校內(nèi)外調(diào)查協(xié)會學(xué)期活動計(jì)劃

第32頁共32頁校內(nèi)外調(diào)查協(xié)會學(xué)期活動方案校內(nèi)外調(diào)查協(xié)會學(xué)期活動方案。新的一個學(xué)期來了，調(diào)查協(xié)會將繼續(xù)的開展自己的活動了。本學(xué)期的活動將本著以完全式的責(zé)任心來完成院團(tuán)委交給我們的任務(wù)和自己社團(tuán)內(nèi)部的活動一，新學(xué)期的開場我們迎來了新一屆的學(xué)弟學(xué)妹，將會組織一次協(xié)會招新來改變協(xié)會的新相貌，將會帶著一批新的成員把協(xié)會組織壯大。二，9月9號.我們將在校園廣場展開招新活動，三，學(xué)院也即將迎來校慶這個活動，我們協(xié)會也將會按照以這個活動展開一些調(diào)查活動來展示我們協(xié)會的新風(fēng)貌和風(fēng)采，以便把協(xié)會擴(kuò)展。四，校慶過后我們協(xié)會將會對新成員進(jìn)展一次鍛煉，將會展開一次活動調(diào)查來鍛煉成員的社會理論才能和自我展示才能，以便進(jìn)步他們的膽量和對自己的認(rèn)識。五，協(xié)會內(nèi)部也將會搞一次小型活動，來發(fā)動成員的積極行，和協(xié)調(diào)性，重在促進(jìn)成員之間的交流，增進(jìn)感情。六，期間也將會和其他協(xié)會進(jìn)展一些聯(lián)誼活動，更好的把協(xié)會之間的關(guān)系建立好。七，在學(xué)期的期末進(jìn)展總結(jié)大會，進(jìn)展學(xué)期總評，表彰一學(xué)期以來學(xué)會活動表現(xiàn)優(yōu)秀的成員，并加以嘉獎。八，協(xié)會其他工作協(xié)會內(nèi)部將會進(jìn)展改革，將會改變?nèi)缃襁@種協(xié)會規(guī)那么，以便更好的管理。校內(nèi)外調(diào)查協(xié)會XX年9月書畫攝影協(xié)會學(xué)上學(xué)期活動方案范本新學(xué)期新氣象，我社團(tuán)根據(jù)自身情況，自身特色，詣在進(jìn)一步進(jìn)步社團(tuán)成員的參與積極性，豐富大家的校園文化生活，為大家提供一個展示自己才華的舞臺，將按照社團(tuán)的書法、繪畫、攝影小組分別開展活動。3月活動方案：①書法組：活動主題：贊詞活動的開展以母親節(jié)為背景，通過組織社團(tuán)成員共同揮寫對母親的感恩之情，并在母親節(jié)前通過郵寄的方式將這份深情傳遞到母親手中。②繪畫組：活動主題：畫布中的母親以即將到來的母親節(jié)為契機(jī)，向協(xié)會成員征集以“母親”為主題的繪畫作品，并選出優(yōu)秀的作品，頒發(fā)相應(yīng)的禮品以資鼓勵。③攝影組：活動主題：膠片春節(jié)以圖片展覽為主，通過搜集同學(xué)們在春節(jié)中用相機(jī)記錄下來的精彩瞬間，來展示我國傳統(tǒng)佳節(jié)的特色。4月活動方案：①書法組：活動主題：筆上工夫本月活動主要通過邀請書法高手到我社團(tuán)進(jìn)展交流指導(dǎo)，以進(jìn)步成員的書法程度，并在其間舉行小范圍的書法評比，以進(jìn)步大家參與積極性。②繪畫組：活動主題：促學(xué)習(xí)，共進(jìn)步聯(lián)絡(luò)美院的學(xué)生來我院，由他們給社團(tuán)成員進(jìn)展指導(dǎo)，讓社團(tuán)成員學(xué)習(xí)汲取他們優(yōu)秀的地方，并交流繪畫方面的技能，以此進(jìn)步繪畫小組成員的繪畫程度。③攝影組：活動主題：校園點(diǎn)滴通過利用一周左右的課余時間，讓大家發(fā)現(xiàn)校園、留心校園動態(tài)，用自己手中的相機(jī)記錄下精彩一刻，最后匯總所有照片向全體同學(xué)展示自己的校園生活。5月活動方案：①書法組：筆尖上的角逐活動主要是通過現(xiàn)場創(chuàng)作、現(xiàn)場競賽的方式，組織小組成員現(xiàn)場展示自己的書法技能，創(chuàng)作出自己的作品，并邀請指導(dǎo)老師進(jìn)展現(xiàn)場評比。②繪畫組：我為奧運(yùn)獻(xiàn)一策活動的開展以2023年的北京奧運(yùn)會為背景，邀請美院的學(xué)生來教書畫攝影協(xié)會繪畫小組的同學(xué)們學(xué)習(xí)泥塑工藝，通過制作與奧運(yùn)相關(guān)的作品，來展示我院學(xué)生喜迎奧運(yùn)的特殊方式，同時為了讓協(xié)會的成員們體味不同的藝術(shù)所帶來的震撼，以此激發(fā)成員們的靈感，調(diào)動起他們參與協(xié)會活動的積極性。③攝影組：活動主題：影象交流邀請校外攝影專業(yè)人員，向大家講解攝影技巧、手法、角度及構(gòu)圖等方面的知識，讓全體會員在理論知識上上一個層次。6月活動方案：在本月中旬，我社團(tuán)將舉辦一次社團(tuán)成果展及評比活動，把本學(xué)期中三個小組搜集到的優(yōu)秀作品集中進(jìn)展展出，并在展出過程中，通過廣闊師生的投票，從三個小組中分別評選出一、二、三等獎予以鼓勵。協(xié)會學(xué)期工作方案轉(zhuǎn)眼間，社團(tuán)又經(jīng)歷了半個春秋，在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)周的幫助下，我們南郵創(chuàng)業(yè)協(xié)會越走越成熟，在上個學(xué)期里，很榮幸被授予五星社團(tuán)和全國十佳之稱，但是，我們也深深地知道自身還是有很多方面的缺乏的，經(jīng)過理事會的討論，制定了xx年下學(xué)期的工作方案，希望能在全體會員的努力之下，能獲得更大的成就。(一)社團(tuán)性質(zhì)：南京郵電大學(xué)創(chuàng)業(yè)協(xié)會〔中文簡稱南郵創(chuàng)協(xié)〕，成立于xx年5月。它是在校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的按照國家法規(guī)和大學(xué)生規(guī)章制度，由在校大學(xué)生自發(fā)組織的社會理論類的公益性校級學(xué)生社團(tuán)。(二)開展目的：l對內(nèi)開展，同各個社團(tuán)友好競爭開展；對外開展，和其他高校社團(tuán)搞好外交，讓會員們走向外界鍛煉實(shí)習(xí)。l爭取評上本年度的校級優(yōu)秀社團(tuán)和全國十佳社團(tuán)。(三)部門方案：在原來的根底上，增加文化部。其余7大部門保持不動。文化部：為每期活動提供主持人；開掘人才，充分利用會員特長來豐富協(xié)會內(nèi)部娛樂活動。(四)大型活動安排：1、9月份在全校范圍內(nèi)籌劃開展全國大學(xué)生技術(shù)創(chuàng)業(yè)大賽；2、10月上旬，開場運(yùn)作，開展本屆第一次招新工作，并組織召開發(fā)動大會，學(xué)習(xí)社團(tuán)的章程，選拔社團(tuán)的干部，成立完好的理事會機(jī)構(gòu)；3、10月中旬，招新完畢后開展第一期協(xié)會文化活動，一是為了讓新會員盡快熟悉協(xié)會的文化及其運(yùn)作的方式，二是加強(qiáng)內(nèi)部成員之間的交流，努力建立團(tuán)隊(duì)精神；4、10月下旬，承辦創(chuàng)業(yè)周的創(chuàng)業(yè)課堂系列活動〔擬邀請嘉賓為袁岳老師〕；5、11月上旬，和其他高校的社團(tuán)合作舉行各類聯(lián)誼活動，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的交流與合作；6、11月中旬至下旬，承辦創(chuàng)業(yè)周的創(chuàng)想20xx，創(chuàng)業(yè)視頻大賽以及創(chuàng)業(yè)新興達(dá)人等相關(guān)活動。(五)常規(guī)活動：1、文娛活動，由文化部組織內(nèi)部的全體文娛活動，或者與學(xué)校文娛類社團(tuán)合作組織活動，豐富協(xié)會成員的課余文化生活，同時也可以為會員提供發(fā)揮才華的舞臺。2、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，積累前期的培訓(xùn)經(jīng)歷，設(shè)計(jì)出標(biāo)準(zhǔn)的課件，有方案有組織的向會員推廣創(chuàng)業(yè)及社交知識；培養(yǎng)儲藏干部，為協(xié)會后續(xù)開展提供大量的人才。3、部門培訓(xùn)，組織各位新部長及老部長進(jìn)展內(nèi)部培訓(xùn)，講解工作流程及方法，進(jìn)步工作效率，進(jìn)步工作執(zhí)行力〔比方外聯(lián)部如何拉贊助等〕。4、交流會，組織辦公室值班交流，加強(qiáng)內(nèi)部溝通，凝聚團(tuán)隊(duì)。(六)工程部方案：1、與南京智詮集團(tuán)合作將原先的六格團(tuán)隊(duì)擴(kuò)建為六格俱樂部；2、通過“川粵時空”成功案例在校內(nèi)強(qiáng)勢營造創(chuàng)業(yè)氣氛；3、組建“唯愛”工作室，專門承接校園各種表白門以及生日驚喜活動，為后期成立婚慶公司做打算。我創(chuàng)業(yè)協(xié)會仍然會以“進(jìn)步自我，追求卓越”為宗旨，會盡自己的可能讓大家展示自己的才能，讓大家的大學(xué)生活過得開心快樂，讓有志大學(xué)生登上舞臺，用夢想開拓將來！學(xué)年課內(nèi)外輔導(dǎo)方案篇一：學(xué)年課內(nèi)外輔導(dǎo)方案在整個小學(xué)階段，每個學(xué)期都要開設(shè)幾門課程，每周、逐日學(xué)習(xí)的內(nèi)容都不同，各主要學(xué)科都要布置課外練習(xí)，假設(shè)沒有學(xué)習(xí)方案，就會手忙腳略冬雜亂無章，影響學(xué)習(xí)效果。老師要讓小學(xué)生明白制定學(xué)習(xí)方案的重要性，明確學(xué)習(xí)方案的內(nèi)容，把握制定學(xué)習(xí)方案的方法。學(xué)習(xí)方案包括長期方案和短期方案兩種。長期方案以一學(xué)期為宜，從總體上對各學(xué)科的學(xué)習(xí)作出全面的安排。短期方案以一周為宜，對本周內(nèi)天天的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目的、保障措施和作息時間作出詳細(xì)詳細(xì)的安排。學(xué)習(xí)方案要詳細(xì)、明確、實(shí)在可行，同時又要留有充分的余地，以保證方案的靈敏性和適應(yīng)性。在執(zhí)行中既要堅(jiān)決不移，又要根據(jù)實(shí)際適當(dāng)調(diào)整，目的在于使學(xué)習(xí)方案更加切合實(shí)際，更為有效地進(jìn)步學(xué)習(xí)效果。二、預(yù)習(xí)方法的輔導(dǎo)預(yù)習(xí)也叫超前學(xué)習(xí)，是指在老師上課之前，對所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容提早進(jìn)展學(xué)習(xí)和理解的過程。預(yù)習(xí)既是有效的學(xué)習(xí)方法，也是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。預(yù)習(xí)的方法是對第二天要講授的內(nèi)容認(rèn)真閱讀，仔細(xì)考慮，把新的知識和以往學(xué)過的知識聯(lián)絡(luò)起來，看看哪些懂了會了，哪些不懂不會，從而明確聽課的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)，克制課堂學(xué)習(xí)過程中的被動性和盲目性，進(jìn)步主動性和自覺性，以利于進(jìn)步學(xué)習(xí)效果。三、聽課方法的輔導(dǎo)課堂是學(xué)校教育的中心環(huán)節(jié)，是學(xué)生獲得科學(xué)文化知識的主要途徑。假設(shè)小學(xué)生不會聽課，聽不懂，學(xué)不會，就會增加課后復(fù)習(xí)的困難和壓力，造成不良循環(huán)。同時由于長期積累，可能導(dǎo)致厭學(xué)心理，既不利于進(jìn)步學(xué)習(xí)效果，也不利于心理安康。為此，在課堂教學(xué)中，要引導(dǎo)小學(xué)生留意以下幾點(diǎn)。(1)認(rèn)真聽。要求小學(xué)生聚精會神地聽講，充分理解老師講課的內(nèi)容及其表達(dá)方式的含義，如節(jié)奏的快慢、聲音的上下等。(2)留意看。要求小學(xué)生聚精會神地注視老師板書的內(nèi)容，對老師用彩色粉筆標(biāo)記的局部、用電化教具突出演示的局部尤其要仔細(xì)觀察，認(rèn)真領(lǐng)會和重點(diǎn)記憶。(3)多動腦。要引導(dǎo)小學(xué)生積極考慮，要邊聽、邊看、邊考慮，要與老師講課的進(jìn)程保持同步，要多問幾個為什么，要把新舊知識聯(lián)絡(luò)起來考慮，做到融會貫穿，舉一反三。(4)主動練。在課堂上要鼓勵小學(xué)生大膽發(fā)言，勤學(xué)多練，從而加深理解，進(jìn)步聽課效果。(5)做筆記。對老師講課中的要點(diǎn)、難點(diǎn)都要簡明扼要地寫在筆記上，以備課后復(fù)習(xí)。(6)善回納。對老師課堂講授的內(nèi)容，要捉住綱目，回納要點(diǎn)，力求當(dāng)堂理解。四、復(fù)習(xí)方法的輔導(dǎo)復(fù)習(xí)是指對學(xué)過的知識重新學(xué)習(xí)的過程。復(fù)習(xí)包括課后復(fù)習(xí)和系統(tǒng)復(fù)習(xí)兩種。課后復(fù)習(xí)的主要目的在于理解和穩(wěn)固當(dāng)天學(xué)到的知識。系統(tǒng)復(fù)習(xí)的主要目的是對周、月、學(xué)期或?qū)W年學(xué)過的知識進(jìn)展全面深進(jìn)的復(fù)習(xí)，目的在于融會貫穿，理解和把握學(xué)科知識的體系。系統(tǒng)復(fù)習(xí)本質(zhì)上是對前段學(xué)習(xí)的知識進(jìn)展相對集中的再加工的過程。課后復(fù)習(xí)的方法包括：(1)回憶老師課堂講授的內(nèi)容及其過程，目的在于弄清哪些完全理解了，哪些沒有理解，使進(jìn)一步的復(fù)習(xí)具有鮮明的針對性和目的性；(2)復(fù)習(xí)課本，目的在于深化；(3)整理筆記，對課堂記得不完好或不正確的地方加以補(bǔ)充和修正，使之更加系統(tǒng)、完好，便于復(fù)習(xí)；(4)對課本中不懂、不會的難點(diǎn)題目，查閱工具書或參考書，力求弄懂弄通，實(shí)在弄不明白的，問老師或與同學(xué)研究解決。五、寫作業(yè)方法的輔導(dǎo)寫作業(yè)是學(xué)生經(jīng)過獨(dú)立考慮，自覺、有目的地分析^p題目、解決題目，將學(xué)得的知識運(yùn)用于實(shí)際的智力活動過程。通過寫作業(yè)可以檢查學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果，加深對知識的理解和記憶，充分發(fā)揮學(xué)生的聰明和潛力，同時也有助于培養(yǎng)學(xué)生的思維才能，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，因此老師要引導(dǎo)小學(xué)生把握寫作業(yè)的正確方法。(1)先復(fù)習(xí)后寫作業(yè)(2)仔細(xì)審題，即理解題意，明確習(xí)題的目的要求，弄清條件和未知條件及解決題目的關(guān)鍵所在，做到心中有數(shù)。(3)認(rèn)真表述，即思路清楚，表述確切，書寫標(biāo)準(zhǔn)，答案正確，干凈爽利。(4)細(xì)心檢查，即根據(jù)習(xí)題的目的要求，逐字逐句地檢查、驗(yàn)證，發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正；同時，對老師的修改、批語要認(rèn)真考慮，從而不斷地總結(jié)經(jīng)歷，汲取教訓(xùn)，不斷進(jìn)步。篇二：學(xué)年課內(nèi)外輔導(dǎo)方案隨著時代的開展和施行素質(zhì)教育的要求，目前中小學(xué)數(shù)學(xué)教育也確實(shí)存在著一些亟待解決的問題，就我在實(shí)際教學(xué)工作中就總結(jié)一些尚需改善的地方：教學(xué)內(nèi)容有些偏離農(nóng)村實(shí)際，學(xué)生知識面狹窄缺乏以具備自主、合作、探究的條件，以目前的狀況難以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能。因此，僅靠課內(nèi)教學(xué)，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足局部學(xué)生的需求。課外輔導(dǎo)也是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，是課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充。在進(jìn)展學(xué)科輔導(dǎo)中，適當(dāng)參加心理安康輔導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)會交往與合作，真誠和理解，到達(dá)自我教育，自我調(diào)整的目的。一、課外輔導(dǎo)目的要求1、對優(yōu)秀生個別輔導(dǎo)要加深題的難度，擴(kuò)大知識面，適當(dāng)進(jìn)步訓(xùn)練要求，發(fā)揮其潛能，為他們的開展創(chuàng)造條件，使其在各級活動和競賽中獲得名次。2、對中等學(xué)生要在全面開展的根底上加強(qiáng)才能的培養(yǎng)和智力的開發(fā)。3、對待優(yōu)生要指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，加強(qiáng)雙基方面輔導(dǎo)和訓(xùn)練，注意培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，樹立學(xué)習(xí)的信心，進(jìn)步輔導(dǎo)的效果。堅(jiān)決杜絕挖苦、嫌棄、排擠和懲罰學(xué)生的現(xiàn)象。二、輔導(dǎo)措施1、時間安排：課外輔導(dǎo)活動一般在晨讀前、午休時、活動課或放學(xué)后進(jìn)展，但要根據(jù)不同學(xué)生情況，控制輔導(dǎo)時間，尤其是放學(xué)后。2、認(rèn)真填寫輔導(dǎo)記錄。3、加強(qiáng)家長與學(xué)校間的聯(lián)絡(luò)。力爭做到定期召開家長會議，舉辦教學(xué)開放日或教學(xué)開放周等活動，邀請學(xué)生家長到班聽課，加強(qiáng)老師與家長之間的信息交流。認(rèn)真建立家訪方案，從思想上重視家訪工作，除日常聯(lián)絡(luò)外，每學(xué)年對每位學(xué)生至少上門家訪一次，認(rèn)真聽取家長意見，反思教學(xué)行為，改良方法。4、每學(xué)期期末要進(jìn)展及時總結(jié)。三、工作預(yù)期目的1、對優(yōu)秀生的個別輔導(dǎo)要加深題的難度，擴(kuò)大知識面，使其在各級競賽中獲得名次。2、對中等生的輔導(dǎo)要在全面開展的根底上加強(qiáng)才能的培養(yǎng)和智力的開發(fā)。3、對待優(yōu)生的輔導(dǎo)要指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，加強(qiáng)雙基方面的輔導(dǎo)和訓(xùn)練，進(jìn)步素質(zhì)修養(yǎng)。四、輔導(dǎo)內(nèi)容一、輔導(dǎo)愛國教育二、輔導(dǎo)軟筆書法三、輔導(dǎo)數(shù)學(xué)趣題四、輔導(dǎo)衛(wèi)生保健知識五、輔導(dǎo)鋼筆書法六、輔導(dǎo)圓柱與圓錐七、輔導(dǎo)并建議文明禮貌用語使用八、依時落實(shí)輔先補(bǔ)后活動篇三：學(xué)年課內(nèi)外輔導(dǎo)方案一、指導(dǎo)思想：為順利完本錢學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)班級學(xué)生的實(shí)際情況，圍繞學(xué)科教學(xué)目的，除了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、修改作業(yè)、定期評定學(xué)生成績、優(yōu)質(zhì)完成每一節(jié)課的教學(xué)外，也要以高度的責(zé)任心投入到緊張的課外輔導(dǎo)教學(xué)工作中，力爭獲得好成績。為此我制定本學(xué)期學(xué)生輔導(dǎo)方案如下：二、學(xué)情分析^p：本班有51名學(xué)生，其中有8名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)突出。有12名同學(xué)聰明伶俐，學(xué)習(xí)比擬努力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。有約17名同學(xué)能按時完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)方法不夠靈敏，學(xué)習(xí)成績良好。有14名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺性，學(xué)習(xí)成績差。為了全面進(jìn)步數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績，我采取抓兩頭，帶中間的方式，力求做好學(xué)生的輔導(dǎo)的工作。三、輔導(dǎo)目的1、通過課外,使學(xué)生能充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。2、認(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作,每周至少2次的輔導(dǎo),輔導(dǎo)要有針對性和可行性。四、輔導(dǎo)對象和形式：對象：本班優(yōu)等生、中等生和學(xué)困生形式：1、利用課外時間輔導(dǎo)2、利用學(xué)校午休時間3、老師、家長相配合詳細(xì)內(nèi)容五、輔導(dǎo)內(nèi)容：1、輔導(dǎo)差生內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書四年級上冊。2、輔導(dǎo)中等生內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書四年級上冊。3、輔導(dǎo)優(yōu)等生內(nèi)容：思維、閱讀、寫作才能方面的訓(xùn)練。六、輔導(dǎo)方法措施：利用課余時間，對各種情況的同學(xué)進(jìn)展輔導(dǎo)、進(jìn)步，因材施教、對癥下藥，根據(jù)學(xué)生的素質(zhì)采取相應(yīng)的方法輔導(dǎo)。詳細(xì)方法如下：1、對本班的優(yōu)秀生進(jìn)展培優(yōu)思想教育，培養(yǎng)渴求知識的興趣和愿望。2、把對優(yōu)秀生的輔導(dǎo)與學(xué)科競賽結(jié)合起來，注意培養(yǎng)優(yōu)秀生的自學(xué)意識和探究才能。3、每節(jié)課必有一道思維訓(xùn)練習(xí)題，借此加強(qiáng)對學(xué)優(yōu)生的個別輔導(dǎo)，提升學(xué)優(yōu)生對數(shù)學(xué)的興趣、愛好。4、老師要有方案、有目的的為學(xué)優(yōu)生提供資料，介紹方法，開展他們的思維程度。5、加強(qiáng)對學(xué)困生的課堂管理，要經(jīng)常提問學(xué)困生。6、通過各種方式調(diào)動學(xué)困生的學(xué)習(xí)積極性，改變他們厭學(xué)的心理，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，變要我學(xué)為我要學(xué)。7、經(jīng)常找學(xué)困生談心，教育他們明確學(xué)習(xí)的重要性，端正學(xué)習(xí)態(tài)度.8、學(xué)困生的作業(yè)堅(jiān)持面批面改上，緊緊盯住作業(yè)和練習(xí)、發(fā)現(xiàn)問題及時補(bǔ)課總之，要到達(dá)堂堂清、天天清、周周清。9、重視個體差異，針對一些學(xué)生知識缺漏，充分利用課外時間，有針對性的給以補(bǔ)課。10、注重課外讀物的閱讀指導(dǎo)，多背、多讀、多寫、多練。。。。。。七、需要注意的問題：1、根據(jù)優(yōu)差生的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)方案，比方優(yōu)秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進(jìn)展練習(xí)，學(xué)困生那么根據(jù)他們的程度給與相應(yīng)的題目進(jìn)展練習(xí)和講解，已到達(dá)循序漸進(jìn)的目的。2、不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，不縱容優(yōu)秀的學(xué)生，一視同仁。3、經(jīng)常與家長聯(lián)絡(luò)，互相理解學(xué)生在家與在校的一些情況，共同促進(jìn)學(xué)生的作業(yè)情況，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，樹立對學(xué)習(xí)的信心。篇四：學(xué)年課內(nèi)外輔導(dǎo)方案一、學(xué)情分析^p：我采取抓兩頭，帶中間的方式，力求做好學(xué)優(yōu)生、學(xué)困生的輔導(dǎo)的工作。二、輔導(dǎo)措施：〔一〕學(xué)優(yōu)生：1、鼓勵優(yōu)秀生的自主學(xué)習(xí)。優(yōu)秀生的根底較好，思維活潑，在課堂上表現(xiàn)出較高的學(xué)習(xí)熱情，積極舉手發(fā)言，積極與其他學(xué)生配合，他們遇到的問題和困難，有時也會出現(xiàn)一些錯誤。要經(jīng)常給予鼓勵和肯定。培養(yǎng)他們大膽理論，不怕出錯，增強(qiáng)信心。2、鼓勵學(xué)生質(zhì)疑。我要求優(yōu)秀的學(xué)生在質(zhì)疑的同時，能大膽地對問題提出不同的見解，不但培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題的才能，而且也培養(yǎng)他們的創(chuàng)新才能。因此積極引導(dǎo)學(xué)生分析^p整理提出的問題，從而學(xué)會或引導(dǎo)學(xué)生提出重難點(diǎn)問題，提出創(chuàng)造性問題。組織成績好的學(xué)生在課外開展進(jìn)步性的自學(xué)小組，讓學(xué)生互相討論，互相啟發(fā)，適當(dāng)作一些指導(dǎo)。3、在教學(xué)中浸透課外的知識。成績好的學(xué)生，有一定的學(xué)習(xí)根底和學(xué)習(xí)才能，不滿足于課內(nèi)的知識，對掌握課外的知識表現(xiàn)出極大的興趣和積極性。根據(jù)他們這一特點(diǎn)，教學(xué)時適當(dāng)插入相關(guān)的課外知識，并與課內(nèi)知識融會貫穿。使他們在純熟掌握課內(nèi)知識的同時，擴(kuò)大知識面。盡量滿足優(yōu)秀生的求知欲望。4、在課堂上創(chuàng)造一個讓學(xué)生積極思維的氣氛。設(shè)置一些有深度的問題，讓學(xué)生在討論中探究，鼓勵優(yōu)秀生解答難題。此時，采用分小組競賽的形式，安排優(yōu)秀生做組長，發(fā)揮他們的作用。二、學(xué)困生：1、課外輔導(dǎo)。一有時間就叫他們理解課堂知識掌握怎么樣？2、發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢，利用一幫一幫助他們在學(xué)校里，介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué)，激起他們的學(xué)習(xí)興趣。安排特殊座位，以優(yōu)帶差。3、課堂上創(chuàng)造時機(jī)讓學(xué)困生多表現(xiàn)，讓他們多動腦，動口，動手，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不僅僅是在進(jìn)展簡單的字詞句段，使他們愛上數(shù)學(xué)。4、對學(xué)困生施行多做多練措施；讓他們結(jié)實(shí)掌握根底知識。5、采用鼓勵機(jī)制，對學(xué)困生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定，并鼓勵其繼續(xù)進(jìn)取，讓他們體驗(yàn)成功感。6、充分理解學(xué)困生現(xiàn)行學(xué)習(xí)情況，教給正確學(xué)習(xí)方法，使他們朝正確方向開展；改善他們學(xué)習(xí)情況，進(jìn)步學(xué)習(xí)成績；對他們可以適當(dāng)放寬一些學(xué)習(xí)要求：如在該卷時，放寬學(xué)困生的扣分要求，進(jìn)步他們的成績；作業(yè)要求也可以分層，盡量簡單好做。7、成立一個學(xué)困生小班，推選組長之類的干部，進(jìn)展組內(nèi)比賽，形成良好的競爭意識，促進(jìn)學(xué)習(xí)的有效開展。讓學(xué)生在心里建立要學(xué)習(xí)的意識。8、及時與家長聯(lián)絡(luò)，協(xié)助解決學(xué)困生的學(xué)習(xí)問題。9、利用整理課、課后輔導(dǎo)等時間，對學(xué)困生進(jìn)展個別輔導(dǎo)。10、定期做好家訪，及進(jìn)理解學(xué)困生的學(xué)習(xí)和思想狀況，努力形成學(xué)校、家庭教育的合力，切中時機(jī)，傳情報(bào)、送喜報(bào)促進(jìn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。三、需要注意的問題：1、必須優(yōu)化備課，功在課前，效在課上，成果穩(wěn)固在課后輔導(dǎo)。盡可能消耗最少的必要時間和必要的精力。2、不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，不縱容優(yōu)秀的學(xué)生，一視同仁。3、經(jīng)常與家長聯(lián)絡(luò)，互相理解學(xué)生在家與在校的一些情況，共同促進(jìn)學(xué)生的作業(yè)情況，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，樹立對學(xué)習(xí)的信心。4、根據(jù)優(yōu)差生的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)方案。學(xué)年課內(nèi)外輔導(dǎo)方案范文在整個小學(xué)階段，每個學(xué)期都要開設(shè)幾門課程，每周、逐日學(xué)習(xí)的內(nèi)容都不同，各主要學(xué)科都要布置課外練習(xí)，假設(shè)沒有學(xué)習(xí)方案，就會手忙腳略冬雜亂無章，影響學(xué)習(xí)效果。老師要讓小學(xué)生明白制定學(xué)習(xí)方案的重要性，明確學(xué)習(xí)方案的內(nèi)容，把握制定學(xué)習(xí)方案的方法。學(xué)習(xí)方案包括長期方案和短期方案兩種。長期方案以一學(xué)期為宜，從總體上對各學(xué)科的學(xué)習(xí)作出全面的安排。短期方案以一周為宜，對本周內(nèi)天天的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目的、保障措施和作息時間作出詳細(xì)詳細(xì)的安排。學(xué)習(xí)方案要詳細(xì)、明確、實(shí)在可行，同時又要留有充分的余地，以保證方案的靈敏性和適應(yīng)性。在執(zhí)行中既要堅(jiān)決不移，又要根據(jù)實(shí)際適當(dāng)調(diào)整，目的在于使學(xué)習(xí)方案更加切合實(shí)際，更為有效地進(jìn)步學(xué)習(xí)效果。二、預(yù)習(xí)方法的輔導(dǎo)預(yù)習(xí)也叫超前學(xué)習(xí)，是指在老師上課之前，對所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容提早進(jìn)展學(xué)習(xí)和理解的過程。預(yù)習(xí)既是有效的學(xué)習(xí)方法，也是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。預(yù)習(xí)的方法是對第二天要講授的內(nèi)容認(rèn)真閱讀，仔細(xì)考慮，把新的知識和以往學(xué)過的知識聯(lián)絡(luò)起來，看看哪些懂了會了，哪些不懂不會，從而明確聽課的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)，克制課堂學(xué)習(xí)過程中的被動性和盲目性，進(jìn)步主動性和自覺性，以利于進(jìn)步學(xué)習(xí)效果。三、聽課方法的輔導(dǎo)課堂是學(xué)校教育的中心環(huán)節(jié)，是學(xué)生獲得科學(xué)文化知識的主要途徑。假設(shè)小學(xué)生不會聽課，聽不懂，學(xué)不會，就會增加課后復(fù)習(xí)的困難和壓力，造成不良循環(huán)。同時由于長期積累，可能導(dǎo)致厭學(xué)心理，既不利于進(jìn)步學(xué)習(xí)效果，也不利于心理安康。為此，在課堂教學(xué)中，要引導(dǎo)小學(xué)生留意以下幾點(diǎn)。(1)認(rèn)真聽。要求小學(xué)生聚精會神地聽講，充分理解老師講課的內(nèi)容及其表達(dá)方式的含義，如節(jié)奏的快慢、聲音的上下等。(2)留意看。要求小學(xué)生聚精會神地注視老師板書的內(nèi)容，對老師用彩色粉筆標(biāo)記的局部、用電化教具突出演示的局部尤其要仔細(xì)觀察，認(rèn)真領(lǐng)會和重點(diǎn)記憶。(3)多動腦。要引導(dǎo)小學(xué)生積極考慮，要邊聽、邊看、邊考慮，要與老師講課的進(jìn)程保持同步，要多問幾個為什么，要把新舊知識聯(lián)絡(luò)起來考慮，做到融會貫穿，舉一反三。(4)主動練。在課堂上要鼓勵小學(xué)生大膽發(fā)言，勤學(xué)多練，從而加深理解，進(jìn)步聽課效果。(5)做筆記。對老師講課中的要點(diǎn)、難點(diǎn)都要簡明扼要地寫在筆記上，以備課后復(fù)習(xí)。(6)善回納。對老師課堂講授的內(nèi)容，要捉住綱目，回納要點(diǎn)，力求當(dāng)堂理解。四、復(fù)習(xí)方法的輔導(dǎo)復(fù)習(xí)是指對學(xué)過的知識重新學(xué)習(xí)的過程。復(fù)習(xí)包括課后復(fù)習(xí)和系統(tǒng)復(fù)習(xí)兩種。課后復(fù)習(xí)的主要目的在于理解和穩(wěn)固當(dāng)天學(xué)到的知識。系統(tǒng)復(fù)習(xí)的主要目的是對周、月、學(xué)期或?qū)W年學(xué)過的知識進(jìn)展全面深進(jìn)的復(fù)習(xí)，目的在于融會貫穿，理解和把握學(xué)科知識的體系。系統(tǒng)復(fù)習(xí)本質(zhì)上是對前段學(xué)習(xí)的知識進(jìn)展相對集中的再加工的過程。課后復(fù)習(xí)的方法包括：(1)回憶老師課堂講授的內(nèi)容及其過程，目的在于弄清哪些完全理解了，哪些沒有理解，使進(jìn)一步的復(fù)習(xí)具有鮮明的針對性和目的性；(2)復(fù)習(xí)課本，目的在于深化；(3)整理筆記，對課堂記得不完好或不正確的地方加以補(bǔ)充和修正，使之更加系統(tǒng)、完好，便于復(fù)習(xí)；(4)對課本中不懂、不會的難點(diǎn)題目，查閱工具書或參考書，力求弄懂弄通，實(shí)在弄不明白的，問老師或與同學(xué)研究解決。五、寫作業(yè)方法的輔導(dǎo)寫作業(yè)是學(xué)生經(jīng)過獨(dú)立考慮，自覺、有目的地分析^p題目、解決題目，將學(xué)得的知識運(yùn)用于實(shí)際的智力活動過程。通過寫作業(yè)可以檢查學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果，加深對知識的理解和記憶，充分發(fā)揮學(xué)生的聰明和潛力，同時也有助于培養(yǎng)學(xué)生的思維才能，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，因此老師要引導(dǎo)小學(xué)生把握寫作業(yè)的正確方法。(1)先復(fù)習(xí)后寫作業(yè)(2)仔細(xì)審題，即理解題意，明確習(xí)題的目的要求，弄清條件和未知條件及解決題目的關(guān)鍵所在，做到心中有數(shù)。(3)認(rèn)真表述，即思路清楚，表述確切，書寫標(biāo)準(zhǔn)，答案正確，干凈爽利。(4)細(xì)心檢查，即根據(jù)習(xí)題的目的要求，逐字逐句地檢查、驗(yàn)證，發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正；同時，對老師的修改、批語要認(rèn)真考慮，從而不斷地總結(jié)經(jīng)歷，汲取教訓(xùn)，不斷進(jìn)步。學(xué)校美術(shù)協(xié)會活動方案新的學(xué)期，新的開場，我們也將以新的姿態(tài)面對的新的工作。過去的一學(xué)期協(xié)會雖然開展了兩個大型的活動，同時進(jìn)展了系列的培訓(xùn)，獲得了優(yōu)良的成績。但是的遺憾就是協(xié)會考評的成績。雖然說協(xié)會從被取消考評資格到得到考評資格已經(jīng)是一個小小的成績了?？荚u中還是存在著很多缺乏，我們也將在下一學(xué)期在搞好協(xié)會學(xué)院文化活動的同時做好考評工作。故本學(xué)期工作方案如下：一：主要的校園文化活動(創(chuàng)先爭優(yōu)系列)1、繼續(xù)緬懷先烈繼承遺志創(chuàng)先爭優(yōu)開拓將來創(chuàng)先爭優(yōu)，迎黨90周年北紅色文化題材書畫、攝影、招貼創(chuàng)作比賽。該活動上一學(xué)期主要進(jìn)展了北紅色文化題材書畫創(chuàng)作筆會講座，及北紅色文化題材書畫創(chuàng)作筆會比賽。北紅色文化題材油畫比賽及展覽是這學(xué)期的主要活動。(詳情見繼續(xù)緬懷先烈繼承遺志創(chuàng)先爭優(yōu)開拓將來創(chuàng)先爭優(yōu)，迎黨90周年北紅色文化題材書畫創(chuàng)作比籌劃書)2、歌頌勞動發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)關(guān)注民生關(guān)注畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)人民生活及農(nóng)村建立與開展“頌五一，慶五四”畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生美術(shù)協(xié)會首屆書畫展。3、藝術(shù)系“歌舞書畫”聯(lián)誼會(音、美、舞、設(shè)四協(xié)會)二、主要協(xié)會活動1、常規(guī)評比指導(dǎo)活動(指導(dǎo)老師畢節(jié)學(xué)院藝術(shù)系美術(shù)教研室主任楊教授)為加強(qiáng)藝術(shù)學(xué)習(xí)氣氛進(jìn)步同學(xué)之間的專業(yè)學(xué)習(xí)與交流。把協(xié)會及藝術(shù)系美術(shù)專業(yè)的所有學(xué)生平時習(xí)作作品每周為一期限放在藝術(shù)樓美術(shù)專業(yè)活動走廊定期展出并由專業(yè)老師及學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)。2、專業(yè)培訓(xùn)(就協(xié)會開展需要培養(yǎng)專業(yè)人才)主要為油畫、國畫、書法、素描、水粉、漫畫等培訓(xùn)，培訓(xùn)接著上一學(xué)期的繼續(xù)，同樣由各部部長和分管的各個副會長負(fù)責(zé)，并由會長監(jiān)視，時間為周末。3、非專業(yè)培訓(xùn)(就協(xié)會發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)行政管理宣傳人才)主要為pOp及簡單應(yīng)用文書寫作(工作方案、工作總結(jié)、活動籌劃、會議記錄)培訓(xùn)。同樣由各部部長和分管的各個副會長負(fù)責(zé)，并由會長監(jiān)視，時間為周末。三、思想交流及文化教育活動1、思想交流活動戶外采風(fēng)活動為作品創(chuàng)作和加強(qiáng)協(xié)會各成員之間的交流，在本學(xué)期春天進(jìn)展一次戶外采風(fēng)活動。(詳情見活動籌劃)2、文化教學(xué)學(xué)習(xí)活動(1)禁毒知識宣傳活動(看電影、圖片播放等)月日為國際禁毒日協(xié)會通過觀看相關(guān)電影，和找相關(guān)行政部門講解相關(guān)的知識圖片展覽，參與知識問答等進(jìn)展禁毒思想教育。(2)當(dāng)代大學(xué)生不忘國恥教育活動月日為抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念日協(xié)會通過觀看相關(guān)電影，和找相關(guān)行政部門講解相關(guān)的知識圖片展覽，參與知識問答等進(jìn)展禁毒思想教育。以上為本學(xué)期協(xié)會主要活動方案，協(xié)會將按照方案完成相關(guān)活動。書畫攝影協(xié)會學(xué)年度上學(xué)期活動方案新學(xué)期新氣象，我社團(tuán)根據(jù)自身情況，自身特色，詣在進(jìn)一步進(jìn)步社團(tuán)成員的參與積極性，豐富大家的校園文化生活，為大家提供一個展示自己才華的舞臺，將按照社團(tuán)的書法、繪畫、攝影小組分別開展活動。3月活動方案：①書法組：活動主題：贊詞活動的開展以母親節(jié)為背景，通過組織社團(tuán)成員共同揮寫對母親的感恩之情，并在母親節(jié)前通過郵寄的方式將這份深情傳遞到母親手中。②繪畫組：活動主題：畫布中的母親以即將到來的母親節(jié)為契機(jī)，向協(xié)會成員征集以“母親”為主題的繪畫作品，并選出優(yōu)秀的作品，頒發(fā)相應(yīng)的禮品以資鼓勵。③攝影組：活動主題：膠片春節(jié)以圖片展覽為主，通過搜集同學(xué)們在春節(jié)中用相機(jī)記錄下來的精彩瞬間，來展示我國傳統(tǒng)佳節(jié)的特色。4月活動方案：①書法組：活動主題：筆上工夫本月活動主要通過邀請書法高手到我社團(tuán)進(jìn)展交流指導(dǎo)，以進(jìn)步成員的書法程度，并在其間舉行小范圍的書法評比，以進(jìn)步大家參與積極性。②繪畫組：活動主題：促學(xué)習(xí)，共進(jìn)步聯(lián)絡(luò)美院的學(xué)生來我院，由他們給社團(tuán)成員進(jìn)展指導(dǎo)，讓社團(tuán)成員學(xué)習(xí)汲取他們優(yōu)秀的地方，并交流繪畫方面的技能，以此進(jìn)步繪畫小組成員的繪畫程度。③攝影組：活動主題：校園點(diǎn)滴通過利用一周左右的課余時間，讓大家發(fā)現(xiàn)校園、留心校園動態(tài)，用自己手中的相機(jī)記錄下精彩一刻，最后匯總所有照片向全體同學(xué)展示自己的校園生活。5月活動方案：①書法組：筆尖上的角逐活動主要是通過現(xiàn)場創(chuàng)作、現(xiàn)場競賽的方式，組織小組成員現(xiàn)場展示自己的書法技能，創(chuàng)作出自己的最正確作品，并邀請指導(dǎo)老師進(jìn)展現(xiàn)場評比。②繪畫組：我為奧運(yùn)獻(xiàn)一策活動的開展以2023年的北京奧運(yùn)會為背景，邀請美院的學(xué)生來教書畫攝影協(xié)會繪畫小組的同學(xué)們學(xué)習(xí)泥塑工藝，通過制作與奧運(yùn)相關(guān)的作品，來展示我院學(xué)生喜迎奧運(yùn)的特殊方式，同時為了讓協(xié)會的成員們體味不同的藝術(shù)所帶來的震撼，以此激發(fā)成員們的靈感，調(diào)動起他們參與協(xié)會活動的積極性。③攝影組：活動主題：影象交流邀請校外攝影專業(yè)人員，向大家講解攝影技巧、手法、角度及構(gòu)圖等方面的知識，讓全體會員在理論知識上上一個層次。6月活動方案：在本月中旬，我社團(tuán)將舉辦一次社團(tuán)成果展及評比活動，把本學(xué)期中三個小組搜集到的優(yōu)秀作品集中進(jìn)展