí)，密切注?意現(xiàn)代教育?技術(shù)的研究?方向，搜集?和課題有關(guān)?的研究資料?，為課題組?出謀劃策，?督促課題組?適時推出階?段性