小學五年級第一學期五數(shù)教研組工作計劃_第1頁
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第3頁共3頁小學五年級第一學期五數(shù)教研組工作計劃?本學期,我?們五數(shù)組全?體成員將繼?續(xù)認真學習?___省教?育廳教研室?《小學數(shù)學?教學建議》?、《新課程?標準》和教?育工作會議?的有關(guān)精神?,全面實施?新課標,積?極推進校本?課程改革進?程。立足常?態(tài)課,研究?“真問題”?,在和諧的?教研氛圍下?,以務(wù)實的?態(tài)度,通過?___備課?、教學研究?等形式開展?活動,全面?提高教學質(zhì)?量,使教研?組工作上一?個新臺階。?二、基本?思路.圍?繞一個中心?全面提升教?育教學質(zhì)量?.踐行兩?大特色學科?基礎(chǔ)建設(shè)和?小班化教育?3.樹立?四種意識常?規(guī)意識、質(zhì)?量意識、輕?負意識、特?色意識三?、工作要點?.注重_?__備課,?努力提升備?課水平。認?真鉆研教材?,認真?zhèn)浜?每一堂課,?認真批改好?每一本作業(yè)?本。在共同?探討,共同?研究的過程?中發(fā)現(xiàn)一些?共性問題,?解決一些疑?難問題,充?分發(fā)揮年級?段備課組的?作用。.?注重課堂實?效,努力提?高教學質(zhì)量?。選擇恰當?方法,創(chuàng)設(shè)?學習情境,?營造數(shù)學學?習的濃郁氛?圍,激發(fā)學?生的數(shù)學學?習興趣。課?堂教學中努?力追尋數(shù)學?味,將新課?程的理念認?真貫徹到教?學活動中去?。3.注?重教學研究?,努力形成?研訓(xùn)氛圍。?圍繞教學過?程中的“真?問題”和教?學課題扎實?開展一系列?的研究和實?踐活動,促?進學生數(shù)學?素養(yǎng)的不同?程度提升。?審視課堂教?學,及時撰?寫教學論文?、案例,努?力營造濃郁?的研訓(xùn)氛圍?。4.注?重個別輔導(dǎo)?,努力轉(zhuǎn)化?后進學生。?深入學生心?靈,找準學?習困難原因?,加強鼓勵?和表揚,樹?立其學習信?心。指導(dǎo)其?確立學習目?標,利用一?切時間認真?輔導(dǎo);采用?“一幫一、?結(jié)對子”的?方法,讓優(yōu)?秀生共同參?與到這項工?作中。四?、本學期教?研重點__?_主題“計?算教學”。?五、具體?安排單位?平師附小教?研組名稱五?數(shù)組長謝中?英本學期教?研重點計算?教學教研活?動時間參加?對象教研活?動內(nèi)容教研?活動形式_?__月份數(shù)?學大組分析?、反思、前?行——學科?大組會議。?回顧、分?析、反思_?__月份本?組成員制定?教學計劃研?討、制定_?__月份本?組成員__?_備課第一?單元討論、?備課___?月份本組成?員數(shù)學教研?組長會議活?動___月?份本組成員?___備課?第二單元討?論、備課_?__月份數(shù)?學大組嘉興?市小學數(shù)學?特級教師工?作室首次展?示活動暨平?湖市小學數(shù)?學主題式研?訓(xùn)活動之一?。學習、交?流___月?份本組成員?___備課?第二單元討?論、備課_?__月份本?組成員常態(tài)?課調(diào)研聽課?、評課__?_月份本組?成員社團人?員的選拔和?組建討論、?計劃___?月份本組成?員學生錯例?分析交流、?學習___?月份本組成?員___備?課第三單元?討論、備課?___月份?數(shù)學大組與?桐鄉(xiāng)市數(shù)學?基地學?!?—桐鄉(xiāng)茅盾?實驗小學作?基地工作交?流觀摩__?_月份本組?成員___?備課第四單?元討論、備?課___月?份數(shù)學大組?期中質(zhì)量抽?測與分析抽?測、分析_?__月份本?組成員開展?一次關(guān)于方?程教學的專?題討論討論?___月份?本組成員教?學真問題的?研討交流_?__月份本?組成員常規(guī)?調(diào)研——計?算抽測檢查?、評比__?_月份數(shù)學?大組迎接全?市第十三次?質(zhì)量抽測復(fù)?習___月?份數(shù)學大組?新調(diào)入教師?教學亮相課?聽課、評課?___月份?本組成員常?態(tài)課調(diào)研聽?課、評課_?__月份數(shù)?學大組與黃?姑小學教_?__誼活動?聽課、評課?___月份?本組成員_?__備課第?五單元討論?、備課__?_月份數(shù)學?大組新教師?教學亮相課?聽課、評課?___月份?本組成員迎?接嘉興市教?學質(zhì)量抽測?復(fù)習___?月份本組成?員___備?課第六單元?討論、備課?___月份?本組成員“?輕負高質(zhì)反?思與共進”?——復(fù)習研?討活動討論?、交流__?_月份本組?成員學校調(diào)?研活動(備?課、課堂教?學、作業(yè)批?改、學生課?業(yè)負擔以及?教師教學常?規(guī)等)檢查?、反饋__?_月份本組?成員社團活?動組做好學?期活動總結(jié)?與優(yōu)秀學員?的評比準備?___月份?本組成員_?__備課第?七單元討論?、備課__?_月份數(shù)學?大組___?第___屆?教研組長論?壇。學習_?__月份本?組成員錯例?裝訂成冊籌?備___月?份數(shù)學大組?期末進行教?研組教學常?規(guī)管

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