關(guān)于組長年度工作計劃5篇

關(guān)于組長年度工作計劃5篇日子在彈指一揮間就毫無聲息的消逝，我們又將接觸新的學(xué)問，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的（閱歷），我們要好好方案今后的學(xué)習(xí)，制定一份方案了。下面是我為大家細(xì)心整理的關(guān)于組長（年度（工作方案）），盼望對大家有所關(guān)心。

關(guān)于組長年度工作方案篇1

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我們教研組將以學(xué)校與教育處工作為核心，以同學(xué)為本，以遠(yuǎn)程研修、老師基本功訓(xùn)練為載體，立足課堂教學(xué)，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，不斷提高老師的專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學(xué)水平，全面提高同學(xué)的語文綜合素養(yǎng)。

二、工作目標(biāo)

1、打造學(xué)習(xí)型團體，扎實有效地進行每一次教研活動。

2、加強常規(guī)教學(xué)，深化有效地開展教學(xué)常規(guī)工作，切實提高備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo)、考核五個環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。

3、仔細(xì)落實學(xué)校教科研方針，重視教研活動的開展，促進老師的專業(yè)成長。

4、開展豐富多彩的同學(xué)活動，如讀書征文活動、“愛國”歌曲合唱競賽、詩文考級等各項活動，提高同學(xué)的語文素養(yǎng)。

三、工作（措施）

（一）發(fā)揮教研組組織力氣，開展老師基本功訓(xùn)練，切實提高老師專業(yè)素養(yǎng)。

1、創(chuàng)設(shè)良好的教研氛圍。

每星期二下午組織教研組學(xué)習(xí)活動，如朗讀訓(xùn)練、寫字訓(xùn)練、觀課議課、讀書沙龍等。通過這些活動，促進老師朗讀、寫字水平的提高，推動老師閱讀有關(guān)（教育）教學(xué)方面的著作，仔細(xì)領(lǐng)悟新的教學(xué)理念和教學(xué)策略，提高教育教學(xué)力量。

2、發(fā)揮骨干老師的帶頭作用。本組由兩名市級骨干老師，3名縣教壇新秀和一名閱歷豐富的老老師組成。通過組內(nèi)老師的互助學(xué)習(xí)，必定能促進每位老師對教學(xué)的深化思索。

（二）以教學(xué)工作為中心，提高課堂教學(xué)效率，深化課堂教學(xué)改革。

1、督促老師在備課、上課上下大力氣。備課注意實效，教案要貼近同學(xué)實際，可操作性強；課堂教學(xué)應(yīng)以生為本，發(fā)揮同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性，引領(lǐng)同學(xué)自主學(xué)習(xí)、合作、探究，切實提高他們的語言文字運用力量；教后（反思）注意實效，通過反思來發(fā)覺自己課堂教學(xué)中的亮點和不足，準(zhǔn)時（總結(jié)），準(zhǔn)時改正。

2、抓好平常的管理工作。教研組長要做好平常的各項管理督促工作：組織本組老師上好教研課，做好電子備課、評課等方面工作；準(zhǔn)時和本組老師進行溝通反饋；活動后準(zhǔn)時填寫活動記錄表，并把活動圖文上傳至校本培訓(xùn)博客。

3、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在教學(xué)中，我們應(yīng)立足于全體同學(xué)，不放棄任何一個，本著“以人為本”的思想做好轉(zhuǎn)差工作。通過多種途徑，加強與后進生的溝通，鼓舞他們克服困難，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)愛好，適時進行學(xué)法指導(dǎo)。

（三）開展豐富多彩的語文活動，努力提高同學(xué)的語文素養(yǎng)

1、切實開展語文綜合實踐活動。

本學(xué)期其次單元語文綜合實踐活動的主題為“祖國在我心中”。我們組內(nèi)通過商討，打算采納豐富多彩的活動，推動語文綜合實踐活動的開展，如每個同學(xué)觀閱兵式，寫（讀后感）；各班出一期主題（黑板報）、班內(nèi)“愛國”詩朗誦競賽、“愛國”（故事）會、級段“愛國”歌曲合唱競賽等。

2、開展讀書征文評比，提高同學(xué)寫作水平。

以縣或市舉辦的各類讀書征文競賽為契機，進行班級（作文）競賽，要求人人參加，每一次作文競賽后老師上好講評課，將習(xí)作中存在的問題進行分析，提出改進建議，對優(yōu)秀習(xí)作進行展現(xiàn)，促使每一位同學(xué)寫作水平的提高。

3、寫字訓(xùn)練常抓不懈。到了六班級，不少同學(xué)對于寫好字松懈了，寫字水平不升反降。學(xué)校雖開設(shè)了硬筆書法和毛筆課，但效果并不明顯。因此我們語文老師應(yīng)責(zé)無旁貸，做好指導(dǎo)工作，抓好作業(yè)的書寫，不僅要數(shù)量，更重要的是保證質(zhì)量。

4、開展“詩文考級”活動，增加同學(xué)古詩詞的積累，培育同學(xué)良好的課外閱讀的習(xí)慣。

關(guān)于組長年度工作方案篇2

一、指導(dǎo)思想

圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項教育、教學(xué)制度和要求，以“優(yōu)化教學(xué)，減負(fù)增效”為工作主題，聚焦常態(tài)課堂，強調(diào)團隊合作精神，全面提高英語教學(xué)質(zhì)量，全力推動小組合作教學(xué)，提高整個英語組的業(yè)務(wù)水平。

二、工作目標(biāo)

1.協(xié)作學(xué)校及教務(wù)處組織進行校內(nèi)外的教學(xué)討論活動，組織老師上觀摩課、示范課，通過聽課、評課、研討等形式，做好課后反思，使本組老師理論與實踐水平共同提高。

2.本學(xué)期將加大力度落實集體備課制度，旨在通過集體備課，讓老師們更好地把握課程重點，了解教學(xué)難點，形成較完整的備課教案。

3.加強閱讀教學(xué)，適當(dāng)補充閱讀材料，留意讓同學(xué)在閱讀中漸漸體會到樂趣，在穩(wěn)固現(xiàn)有成果的基礎(chǔ)上，強化培優(yōu)補差，力求進一步提升質(zhì)量。

三、詳細(xì)措施:

(一)老師方面:

1、全組老師仔細(xì)學(xué)習(xí)本校的教學(xué)管理制度及常規(guī)要求，并做好明確上課、備課、編寫教案、布置作業(yè)及作業(yè)批閱中的一些詳細(xì)要求，使老師明確熟悉，并且能有章可循，有規(guī)可依。在教學(xué)過程中，即在備課、上課、作業(yè)的布置和批閱、輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié)中，以制度為準(zhǔn)則，對比檢查，嚴(yán)格執(zhí)行。

2、加強集體備課，發(fā)揮群體優(yōu)勢。嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定進行集體備課。每周二下午，定好詳細(xì)地點和中心發(fā)言人。做到活動有充實內(nèi)容，每次集體備課都由指定老師作話題發(fā)言，指出每個話題的重點、難點及如何突出、突破的（方法），再由備課組全體老師集體爭論、改進，力求精益求精，最終形成一個較好的、統(tǒng)一的方案。備課組要做到“五個統(tǒng)一”，統(tǒng)一進度、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一檢測、統(tǒng)一作業(yè)及通過各種方式對同學(xué)做出統(tǒng)一的評價，準(zhǔn)時了解反饋，準(zhǔn)時調(diào)整改進，以提高集體備課的質(zhì)量。通過集體備課、課堂教學(xué)、課外輔導(dǎo)、培優(yōu)補差等多種形式爭取整體取得較好的成果。

3、加快信息技術(shù)學(xué)習(xí)進程。組織老師運用現(xiàn)代教學(xué)理論設(shè)計多媒體教學(xué)幫助課件。

4、定期組織教學(xué)討論活動，組織相應(yīng)的公開課、示范課，通過研討、觀摩、評議等形式，使全體英語老師能夠共同提高，人人受益。

關(guān)于組長年度工作方案篇3

（一）平安工作

1.把平安工作放在首位，在班額過大的狀況下，全體老師必需把平安工作放在首位，做到時時刻刻全體老師齊抓共管平安工作，并且教育幼兒也時時刻刻留意平安，確保幼兒平安健康的成長;

2.教給幼兒肯定的平安自我愛護學(xué)問，加強自我愛護力量，增加平安意識：（兒童）入園前，老師進行檢查，是否有玻璃、玩具、刀、針等危急物品。削減教室危急因素：如電源、針、門窗等。在幼兒午睡時，檢查幼兒的睡眠姿態(tài)，防止被褥遮蓋口腔。知道自我愛護的方法：如鼻子流血時，將手抬高，手指朝上；摔倒時應(yīng)抬頭，兩手撐地。讓每個幼兒都能夠增加平安意識;

3.讓家長參加到平安工作中來。

(二)加強理論學(xué)習(xí)、提升教學(xué)力量

1.珍惜校內(nèi)外的各種學(xué)習(xí)、溝通機會，鼓舞組員樂觀參加，將理論與實踐相結(jié)合;

2.樂觀利用班級組綻開“教育教學(xué)研討活動”，捕獲老師教育、教學(xué)活動的閃光點和存在的實踐問題，進行集體爭論、溝通、辨析和調(diào)整，最大程度地關(guān)心老師朝專業(yè)化方向更好的進展;

3.老師之間進行互聽課活動，在聽課中相互了解他人的教育觀念、教學(xué)水平與教育行為，同時也了解幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、進展?fàn)顩r等。聽課后要準(zhǔn)時反饋，共同探討，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點，以便指導(dǎo)自己更好地開展工作。

（三）切實做好日常教學(xué)工作，提高服務(wù)質(zhì)量。

1.連續(xù)做好幼兒常規(guī)教育。老師在常規(guī)教育中要把幼兒的進展放在第一位，要敬重幼兒的個體差異。管理中為老師樹立良好班級常規(guī)形象，組織老師學(xué)習(xí)溝通，提倡老師用正確的教育觀給予班級常規(guī)管理以新的活力。實行對幼兒常規(guī)的互查工作，以取人優(yōu)點來補己不足。連續(xù)開展主題活動，各班依據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境，做好主題與環(huán)境相融合，主題與區(qū)域相融合，主題與嬉戲相融合;

2.不斷加強《綱要》的學(xué)習(xí)，鼓舞老師理論和實踐相結(jié)合，操作和總結(jié)相結(jié)合，留意收集和積累資料，反思和總結(jié)成果，每學(xué)期撰寫教學(xué)反思和教學(xué)（隨筆）;

3.按時開展豐富的戶外活動，確保幼兒的一日活動量，促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)的進展。

（四）班級管理工作

1.讓幼兒把握肯定的學(xué)問與各方面習(xí)慣及力量。這學(xué)期將幼兒自主學(xué)習(xí)力量作為培育重點，老師創(chuàng)設(shè)肯定的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓幼兒變得自主起來，自己尋查找愛好點，發(fā)覺小學(xué)問點。同時在學(xué)習(xí)的過程中培育幼兒學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、行為各方面的良好習(xí)慣;

2.引導(dǎo)幼兒在集體活動時間里漸漸保持留意的穩(wěn)定和長久，集體活動時能用心聽講，樂觀發(fā)言，加強對孩子進行留意力和思維靈敏性的訓(xùn)練。日常生活中，注意激勵幼兒發(fā)自內(nèi)心的對事物的專注和愛好，培育幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)愛好和動力，使他們順當(dāng)適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活;

3.課余時間多閱讀書籍，增加孩子的語言力量。開展閱讀活動，主要形式包括自由閱讀和老師指導(dǎo)下的閱讀;

4.12位老師分工合作，團結(jié)全都搞好一切工作。

（五）家長工作

1.通過多種家園聯(lián)系方式，準(zhǔn)時反饋幼兒在校的學(xué)習(xí)、生活狀況，讓家長更明確大大班的教育任務(wù)，以便家園更親密的協(xié)作；

2.聽取家長合理正確的看法和建議，努力改進大大班的保教質(zhì)量，做好服務(wù)于家長，教育好幼兒的雙重工作;

3.老師仔細(xì)細(xì)致地做好家長工作，使家長能主動、樂觀的協(xié)作學(xué)前班各項活動的開展。

（六）衛(wèi)生保健工作

1.留意動靜結(jié)合，保證有充分的戶外活動時間，培育幼兒良好的生活習(xí)慣，促進幼兒身心健康進展;

2.加強晨間檢查，做好常見病的預(yù)防，同時排解一切擔(dān)心全因素和疾病傳染隱患;

3.加強幼兒生活自理力量和衛(wèi)生習(xí)慣的培育：能夠自己穿、脫衣服，并且學(xué)會系鞋帶，扣紐扣；能夠做一些簡潔的體力勞動，如擦桌子，洗手帕等；學(xué)會正確的洗手方法：卷袖子，擦肥皂，手心手背撮，洗凈，灑干；能夠開心寧靜進餐;能夠自己整理自己的學(xué)習(xí)用品等;

4.增加戶外活動的時間，利用陽光的照耀，促進幼兒體格的生長。家園聯(lián)系，督促幼兒改正偏食的習(xí)慣，全面均衡養(yǎng)分。有的幼兒身高、體重不達標(biāo)是由于遺傳因素造成的。對于這種幼兒，我們的措施是：增加戶外活動的時間，利用陽光的照耀，促進幼兒體格的生長。讓家長多給幼兒喝牛奶，補充鈣的汲取。多參與跳動運動，促進骨骼生長。

（七）加強班級組自身建設(shè)

1.組員仔細(xì)分析自身的狀況，制定出教學(xué)方案;

2.班級組每月進行一次集體備課，商討教學(xué)策略，解決教學(xué)中的疑難問題，共同學(xué)習(xí)，一起進步;

3.班級組內(nèi)互幫互助，共享各種教學(xué)資源，如：共同制作教玩具、閱歷共享等;

4.提高每位老師的服務(wù)意識、平安意識。

關(guān)于組長年度工作方案篇4

一、指導(dǎo)思想

以素養(yǎng)教育為核心，執(zhí)行課標(biāo)，開發(fā)課程，激活課堂，將工作中心聚焦到（高效課堂）教學(xué)上，推動老師專業(yè)化進步，促進學(xué)校內(nèi)涵進展。在這一年里，自我加壓，拼搏進取，制造20__年中考的新輝煌。

二、工作目標(biāo)

1.做好同學(xué)思想教育，塑造陽光心態(tài)。

2.抓好邊緣生，提高升學(xué)人數(shù)。

3.做好學(xué)困生，提高及格率。

4.做好家校育人工作，保持緊密聯(lián)系，齊抓共管。

5.全體師生團結(jié)合作，和諧進步。

三、本學(xué)期詳細(xì)工作措施:

1、發(fā)揮班級組的作用，提高合作意識。

加強組內(nèi)老師的團結(jié)合作意識，樹立一盤棋思想，打好整體戰(zhàn)。營造全員育人、健康向上的工作環(huán)境，形成聽從學(xué)校、班級組大局、班主任與課任老師緊密協(xié)作的良好局面。為此我們確定的指導(dǎo)思想是:工作上多協(xié)作，生活上多照看，思想上多溝通。力爭使初三組成為一個和諧向上團結(jié)進步的團隊。

2、發(fā)揮班主任的作用，增加班級分散力。

加強班主任的工作責(zé)任心，樹立班主任手勤、腿勤、口勤的三勤服務(wù)意識，力爭使每個班級都保持穩(wěn)定的、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

3、協(xié)調(diào)好各科教學(xué)，保證學(xué)科均衡進展。

協(xié)調(diào)好各科教學(xué)，保證學(xué)科均衡進展尤為重要。初三班級組主要是抓好語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)五門學(xué)科。強化同學(xué)科老師集體備課，上好每一節(jié)課，夯實每一個學(xué)問點，不吃夾生飯;從時間上保證各科間均衡，由班主任協(xié)調(diào)掌握好同學(xué)的各科作業(yè)量，防止同學(xué)消失偏科現(xiàn)象。讓大多數(shù)同學(xué)有較好的考核成果，增加學(xué)習(xí)自信念。

4、做好學(xué)習(xí)困難同學(xué)以及行為后進生的思想工作，穩(wěn)定學(xué)習(xí)心情。

讓學(xué)困生以及雙差生每節(jié)課都有所收獲，是每個任課老師都要求做到的。包括自習(xí)課，對這類同學(xué)要有特殊的要求，給以詳細(xì)的輔導(dǎo)，保證班級的整體教學(xué)穩(wěn)定，盡量削減特差同學(xué)，為確保合格率而努力。

5、做好平常測試工作，關(guān)注同學(xué)成果并做好指導(dǎo)。

由于同學(xué)的水平不同，力量不同，分類指導(dǎo)是必不行少的。分類指導(dǎo)也是提高質(zhì)量的保證，各學(xué)科依據(jù)同學(xué)實際水平不僅要仔細(xì)抓好教材，還要仔細(xì)討論總復(fù)習(xí)的變化，細(xì)心選取習(xí)題，搞好分類指導(dǎo)，同時作業(yè)訓(xùn)練要保證作業(yè)的層次性、合理性，要減輕同學(xué)不必要的負(fù)擔(dān)，讓同學(xué)有時間去思索，去自主探究，讓同學(xué)共性得到進展。考試檢測要突出基礎(chǔ)與力量，增加診斷性。抓好月考、期中考、期末考?？己髮Τ晒M行整理，面對客觀的數(shù)據(jù)，分析班級、同學(xué)狀況，完成對同學(xué)進行分段跟蹤分析，為下一階段調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)樂觀性出謀劃策，班級組在確保合格率、強調(diào)平均分的同時，力爭有一個令人滿足的優(yōu)秀率。

6、深化開展和諧動車高效課堂建設(shè)，做好一幫一小組合作。

深化開展和諧動車高效課堂建設(shè)。詳細(xì)做好一幫一小組合作，制定獎懲政策。樂觀探究，引導(dǎo)制造有班級特色，全力表彰優(yōu)秀組長，進步之星等!

7、抓好家校協(xié)作，確保緊密聯(lián)系。

老師、家長都要認(rèn)清形勢，明確目標(biāo)，制定方案，協(xié)調(diào)管理。要有方案的召開各種類型的家長會。平常也要通過家進步課堂或其他（渠道）和家長準(zhǔn)時聯(lián)系，反饋信息。

總之，這一年全組老師將全力以赴，盡心盡力帶好這一屆同學(xué);即使前進的道路上困難重重，我們也將永往直前;為了教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校聲譽，我們會爭分奪秒、全心全意、無悔拼搏。盼望各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作多多指導(dǎo)、關(guān)心、支持。

關(guān)于組長年度工作方案篇5

一、目標(biāo)要求

1、鞏固與夯實“六好六型”班組建設(shè)工作模式基礎(chǔ)，深化班組建設(shè)進展，豐富班組建設(shè)內(nèi)容。

2、著力建設(shè)品牌班組。

3、進一步突顯各類班組建設(shè)工作的特色與活力，穩(wěn)步推動建立和進展公司特色班組（文化）。

二、工作主題

20___年班組建設(shè)的主題：夯實基礎(chǔ)、提升水平、深化進展、創(chuàng)立品牌。

三、工作內(nèi)容

1、四月份制訂20___年班組建設(shè)工作方案和修改完善20___年公司“星級”班組評比考核標(biāo)準(zhǔn)；建立和完善全年班組建設(shè)工作的年度目標(biāo)要求及工作任務(wù)。

2、五月份在全司組織開展一次班組長專題培訓(xùn)工作；進一步加強對班組長的班組管理意識和管理水平的教育培訓(xùn)，推動班組文化建設(shè)。

3、六月份組織開展一次“班組建設(shè)閱歷溝通會”；營造公司班組建設(shè)工作深厚氛圍，形成班組建設(shè)的品牌示范效應(yīng)，推動班組建設(shè)以點帶面工作格局，促進公司各班組建