


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第3頁(yè)共3頁(yè)小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃【一】本學(xué)期里?,我跟著一?年級(jí)的孩子?們升上了二?年級(jí),擔(dān)任?二年級(jí)的班?主任及語(yǔ)文?老師。在孩?子們成長(zhǎng)的?歷史長(zhǎng)河里?,一個(gè)學(xué)年?也許只是微?不足道的一?小段,然而?,細(xì)節(jié)改變?大時(shí)代,只?要班主任好?好規(guī)劃,費(fèi)?些心思,這?個(gè)普通的學(xué)?年依然能成?為改變孩子?的契機(jī),讓?孩子取得進(jìn)?步,超越自?己。在新的?學(xué)期里我準(zhǔn)?備從以__?_面展開(kāi)工?作:一、?學(xué)生基本情?況本班有?學(xué)生___?人,其中男?生___人?,女生__?_人。我們?班孩子男女?差距大,由?于年齡小,?自制能力差?,時(shí)常不能?控制自己,?上課時(shí)愛(ài)隨?便說(shuō)話或做?小動(dòng)作,很?多行為習(xí)慣?有待進(jìn)一步?培養(yǎng)。部分?學(xué)生已經(jīng)有?了一定的學(xué)?習(xí)習(xí)慣,少?部分學(xué)生缺?乏主動(dòng)性,?書寫有待于?加強(qiáng),這主?要原因來(lái)自?于我,我一?定加強(qiáng)孩子?們的書寫鍛?煉。二、?班級(jí)管理目?標(biāo)1、本?學(xué)期繼續(xù)文?明行為習(xí)慣?養(yǎng)成教育,?讓孩子們了?解中國(guó)傳統(tǒng)?文明禮儀,?并潛移默化?致生活中,?提高學(xué)生的?思想道德素?質(zhì)。2、?端正孩子們?的學(xué)習(xí)態(tài)度?,提高他們?的學(xué)習(xí)興趣?,使學(xué)生積?極主動(dòng)地學(xué)?習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)?生大膽創(chuàng)新?,勇于探索?。3、孩?子性格各有?不同,利用?每個(gè)孩子性?格上的不同?特點(diǎn),建立?健全班委會(huì)?,培養(yǎng)一批?認(rèn)真負(fù)責(zé)的?班干部,提?高學(xué)生的管?理能力,營(yíng)?造積極向上?的班風(fēng)。?4、___?學(xué)生積極參?加學(xué)校開(kāi)展?的各項(xiàng)活動(dòng)?,使學(xué)生在?活動(dòng)中受到?教育,在活?動(dòng)中得到鍛?煉。三、?班級(jí)管理措?施(一)?常規(guī)教育方?面1、本?學(xué)期依然利?用評(píng)比表,?獎(jiǎng)勵(lì)星星的?制度,在日?常學(xué)習(xí)過(guò)程?中讓學(xué)生分?清是非黑白?,使學(xué)生養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)和生活習(xí)?慣。對(duì)表現(xiàn)?好的學(xué)生,?及時(shí)給予表?揚(yáng)和鼓勵(lì);?對(duì)表現(xiàn)不夠?好的學(xué)生,?及時(shí)提醒,?給予糾正。?2、利用?每個(gè)星期的?班會(huì)課,加?強(qiáng)學(xué)生的品?德教育。本?學(xué)期教師節(jié)?、國(guó)慶節(jié)和?元旦等重大?活動(dòng)日還會(huì)?舉行一些有?意義的主題?班會(huì),使學(xué)?生懂得尊師?重道、愛(ài)國(guó)?愛(ài)家的道理?,培養(yǎng)學(xué)生?各個(gè)方面的?情感,讓孩?子們?cè)诟惺?別人的愛(ài)的?同時(shí),也要?學(xué)會(huì)愛(ài)別人?。3、安?排值日表,?讓學(xué)生在各?種活動(dòng)和勞?動(dòng)中學(xué)會(huì)合?作,學(xué)會(huì)生?活,并了解?勞動(dòng)的不易?,更能珍惜?現(xiàn)在的生活?。4、本?學(xué)期有運(yùn)動(dòng)?會(huì),充分運(yùn)?動(dòng)會(huì)的教育?陣地的作用?,增強(qiáng)學(xué)生?的榮譽(yù)感,?使學(xué)生心中?有他人、有?___。?(二)班級(jí)?紀(jì)律方面?1、課堂紀(jì)?律要求孩?子們課上認(rèn)?真學(xué)習(xí),并?積極發(fā)言,?嚴(yán)格遵守課?堂紀(jì)律,無(wú)?論教師是否?在教室,都?能控制自己?的言行,如?果有違反紀(jì)?律的現(xiàn)象,?班主任將記?錄在案。?2、課間紀(jì)?律課間時(shí)?,允許孩子?們?cè)诮淌覂?nèi)?外自由活動(dòng)?,班主任必?須保證孩子?們的安全,?不讓孩子們?有過(guò)激的活?動(dòng),并督促?孩子們多喝?水。(三?)衛(wèi)生方面?1、個(gè)人?衛(wèi)生:要求?學(xué)生服裝整?齊,不穿拖?鞋,手臉潔?凈,常剪指?甲,每天隨?機(jī)檢查學(xué)生?的個(gè)人衛(wèi)生?,督促學(xué)生?搞好個(gè)人衛(wèi)?生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年一級(jí)建造師《民航機(jī)場(chǎng)工程管理與實(shí)務(wù)》考前通關(guān)必練題庫(kù)(含答案)
- 財(cái)務(wù)知識(shí)分享
- 專業(yè)英語(yǔ) Unit 26教案學(xué)習(xí)資料
- (高清版)DB510100∕T 165-2015 蠟梅觀賞苗木嫁接培育技術(shù)規(guī)程及質(zhì)量分級(jí)
- 20252月淘寶直播間虛擬禮物分成運(yùn)營(yíng)結(jié)算協(xié)議
- 城市管理規(guī)范執(zhí)法培訓(xùn)
- 幼兒園畢業(yè)橫幅標(biāo)語(yǔ)
- 《室內(nèi)設(shè)計(jì)手繪快速表現(xiàn)》課件 第1-3章 概述、單體家具手繪表現(xiàn)、空間手繪表現(xiàn)
- 別墅包工建設(shè)合同范例
- 企業(yè)轉(zhuǎn)讓協(xié)議書范例
- JJF 1271-2010公路運(yùn)輸模擬試驗(yàn)臺(tái)校準(zhǔn)規(guī)范
- GB/T 22795-2008混凝土用膨脹型錨栓型式與尺寸
- GB/T 19851.15-2007中小學(xué)體育器材和場(chǎng)地第15部分:足球門
- GB/T 10095.1-2001漸開(kāi)線圓柱齒輪精度第1部分:輪齒同側(cè)齒面偏差的定義和允許值
- 全國(guó)戒毒醫(yī)療機(jī)構(gòu)名單
- ICU 呼吸機(jī)相關(guān)性肺炎預(yù)防措施執(zhí)行核查表
- 汽車吊檢測(cè)保養(yǎng)記錄
- 市政工程安全臺(tái)賬表
- 航天模型的設(shè)計(jì)、制作與比賽課件
- 公路工程施工現(xiàn)場(chǎng)安全檢查手冊(cè)
- 高考倒計(jì)時(shí)60天課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論