實(shí)驗(yàn)學(xué)校2023學(xué)年第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃

第40頁(yè)共40頁(yè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2023學(xué)年第一學(xué)期政教處工作方案實(shí)驗(yàn)學(xué)校2023學(xué)年第一學(xué)期政教處工作方案。一、指導(dǎo)思想學(xué)校將堅(jiān)持以德育為首，為學(xué)生終身幸福奠基，堅(jiān)持以全面進(jìn)步全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目的，進(jìn)一步整合德育資，構(gòu)建學(xué)生德育體系，以愛國(guó)教育、平安教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗(yàn)教育、心理安康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn)，努力形成尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)校、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng)，形成蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園，不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。二、工作目的〔一〕平安目的進(jìn)一步健全和落實(shí)平安工作責(zé)任制，杜絕重大責(zé)任事故發(fā)生，嚴(yán)控學(xué)生發(fā)病率，確保全體師生在校園的生命與財(cái)產(chǎn)平安，確保師生平安事故率為零，打造平安校園?！捕硨W(xué)生開展目的1、每名學(xué)生掌握一項(xiàng)體育技能，至少會(huì)唱3首歌曲，會(huì)使用一種樂器，至少有3件以上具有一定水準(zhǔn)的作品。2、參與區(qū)域及以上各種競(jìng)賽活動(dòng)并獲獎(jiǎng)。3、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化率達(dá)95%，行為達(dá)標(biāo)率為98%，思想品德合格率達(dá)100%。4、有效開展學(xué)生自主管理工作，學(xué)生的各項(xiàng)工作逐漸由“他律”轉(zhuǎn)化(本文轉(zhuǎn)自實(shí)用工作文檔頻道)為“自律”，引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入自主管理狀態(tài)。5、倡導(dǎo)賞識(shí)教育，積極發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“亮點(diǎn)”，通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展，讓學(xué)生感到在校學(xué)習(xí)的快樂，讓每一位學(xué)生自信、快樂、陽(yáng)光地成長(zhǎng)?！踩车掠芾砟康?、建立一支精教學(xué)、會(huì)管理、善溝通的班主任團(tuán)隊(duì)及后備隊(duì)伍。2、政教處協(xié)助班主任對(duì)各班學(xué)生形成直線落地式德育網(wǎng)絡(luò)管理。3、拓寬“家校共導(dǎo)”渠道，合理使用校訊通，完善學(xué)校、家庭、社會(huì)德育一體化網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)“全面育人、全員育人、全程育人”的理想教育。4、成立家長(zhǎng)委員會(huì)，并定期開展家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，來實(shí)在有效地使“家、?！钡掠逃纬珊狭Α?、利用優(yōu)秀學(xué)生的典范示范作用和學(xué)生干部的督導(dǎo)糾察作用，來形成學(xué)生干部與學(xué)生的德育網(wǎng)絡(luò)管理?！菜摹车掠放铺厣康?、打造德育品牌一：營(yíng)造校園書香文化，享受閱讀啟智明理。2、打造德育品牌二：開設(shè)心理安康教育，讓每個(gè)學(xué)生陽(yáng)光成長(zhǎng)。〔五〕年級(jí)德育目的分解七年級(jí)——養(yǎng)成教育。側(cè)重五個(gè)方面：清潔衛(wèi)生、保護(hù)公物、文明禮儀、按時(shí)出勤、遵守紀(jì)律。八年級(jí)——青春期教育。側(cè)重關(guān)注學(xué)生的心理安康，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我，正確處理與別人的關(guān)系，邁好青春第一步。九年級(jí)——?jiǎng)?lì)志、責(zé)任、感恩教育和心理調(diào)試。三、工作重點(diǎn)1、平安工作。平安無小事，責(zé)任重于泰山，更具有特殊的重要性，必須引起高度重視。本學(xué)期要進(jìn)一步健全平安工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，確保全體師生在校園的生命與財(cái)產(chǎn)平安。2、行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成。深化穩(wěn)固學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育及良好自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。3、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化。結(jié)合我校實(shí)際情況，針對(duì)德育教育過程中的新問題展開研究，尤其是“問題學(xué)生和學(xué)生問題”的德育研究，努力創(chuàng)立具有我校特色的德育工作形式。狠抓學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，著力從頭杜絕問題學(xué)生，加強(qiáng)學(xué)生在轉(zhuǎn)型期的心理疏導(dǎo)工作。4、班主任隊(duì)伍的建立。加大班主任培訓(xùn)力度，進(jìn)步班主任的整體素質(zhì)，塑造良好師德形象，使德育工作制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。5、社團(tuán)活動(dòng)的開展。深化開展社團(tuán)活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，開展學(xué)生興趣特長(zhǎng)，提升學(xué)生綜合才能。6、德育品牌的打造。通過各項(xiàng)特色德育活動(dòng)的開展、完善和落實(shí)，來努力打造學(xué)校自己的德育品牌。四、詳細(xì)措施〔一〕班主任隊(duì)伍建立通過對(duì)班主任的系統(tǒng)化、專業(yè)化培訓(xùn)來加強(qiáng)班主任管理隊(duì)伍建立，引導(dǎo)班主任在育人工作中表達(dá)知識(shí)性、科學(xué)性、娛樂性和興趣性，進(jìn)步育人的時(shí)代性、藝術(shù)性和實(shí)效性。1、采用新老結(jié)合的方式做好班主任梯隊(duì)建立，為有經(jīng)歷的老班主任裝備副班主任，新老班主任進(jìn)展拜師結(jié)對(duì)。為班主任人選儲(chǔ)藏后續(xù)力量。2、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制訂班主任專業(yè)開展規(guī)劃和《班主任專業(yè)培訓(xùn)施行方案》，優(yōu)化班主任培訓(xùn)機(jī)制，逐步實(shí)現(xiàn)班主任培訓(xùn)的課程化。3、以《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》為本學(xué)期培訓(xùn)的根本課程，組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹師德規(guī)劃，進(jìn)一步進(jìn)步自身的師德修養(yǎng)，弘揚(yáng)人民老師的高尚師德，做踐行師德標(biāo)準(zhǔn)的楷模，做學(xué)生的良師益友。4、班主任培訓(xùn)要做到研討有安排、有主題、有中心發(fā)言人、有總結(jié)、有成果，每個(gè)班主任平時(shí)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論，積極探究創(chuàng)立優(yōu)秀班集體的有效途徑，每月要撰寫一篇教育工作總結(jié)或案例，期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級(jí)管理方面的專題總結(jié)或論文，并建立班主任專業(yè)成長(zhǎng)檔案。5、開展“八個(gè)一”活動(dòng)。制訂一份標(biāo)準(zhǔn)的班級(jí)工作方案、寫一篇學(xué)期工作總結(jié)〔或?qū)ｎ}論文〕、總結(jié)一個(gè)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的個(gè)案、設(shè)計(jì)一個(gè)主題活動(dòng)方案、總結(jié)一條培養(yǎng)班干部的經(jīng)歷、設(shè)計(jì)一期黑板報(bào)、作一次班集體談話、開一次家長(zhǎng)會(huì)。6、強(qiáng)化以班主任為核心的班級(jí)團(tuán)隊(duì)建立。定期開展班級(jí)教育教學(xué)情況分析^p。〔二〕班級(jí)文化建立班級(jí)文化主要指班級(jí)內(nèi)部形成的具有一定特色的思想觀念和行為標(biāo)準(zhǔn)的總和，是一個(gè)班級(jí)內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的集中表達(dá)。.F132.1、班級(jí)環(huán)境文化建立教室環(huán)境是班級(jí)形象的標(biāo)志之一。美化教室環(huán)境，既建立了良好的班級(jí)形象，也可以用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。優(yōu)美的教室環(huán)境能給學(xué)生增添生活和學(xué)習(xí)的樂趣，消除學(xué)習(xí)后的疲勞。更重要的是，優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境有助于激發(fā)學(xué)生熱愛班級(jí)、熱愛學(xué)校的情感，促進(jìn)學(xué)生發(fā)奮向上，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。①教室的凈化。教室衛(wèi)生是班級(jí)的窗口，是文明的標(biāo)志。要保持干凈的教室環(huán)境，需要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，制訂嚴(yán)格的衛(wèi)生制度，人人參與，加強(qiáng)檢查和監(jiān)視，保持教室的清潔和美觀。②教室的綠化。綠色象征青春和活力，代表著希望。在教室的前面和后面可以擺放一些綠色的植物，如盆景、花草等，讓教室充滿綠色，充滿青春的氣息。③教室的美化。發(fā)動(dòng)學(xué)生精心設(shè)計(jì)，巧妙布置，力請(qǐng)教室和諧、高雅。教室布置包括：班級(jí)開展目的；班級(jí)文化宣傳內(nèi)容等。2、班級(jí)制度文化建立班級(jí)制度文化建立，主要以中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校的相關(guān)制度為根據(jù)，同時(shí)根據(jù)班級(jí)實(shí)際，表達(dá)班級(jí)特色。班級(jí)制度文化建立是形成良好班風(fēng)的必要條件，要非常重視。班級(jí)制度文化建立一般包括“班級(jí)公約”、“班級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)考核制度”，“班委會(huì)定期會(huì)議制度”，“衛(wèi)生管理制度”等。制訂和施行制度應(yīng)從四個(gè)方面加以注意：①抓好開頭。俗話說“好的開場(chǎng)是成功的一半”。學(xué)生入校之際是制度建立的好時(shí)機(jī)。學(xué)生剛?cè)胄ｉT，要做好入學(xué)教育，要讓每一位學(xué)生理解標(biāo)準(zhǔn)，重視行為標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)，同時(shí)制定班級(jí)的規(guī)章制度。②重視學(xué)生意見。學(xué)校教育的主體是學(xué)生，學(xué)生是班級(jí)的主人，所以在班級(jí)制度文化建立過程中，要充分尊重學(xué)生的意見。班級(jí)制度可以通過學(xué)生討論、班委修改、最后全班學(xué)生投票的方式來制訂。這樣制定出來的制度才會(huì)得到學(xué)生的認(rèn)可，才會(huì)有生命力和實(shí)效性。③制度的施行要持之以恒。制度的執(zhí)行一定要長(zhǎng)期堅(jiān)持，不能朝令夕改，更不能只制定不執(zhí)行。要長(zhǎng)期堅(jiān)持，要注重落實(shí)。④制度的施行要公開、公平、公正。班級(jí)制度是針對(duì)全體學(xué)生的，不能因?yàn)槟承W(xué)生成績(jī)好或者老師偏愛某個(gè)學(xué)生，就對(duì)這個(gè)學(xué)生的問題回避或從輕處理。一定要保證規(guī)章制度的公開、公平、公正。制度從施行之日起，就要保證它的公正性。3、班級(jí)精神文化建立班級(jí)精神文化屬于觀念形態(tài)層，是班級(jí)文化的核心內(nèi)容，包括班級(jí)精神、班級(jí)凝聚力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、班級(jí)文化活動(dòng)等內(nèi)容。這些內(nèi)容反映價(jià)值觀、人生觀深層次的文化。①班級(jí)精神的培養(yǎng)。一個(gè)班級(jí)要有班魂，也就是班級(jí)精神。這種精神要在班級(jí)成立之初有意識(shí)地培養(yǎng)，逐步讓學(xué)生理解承受，根植在全體學(xué)生的心里。如：班訓(xùn)、班級(jí)誓言、班級(jí)口號(hào)、班級(jí)目的等理念，班主任要抓住一切時(shí)機(jī)給學(xué)生講解這些理念的含義，引導(dǎo)學(xué)生在理論中漸漸培養(yǎng)并形成這種班級(jí)精神。②班級(jí)凝聚力的培養(yǎng)。班級(jí)凝聚力是在多因素共同作用下形成的。其中，最能調(diào)動(dòng)一個(gè)班級(jí)學(xué)生情感的，最能表達(dá)班級(jí)凝聚力的就是學(xué)校組織開展的各項(xiàng)比賽活動(dòng)，我們班主任要實(shí)在利用好這樣的時(shí)機(jī)，讓班級(jí)每位學(xué)生都參與其中，讓學(xué)生懂得每一個(gè)人都應(yīng)為班集體出一份力，讓學(xué)生深深明白“班級(jí)榮辱是我的責(zé)任”。這樣一來，班集體的凝聚力會(huì)迅速增強(qiáng)，班風(fēng)和學(xué)風(fēng)也就會(huì)隨之變好。③班級(jí)活動(dòng)的開展。人的才能是在活動(dòng)中得到培養(yǎng)和鍛煉的。班級(jí)活動(dòng)是班級(jí)文化建立的有效途徑之一。班級(jí)活動(dòng)一般可分為兩類：一類是學(xué)校組織的活動(dòng)，如軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等。這類活動(dòng)規(guī)模大、影響深，對(duì)于形成安康向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班級(jí)團(tuán)隊(duì)精神起很大作用。鑒于此，在校運(yùn)會(huì)中，我們要著力培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞精神和班級(jí)凝聚力；在藝術(shù)節(jié)中，我們要培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。另一類是班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng)，如班會(huì)、興趣小組等。這些活動(dòng)內(nèi)容廣泛、形式多樣，能對(duì)學(xué)生的思想、觀念起到潛移默化的作用，能積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。所以，各班一定要積極主動(dòng)地豐富多彩地有效開展班級(jí)活動(dòng)。④優(yōu)化人際關(guān)系。構(gòu)建和諧的人際關(guān)系對(duì)精神文明建立有著重要意義。班級(jí)里有兩種非常重要的人際關(guān)系要處理好：生生關(guān)系和師生關(guān)系。教育學(xué)生處理好同學(xué)關(guān)系，包括以下內(nèi)容：提倡助人為樂；心中有別人；看人要先看別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處；正視自己的缺點(diǎn)和缺乏；培養(yǎng)學(xué)生的幽默感；要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。處理好師生關(guān)系，那么要注意以下幾個(gè)問題：老師首先要熱愛學(xué)生；老師要進(jìn)步自身素養(yǎng)和人格魅力，讓學(xué)生喜歡自己；老師應(yīng)通過自己的言行樹立威信；老師要培養(yǎng)民主作風(fēng)；老師要理解學(xué)生的心理特點(diǎn)，用開展的目光對(duì)待學(xué)生；老師對(duì)學(xué)生不抱成見和偏見，公平對(duì)待全體學(xué)生；當(dāng)與學(xué)生發(fā)生沖突時(shí)，要擅長(zhǎng)理解學(xué)生。班級(jí)文化建立對(duì)班集體的建立有著重要的作用。我們班主任要重視班級(jí)文化建立，要在班級(jí)文化建立上進(jìn)展大膽的探究和創(chuàng)新，做出有班級(jí)特色的班級(jí)文化建立?！踩车掠Ｒ?guī)工作1、方案總結(jié)班主任要在開學(xué)初，通過根據(jù)政教工作方案，針對(duì)本班特點(diǎn)寫好本學(xué)期的班主任工作方案，并于開學(xué)當(dāng)天上交到政教處。班主任一學(xué)期末要寫一份工作總結(jié)，并按規(guī)定時(shí)間上交政教處。2、清潔衛(wèi)生無論教室、宿舍還是包干區(qū)，必須全天候保持清潔，做到室外無漂浮物，室內(nèi)地面無紙屑、墻壁無污漬；無論是玻璃、窗臺(tái)、陽(yáng)臺(tái)、面磚還是扶手、欄桿，必須做到一塵不染。這些細(xì)微的工作必須天天有人做，天天有人查，天天有通報(bào)。3、班隊(duì)活動(dòng)各班要組建好班級(jí)的班委會(huì)和團(tuán)支部，要建立相應(yīng)的管理制度，并積極的展開各項(xiàng)班隊(duì)活動(dòng)。各班還要做好班級(jí)日志的填寫，把班級(jí)開展的各項(xiàng)活動(dòng)和班級(jí)的常規(guī)工作記錄好。4、主題班會(huì)各班要嚴(yán)格按照政教處規(guī)定的主題有效地開展主題班會(huì)活動(dòng)，政教處將每月開設(shè)一節(jié)優(yōu)質(zhì)主題班會(huì)展示課，并組織班主任對(duì)主題班會(huì)課的有效開展進(jìn)展深化研究。5、家校聯(lián)絡(luò)班主任要通過“假日家校聯(lián)絡(luò)單”的制作，校訊通的使用，班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的召開和平時(shí)與假期的走訪，來加強(qiáng)家校的聯(lián)絡(luò)。6、問題生轉(zhuǎn)化各班主任要重視“問題學(xué)生與學(xué)生問題”的研究。要關(guān)注生活在離異家庭、單親家庭和性格內(nèi)向的學(xué)生；關(guān)注學(xué)生的心理開展特點(diǎn)。要通過家校聯(lián)絡(luò)和班隊(duì)活動(dòng)，教育學(xué)生要理解自我，承受自我，認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)，建立團(tuán)結(jié)合作的良好人際關(guān)系，同時(shí)特別注意異性關(guān)系的正確處理，促使學(xué)生身心安康開展。政教處將結(jié)合不同年級(jí)不同學(xué)生的實(shí)際情況，建立問題學(xué)生的檔案，采取綜合干預(yù)措施，落實(shí)責(zé)任到人。政教處還要定期召開各年段的問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作經(jīng)歷交流會(huì)?！菜摹硨W(xué)生自主管理1、建立校園學(xué)生自主管理機(jī)制，改變老師管，學(xué)生被管的傳統(tǒng)，構(gòu)建以學(xué)生為主體的參與學(xué)生管理的機(jī)制。本學(xué)期，政教處將通過學(xué)生自主管理，重點(diǎn)抓好“禮儀標(biāo)準(zhǔn)”、“兩操”、“課間文明休息標(biāo)準(zhǔn)”、“班級(jí)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)”等，在過程中培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，愛自己的班級(jí)，愛自己的學(xué)校，從而養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。2、建立班級(jí)自主管理崗位形式。班級(jí)建立是班級(jí)工作的關(guān)鍵，各班要通過“人人有事、事事有人做”的班級(jí)管理宗旨，設(shè)定學(xué)生自主管理崗位，定崗定人定責(zé)，有檢查有監(jiān)視有評(píng)議，培養(yǎng)學(xué)生自己當(dāng)家作主意識(shí)。各班將全班學(xué)生一一安排相應(yīng)的班級(jí)工作，并給予他們相應(yīng)的權(quán)利，讓他們創(chuàng)意自己的工作。各班要讓學(xué)生銘刻：“班級(jí)榮辱是我的責(zé)任，我的責(zé)任，我負(fù)責(zé)！”的口號(hào)，要讓每位學(xué)生牢牢記住：班級(jí)榮辱是我們每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任，每個(gè)同學(xué)自己的責(zé)任要自己負(fù)起責(zé)來，努力去做一個(gè)講誠(chéng)信負(fù)責(zé)任的人。接下來，就是學(xué)生們各司其職，各盡其責(zé)。這樣一來，不僅調(diào)動(dòng)了全體學(xué)生管理班級(jí)的積極性，又使學(xué)生在工作中形成責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化了行規(guī)養(yǎng)成，從而使學(xué)生的才能得到鍛煉與進(jìn)步，讓學(xué)生更自信更快樂地成長(zhǎng)?！参濉持黝}教育活動(dòng)政教處將根據(jù)學(xué)校工作重點(diǎn)和“月月有主題、周周有活動(dòng)”的要求，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日及社會(huì)熱點(diǎn)話題，以學(xué)生喜聞樂見的方式、有創(chuàng)意地開展主題教育月活動(dòng)。本學(xué)期的主題教育月安排為：〔九月〕標(biāo)準(zhǔn)教育月；〔十月〕運(yùn)動(dòng)安康月；〔十一月〕平安教育月；〔十二月〕快樂展示月；〔元月〕反思成長(zhǎng)月。本學(xué)期的主題教育月活動(dòng)有：九月——①“文明禮儀伴我行”主題理論活動(dòng)；②第一次團(tuán)校活動(dòng)：弘揚(yáng)民族精神；③“文明餐廳從我做起”主題理論活動(dòng)。十月——①“做一個(gè)有道德的人”主題理論活動(dòng)；②“感恩教育”活動(dòng)；十一月——①應(yīng)急疏散和火災(zāi)逃生自救演練；十二月——①“愛心教育”活動(dòng)；②入團(tuán)儀式；元月——①“體驗(yàn)教育”活動(dòng)；②尋找我的亮點(diǎn)。本學(xué)期，政教處將努力做到精在事前、細(xì)在過程，做到活動(dòng)八有：有通知、有布置、有催促、有檢查、有教育氣氛、有總結(jié)表彰、有展示宣傳、有材料積累，并努力把主題教育活動(dòng)打造成系列?！擦车掠放拼蛟齑蛟炱放埔唬籂I(yíng)造校園書香文化，享受閱讀啟智明理博覽群書，洞悉精彩世界；生花妙筆，繪出錦繡中華。本學(xué)期，政教處要求每個(gè)班級(jí)建立“讀書角”，制定閱讀制度和讀書方案，我們要將“明理啟智”的主題讀書活動(dòng)打造成學(xué)校德育活動(dòng)的品牌。讓我們的學(xué)生養(yǎng)成閱讀和考慮習(xí)慣，拓寬知識(shí)視野，陶冶文字情趣，提升寫作才能，增進(jìn)文化素養(yǎng)，使其成為終生的學(xué)習(xí)者、獨(dú)到的思想者、快樂的創(chuàng)造者、不倦的理論者，我們要營(yíng)造書香班級(jí)、書香家庭，組織學(xué)生學(xué)習(xí)閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀社會(huì)，讓學(xué)生盡情吸收古今中外名著的精神營(yíng)樣。打造品牌二：開設(shè)心理安康教育，讓每個(gè)學(xué)生陽(yáng)光成長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)生心靈，關(guān)注學(xué)生安康成長(zhǎng)。為了幫助學(xué)生明確成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)和自我完善目的，讓其認(rèn)識(shí)自我、完善自我、開展自我，政教處將形成心理安康教育活動(dòng)系列?！踩纾浩吣昙?jí)——適應(yīng)新環(huán)境，培養(yǎng)良好習(xí)慣；八年級(jí)——笑迎青春期，培養(yǎng)健全人格；九年級(jí)——保持好情緒，培養(yǎng)交往才能。〕根據(jù)學(xué)生年齡特征，我們將通過分段施行來對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)心理素質(zhì)、交往心理品質(zhì)、完善自我心理品質(zhì)進(jìn)展培養(yǎng)，科學(xué)的人性化地促進(jìn)學(xué)生安康心理、安康人格的逐步形成。另外，學(xué)校將設(shè)立心理咨詢室，建立心理信箱，由兼職心理老師對(duì)學(xué)生進(jìn)展心理疏導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解決心理問題，讓我校的每個(gè)學(xué)生陽(yáng)光成長(zhǎng)?！舶恕称桨才c衛(wèi)生1、強(qiáng)化平安意識(shí)，進(jìn)一步樹立平安重于泰山、平安警鐘長(zhǎng)鳴、平安常抓不懈的意識(shí)。要把防火、防盜、防疾病、防災(zāi)害、防____、防事故等平安問題放在突出位置，健全平安工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，定期組織平安工作檢查，確保全體師生在校園的生命與財(cái)產(chǎn)平安。2、完善學(xué)生生病、傷殘等上報(bào)、跟蹤、病事假審批制度。3、加大平安教育宣傳力度，幫助學(xué)生形成平安自護(hù)的意識(shí)。4、開展好衛(wèi)生教育。通過主題班會(huì)和黑板報(bào)向?qū)W生傳授個(gè)人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生、心理衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識(shí)教育與防范知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)師生良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。本學(xué)期，政教工作將在制度上要突出一個(gè)“全”字，要日益完善和全面；在管理上要突出一個(gè)“細(xì)”字，對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度和工作布置要細(xì)致認(rèn)真，力戒粗糙行事；在檢查考核上突出一個(gè)“嚴(yán)”字，不馬虎了事；在監(jiān)視上突出一個(gè)“實(shí)”字，要實(shí)實(shí)在在動(dòng)點(diǎn)真格。通過“全、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)”，使學(xué)校德育管理標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。從實(shí)處從細(xì)處加強(qiáng)管理，使學(xué)校良好校風(fēng)更上一個(gè)臺(tái)階。2023學(xué)年第一學(xué)期政教處工作方案一、工作思路本學(xué)期政教處常規(guī)工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以“學(xué)生平安為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，以創(chuàng)立紅旗班級(jí)活動(dòng)為載體，以育人為落腳點(diǎn)，堅(jiān)持科學(xué)開展觀，落實(shí)學(xué)校工作方案，高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，不斷創(chuàng)始我校德育工作的新場(chǎng)面。二、工作目的1.繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。重點(diǎn)形成良好的聽課習(xí)慣。2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立。一是德育課題研究。二是定期召開班主任工作研討會(huì)，交流班級(jí)管理的先進(jìn)經(jīng)歷。三是努力提升班會(huì)課質(zhì)量，每周開好班會(huì)課，不斷提升班主任管理程度和才能。3.定期對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育，確保學(xué)生在校內(nèi)外不發(fā)生平安事故。4.繼續(xù)抓好學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作，爭(zhēng)取在參加的各項(xiàng)比賽中都獲得好的成績(jī)。三、工作措施1.學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的養(yǎng)成教育：由班主任帶著學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》《中小學(xué)生守那么》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強(qiáng)化落實(shí)，讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升。2.構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)絡(luò)。定期召開家長(zhǎng)會(huì)，聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長(zhǎng)書》、開家長(zhǎng)會(huì)等形式，多渠道與家長(zhǎng)溝通信息，獲得家長(zhǎng)的理解、配合與堅(jiān)持，讓學(xué)校教育和家庭教育齊開展、共進(jìn)步。3.繼續(xù)搞好愛國(guó)教育。進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)升旗儀式和國(guó)旗下講話活動(dòng)，努力把升旗儀式建立成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。為此，各班要挑選品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任升旗手和護(hù)旗手，嚴(yán)肅對(duì)待升旗活動(dòng)；二要精心準(zhǔn)備國(guó)旗下講話內(nèi)容，繼續(xù)弘揚(yáng)愛國(guó)主旋律，用高尚的精神塑造學(xué)生；九月份繼續(xù)開展弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)我校青少年學(xué)生對(duì)民族優(yōu)秀文化的認(rèn)同和自信，振奮民族精神，凝聚民族力量，4.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，內(nèi)容包括平安衛(wèi)生、文明禮儀等，做到日檢查，周公布，月評(píng)比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處。5.實(shí)在抓好少先隊(duì)工作。一是要繼續(xù)抓好少先隊(duì)干部的選拔工作力爭(zhēng)把樂于奉獻(xiàn)、敢于負(fù)責(zé)的學(xué)生選拔到少先大隊(duì)中來。二是要落實(shí)好紅領(lǐng)巾的佩帶工作。三是要?jiǎng)?chuàng)新標(biāo)準(zhǔn)少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。四是開展好“流動(dòng)的少先隊(duì)”漂流冊(cè)活動(dòng)。五是通過各種形式開展“小手拉大手綠色促和諧”百校百場(chǎng)活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。6.抓好平安工作,確保學(xué)生安康平安。進(jìn)一步健全完善平安保衛(wèi)組織機(jī)構(gòu)，定期召開平安保衛(wèi)工作會(huì)議和開展平安保衛(wèi)檢查工作。深化開展平安宣傳教育，進(jìn)步師生的平安意識(shí)。堅(jiān)持每月一次對(duì)學(xué)校平安情況進(jìn)展大檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的平安隱患及時(shí)整改，消除隱患。在重大節(jié)假日向全校學(xué)生家長(zhǎng)轉(zhuǎn)發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》，通過家校溝通聯(lián)絡(luò)，共同教育學(xué)生注意平安，杜絕事故發(fā)生。重視消防知識(shí)和法制教育的普及。加強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理，加強(qiáng)安康教育的宣傳，進(jìn)步預(yù)防傳染病的意識(shí)；健全和完善各項(xiàng)報(bào)告制度。制訂各種工作預(yù)案，加強(qiáng)迫度建立，組織開展平安疏散演練和防火、防震自救演練。7.本學(xué)期將以班級(jí)為單位，開展慶十一國(guó)慶節(jié)、元旦慶賀活動(dòng)，旨在陶冶學(xué)生的身心、活潑校園生活，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。8.繼續(xù)開展“牢記賀信要求爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)，通過版面、報(bào)紙等大力宣傳，根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)通過兒歌、歌曲、班會(huì)、書信、演講等形式，讓學(xué)生理解、理解四好少年的精神，人人爭(zhēng)當(dāng)四好少年。9.繼續(xù)開展星級(jí)評(píng)價(jià)制度，通過學(xué)生爭(zhēng)星活動(dòng)，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。元旦前夕我校將進(jìn)展金星少年的評(píng)比活動(dòng)。10.做好心理安康教育。積極建立穩(wěn)定的、專兼職結(jié)合的心理安康教育隊(duì)伍。進(jìn)步心理安康教育的實(shí)效性，讓學(xué)生的生理和心理都能安康開展，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。2023學(xué)年第一學(xué)期政教處工作方案一、工作思路本學(xué)期政教處常規(guī)工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以“學(xué)生平安為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，以創(chuàng)立紅旗班級(jí)活動(dòng)為載體，以育人為落腳點(diǎn)，堅(jiān)持科學(xué)開展觀，落實(shí)學(xué)校工作方案，高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，不斷創(chuàng)始我校德育工作的新場(chǎng)面。二、工作目的1.繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。重點(diǎn)形成良好的聽課習(xí)慣。2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立。一是德育課題研究。二是定期召開班主任工作研討會(huì)，交流班級(jí)管理的先進(jìn)經(jīng)歷。三是努力提升班會(huì)課質(zhì)量，每周開好班會(huì)課，不斷提升班主任管理程度和才能。3.定期對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育，確保學(xué)生在校內(nèi)外不發(fā)生平安事故。4.繼續(xù)抓好學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作，爭(zhēng)取在參加的各項(xiàng)比賽中都獲得好的成績(jī)。三、工作措施1.學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的養(yǎng)成教育：由班主任帶著學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》《中小學(xué)生守那么》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強(qiáng)化落實(shí)，讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升。2.構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)絡(luò)。定期召開家長(zhǎng)會(huì)，聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長(zhǎng)書》、開家長(zhǎng)會(huì)等形式，多渠道與家長(zhǎng)溝通信息，獲得家長(zhǎng)的理解、配合與堅(jiān)持，讓學(xué)校教育和家庭教育齊開展、共進(jìn)步。3.繼續(xù)搞好愛國(guó)教育。進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)升旗儀式和國(guó)旗下講話活動(dòng)，努力把升旗儀式建立成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。為此，各班要挑選品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任升旗手和護(hù)旗手，嚴(yán)肅對(duì)待升旗活動(dòng)；二要精心準(zhǔn)備國(guó)旗下講話內(nèi)容，繼續(xù)弘揚(yáng)愛國(guó)主旋律，用高尚的精神塑造學(xué)生；九月份繼續(xù)開展弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)我校青少年學(xué)生對(duì)民族優(yōu)秀文化的認(rèn)同和自信，振奮民族精神，凝聚民族力量，4.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，內(nèi)容包括平安衛(wèi)生、文明禮儀等，做到日檢查，周公布，月評(píng)比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處。5.實(shí)在抓好少先隊(duì)工作。一是要繼續(xù)抓好少先隊(duì)干部的選拔工作力爭(zhēng)把樂于奉獻(xiàn)、敢于負(fù)責(zé)的學(xué)生選拔到少先大隊(duì)中來。二是要落實(shí)好紅領(lǐng)巾的佩帶工作。三是要?jiǎng)?chuàng)新標(biāo)準(zhǔn)少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。四是開展好“流動(dòng)的少先隊(duì)”漂流冊(cè)活動(dòng)。五是通過各種形式開展“小手拉大手綠色促和諧”百校百場(chǎng)論壇活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。6.抓好平安工作,確保學(xué)生安康平安。進(jìn)一步健全完善平安保衛(wèi)組織機(jī)構(gòu)，定期召開平安保衛(wèi)工作會(huì)議和開展平安保衛(wèi)檢查工作。深化開展平安宣傳教育，進(jìn)步師生的平安意識(shí)。堅(jiān)持每月一次對(duì)學(xué)校平安情況進(jìn)展大檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的平安隱患及時(shí)整改，消除隱患。在重大節(jié)假日向全校學(xué)生家長(zhǎng)轉(zhuǎn)發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》，通過家校溝通聯(lián)絡(luò)，共同教育學(xué)生注意平安，杜絕事故發(fā)生。重視消防知識(shí)和法制教育的普及。加強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理，加強(qiáng)安康教育的宣傳，進(jìn)步預(yù)防傳染病的意識(shí)；健全和完善各項(xiàng)報(bào)告制度。制訂各種工作預(yù)案，加強(qiáng)迫度建立，組織開展平安疏散演練和防火、防震自救演練。7.本學(xué)期將以班級(jí)為單位，開展慶十一國(guó)慶節(jié)、元旦慶賀活動(dòng)，旨在陶冶學(xué)生的身心、活潑校園生活，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。8.繼續(xù)開展“牢記賀信要求爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)，通過版面、報(bào)紙等大力宣傳，根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)通過兒歌、歌曲、班會(huì)、書信、演講等形式，讓學(xué)生理解、理解四好少年的精神，人人爭(zhēng)當(dāng)四好少年。9.繼續(xù)開展星級(jí)評(píng)價(jià)制度，通過學(xué)生爭(zhēng)星活動(dòng)，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。元旦前夕我校將進(jìn)展金星少年的評(píng)比活動(dòng)。10.做好心理安康教育。積極建立穩(wěn)定的、專兼職結(jié)合的心理安康教育隊(duì)伍。進(jìn)步心理安康教育的實(shí)效性，讓學(xué)生的生理和心理都能安康開展，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。四、詳細(xì)安排九月份1.開學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、平安教育。2.平安應(yīng)急演練。3.制定各項(xiàng)方案。4.民族精神教育。十月份1.迎國(guó)慶社會(huì)理論活動(dòng)。2.少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)。2.班主任經(jīng)歷交流會(huì)。十一月份1.校運(yùn)會(huì)。2.黑板報(bào)評(píng)比。十二月份1、法制教育2、慶元旦活動(dòng)3.養(yǎng)成教育心得交流一月份1.評(píng)模范班主任2.各種材料上交2023學(xué)年第一學(xué)期政教處工作方案一、工作思路本學(xué)期政教處常規(guī)工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以“學(xué)生平安為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，以創(chuàng)立紅旗班級(jí)活動(dòng)為載體，以育人為落腳點(diǎn)，堅(jiān)持科學(xué)開展觀，落實(shí)學(xué)校工作方案，高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，不斷創(chuàng)始我校德育工作的新場(chǎng)面。二、工作目的1.繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。重點(diǎn)形成良好的聽課習(xí)慣。2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立。一是德育課題研究。二是定期召開班主任工作研討會(huì)，交流班級(jí)管理的先進(jìn)經(jīng)歷。三是努力提升班會(huì)課質(zhì)量，每周開好班會(huì)課，不斷提升班主任管理程度和才能。3.定期對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育，確保學(xué)生在校內(nèi)外不發(fā)生平安事故。4.繼續(xù)抓好學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作，爭(zhēng)取在參加的各項(xiàng)比賽中都獲得好的成績(jī)。三、工作措施1.學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的養(yǎng)成教育：由班主任帶著學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》《中小學(xué)生守那么》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強(qiáng)化落實(shí)，讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升。2.構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)絡(luò)。定期召開家長(zhǎng)會(huì)，聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長(zhǎng)書》、開家長(zhǎng)會(huì)等形式，多渠道與家長(zhǎng)溝通信息，獲得家長(zhǎng)的理解、配合與堅(jiān)持，讓學(xué)校教育和家庭教育齊開展、共進(jìn)步。3.繼續(xù)搞好愛國(guó)教育。進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)升旗儀式和國(guó)旗下講話活動(dòng)，努力把升旗儀式建立成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。為此，各班要挑選品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任升旗手和護(hù)旗手，嚴(yán)肅對(duì)待升旗活動(dòng)；二要精心準(zhǔn)備國(guó)旗下講話內(nèi)容，繼續(xù)弘揚(yáng)愛國(guó)主旋律，用高尚的精神塑造學(xué)生；九月份繼續(xù)開展弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)我校青少年學(xué)生對(duì)民族優(yōu)秀文化的認(rèn)同和自信，振奮民族精神，凝聚民族力量，4.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，內(nèi)容包括平安衛(wèi)生、文明禮儀等，做到日檢查，周公布，月評(píng)比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處。5.實(shí)在抓好少先隊(duì)工作。一是要繼續(xù)抓好少先隊(duì)干部的選拔工作力爭(zhēng)把樂于奉獻(xiàn)、敢于負(fù)責(zé)的學(xué)生選拔到少先大隊(duì)中來。二是要落實(shí)好紅領(lǐng)巾的佩帶工作。三是要?jiǎng)?chuàng)新標(biāo)準(zhǔn)少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。四是開展好“流動(dòng)的少先隊(duì)”漂流冊(cè)活動(dòng)。五是通過各種形式開展“小手拉大手綠色促和諧”百校百場(chǎng)論壇活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。6.抓好平安工作,確保學(xué)生安康平安。進(jìn)一步健全完善平安保衛(wèi)組織機(jī)構(gòu)，定期召開平安保衛(wèi)工作會(huì)議和開展平安保衛(wèi)檢查工作。深化開展平安宣傳教育，進(jìn)步師生的平安意識(shí)。堅(jiān)持每月一次對(duì)學(xué)校平安情況進(jìn)展大檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的平安隱患及時(shí)整改，消除隱患。在重大節(jié)假日向全校學(xué)生家長(zhǎng)轉(zhuǎn)發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》，通過家校溝通聯(lián)絡(luò)，共同教育學(xué)生注意平安，杜絕事故發(fā)生。重視消防知識(shí)和法制教育的普及。加強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理，加強(qiáng)安康教育的宣傳，進(jìn)步預(yù)防傳染病的意識(shí)；健全和完善各項(xiàng)報(bào)告制度。制訂各種工作預(yù)案，加強(qiáng)迫度建立，組織開展平安疏散演練和防火、防震自救演練。7.本學(xué)期將以班級(jí)為單位，開展慶十一國(guó)慶節(jié)、元旦慶賀活動(dòng)，旨在陶冶學(xué)生的身心、活潑校園生活，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。8.繼續(xù)開展“牢記賀信要求爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)，通過版面、報(bào)紙等大力宣傳，根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)通過兒歌、歌曲、班會(huì)、書信、演講等形式，讓學(xué)生理解、理解四好少年的精神，人人爭(zhēng)當(dāng)四好少年。9.繼續(xù)開展評(píng)價(jià)制度，通過學(xué)生爭(zhēng)星活動(dòng)，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。元旦前夕我校將進(jìn)展金星少年的評(píng)比活動(dòng)。10.做好心理安康教育。積極建立穩(wěn)定的、專兼職結(jié)合的心理安康教育隊(duì)伍。進(jìn)步心理安康教育的實(shí)效性，讓學(xué)生的生理和心理都能安康開展，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。四、詳細(xì)安排九月份1.開學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、平安教育。2.平安應(yīng)急演練。3.制定各項(xiàng)方案。4.民族精神教育。十月份1.迎國(guó)慶社會(huì)理論活動(dòng)。2.少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)。2.班主任經(jīng)歷交流會(huì)。十一月份1.校運(yùn)會(huì)。2.黑板報(bào)評(píng)比。十二月份1、法制教育2、慶元旦活動(dòng)3.養(yǎng)成教育心得交流一月份1.評(píng)模范班主任2.各種材料上交2023-2023學(xué)年第一學(xué)期政教處工作方案一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，學(xué)校德育工作繼續(xù)遵循"德育為首、教育為主、管教并重、務(wù)務(wù)實(shí)效"的工作思路，立足學(xué)校學(xué)生的實(shí)際，把重養(yǎng)成、健心理和講文明作為教育根底，注重精細(xì)化管理，不斷增強(qiáng)德育工作舉措的可操作性和實(shí)效性，加強(qiáng)德育工作團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)和管理，注重特色校園文化和"愛心校園"建立，打造品牌學(xué)校，創(chuàng)立和諧校園。二、工作目的1、一個(gè)總目的：促進(jìn)學(xué)生和諧開展，為每個(gè)學(xué)生的安康成長(zhǎng)奠定豐厚的人生根底。2、兩個(gè)分目的：進(jìn)一步落實(shí)德育生活化理念，強(qiáng)調(diào)"人人是德育工作者、處處是德育陣地，事事是德育內(nèi)容"；進(jìn)一步完善以班主任為中心，科任老師為助手的德育導(dǎo)師制，全力推進(jìn)德育貧困生和學(xué)困生的幫扶工作。3、三個(gè)階段目的：七年級(jí)以"適應(yīng)教育"為支點(diǎn)，以"標(biāo)準(zhǔn)行為"為目的，致力于培養(yǎng)合格的初中生；八年級(jí)以"開展教育"為支點(diǎn)，以"陶冶情操"為目的，致力于培養(yǎng)成熟的初中生；九年級(jí)以"理想教育"為支點(diǎn)，以"健全人格"為重點(diǎn)，致力于培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生。三、主要抓好的六項(xiàng)工作：(一)、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立，提升德育工作程度。1、組織好每周一次的班主任例會(huì)，加強(qiáng)培訓(xùn)和指導(dǎo)，進(jìn)一步進(jìn)步班主任隊(duì)伍的業(yè)務(wù)才能和管理程度。進(jìn)一步完善班主任工作量化考核與評(píng)價(jià)方案，充分發(fā)揮年級(jí)組的德育功能，加大對(duì)年級(jí)組的德育工作向?qū)Ш涂己?。通過聽、查、評(píng)、饋等形式，落實(shí)德育日常管理，把政教處考核與年級(jí)組考核相結(jié)合，把標(biāo)準(zhǔn)管理與人性化管理相結(jié)合，對(duì)學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)以及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核加大力度，注重實(shí)效，做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎(jiǎng)罰清。公正、客觀地評(píng)價(jià)班主任工作，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。2、充分發(fā)揮我校"優(yōu)秀班主任"的引領(lǐng)、示范作用。通過優(yōu)秀班主任的經(jīng)歷交流和匯報(bào)、班級(jí)特色德育工作展示、優(yōu)秀主題班會(huì)的評(píng)比及觀摩等活動(dòng)，不斷增強(qiáng)年輕班主任的工作才能和管理程度，提升我校德育團(tuán)隊(duì)的整體戰(zhàn)斗力。3、組織好一月一次的班主任培訓(xùn)會(huì)，將經(jīng)歷交流和實(shí)際觀摩等活動(dòng)結(jié)合在一起，進(jìn)一步進(jìn)步班主任隊(duì)伍的業(yè)務(wù)才能和管理程度。樹立起一批我校德育工作典型，完善班主任隊(duì)伍的梯隊(duì)建立，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、深受學(xué)生歡送的班主任隊(duì)伍。(二)、加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理，創(chuàng)立優(yōu)良的校風(fēng)。1、堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校新課改的相關(guān)規(guī)定，積極尋找德育切入點(diǎn)，完善學(xué)生的評(píng)價(jià)細(xì)那么，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的學(xué)習(xí)、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的各種習(xí)慣的養(yǎng)成。使學(xué)生朝著"著裝學(xué)生化、語(yǔ)言文明化、行為標(biāo)準(zhǔn)化"的方向良性開展，為良好的教育教學(xué)環(huán)境提供有效的保障。2、注重制度化管理，加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理，逐步完善管理體系。堅(jiān)持每天紀(jì)律衛(wèi)生值周檢查制度、每周升國(guó)旗制度、每?jī)芍芤恢黝}班會(huì)制度、每學(xué)期兩次文明標(biāo)兵班評(píng)比制度和一月一次學(xué)生穿著容貌檢查制度等，使我校的常規(guī)管理更加標(biāo)準(zhǔn)，更具有時(shí)效性和針對(duì)性。3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)、班委會(huì)工作的組織管理和指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生干部的典范示范作用，指導(dǎo)學(xué)生會(huì)開展小型多樣的學(xué)習(xí)、文藝、體育活動(dòng)，豐富學(xué)生的文化生活，陶冶情操，提升品位。4、堅(jiān)持不定期與問題學(xué)生談話，同班主任、家長(zhǎng)交流，定期對(duì)問題學(xué)生進(jìn)展德育培訓(xùn)。理解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，處理好各種矛盾和突發(fā)事件。做好班主任的堅(jiān)強(qiáng)后盾，共同促進(jìn)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，共同加大對(duì)問題學(xué)生的幫教及轉(zhuǎn)化力度。(三)、開展特色德育和創(chuàng)立活動(dòng)，打造校園文化品位。1、構(gòu)建感恩教育、生命教育和知識(shí)教育相結(jié)合的德育形式，結(jié)合重大節(jié)慶日、紀(jì)念日，開展富有教育意義的主題班會(huì)、主題演講以及其他形式的活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生懂關(guān)心、知感恩、明誠(chéng)信、敢負(fù)責(zé)、會(huì)欣賞、善合作的優(yōu)秀品質(zhì)。2、在發(fā)揮課堂德育主渠道作用的同時(shí)，充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、校圓文化長(zhǎng)廊以及校園播送等多種宣傳陣地，以感恩、誠(chéng)信、平安為重點(diǎn)，開展豐富的主題講座等教育活動(dòng)，宣傳感人事跡，弘揚(yáng)校園正氣。3、組織并指導(dǎo)學(xué)生參與開展知識(shí)競(jìng)賽、主題征文、演講比賽、體育比賽等文體活動(dòng)，鍛煉學(xué)生干____伍，豐富學(xué)生課余文化生活，陶冶情操，拓展德育途徑，拓寬德育渠道。4、精心組織1-2次特色班會(huì)觀摩活動(dòng)。定期開展班會(huì)課觀摩活動(dòng)，周一班會(huì)內(nèi)容要詳細(xì)、形式方法要多樣靈敏，使班會(huì)課內(nèi)容系列化，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的主體性、參與性，實(shí)現(xiàn)學(xué)生主動(dòng)、活潑、創(chuàng)造性地開展。5、開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，一是組織好各類評(píng)優(yōu)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)，在政教處組織的各類評(píng)優(yōu)中，注重給學(xué)生自我展示的舞臺(tái)。二是落實(shí)好班級(jí)量化考核，培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先意識(shí)。6、繼續(xù)開展愛心助學(xué)活動(dòng)。(四)、整合教育資，形成教育合力。1、充分利用現(xiàn)有的德育基地，創(chuàng)設(shè)性地開拓社會(huì)理論活動(dòng)基地，找時(shí)機(jī)，抓機(jī)遇落實(shí)學(xué)生理論活動(dòng)，推進(jìn)德育生活化，引導(dǎo)學(xué)生去觀察考慮問題，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。2、定期召開家長(zhǎng)。虛心聽取家長(zhǎng)意見，獲得家長(zhǎng)的信任，以配合學(xué)校工作的開展，促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步開展。(五)、深化德育導(dǎo)師制工作、進(jìn)步對(duì)口幫扶的實(shí)效性在上學(xué)期結(jié)對(duì)幫扶的根底之上，進(jìn)一步把學(xué)困生和德困生的幫扶落到實(shí)處，八、九年級(jí)的幫扶對(duì)象要保持穩(wěn)定，繼續(xù)在學(xué)習(xí)、生活、品德和心理方面為學(xué)生提供全方位、個(gè)性化的指導(dǎo)和幫助。七年級(jí)通過調(diào)查摸底，確定幫扶對(duì)象和其德育導(dǎo)師，要求每名導(dǎo)師，帶1-2名德困生或?qū)W困生，跟蹤管理一學(xué)年，建立指導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)的檔案袋，記錄所帶學(xué)生成長(zhǎng)過程中的閃光點(diǎn)和缺乏點(diǎn)，對(duì)癥下藥，制訂學(xué)生的改良和開展目的并指導(dǎo)其完成；每月與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，幫助和指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)展家庭教育；建立導(dǎo)師工作記錄袋，記錄師生活動(dòng)的全過程，各個(gè)年級(jí)組要重視德育導(dǎo)師制活動(dòng)的開展，充分挖掘德育資，形成德育合力，進(jìn)步幫扶的實(shí)效性。(六)、加強(qiáng)平安教育和心理安康教育。1、繼續(xù)將"平安第一，預(yù)防為主"的方針貫穿于全學(xué)期的始終，強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，重視綜治、創(chuàng)安、普法等方面的整合，著力打造平安校園。我們的口號(hào)是--"平安法那么在身邊，平安知識(shí)記心間，平安競(jìng)賽勇爭(zhēng)先，平安講座進(jìn)校園，平安措施要全面"。通過形式多樣的平安教育活動(dòng)，讓平安意識(shí)深化學(xué)生心中，進(jìn)步學(xué)生自我保護(hù)的才能，也讓"安康平安"伴隨花季生命同行。2、按照"立足教育，重在指導(dǎo)"的原那么，遵循學(xué)生身心開展規(guī)律，增強(qiáng)心理安康教育的理論性與實(shí)效性。親密關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的開展，挖掘?qū)W生的潛能，多渠道地理解和掌握學(xué)生的心理問題信息，搞好學(xué)生群體與個(gè)體心理輔導(dǎo)，做好個(gè)案的積累和研究工作，對(duì)有心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)展心理輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生安康向上的心態(tài)，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)才能和抗挫折才能，尤其要重視德困生、離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育。3適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)和指導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和抗挫折才能。幫助學(xué)生克制心理障礙，引導(dǎo)學(xué)生逐步進(jìn)步自我認(rèn)識(shí)、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的才能，完善健全的人格。學(xué)校德育工作是一個(gè)永無開工期的復(fù)雜工程。沒有最好，只有更好。今天，我們將繼續(xù)不斷地探究理論，努力創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容方法，在理論中不斷討論實(shí)在可行的措施，增強(qiáng)德育的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性，為創(chuàng)立和諧、文明的二中校園和品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生而努力。四、主體工作內(nèi)容和主題活動(dòng)安排及措施：本期以愛國(guó)為中心，以行為標(biāo)準(zhǔn)為重點(diǎn)安排活動(dòng)，繼續(xù)推進(jìn)"文明中學(xué)生"創(chuàng)立工作，樹立"大教育"理念，建立社會(huì)、家庭、學(xué)校三位一體的管理網(wǎng)絡(luò)。實(shí)行全員管理，人人都是管理者，人人都是被管理者。推廣魏書生班級(jí)管理方法。1.美化校園，在校園增加兩面有關(guān)老師，學(xué)生"先進(jìn)"榜示專欄牌，定期評(píng)選，隨時(shí)上榜，以率先垂范，典范引領(lǐng)為動(dòng)力，樹立校園正氣。將校園劃分成假設(shè)干區(qū)域，每個(gè)區(qū)域一個(gè)主題，如中華名人畫像，偉人的雕像，名言警句；學(xué)生參與校園文化建立活動(dòng)，家庭禮儀數(shù)碼照片，敬老孝親照片，教學(xué)樓道展示牌，評(píng)選考星活動(dòng)，展示真實(shí)生動(dòng)感人的事跡，德育活動(dòng)、德育主題理論工程分級(jí)分類推進(jìn)、分級(jí)安排；設(shè)立校長(zhǎng)短信欄，治校方略欄，老師寄語(yǔ)等欄目。2.重點(diǎn)開展平安教育和管理，本期舉行法制教育報(bào)告大會(huì)，除大型集會(huì)外，加強(qiáng)校園巡邏檢查工作，平安警鐘長(zhǎng)鳴。處室工作人員要轉(zhuǎn)變觀念，參與對(duì)學(xué)生的管理。3.大型教育活動(dòng)，軍訓(xùn)，主題講座"十禁十提倡""衛(wèi)生、公共設(shè)施、保護(hù)及公物賠款條例專題"、"沉穩(wěn)跨越，高效學(xué)習(xí)"，"生命是美麗的等專題報(bào)告。初一級(jí)的入學(xué)教育要有主題，人人參與，人人演說。浸透"感恩"教育，從感性、感知、認(rèn)知入手，以行為標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容，感染學(xué)生心靈深處，美化學(xué)生外型，進(jìn)步學(xué)生的思想覺悟4.主題班會(huì)既要切準(zhǔn)學(xué)生實(shí)際，又要有前瞻性。本期安排6次主題班會(huì)，"點(diǎn)燃學(xué)生行為習(xí)慣的心燈""法規(guī)伴我成長(zhǎng)""態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗"平安大于一切，生命重于泰山"等。(思想是人類精神世界的載體，因此良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成應(yīng)當(dāng)從思想教育開場(chǎng))6."校園文明創(chuàng)立從我做起"政教處、班主任要勤跟、勤查、勤管，隨時(shí)評(píng)比。班級(jí)開展"班級(jí)之最"評(píng)選活動(dòng)，評(píng)出最好的，選出最差的，起到鼓勵(lì)、催促的作用，開展遠(yuǎn)學(xué)雷鋒，近學(xué)我的同學(xué)，樹起身邊的典范。本期擬訂《涇川二中創(chuàng)立文明校園施行方案》7.政教處檢查要看準(zhǔn)學(xué)生動(dòng)態(tài)，把握將來開展?fàn)顩r，結(jié)合值周員、宿舍管理員、保安員嚴(yán)查、嚴(yán)管，及時(shí)通報(bào)情況、解決實(shí)際問題。督察有對(duì)象、檢查有主題。開學(xué)初對(duì)全體學(xué)生進(jìn)展"儀容儀表"的檢查，以推動(dòng)初一級(jí)迅速進(jìn)入入學(xué)教育階段。8.班主任是學(xué)校德育教育工作的急先鋒，也是學(xué)校教育教學(xué)工作中最根本單元中的主心骨和精神載體。班主任的培養(yǎng)和工作程度的進(jìn)步至關(guān)重要。本期著手籌備"第二屆涇川二中班主任論壇"等其他活動(dòng)，極大地開發(fā)班主任的工作途徑和工作潛力。9.注重德育工作的實(shí)效性，德育工作與時(shí)俱進(jìn)，內(nèi)容貼近學(xué)生，創(chuàng)新德育載體。管理好網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用，教育學(xué)生上"涇川二中心理咨詢網(wǎng)"以補(bǔ)充課堂知識(shí)，提供學(xué)生心理咨詢站。建立班級(jí)qq群管理，加強(qiáng)班主任與學(xué)生、家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)溝通，創(chuàng)立外圍教育平臺(tái)。10.加強(qiáng)校園平安管理力度。首先是對(duì)寄宿生的管理，宿舍管理員要細(xì)化管理過程和規(guī)那么。日評(píng)比，月大會(huì)。堅(jiān)持勤評(píng)比，細(xì)檢查，建立評(píng)比臺(tái)，創(chuàng)立"文明宿舍"，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。責(zé)任不可推諉，使命昭然以待。德育工作長(zhǎng)抓不懈，政教處將以日新月異的精神相貌、與時(shí)俱進(jìn)的工作思路努力工作。政教處20nn、8、30實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一學(xué)期工作方案一、指導(dǎo)思想以科學(xué)開展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量為目的，繼續(xù)深化開展標(biāo)準(zhǔn)管理年活動(dòng)，全面進(jìn)步我校的整體管理程度，促進(jìn)我校