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實(shí)用的老師的感謝信范文六篇范文在現(xiàn)在社會(huì),感激信在生活中的使用越來(lái)越廣泛,因?yàn)樵诳陬^表示感激的同時(shí),還需要感激信的書面敘述。千萬(wàn)不能認(rèn)為感激信隨便應(yīng)付就可以,下列是小編整理的老師的感激信8篇,歡迎大家分享。

老師的感激信篇1

我讀著史鐵生的散文,零碎地想起了在我成長(zhǎng)之初教過(guò)我語(yǔ)文的老師們的模樣。它們像晃晃悠悠的老銀杏還未凋零的那幾年,有著清晰的脈絡(luò)。

在我印象里,小學(xué)的語(yǔ)文老師是個(gè)女老師,總愛(ài)穿一身旗袍,短頭發(fā),瞳孔泛著杏仁的色澤。做事瀟灑利索,毫不拖泥帶水。她總穿各式各樣的細(xì)高跟鞋,卡著上課鈴聲響的那一刻,“咯噔、咯噔〞地抱著兩三本資料款款而來(lái),似能卷起一陣風(fēng)。站定,便搓搓手,然后從講臺(tái)上抽出一本語(yǔ)文書,用一只手夾著擺在眼前,另一只手環(huán)在腋下。我坐在講臺(tái)正下方的位子,能恍恍惚惚嗅到她手中書的杏香。我一抬頭,便能看到她清奇的鎖骨上佩戴著如侵染了銀河似的細(xì)細(xì)的鏈子。真是骨子里風(fēng)情萬(wàn)種的女子。

上了初中,教我的語(yǔ)文老師,是個(gè)皮膚極白、微微發(fā)胖的女老師。她總著一件牡丹粉的薄弱上衣,墨綠的長(zhǎng)褲。像古時(shí)深宮中手捏一桿毛筆在薄薄的宣紙上勾勒出幾朵清蓮的奇女子,頗有一番風(fēng)塵雅韻。這身衣服換在別人身上,是一點(diǎn)風(fēng)韻也不彰顯的。每當(dāng)她帶我們讀書之時(shí),便熬有介事地把頭發(fā)挽起來(lái),露出脖頸上白得透明的小塊皮膚,干凈潔白地令人想起只將花朵盛開(kāi)在枝尖的廣玉蘭。

世間女子千千萬(wàn),唯獨(dú)那一抹身影令我唏噓不已、感嘆萬(wàn)分。

那是我轉(zhuǎn)學(xué)后遇見(jiàn)的語(yǔ)文老師。

她總用一根純黑色的皮筋隨意地束起她的頭發(fā),身材嬌小,走路的步伐輕盈雀躍。單從背影來(lái)看,幾乎認(rèn)不出是個(gè)老師。

她在授課時(shí),假設(shè)要提筆在黑板上寫字,便邁著輕快的步子在講臺(tái)上踱兩下,然后再淘氣地一轉(zhuǎn)身寫下字,那字寫得連貫而恰到好處,絲毫不矯情或是過(guò)于豪爽。

她是個(gè)隨性的女子,卻待人溫和藹良。每當(dāng)有同學(xué)不交作業(yè)時(shí),她便喊那同學(xué)起來(lái),眨眨眼,抿了抿嘴,親切卻有力地放快語(yǔ)速問(wèn)道:“怎么回事呢?為什么總讓老師提醒呢?下次要記得交!〞就這每次都相同的簡(jiǎn)單三句話,被她抑揚(yáng)頓挫的聲音,染地豐盛起來(lái)。

一打上課鈴,她便準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)來(lái),從不早或者晚。下課鈴一響,她便利索地收拾好東西,一陣風(fēng)也不帶走地出了教室。

她帶給我的感受,不像小學(xué)時(shí)語(yǔ)文老師那樣棱角清楚,也不像從前初中時(shí)的語(yǔ)文老師那樣裊裊娜娜。卻更是一展風(fēng)情、飄逸灑脫。她是平凡的,堂堂正正的中國(guó)女子,在自己的崗位上安安靜靜付出、不多求他人贊賞。

這不正是我想成為的人嗎?不夸張,不做作,不為小事較勁,不外露張揚(yáng)。平凡而高興,做好自己的事,安逸地活一生。

多簡(jiǎn)單多美好,與凡人看似相同,實(shí)那么不同。清新脫俗,不沾染塵土。

她肯為我們只顧敘述熱烈感情,而不側(cè)重描寫的作文寫一大段評(píng)語(yǔ)。是察看力敏銳、看重感情的人。

這樣的老師,不多見(jiàn)。

這就是教過(guò)我的語(yǔ)文老師了,無(wú)論如何,她們都曾帶我領(lǐng)會(huì)文學(xué)最真實(shí)的靈魂,都是盡責(zé)的好老師。

老銀杏仍在樹(shù)枝上晃晃悠悠,帶給無(wú)數(shù)人無(wú)數(shù)的感慨。

老師的感激信篇2

親愛(ài)的老師:

您好!

請(qǐng)?jiān)徫疫@樣稱說(shuō)您,我之所以用親愛(ài)的而不用尊敬的,是因?yàn)槲也幌肜h(yuǎn)您和我們之間的距離,因?yàn)槟拖褚晃淮蠼阋粯訒r(shí)刻關(guān)懷著我們的學(xué)習(xí)和生活。在此我向您表示感激。

老師,在我印象中,您是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人.

在這XX即將來(lái)臨之際我們向你獻(xiàn)上最真誠(chéng)的問(wèn)候!

白駒過(guò)隙的光陰一閃即逝我們步入XX即將過(guò)去這其間您的辛勤付出我們每個(gè)人心里都有一桿秤無(wú)論刮風(fēng)下雨還是大霧彌漫您總是踩著晨曦來(lái)踏著夜幕歸你用語(yǔ)言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌用心血滋潤(rùn)您為我們點(diǎn)燃的知識(shí)火花照射在我們心靈深處你就像一只載渡的航船帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游這就是您的'勞動(dòng)與付出我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水從同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中看到了所付出的愛(ài)心祖國(guó)的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)我們的明天要靠您去塑造您為了培養(yǎng)祖國(guó)明天的建設(shè)者獻(xiàn)上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁(yè)珍貴的青春無(wú)論我們明天成長(zhǎng)為參天的大樹(shù)還是平凡的小草我們的身上都浸透著您的勞動(dòng)與付出無(wú)論我們今后走到天涯海角我們都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您為我們的成長(zhǎng)所播下的種子再一次向您道一聲:辛苦了老師謝謝了老師向您表示忠心的感激。雖然“感激〞二字誰(shuí)都能說(shuō)出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。

祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

此致

敬禮!

老師的感激信篇3

尊敬的老師:

您們好!

在此,我懷著無(wú)比感動(dòng)的心對(duì)您們說(shuō)聲“謝謝〞。家委會(huì)組織的每一次活動(dòng)都得到了老師、熱心的家長(zhǎng)朋友、可愛(ài)的孩子們的大力支持和踴躍參與,這次也不例外。

羅老師雖然在生病,但仍然堅(jiān)持組織發(fā)展活動(dòng)。整隊(duì)、給孩子們講解活動(dòng)主題、帶領(lǐng)孩子們游覽……一直堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束,雨也越下越大,天也越來(lái)越冷,直到孩子們都走了,她才拖著慘重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去……老師蒼白的臉一直浮現(xiàn)在我的眼前,讓人心痛不已!

家長(zhǎng)朋友們一大早帶領(lǐng)自己的孩子趕到匯合的地方,精心地幫孩子們準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語(yǔ)、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目……場(chǎng)面是多么的溫馨!真像幸福的大家庭!

孩子們像高興的小鳥(niǎo)奔向大自然,放飛著自己的心情、放飛著自己的幻想、認(rèn)真的表演準(zhǔn)備的節(jié)目、雖然準(zhǔn)備的時(shí)間很短,但每一個(gè)孩子都像表演家一樣,表演的節(jié)目有模有樣、繪聲繪色。

聽(tīng)著圍觀大眾的贊嘆,我感嘆萬(wàn)分,老師的心血沒(méi)有白費(fèi)、家長(zhǎng)們的愛(ài)心換來(lái)了孩子們的成長(zhǎng)、孩子們的高興,孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)也為學(xué)校、為班級(jí)掙得了榮譽(yù)、也讓家長(zhǎng)們見(jiàn)證了他們的成長(zhǎng)!

感激敬愛(ài)的老師、感激熱心的家長(zhǎng)、感激可愛(ài)的孩子們!

衷心的祝福老師健康高興!祝福家長(zhǎng)們家庭幸福美滿!祝福孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

此致

敬禮!

xxx

日期:xxx

老師的感激信篇4

親愛(ài)的小城老師:

您好!

當(dāng)春天的陽(yáng)光照耀著大地,當(dāng)花圃里的花兒在春風(fēng)的撫摸下悄悄綻放時(shí),我就想到了您——我親愛(ài)的老師!因?yàn)槲倚睦镉刑喔卸鞯脑捳Z(yǔ)要對(duì)您說(shuō)……

尊敬的小城老師,您辛苦了,我向您感恩。自從一年級(jí)我創(chuàng)立博客以來(lái)就認(rèn)識(shí)了您,雖然那時(shí)我只是校信通大花園里一株不起眼的小花兒,但您并未把我忘記。您經(jīng)常來(lái)我的小家里去指導(dǎo)。當(dāng)我對(duì)寫作失去信心時(shí),您給我激勵(lì)“你是個(gè)很有潛質(zhì)的孩子,老師看好你。〞;當(dāng)我懷著濃厚的興趣,一天一篇的發(fā)文時(shí),您又及時(shí)提醒我“三分作文七分改〞;當(dāng)我因?yàn)橥祽卸瞄L(zhǎng)時(shí)間不更新文章時(shí),您又叮囑我“要保證一周一篇的發(fā)文速度,穩(wěn)步前進(jìn)哦。〞

小城老師,從一年級(jí)到現(xiàn)在的五年級(jí),整整五年的時(shí)間您手把手的教我寫作文,讓我對(duì)寫作產(chǎn)生的濃厚的興趣,讓我的博文從最初的小日記寫成了現(xiàn)在的一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的佳作,老師,我的成長(zhǎng)離不開(kāi)您的關(guān)愛(ài)和支持。老師,您就像園丁一直在料理我們這些不起眼的小花。當(dāng)春天來(lái)臨,當(dāng)春風(fēng)吹來(lái),當(dāng)我高興的綻放在陽(yáng)光下成長(zhǎng)時(shí),我就想到了您。謝謝您,小城老師,謝謝您五年來(lái)對(duì)我的關(guān)愛(ài)、支持、指導(dǎo)、幫忙和激勵(lì),我會(huì)牢記您的教導(dǎo),將來(lái)也好成為像您一樣的人。

老師,很喜歡您的周四作文大講堂。每逢周四我會(huì)早早的寫完作業(yè),靜靜地坐在電腦旁,一篇篇的看您的作文指導(dǎo),一遍遍的讀上面的話語(yǔ)。幾年來(lái),不知不覺(jué)間,我積累了許多的寫作知識(shí),而且有的作文還被您選為范文詳細(xì)的指導(dǎo)。老師,您辛苦了,謝謝您,老師。

老師,您總是帶病給我們指導(dǎo)文章。當(dāng)我寫好文章不知道哪里不好時(shí),您總是告訴我:“給我發(fā)過(guò)來(lái)讓我看看。〞于是,我的作文就有了您的親自指導(dǎo)。當(dāng)被你批改好的作文發(fā)給我時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn)上面不止有我的文章,還有許多熟悉的博友們的作文。那時(shí),我才知道老師是多么的忙碌,因?yàn)槟睦镅b著太多太多像我一樣熱愛(ài)寫作卻又不知怎么才能寫好的孩子們。每當(dāng)我翻開(kāi)QQ,您的頭像一直都亮著,我知道您一直都在線,您在等著我們的求助。老師,那一刻,我心里很感動(dòng)??刹恢涝撛趺幢硎靖屑ぃ?yàn)槲夷懬哟驍嚹?/p>

我想說(shuō),“小城老師,您辛苦了。謝謝您的愛(ài),謝謝您的幫忙。老師,您千萬(wàn)要注意身體,如果累了就歇一歇。〞

在這萬(wàn)物復(fù)蘇的春日里,我真想在陽(yáng)光下高呼:“謝謝您,我敬愛(ài)的老師。〞

祝您身體健康

幸福永遠(yuǎn)

您的學(xué)生:李xx

寫于20xx年3月12日晚

老師的感激信篇5

敬愛(ài)的老師:

您好。

一年一度的教師節(jié)就要來(lái)臨了。

在此,作為您的學(xué)生,我們向您表示深深的感激,并祝您節(jié)日高興,工作順利!老師,您辛苦了。為了讓我們掌握更多的知識(shí),您披星戴月,不辭辛苦。老師,您就像蠟燭,焚燒了自己,照亮了我們。老師,您就像參天的大樹(shù),張開(kāi)雙臂,為我們遮風(fēng)擋雨。敬愛(ài)的老師,您總是教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)感恩,要學(xué)會(huì)感激幫忙過(guò)我們的每一個(gè)人。今天,我們要謝謝您,今天我們要感恩您。老師,是您教給我們做人的道理;老師,是您傳授給我們科學(xué)文化知識(shí)老師;老師,是您為我們悄悄蓋上滑落床底的被子,幫我們盛好香甜可口的飯菜。在我們最需要幫忙的時(shí)候,您總能及時(shí)出現(xiàn)在我們的眼前;當(dāng)我們傷心失望時(shí),是您給我們擦去臉上的淚水;當(dāng)我們淘氣犯錯(cuò)時(shí),是您一遍又一遍的給我們舉例子講道理;當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)時(shí),又是您給了我們最熱烈的掌聲。

老師,您辛苦了。我們一定會(huì)牢牢記住您對(duì)我們的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好做人,將來(lái)為祖國(guó)為人民奉獻(xiàn)自己的一份力量。祝節(jié)日高興工作順利。

感激人:

年月日

老師的感激信篇6

尊敬的羅老師、陶老師、家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的孩子們:

您們好!在此,我懷著無(wú)比感動(dòng)的心對(duì)您們說(shuō)聲“謝謝〞。家委會(huì)組織的每一次活動(dòng)都得到了老師、熱心的家長(zhǎng)朋友、可愛(ài)的孩子們的大力支持和踴躍參與,這次也不例外。羅老師雖然在生病,但仍然堅(jiān)持組織發(fā)展活動(dòng)。整隊(duì)、給孩子們講解活動(dòng)主題、帶領(lǐng)孩子們游覽……一直堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束,雨也越下越大,天也越來(lái)越冷,直到孩子們都走了,她才拖著慘重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去……老師蒼白的臉一直浮現(xiàn)在我的眼前,讓人心痛不已!家長(zhǎng)朋友們一大早帶領(lǐng)自己的孩子趕到匯合的地方,精心地幫孩子們準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語(yǔ)、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目……場(chǎng)面是多么的溫馨!真像幸福的大家庭!孩子們像高興的小鳥(niǎo)奔向大自然,放飛著自己的心情、放飛著自己的幻想、認(rèn)真的表演準(zhǔn)備的節(jié)

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