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文檔簡介
個人學(xué)習(xí)計劃書范文(12篇)要想制訂好學(xué)習(xí)規(guī)劃,一般要考慮以下幾方面:
一、規(guī)劃要盡量全面學(xué)習(xí)規(guī)劃是指學(xué)習(xí)的詳細(xì)安排。
要想真正完成好學(xué)習(xí)規(guī)劃,在考慮規(guī)劃的時候,肯定要對自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會工作時間、為集體效勞時間、熬煉時間、睡眠時間及消遣活動時間等。這樣,在學(xué)習(xí)時間內(nèi)才可能精力充足地學(xué)習(xí)。
二、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。
學(xué)習(xí)時間可以分為兩局部:
一是常規(guī)學(xué)習(xí)時間,主要用來完成當(dāng)天教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的學(xué)問。
二是自由學(xué)習(xí)時間,是指完成了教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時間。這局部時間一般可以用來補(bǔ)課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平的提高,應(yīng)經(jīng)受常規(guī)學(xué)習(xí)時間漸漸削減,自由時間漸漸增加的過程。但凡體會到由于抓住了自由學(xué)習(xí)時間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué),就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便增加自由學(xué)習(xí)時間,使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大。
三、長規(guī)劃和短安排長規(guī)劃和短安排是指在一個比擬長的時間內(nèi),應(yīng)有個大致規(guī)劃。
由于實際的學(xué)習(xí)生活往往無法猜測,所以,長規(guī)劃不行能太詳細(xì),不行能把每天干什么都列出來。但是,在學(xué)習(xí)上規(guī)劃要解決哪些問題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習(xí)時,就會明白今日的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了詳細(xì)的短安排規(guī)劃,長規(guī)劃中的任務(wù)可以逐步得到實現(xiàn);有了長規(guī)劃,就可以在完成詳細(xì)學(xué)習(xí)任務(wù)時具有明確的學(xué)習(xí)目的。
四、從實際動身來制訂規(guī)劃在訂規(guī)劃的時候,不要脫離了學(xué)習(xí)的實際狀況。
主要指以下幾方面:
1.自己學(xué)問和力量
2.每個階段的學(xué)習(xí)時間
3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞
4.教師教學(xué)的實際進(jìn)度從實際動身還要留意的一點是不要平均使用力氣,要抓住重點。
五、規(guī)劃要留有余地規(guī)劃終歸不是現(xiàn)實,而只是一種可能性。
要想把規(guī)劃完成現(xiàn)實,還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學(xué)習(xí)的各種條件也會發(fā)生變化,規(guī)劃訂得再實際,也不免消失估量不到的狀況。所以,為了保證規(guī)劃的實現(xiàn),訂規(guī)劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機(jī)動時間。
個人學(xué)習(xí)規(guī)劃書篇9
堅信:海大平魚越,天高任鳥飛!經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的缺乏。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本事,提高自己熟悉事物推斷事物的力量。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。
大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在熬煉我的生存力量,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡潔而充實,培育自己的生活習(xí)慣,熬煉自己的生活意志,提高自己的生活自理力量。大學(xué)校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)教師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學(xué)和教師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在孤獨之時耐得住孤獨,激情之時把握住分寸。大學(xué),是我在進(jìn)入社會前的最重要的一站,更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會的前提,在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時也好學(xué)好文化課,例如英語,把握英語是現(xiàn)代人不行或缺的一項力量,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言力量同時也可以擴(kuò)大溝通范圍,是立足于社會的重要力量,雖然我英語差,但在大學(xué)期間我會努力提高自己的英語力量,力爭順當(dāng)通過英語四六級考試,提高自己的口語力量,突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。
大一除學(xué)好英語外,還要學(xué)好根底課,增加各種興趣和愛好!積極參與各種活動。并參與一些必要的勞動,增加收入為不富有的家減輕負(fù)擔(dān)。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會加強(qiáng)與教師同學(xué)的溝通,平日里仔細(xì)討論練習(xí),從各個渠道獵取最新的技能學(xué)問,我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本事,我步入社會查找工作增加自己的籌碼。關(guān)于考試我肯定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不行因參與活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能到達(dá)的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研,從大一做起。時刻把考研作為目標(biāo)。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。在大學(xué)期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的特長,樹立對自己的肯定的信念,同時也盼望學(xué)院,教師,同學(xué)家長都會支持我,鼓舞我,幫忙我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的圓滿,抖擻精神,從今邁步從頭越。
學(xué)習(xí)是個積存的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會警覺各種事情的影響。始終堅持自己學(xué)習(xí)第一的原則。
在大學(xué)這樣的小社會中我還要學(xué)會如何團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,人際溝通等在社會中需要的技能,這就需要我在日常的生活中漸漸體會和總結(jié),對我以后走向社會有幫忙。
不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,我也想拿獎學(xué)金,雖然我的成績不是很好,不過我還是想努力試試。我要抓住時間多多學(xué)習(xí),提高課堂的效率,爭取在課堂把所學(xué)的學(xué)問聽懂,然后課后自修的時候抓緊時間復(fù)習(xí),每天的自習(xí)都要仔細(xì)對待,周末的時候抽出時間把一周所學(xué)的學(xué)問復(fù)習(xí)一下,正所謂溫故而知新。
所以這四年每個學(xué)期都要爭取,雖然不能保證,但是我還是會盡力的。
詳細(xì)時間安排
1、每天早自習(xí)學(xué)習(xí)英語,一三五背英語單詞,二四讀課文;
2、每天晚自習(xí)復(fù)習(xí)所學(xué)的功課,寫作業(yè),或者學(xué)習(xí)微積分;
3、沒課的時候去自修室復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容,尤其是數(shù)學(xué)和英語;
4、多去圖書館學(xué)習(xí),在周末也要抽出時間去學(xué)習(xí),在沒課的時候多多學(xué)習(xí)。
留意事項
1、不要半途而廢,要有吃苦精神,不管多苦都要堅持;
2、不要手高眼低,一步一個腳印,扎扎實實的做就會有回報;
3、不要放棄任何的時機(jī)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。
個人學(xué)習(xí)規(guī)劃書篇10
每個人的學(xué)習(xí)方法都不一樣,我比擬喜愛做學(xué)習(xí)規(guī)劃,覺得有去做規(guī)劃會比盲目的去學(xué)習(xí)進(jìn)步的多,以下是我的學(xué)習(xí)規(guī)劃。
一:個人分析
我從教18年,現(xiàn)在作為一名教學(xué)治理人員參與本期骨干培訓(xùn)。擔(dān)當(dāng)教學(xué)治理有7年的時間,但始終沒有離開教學(xué)一線,在2023年還在市優(yōu)秀教育活動評比中獲得一等獎。
我個人愛好廣泛,在安康、英文、音樂領(lǐng)域的教育教學(xué)中有著肯定的閱歷和成績。
近年來承受系統(tǒng)的學(xué)習(xí)時機(jī)較少,特殊是在某一領(lǐng)域的專項討論匱乏,所以在自己的專業(yè)成長方面最大的期望就是能夠得到專家的引領(lǐng)。
二:主要目標(biāo)
1、通過學(xué)習(xí),爭取最大限度的理解、汲取和運(yùn)用新理念、新學(xué)問、新技能,提升自身的整體教育教學(xué)素養(yǎng)。
2、在班級里積極協(xié)作導(dǎo)師、班長組織開展好各項討論、學(xué)習(xí)的組織工作,為廣闊學(xué)員服好務(wù)。
3、以自身良好的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績,爭取能參與市里幼教名師的學(xué)習(xí)班。
三:詳細(xì)安排
1.堅持預(yù)習(xí):在明確每次學(xué)習(xí)任務(wù)的前提下,提前進(jìn)展相關(guān)問題的思索和資料收集,做到帶著問題主動的學(xué)習(xí),避開被動承受的現(xiàn)象。
2.仔細(xì)復(fù)習(xí):堅持在每周的學(xué)習(xí)后,書寫培訓(xùn)感受或教育反思一篇,將學(xué)到的內(nèi)容再次進(jìn)展汲取、理解。特殊是對于自己首次接觸的內(nèi)容做到重點分析和標(biāo)注。
3.本學(xué)期完成2-3本書籍的閱讀,堅持每天保證2個小時的閱讀時間。閱讀完畢,書寫讀書筆記,并與大家準(zhǔn)時溝通。
4.本學(xué)期在進(jìn)展小組科研學(xué)習(xí)、研修的根底上,自己爭取獨立申報市或區(qū)級課題一項,仔細(xì)體驗和感悟討論的過程,積淀自身的教科研閱歷。
5.結(jié)合每次班級和小組研修的內(nèi)容,設(shè)計相應(yīng)表格,具體記錄每位學(xué)員的才智輸出,為學(xué)期末科研結(jié)題做好資料上的積存和記載。
6.為了保證案例分析的書寫,我更加堅決本學(xué)期堅持每周進(jìn)班帶班半天的決心。作為教學(xué)治理人員肯定不能脫離教育教學(xué)一線,必需堅持和教師們一起學(xué)習(xí)、一起討論。
猶如我在培訓(xùn)體會中寫道:這次骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)對于我來說是一次難能珍貴的時機(jī),也是自己在專業(yè)成長方面其次個春天的到來,所以我肯定要自覺、主動的執(zhí)此學(xué)習(xí)規(guī)劃,鼓舞自己,學(xué)有所成!請敬重的于浩教師、王桂珍教師、公冶繁玲教師考察我!
以上就是的我的個人學(xué)習(xí)規(guī)劃書,是不是很棒呢?你也一起來做做學(xué)習(xí)規(guī)劃吧。
個人學(xué)習(xí)規(guī)劃書篇11
一、引言
今年我剛上大二,在這個半老的大學(xué)時代,青春不疾不徐地將要轉(zhuǎn)碼成回憶,我盼望自己在大學(xué)完畢之時,無需頻頻回頭,自信而堅決,雙手捧著的滿滿的都是自己收獲的甜蜜豐碩的果實,大一已經(jīng)在懵懵懂懂中飛逝而去,我已無力抓住。因而,謹(jǐn)在此制定一個三年規(guī)劃,努力讓大學(xué)青春的圓滿少一些、再少一些。
二、進(jìn)展自我分析
在江財大一一年的學(xué)習(xí)過后,我漸漸熟識了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式,大學(xué)的學(xué)習(xí)自主權(quán)表達(dá)得淋漓盡致。在這里,想不想學(xué)習(xí)全在于你自己,除了自己以外,沒有人可以幫忙你,再也沒有像小學(xué)、初中和高中時那樣每科教師都緊緊地盯著,督促著的灌輸盯梢式的教學(xué)了。在大學(xué),想學(xué)什么,情愿學(xué)什么,學(xué)多少,怎么學(xué)習(xí),這些全都由自己做主,自己安排,放任式的學(xué)習(xí)讓我一下子難以適應(yīng)。
一開頭,為了參與學(xué)院、學(xué)校的社團(tuán)活動和結(jié)交新朋友,我每天學(xué)習(xí)的時間越來越少,落下的功課也越來越多。而且每天都是很遲睡覺,長時間的宿舍自主供電,放任了自我,養(yǎng)成了熬夜的壞習(xí)慣,白天學(xué)習(xí)的效率低下。時間如白駒過隙,在匆忙的時緊時緩的生活節(jié)奏中,期末不知不覺降落。沒方法,只有臨時抱抱佛腳了??墒牵裼⒄Z這樣需要點滴積存的科目,抱佛腳明顯是沒有明顯的效果。最終,我的英語成績落差極大。而其他科目也只是勉牽強(qiáng)強(qiáng)地過關(guān)大吉。其次學(xué)期比第一學(xué)期的狀況要更差。
三、分析自己專業(yè)國民經(jīng)濟(jì)治理屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)大類,經(jīng)濟(jì)學(xué)類。
國民經(jīng)濟(jì)治理專業(yè)是適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)條件下,經(jīng)濟(jì)、社會進(jìn)展對宏觀經(jīng)濟(jì)治理的需要而設(shè)立的應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)科。該學(xué)科教學(xué)與科研的主攻方向是:國民經(jīng)濟(jì)學(xué)的根本理論與方法,主要討論經(jīng)濟(jì)增長與經(jīng)濟(jì)進(jìn)展、市場經(jīng)濟(jì)條件下的政府行為等宏觀經(jīng)濟(jì)治理理論、宏觀經(jīng)濟(jì)計量模型與方法的應(yīng)用;國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與宏觀調(diào)控,主要討論社會主義宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、轉(zhuǎn)軌中的國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、市場經(jīng)濟(jì)與宏觀調(diào)控;地區(qū)經(jīng)濟(jì)與城市進(jìn)展的理論等。
主要課程是治理學(xué)、國民經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)量分析方法與模型、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)。
本專業(yè)的主要內(nèi)容包括:馬克思主義理論、西方宏觀經(jīng)濟(jì)理論、國民經(jīng)濟(jì)調(diào)控理論與方法。詳細(xì)內(nèi)容有:財政學(xué)、金融學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)根本理論與方法、治理學(xué)原理、治理經(jīng)濟(jì)學(xué)、國民經(jīng)濟(jì)治理學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)量分析方法與模型、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)等國民經(jīng)濟(jì)治理專業(yè)學(xué)問,還有經(jīng)濟(jì)體制比擬、國有資產(chǎn)治理、人力資源治理、戰(zhàn)略規(guī)劃與治理、統(tǒng)計分析和財務(wù)治理等幫助課程。
根底課程是微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計學(xué)、財政學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、貨幣銀行學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)。
學(xué)制以四年制為根底,實行三至七年的彈性學(xué)制。授予學(xué)位經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位
四、制定學(xué)習(xí)規(guī)劃
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。
宏觀規(guī)劃:1.把握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué),當(dāng)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的根本理論和分析方法;
2.把握國民經(jīng)濟(jì)治理學(xué)的理論和方法;
3.了解本學(xué)科的理論前沿和進(jìn)展動態(tài);
4.熟識國家宏觀經(jīng)濟(jì)政策和經(jīng)濟(jì)法規(guī);
5.把握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的根本方法,具有肯定的科學(xué)討論和實際工作力量;
6.具有一門外語綜合運(yùn)用力量和較好的口頭、文字表達(dá)力量,能嫻熟運(yùn)用計算從事宏觀經(jīng)濟(jì)分析與治理工作。
提高自身各方面力量,成為具有信敏廉毅素養(yǎng)的江財人。
具體規(guī)劃:
大二:
a.仔細(xì)學(xué)習(xí)好專業(yè)的根底學(xué)問,積存專業(yè)內(nèi)容,通過英語四六級考試
b.廣泛閱讀書籍,給自己補(bǔ)充各方面專業(yè)學(xué)問
c.選擇性的參與一些對自己專業(yè)有用的競賽和活動,熬煉自己的思維和力量
大三、大四:
a.通過證券從業(yè)資格考試,并且考取治理詢問師證書
b.專注于專業(yè)領(lǐng)域,閱讀治理方面的書籍,了解時事
c.實習(xí)熬煉,為職業(yè)打下根底
細(xì)節(jié)規(guī)劃:
預(yù)備一本記錄本,按星期來完成學(xué)習(xí)任務(wù),把自己要完成的任何一條任務(wù),都記錄在記錄本上,完成后,才能劃去。任務(wù)必需按時完成,否則罰繞校園跑十圈。
兩周內(nèi)看完一本課外書,廣泛了解財經(jīng)類學(xué)問。每天一小時英語聯(lián)系,聽力或讀寫不限。對已學(xué)內(nèi)容每天翻看一遍,不求詳細(xì)都知道,但肯定要有大致學(xué)問輪廓。上網(wǎng)放松的時候,多看新聞,特殊是財經(jīng)類新聞,培育自己的財經(jīng)素養(yǎng)。看電影可以選擇中英文字幕的外國電影,可以在休閑的時候也練習(xí)聽力。在身體素養(yǎng)方面,每天按時吃飯,晚上睡覺不超過12點,起床不遲于8點,包括雙休。每周至少進(jìn)展三次體育熬煉,熬煉的方式可以是跑步、做操。
個人學(xué)習(xí)規(guī)劃書篇12
在人的一生中,三年到四年的時間不能說長。可是,一個青年在大學(xué)中的這段時間,卻不行說短。一是由于青春珍貴,二是由于大學(xué)的四年,幾乎能夠說是一生的根底。任務(wù)非常艱難,也非常榮耀,作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,關(guān)系到將來的人生是否精彩。
大學(xué)生活2年過去了,發(fā)覺大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不一樣,大家要漸漸學(xué)會轉(zhuǎn)型,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教師作用非常大,學(xué)生跟著學(xué),大學(xué)則通常每一天2科目時間,課后有許多的學(xué)習(xí)過程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的,大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨立性和開放性,所以獨立學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要。
所以,在大學(xué)要好好培育自我學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存、學(xué)會轉(zhuǎn)變,學(xué)會向他人學(xué)習(xí),學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)
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