高中課前演講稿15篇_第1頁(yè)
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篇高中課前演講稿1一位小學(xué)老師叫班上每位學(xué)生講個(gè)故事,然后闡明故事的經(jīng)歷。籃子運(yùn)往商場(chǎng),有一天,由于路面凸起,籃子從車(chē)上掉到地上,雞蛋都碎了。故事的經(jīng)歷是,不要把你一切的雞蛋都放在一個(gè)籃子里?!?2只雞蛋放進(jìn)孵卵器,但只需8只孵出小雞。故事的經(jīng)歷是,不要蛋未孵就數(shù)雞,如意算盤(pán)往往不牢靠?!鼻?。叔父被12個(gè)敵人包圍了,他喝下那瓶威士忌,然后赤手空拳把比利說(shuō):“叔父喝酒的時(shí)分,千萬(wàn)不要打擾他?!备咧姓n前演講稿2老師們,同學(xué)們:大家好!單位領(lǐng)導(dǎo)每次開(kāi)會(huì)都要提起的。也是永久伴隨著我們的。翻開(kāi)詞典,我得到了“責(zé)任”的準(zhǔn)確描述?!柏?zé)任”是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。第1頁(yè)共24頁(yè)行責(zé)任,包括工作責(zé)任、自身責(zé)任、家庭責(zé)任還有社會(huì)責(zé)任。因?yàn)橹挥胸?zé)任才能激發(fā)人的潛能,喚醒人的良知,不負(fù)責(zé)任的人,往往都是那些碌碌無(wú)為、鼠目寸光、不思進(jìn)取的人。躲避責(zé)任,就會(huì)失去了生萃。相信大家清楚記得“三鹿事件”吧,在這次事件中,假如社會(huì)責(zé)烈的今天,負(fù)責(zé)任可以成就一個(gè)企業(yè),鑄造一個(gè)品牌,不負(fù)責(zé)也同樣富強(qiáng),為了社會(huì)的公平正義,為了讓人民幸福歡樂(lè)地過(guò)的更好,為了全部心血和精力”。這句看似平常的話(huà),深深反應(yīng)了共和國(guó)胸懷百姓的宏大責(zé)任。我們都是平凡的人,我們從事著平凡的工作,那么,我們要怎樣責(zé)任就得到了完善體現(xiàn)。因?yàn)?,我們的?zé)任就是為國(guó)家發(fā)展,施展自己的才華。為國(guó)家的進(jìn)步富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的力氣。第2頁(yè)共24頁(yè)大家都看過(guò)《士兵突擊》那部電視劇,對(duì)于許三多的印象大家都棄,好好活,做有意義的事”。這句話(huà)是對(duì)人生最好的闡釋?zhuān)彩菍?duì)責(zé)任最好的理解。還有一句是這樣說(shuō)的“不要在混日子了,當(dāng)心日子混了你”。這句話(huà)很俏皮,但卻是真實(shí)的反應(yīng),因?yàn)槊恳粋€(gè)身在職場(chǎng)的人,假如不付出努力,終究有一天被激烈的競(jìng)爭(zhēng)所淘汰,甚至有一友愛(ài)的老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),用責(zé)任成就燦爛的人生,讓我們從今天開(kāi)始,努力、樹(shù)立盡職盡責(zé)的心態(tài),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神,共同努力,樂(lè)觀主動(dòng)承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任。我堅(jiān)信,只要人人都擁有責(zé)任,只要人人都愿付出一點(diǎn)責(zé)任,那么,我們國(guó)家的明天一片輝煌,我們的人生也將一片輝煌。我的演講結(jié)束了,感謝大家!高中課前演講稿3有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿(mǎn)意于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的抱負(fù),正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),制造了生命的奇跡。第3頁(yè)共24頁(yè)全部力氣奔跑呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。抱負(fù)和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,抱負(fù)和信念像巨大的羽翼,幫忙她飛上云天。活在抱負(fù)與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和堅(jiān)決的信念。中的人看到期望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)下面我給大家講一個(gè)故事:浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在困難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒(méi)有水了。水就是他們賴(lài)以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦?隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝。”步一步地向前挪動(dòng)??粗撬畨?,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力氣。久久注視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。第4頁(yè)共24頁(yè)的泉水。”你倒下。假如你自己的信念還站立著的話(huà)?!笔堑?,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成果怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了勝利的期望!誰(shuí)要是嬉戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己,永久是一個(gè)奴隸。高中課前演講稿4尊敬的各位老師,以及在坐的各位同學(xué)們:大家好:我演講的題目是《我為自己的選擇傲慢》。時(shí)間匆匆,來(lái)這個(gè)學(xué)校已經(jīng)一年多了,在這一年多里,我時(shí)常喜時(shí)選擇這所學(xué)校而傲慢。的回憶,無(wú)不勾起我們的深情,無(wú)不引起我們的深思。第5頁(yè)共24頁(yè)學(xué)們,馬上要考試了,要好好復(fù)習(xí)啊!”因?yàn)槠匠W(xué)習(xí)不是很專(zhuān)心,許多學(xué)問(wèn)沒(méi)有自己消化,到了考試的時(shí)候,就抱抱佛腳,可每次的效來(lái)收獲勝利的喜悅。我開(kāi)始用心聽(tīng)老師講課,專(zhuān)心做好筆記,課余時(shí)了起色,我也開(kāi)始對(duì)自己有了信念。宏大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)“當(dāng)你錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)你流了淚,那么你也要錯(cuò)過(guò)群星了?!蔽也辉僖?yàn)橹锌嫉氖Ю把葜v稿(三分鐘)渴望和對(duì)將來(lái)的向往,和我當(dāng)年一樣,走進(jìn)了這里。我想對(duì)他們說(shuō),安心地學(xué)習(xí)和生活,我相信,三年后的你們,肯定不會(huì)遺憾今天的選擇。第6頁(yè)共24頁(yè)芬的音樂(lè)旋律,也奏不出你在我心中激起的漣漪。正因?yàn)橛心悖覀円曇?,才能讓我們從懵懂的今天走向擁有美好將?lái)的明天。校園建設(shè)得更美好。同學(xué)們,讓我們一起努力吧,別再把美好的青春年華鋪張?jiān)谕婢W(wǎng)絡(luò)嬉戲上,別讓最好的學(xué)習(xí)時(shí)間在你的手中靜靜消逝。生命對(duì)于我們每個(gè)人都只有一次,讓我們好好珍惜時(shí)間,在綜合中專(zhuān)這個(gè)大家庭里,走好我們?nèi)松兄匾囊欢温烦獭M瑢W(xué)們,為了自已,為了報(bào)答我們的老師和父母,為了長(zhǎng)大后能帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的凱歌吧,明天的我們,肯定是最棒的!高中課前演講稿5年的年后站在又一個(gè)期望的門(mén)前回首張望,不禁感慨,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。假如回憶是酒,我真的愿一醉方休?;厥讈?lái)時(shí)路,我們走得辛苦而歡樂(lè),我們走得沉重卻又激揚(yáng)。我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。我們冒著風(fēng)雨,卻迎來(lái)了萬(wàn)丈陽(yáng)光。3年前,母校包涵了我們的懵懂無(wú)知,母校孕育了我們的睿智武第7頁(yè)共24頁(yè)們變換角色體會(huì)人生。我們思考著,我們追求著。我們學(xué)會(huì)了沉著與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,我們豐富著頭腦,開(kāi)闊著視野,學(xué)會(huì)了學(xué)問(wèn),理解了道理。如今,又到了感恩的季節(jié),我肯定要播下期望的種子,努力在明年取得優(yōu)異的成果,來(lái)回報(bào)老師,回報(bào)學(xué)校,回報(bào)祖國(guó)對(duì)我的培養(yǎng)之恩。和諧的樂(lè)章。用一顆感恩的心去面對(duì)生活,面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)挫折,從而體會(huì)父母,師長(zhǎng),同學(xué),朋友間無(wú)私的親情,友情,"懂得滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的真正內(nèi)涵。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要。感謝生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓惬@得生命;感謝撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng);感謝關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感謝鼓勵(lì)你感謝傷害你的人,因?yàn)樗麄兡ゾ毩四愕男闹牵桓兄x絆倒你的人,因?yàn)樗鼜?qiáng)化了你的雙腿;感謝藐視你的人,因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊;感謝遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立;凡事感謝,學(xué)會(huì)感謝,感謝一第8頁(yè)共24頁(yè)切使你成長(zhǎng)的人!感恩無(wú)痕,感恩無(wú)限!朋友們,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們的生活永久走向關(guān)懷,布滿(mǎn)真情和愛(ài)心!感謝大家高中課前演講稿6尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,友愛(ài)的同學(xué)們:大家好!什么是朋友?誰(shuí)是你最好的朋友?你了解他xxx她xxx嗎?在千萬(wàn)年之中,在時(shí)間的無(wú)邊荒野里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛巧她xxx或許就是你的朋友。人生短短幾十年,不要給自己留下什么遺憾才好。想笑的時(shí)候就笑,想哭的時(shí)候就哭,把不盡人意,不順心的事一次性、干潔凈凈的發(fā)泄出來(lái),但不歡樂(lè)、難過(guò)、難過(guò)全都只是過(guò)程,惟有歡樂(lè)才是終點(diǎn),千萬(wàn)不要把世事都看得太完善!假如朋友讓你生氣,那只xxx她xxx就是你最好的朋什么事而兩肋插刀有是另一回事了;而損友就是你為了他xxx她xxx兩肋插刀,而xxx她xxx卻反過(guò)來(lái)插—你兩刀?。∑鋵?shí),我們活得很困難。確實(shí),我們既要承受種種來(lái)自外部的壓力,又要面對(duì)自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中,假如有人向你伸出救濟(jì)之手,投以理解的目光xxx而這個(gè)人就是你的益友xxx,你就會(huì)感到一種來(lái)自原始生命的暖意。有些事情我們無(wú)法掌握,所以我們只好掌握自己。雖然有些人第9頁(yè)共24頁(yè)他們其實(shí)比我們還可憐,所以,請(qǐng)?jiān)從愫捱^(guò)的人,原諒那些壞人,所謂的好人!生活中,不斷有人離開(kāi)或消失,而我也即將離開(kāi)這個(gè)舞臺(tái),于是,看見(jiàn)的,看不見(jiàn)了;記住的,遺忘了;生活中也不斷有得到和失落,于是,看不見(jiàn),看見(jiàn)了;遺忘的,記住了。它們就這樣交住的,遺忘該遺忘的,轉(zhuǎn)變能轉(zhuǎn)變的,接受不能轉(zhuǎn)變的呢?我不知道1年或23各位友愛(ài)的同學(xué)們今天我要演講的主題是用心度過(guò)高中生活相文章中描述了太多的高中的苦澀高中的黑暗是啊跨入高中的大門(mén)我朋友,自己喜愛(ài)的老師,我們也開(kāi)始要走一條坎坷大道,我們的目標(biāo)一切全都為了大學(xué),你變成了溫室里的花朵,飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,從辛苦只知道上網(wǎng)談天卻不知道有騙子盯上你說(shuō)這些有點(diǎn)遠(yuǎn)了回到我第10頁(yè)共24頁(yè)達(dá)方式我們?cè)趷?ài)的包圍中同樣我們也可以用自己的愛(ài)去關(guān)懷去包涵去溝通去制造在高中的生活里我們的目標(biāo)是通過(guò)充實(shí)的自我熱忱的自我向?qū)W問(wèn)挑戰(zhàn)目標(biāo)當(dāng)然重要但通往目標(biāo)的道路上的風(fēng)景更重要時(shí)間是無(wú)法挽回的但時(shí)間也可以刻骨銘心讓我們班的全部同學(xué)變的更生動(dòng)些大學(xué)只是我們?nèi)松?dāng)中的小目標(biāo)無(wú)論失敗還是勝利我們拼的精彩我們還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)目標(biāo)在前面等著我們讓我們永久仰頭前進(jìn)。高中課前演講稿7尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!根據(jù)慣例,這次輪到我來(lái)做“課前三分鐘勵(lì)志演講”,下面我要演講的題目是樂(lè)觀的生活態(tài)度。曾看過(guò)這樣一段話(huà):小鳥(niǎo)說(shuō):我從天空中飛過(guò),但天空中沒(méi)有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f(shuō),天空中沒(méi)有留下我的痕跡,但我已飛過(guò)。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子,你對(duì)他笑,他就會(huì)向你露出笑臉,你對(duì)它哭,那么你最終只會(huì)收獲懊喪的心情?;蛟S有人會(huì)抱怨說(shuō),上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書(shū)的我,最終還是沒(méi)能考上抱負(fù)的大學(xué)。然而,態(tài)看待呢?相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經(jīng)商失第11頁(yè)共24頁(yè)敗,26歲愛(ài)人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對(duì)如此多的打擊與磨難,他始終沒(méi)有放己的抱負(fù)。相信,假若沒(méi)有樂(lè)觀樂(lè)觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截燦爛的人生,也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美。友愛(ài)的朋友們,雖然樂(lè)觀的生活態(tài)度,我們生活始終是歡樂(lè)的。所以,即使有一千個(gè)理由哭泣,也要為自己找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑,這樣,我們的生活就會(huì)布滿(mǎn)更多的陽(yáng)光和歡樂(lè)。課前三分鐘勵(lì)志演講稿二同學(xué)們:大家好!作為剛邁入初中的學(xué)生,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬(wàn)里長(zhǎng)征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過(guò)掌聲,也遭逢過(guò)挫折。月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂(lè)幾家愁,就是最好的證明。面對(duì)成果,無(wú)疑要?jiǎng)俣或湥俳釉賲?;而面?duì)失敗,我們則要堅(jiān)決地說(shuō),切莫放棄。亞伯拉歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),均告失敗。或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。不懈地努力。最終,他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)闆Q不在挫第12頁(yè)共24頁(yè)折面前輕言放棄,林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的抱負(fù)。如今的我們,將抱負(fù)分成了幾個(gè)小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。比如說(shuō)在月考中取我們生命,就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床?。同學(xué)們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種樂(lè)觀的人生態(tài)度。向命運(yùn)中的困難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹,譜寫(xiě)精彩的人生。桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海白駒過(guò)隙,流水無(wú)痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地動(dòng)力。感謝大家!高中課前演講稿8大家好!我演講的題目是《人生要奮斗》。人生要奮斗,因?yàn)橹挥袏^斗,勝利的鮮花才會(huì)綻開(kāi)笑臉;只有奮斗,事業(yè)的大門(mén)才會(huì)向你放開(kāi);只有奮斗,你才會(huì)為生活的強(qiáng)者,成為命運(yùn)的主人。人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長(zhǎng)的、是坎坷的、是長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘的,但是,只要確信自己的道路是正確的,就應(yīng)當(dāng)勇往直前,決不回第13頁(yè)共24頁(yè)頭,就應(yīng)當(dāng)努力奮斗,決不退縮。在這條難走的道路上,只有不斷跋涉,困難的堅(jiān)壁才能鑿開(kāi),勝利的道路才會(huì)開(kāi)通。人生要奮斗。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"對(duì)真理和學(xué)問(wèn)的追求并為之定是一個(gè)卓越的人,一個(gè)強(qiáng)者。平凡的人聽(tīng)從命運(yùn),強(qiáng)者主宰自己的命運(yùn)。)的偉人,不都是付出了一番努力之后,才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中,有的經(jīng)受過(guò)流浪饑餓的歲月;有的遭受過(guò)飛來(lái)橫禍的摧殘;也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都靠著堅(jiān)韌的毅力和不屑的努力,成為了一個(gè)個(gè)、出類(lèi)拔萃發(fā)人。他們中間,有的制造了史無(wú)前例的奇跡!偉人們的豐功偉績(jī),和他們的堅(jiān)持不懈的奮斗是離不開(kāi)的。有奮斗才會(huì)有勝利!沒(méi)有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進(jìn)!因?yàn)?,勝利的信念永久在懈奮斗!昨天的夢(mèng)想才可能成為今天的現(xiàn)實(shí)。人生要奮斗,朋友們,讓我們架起奮斗的橋梁,共同奔向勝利的彼岸。讓我們張開(kāi)奮斗的翅膀,共同飛向燦爛的明天!第14頁(yè)共24頁(yè)高中課前演講稿9大家好!我是大家耳熟能詳?shù)摹肚邎@春·長(zhǎng)沙》中曾“教導(dǎo)江山,激揚(yáng)文字”的一名學(xué)生,很快樂(lè)能來(lái)到這里,與今日中國(guó)這樣朝氣蓬里演講的主題是“承歷史之重任,揚(yáng)時(shí)代之新聲?!卑儆嗄昵暗闹袊?guó)社會(huì),滿(mǎn)目沉疴痼疾,沉淪的已然墮落,不甘渾每每臨江評(píng)論時(shí)事,各抒己見(jiàn),嘗試于不可能中找出可能,做出前人步被欺凌之時(shí)的發(fā)聲。青年們一馬當(dāng)先,振臂高呼,自此社會(huì)有更多的人清醒,一條真正的救國(guó)之道慢慢顯現(xiàn)。我們當(dāng)時(shí)的青年,學(xué)習(xí)著新生的思想,轉(zhuǎn)變著陳舊的社會(huì),肩負(fù)幾千年歷史給予的重任,希冀著我們的力氣,能引著中國(guó)走向有期望的明天。百年時(shí)間荏苒,五四風(fēng)雷猶存,中國(guó)已然舊貌換新顏。我來(lái)到現(xiàn)代的這些日子,欣喜地發(fā)覺(jué),中國(guó)站起來(lái)了,富起來(lái)了,并且要慢慢強(qiáng)起來(lái)了!現(xiàn)代科技日新月異,大橋高鐵跨海連山;現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛,人們可以足不出戶(hù)購(gòu)買(mǎi)世界商品;那些曾輕視我們的國(guó)家,以漢語(yǔ)“醒來(lái)!”驚呼中國(guó)發(fā)展……我知道這些成就離不開(kāi)你們現(xiàn)代青年的付出:從青年突擊隊(duì)到青年志愿者,從青年科學(xué)家到青年創(chuàng)客,你們的奔跑組成時(shí)代的腳印第15頁(yè)共24頁(yè)道一聲感謝,感謝你們實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)!你們責(zé)任在肩,請(qǐng)?jiān)试S我以百年前同齡人的'身份向你們提出一些人生目標(biāo)的建議。我了解到你們的時(shí)代有人擔(dān)憂(yōu)精神“缺鈣”,有變,怎么利己等問(wèn)題難免出現(xiàn)。我想,青年之所以寶貴就因?yàn)槠鋵?lái)之寬闊、能力之無(wú)窮。實(shí)現(xiàn)自我勝利是人生一種意義,但是將自己的頹喪時(shí),請(qǐng)記得回頭,看看我們這些同齡人,我們殷切的目光從你們身后歷史長(zhǎng)河中投出,與你們追夢(mèng)的方向一致,落向更遠(yuǎn)、更好的將來(lái)。陳獨(dú)秀先生說(shuō)“青春如初春,如朝陽(yáng),如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎?!睍r(shí)代的接力棒已經(jīng)傳至你們手中,愿你們永懷五四之精神,承載起歷史給予的使命,逐夢(mèng)前行,圓夢(mèng)時(shí)代!感謝大家。高中課前演講稿10各位老師,各位同學(xué):大家好!今天我演講的題目是《構(gòu)建和諧校園,共創(chuàng)美好明天》。個(gè)重要組成部分,也是一個(gè)永恒的主題。第16頁(yè)共24頁(yè)和諧的校園,是社會(huì)與學(xué)校的和諧,人與環(huán)境的和諧,學(xué)生與老師的和諧,同學(xué)之間的和諧。構(gòu)建和諧校園,需要我們每個(gè)人有一顆和善的心和一個(gè)樂(lè)觀主動(dòng)的心態(tài)。個(gè)同學(xué)自覺(jué)做起,不隨地吐痰,不亂扔垃圾等,更需要大家懂得自己的形象,做到語(yǔ)言文明,舉止端莊,講禮貌,懂禮儀。在社會(huì)樹(shù)立良好的養(yǎng)正形象,從而打造學(xué)校與社會(huì)的和諧。溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。向“抱負(fù)、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了抱負(fù)而努力拼搏。校風(fēng)樂(lè)觀向上,從而打造和諧的教育氛圍。和諧,是一個(gè)永恒的話(huà)題。假如校園是一棵綠樹(shù),那么和諧便是第17頁(yè)共24頁(yè)滴滴甘甜的泉水。和諧,我們的養(yǎng)正小學(xué)就會(huì)擁有更加美好的明天!高中課前演講稿11同學(xué)們:早上好!找到伯樂(lè);假如你是一塊不怕火煉的真金,那么自我宣傳就能幫你拂去身上的塵土;假如你是一個(gè)博學(xué)多才的人,那么自我宣傳就是你邁向勝利的第一步。己的香醇,感受著“李廣難封”的悲傷,那么請(qǐng)你不要再信守“靜默是金”的信條,快快向大家推銷(xiāo)自己吧。棄的千里馬,那么就快快在原野上奔馳吧,盡情展示自己吧,不要徒留“老驥伏櫪,志在千里”的悲傷與長(zhǎng)嘆,不要讓自己空留有“心有余而力不足”的一腔哀嘆。所以,及早地展示自己,是非常必要的。金子總會(huì)發(fā)光的”永久只是少數(shù),而不懂得展露自己的你我,則只能歸結(jié)為歷史進(jìn)程中那平凡無(wú)能的浩浩眾人中的一員。第18頁(yè)共24頁(yè)袋,顯露自己的鋒芒;假如你是另一個(gè)毛遂,那就不妨也來(lái)一個(gè)“毛遂自薦”,續(xù)寫(xiě)一段佳話(huà)……精華之后,才在冬天釋放自己最濃烈的香氣的。世人宣傳自己吧!感謝大家!高中課前演講稿12大家好!我演講的題目是《流淚不如流汗》。是不同的。淚地哭,有時(shí)甚至哭上半天,絲毫不知自己為何要流淚。記得有我有吟,你不能因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題而哭。知道嗎?流淚不如流汗,假如你肯花點(diǎn)時(shí)間去思考,下工夫去研究,就對(duì)你很有幫忙了,多流一些汗,總比流淚要值得?!蔽衣?tīng)了,馬上擦干眼淚,再坐回去,認(rèn)真地分析題目中的每一個(gè)字,盡管汗珠一滴滴地流下來(lái),我也不去擦拭,因?yàn)槲抑懒恕傲鳒I第19頁(yè)共24頁(yè)不如流汗”的道理。從他們的臉頰滑過(guò),但他們不在乎,還是連續(xù)勞作。他們花力氣流血汗,最終總會(huì)有收獲。所謂“一分耕耘,一分收獲”就是這個(gè)道理,可以說(shuō)收獲是流汗換來(lái)的。一滴淚水和一滴汗水是不同的,流淚的人到最終還是一無(wú)所獲,但是流汗的人羚力地工作,最終畢竟可以嘗到勝利的果實(shí)?!傲鳒I不如流汗”,我們別再鋪張這寶貴的時(shí)間,想想:當(dāng)你滴下?lián)裰闀r(shí),勝利的果實(shí)已在萌芽,收獲已在眼前了。同學(xué)們,多下點(diǎn)兒功夫,多流點(diǎn)兒汗,開(kāi)創(chuàng)自己的一番大事業(yè)吧!感謝大家!高中課前演講稿13敬愛(ài)的老師、友愛(ài)的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是《只要夢(mèng)想還在》。只要夢(mèng)想還在,即使折了翅膀,心還會(huì)飛行?!}記動(dòng)聽(tīng)悠揚(yáng)的。巴赫,雖出生于音樂(lè)世家,卻命運(yùn)坎坷。九歲喪母,十第20頁(yè)共24頁(yè)歲喪父,家境貧寒??墒牵膽褖?mèng)想——他要執(zhí)著的追逐音樂(lè),并愿為音樂(lè)獻(xiàn)出自己的一切。于是,他在深夜,在月光下把心愛(ài)的曲譜一筆一劃的抄下來(lái)。視力下降,他不怕;一場(chǎng)又一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)四五個(gè)小時(shí)最終達(dá)到了完善的境界。本該是一個(gè)孩子的花樣童年,本該每天都充斥著歡聲和笑語(yǔ),可是,一位殘疾的女孩。她哭過(guò),痛過(guò),可還是因夢(mèng)想而堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)。她的腿”。她的第二個(gè)夢(mèng)想是上學(xué)。每天長(zhǎng)途跋涉去學(xué)校,時(shí)間長(zhǎng)了手上磨了泡,可照舊堅(jiān)持著。她的第三個(gè)夢(mèng)想是參與殘奧會(huì)。于是,她每天都在游泳池里練習(xí),勤奮,堅(jiān)強(qiáng),最終拿了冠軍。而我,不是巴赫那樣的天才,但也很幸運(yùn),沒(méi)有“皮球女孩”那樣悲慘的人生??墒?,我也有夢(mèng)想,我也有著巴赫與“皮球女孩”那樣的堅(jiān)決信念和執(zhí)著精神。因?yàn)槲抑?,人生?lái)一無(wú)全部,全部的一切要靠自己去奮斗。所以,我輕輕擦拭眼角的淚痕,挺起脊梁,沖破無(wú)望。我相信,平凡的我肯定會(huì)因夢(mèng)想而制造一段不平凡的人生。只要夢(mèng)想還在,枯葉就肯定會(huì)狂舞秋風(fēng);只要夢(mèng)想還在,心靈就肯定會(huì)搏擊長(zhǎng)空;只要夢(mèng)想還在,我就肯定會(huì)靚麗青春,查找自己的香格里拉!我的演講完畢,感謝大家。第21頁(yè)共24頁(yè)高中課前演講稿14代社會(huì)存在那么多的信任危機(jī),你是否也覺(jué)得如;看看你的身邊,這樣的人不也許多嗎?他們不是演員,;或許還需去追究“狼來(lái)了”的愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《;全黨、全國(guó)人民的奮斗目標(biāo),那么,全面的小康社會(huì),;萬(wàn)人口是低水平的不鞏固的溫又曾想過(guò)你的信任底線(xiàn)值多少錢(qián)。于是,老師將孩子的母親請(qǐng)到了學(xué)校。母親了解事情之后,只問(wèn)了孩子一句,“你有沒(méi)有拿?”孩子可怕而又堅(jiān)決地說(shuō):“沒(méi)有。”母親看著孩子的眼睛說(shuō);“請(qǐng)不要責(zé)怪我的孩子,我相信她。”“請(qǐng)相信孩子真誠(chéng)的眼睛,那里是最純凈的地方?!边@是那母親真實(shí)的筆錄。事實(shí)確實(shí)如那孩子所說(shuō),只是中間有了那

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