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———五年制教學(xué)工作總結(jié)【導(dǎo)語】五年制教學(xué)工作總結(jié)怎么寫受歡迎?本為整理了1篇優(yōu)秀的五年制教學(xué)工作總結(jié)范文,為便于您查看,點擊下面《名目》可以快速到達對應(yīng)范文。以下是我為大家收集的五年制教學(xué)工作總結(jié),僅供參考,盼望對您有所關(guān)心。

名目第1篇五年制教育教學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)班子任職期滿工作總結(jié)

【第1篇】五年制教育教學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)班子任職期滿工作總結(jié)

五年制教育教學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)班子任職期滿工作總結(jié)

**-**年以來,五年制教育教學(xué)部班子在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,仔細貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,以深化內(nèi)涵建設(shè)為中心,團結(jié)清廉、開拓創(chuàng)新、務(wù)實重干,在日常工作、教學(xué)管理、同學(xué)管理、黨建與思想政治工作等方面,都切實履行了自己的工作職責(zé),圓滿完成了任期工作任務(wù)。現(xiàn)將任期工作總結(jié)如下:

一、黨建與思想政治工作方面

1、加強理論學(xué)習(xí),提高師生政治素養(yǎng)。五年制教育教學(xué)部班子高度重視師生的思想政治教育,完善了黨支部組織生活、黨員進展、三會一課等各項制度,對每年黨組織生活、黨員教育、政治學(xué)習(xí)統(tǒng)籌支配,增加了班子的分散力,有效提高了師生的政治素養(yǎng)。

2、加強黨的組織建設(shè),提升黨建工作科學(xué)化水平。黨總支堅持貫徹“黨要管黨,從嚴治黨”的方針,抓好黨的自身建設(shè),特殊是抓好基層黨組織建設(shè)。組建了教工、同學(xué)兩個黨支部,嚴格落實支部工作職責(zé),理順了教工、同學(xué)黨支部的結(jié)構(gòu)和功能,為五年制教育教學(xué)部的快速進展和建設(shè)供應(yīng)政治保證。嚴格根據(jù)“堅持標準、熱門思想?yún)R報改善結(jié)構(gòu)、保證質(zhì)量、慎重進展”的十六字方針,樂觀在高校生中進展黨員。

3、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),增加輔導(dǎo)員隊伍活力。建立了輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,通過培訓(xùn)提高了輔導(dǎo)員隊伍的綜合素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)力量,培育良好的工作作風(fēng),使輔導(dǎo)員隊伍視野更廣、立足點更高、思路更寬,輔導(dǎo)員隊伍活力得到有效激發(fā)。

4、精神文明創(chuàng)建工作。五年制教育教學(xué)部精神文明創(chuàng)建工作以提高黨組織的分散力、戰(zhàn)斗力和干部隊伍、黨員隊伍整體素養(yǎng)為目標,根據(jù)“抓學(xué)習(xí),講規(guī)范,創(chuàng)特色”的工作思路,樂觀創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨總支,全面推動黨的基層組織建設(shè),充分發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體******員的先鋒模范作用。

5、仔細開展專題教育活動。自黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來,五年制教育教學(xué)部黨總支嚴格根據(jù)學(xué)??傮w要求分別進行了學(xué)習(xí)研討。在每次的學(xué)習(xí)研討會上,班子成員均能仔細查擺問題,并對問題逐一進行仔細分析梳理,弄清問題實質(zhì),列出問題清單,建立整改臺賬。在研討過程中,班子成員都能緊密聯(lián)系學(xué)校XX進展穩(wěn)定各項工作,切實把自己擺進去,把部門職能、崗位職責(zé)擺進去,把思想、工作和作風(fēng)實際擺進去,強化問題導(dǎo)向,突出就實求實,逐人發(fā)言溝通學(xué)習(xí)體會。

二、仔細貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè),樂觀開展反腐倡廉工作

1、深化落實有關(guān)規(guī)定,推動廉政建設(shè)和作風(fēng)轉(zhuǎn)變

仔細落實XX、省委和省高工委關(guān)于轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的有關(guān)規(guī)定,落實學(xué)校有關(guān)文件精神,促進黨風(fēng)廉政建設(shè),完善懲治和預(yù)防****體系。**-**年以來,五年制教育教學(xué)部黨總支每年都制定了年度黨風(fēng)廉政建設(shè)工作要點,仔細落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政狀況實行動態(tài)管理。遵照預(yù)防為主、關(guān)口前移的原則,針對職稱聘任、干部選拔任用、大宗物資和設(shè)備選購及各類考試等工作開展監(jiān)察,對問題易發(fā)部門和環(huán)節(jié)重點加強監(jiān)管。仔細落實XX“八項規(guī)定”和中紀委、省紀委有關(guān)規(guī)定。

2、征集看法并樂觀整改

在黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等專項教育期間,五年制教育教學(xué)部黨總支能廣泛征求看法,依據(jù)“三必談”的原則,逐一深化談心談話。通過群眾提、上級點、相互談、自己找等多種形式,深化查找了班子存在的問題,并仔細剖析緣由,明確改進作風(fēng)建設(shè)的努力方向與整改措施??嶝垖懽麽槍熒岢龅慕ㄗh,領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,對于屬于部門層面能馬上解決的問題,立刻進行解決,不能立刻解決的,也仔細謀劃解決方案。仔細查擺領(lǐng)導(dǎo)班子在政治理論修養(yǎng)、政治紀律觀念、工作執(zhí)行力、聯(lián)系服務(wù)群眾、民主集中制貫徹狀況、主動擔(dān)當(dāng)意識、轉(zhuǎn)型進展舉措、對教學(xué)工作的重視狀況、執(zhí)行XX八項規(guī)定狀況、工作中急功近利等方面存在的“不嚴不實”問題,深刻剖析產(chǎn)生問題緣由,并明確提出了整改措施。

3、堅持黨政聯(lián)席會議制度,實行民主管理

關(guān)于部門重大事項,堅持民主決策,分工負責(zé),相互協(xié)作落實。對于涉及人事制度、評優(yōu)評先、組織進展等重大事項,均由黨政聯(lián)席會集體打算。

4、領(lǐng)導(dǎo)班子成員嚴于律己、廉潔奉公

嚴格執(zhí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項規(guī)定,自覺抵制不正之風(fēng),不斷提高政治敏銳性,筑牢反腐拒變防線,增加抵擋各種腐朽思想侵蝕的免疫力。深刻熟悉廉潔奉公、勤政為民的重要性,常懷律己之心,增加自律意識,做到自重、自警、自勵,清正自守,無論在任何狀況下都能經(jīng)得起考驗、抗得住誘惑。幾年來,五年制教育教學(xué)部班子成員保持潔身自好,廉潔從政,警鐘長鳴,沒有消失不良現(xiàn)象。

三、教育教學(xué)工作

1、課堂教學(xué)

連續(xù)推行教學(xué)質(zhì)量精細化管理模式,持續(xù)深化教學(xué)XX,注意實踐創(chuàng)新,深化開展教學(xué)討論,強化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控量化體系建設(shè),嚴格教學(xué)規(guī)范。堅持以現(xiàn)代職業(yè)教育理念和要求規(guī)范教學(xué)及管理行為,范文內(nèi)容地圖仔細落實職業(yè)教育的教育模式、人才觀、課程觀,大力凸顯職業(yè)教育特色。五年來,探究出以職業(yè)教育為特色、以形式多樣的教學(xué)模式為抓手,以職業(yè)技術(shù)有用型人才為培育目標的人才培育模式。

2、實踐教學(xué)

多年來,始終堅持以職業(yè)教育為導(dǎo)向,以實踐教學(xué)、教學(xué)XX和創(chuàng)新為抓手,堅持“學(xué)、訓(xùn)一體化”教學(xué)模式,大力推動人才培育質(zhì)量工程。目前,我們有教學(xué)實踐基地12個,計算機專業(yè)實訓(xùn)基地4個。五年制師范類專科同學(xué)全部能在實習(xí)基地見習(xí)3周、實習(xí)12周;計算機專業(yè)同學(xué)在實訓(xùn)基地專業(yè)實訓(xùn)12周。實現(xiàn)了教學(xué)模式由單純注意學(xué)問傳授向加強實踐創(chuàng)新力量培育方面的轉(zhuǎn)變,培育了一批專業(yè)基礎(chǔ)牢、實踐力量強、綜合素養(yǎng)高的應(yīng)用型人才。同學(xué)一次就業(yè)率、專升本均有所提高。

四、同學(xué)管理工作

1、同學(xué)日常管理。近年來,五年制教育教學(xué)部結(jié)合團學(xué)工作,加強同學(xué)日常管理工作的精細化,領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員輪番值班,深化教室、宿舍,狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),做好平安、衛(wèi)生管理工作。在學(xué)校宿舍衛(wèi)生檢查、同學(xué)管理綜合量化積分均取得較好成果。

2、狠抓平安文明工作。依據(jù)同學(xué)處統(tǒng)一支配,開展了“平安文明衛(wèi)生月”活動,狠抓同學(xué)日常文明、禮貌教育,落實平安管理,創(chuàng)建文明校內(nèi)。幾年來有多個班級被評為“平安文明衛(wèi)生月”活動先進單位和校“文明班集體”稱號。

3、工作總結(jié)文體活動豐富多彩。利用周末文化廣場,開展豐富的文體活動。

4、就業(yè)工作。持續(xù)實施“1511”工程,大力拓展就業(yè)市場,與40余家單位簽訂了就業(yè)合作和實習(xí)基地協(xié)議,畢業(yè)生就業(yè)層次與就業(yè)率明顯提升。

5、工會工作。樂觀探究并建立民主決策、科學(xué)決策的管理模式,努力營造能夠調(diào)動廣闊教職工的工作樂觀性和主動性、符合老師共性進展和工作特點的政策環(huán)境,促進五年制教育教學(xué)部的協(xié)調(diào)、可持續(xù)進展。充分發(fā)揮教代會的作用,發(fā)揮老師在決策中的智囊團作用;規(guī)范教學(xué)部管理職責(zé),發(fā)揮教職工在日常工作,教學(xué)、同學(xué)管理等方面工作的主動性。響應(yīng)校工會號召,樂觀開展各種文體活動。

五、存在的問題

1、科學(xué)決策機制還需加強

班子能夠貫徹民主集中制,堅持黨政聯(lián)席會議制度,但有時候也存在聽取看法不夠,發(fā)揚民主不夠的問題,工會組織、教代會、團學(xué)組織等的作用沒有很好地發(fā)揮出來;有時候會前、會下溝通不夠,會中爭論不充分,有時存在脫離實際、脫離師生的狀況。

2、制度建設(shè)方面存在重建章立制、輕貫徹執(zhí)行的現(xiàn)象

雖然制定了較為健全的規(guī)章制度,但存在著重建章立制、輕仔細落實的現(xiàn)象,詳細的制度執(zhí)行力度不夠,沒有建立監(jiān)督檢查制度執(zhí)行狀況的長效體制和機制,誰來監(jiān)督、怎樣監(jiān)督、監(jiān)督結(jié)果如何使用等問題沒有得到有效解決,導(dǎo)致有些工作或不了了之,或匆忙處置,疲于應(yīng)付,工作質(zhì)量得不到保證。

3、在服務(wù)師生方面做得還不夠

雖然有服務(wù)師生的意識,在服務(wù)師生方面也做了許多工作,但仍舊存在宗旨意識不夠堅固的問題,主動關(guān)懷師生的工作、學(xué)習(xí)和生活不夠,切實關(guān)心師生解決實際困難和問題不夠。有時對師生的需求了解不多,對師生的需要重視不夠,對師生的要求不切實際,沒能很好調(diào)動廣闊師生樂觀性和主動性;有時布置工作時間要求過急,使基層師生疲于突擊應(yīng)付。

4、心得體會存在安于現(xiàn)狀、動力不足的問題

五年制教育教學(xué)部自**年不再招生,基本上就是維持現(xiàn)狀,有不思進取、安于現(xiàn)狀的思想。不情愿吃苦受累、出力動腦,不情愿深化思索謀劃重大問題,滿意于現(xiàn)有的工作,苦干實干的精神有所缺乏,干事****有所下降,前進動力不足。在學(xué)校面臨轉(zhuǎn)型進展、力求跨越的關(guān)鍵時期,責(zé)任意識、危機意識不強,創(chuàng)新精神不夠,爭先進位、跨更加展的沖勁不足。

今后,我們要連續(xù)深化XX,加快進展,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),滿懷盼望,戰(zhàn)勝困難。在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊依靠廣闊師生員工,團結(jié)全都,上下同心,銳意進取,開拓創(chuàng)新,聚焦內(nèi)涵建設(shè),提高綜合競爭力,為我??焖俎D(zhuǎn)型進展做出貢獻。

《五年制教育教學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)班子任職期滿工作總結(jié)》是篇酷貓寫作,涉及到工作、問題、師生、教育教學(xué)、仔細、年制、落實、進展等范文相關(guān)內(nèi)容,盼望對大家有用。

【導(dǎo)語】五年制教學(xué)工作總結(jié)怎么寫受歡迎?本為整理了1篇優(yōu)秀的五年制教學(xué)工作總結(jié)范文,為便于您查看,點擊下面《名目》可以快速到達對應(yīng)范文。以下是我為大家收集的五年制教學(xué)工作總結(jié),僅供參考,盼望對您有所關(guān)心。

名目第1篇五年制教育教學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)班子任職期滿工作總結(jié)

【第1篇】五年制教育教學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)班子任職期滿工作總結(jié)

五年制教育教學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)班子任職期滿工作總結(jié)

**-**年以來,五年制教育教學(xué)部班子在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,仔細貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,以深化內(nèi)涵建設(shè)為中心,團結(jié)清廉、開拓創(chuàng)新、務(wù)實重干,在日常工作、教學(xué)管理、同學(xué)管理、黨建與思想政治工作等方面,都切實履行了自己的工作職責(zé),圓滿完成了任期工作任務(wù)?,F(xiàn)將任期工作總結(jié)如下:

一、黨建與思想政治工作方面

1、加強理論學(xué)習(xí),提高師生政治素養(yǎng)。五年制教育教學(xué)部班子高度重視師生的思想政治教育,完善了黨支部組織生活、黨員進展、三會一課等各項制度,對每年黨組織生活、黨員教育、政治學(xué)習(xí)統(tǒng)籌支配,增加了班子的分散力,有效提高了師生的政治素養(yǎng)。

2、加強黨的組織建設(shè),提升黨建工作科學(xué)化水平。黨總支堅持貫徹“黨要管黨,從嚴治黨”的方針,抓好黨的自身建設(shè),特殊是抓好基層黨組織建設(shè)。組建了教工、同學(xué)兩個黨支部,嚴格落實支部工作職責(zé),理順了教工、同學(xué)黨支部的結(jié)構(gòu)和功能,為五年制教育教學(xué)部的快速進展和建設(shè)供應(yīng)政治保證。嚴格根據(jù)“堅持標準、熱門思想?yún)R報改善結(jié)構(gòu)、保證質(zhì)量、慎重進展”的十六字方針,樂觀在高校生中進展黨員。

3、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),增加輔導(dǎo)員隊伍活力。建立了輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,通過培訓(xùn)提高了輔導(dǎo)員隊伍的綜合素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)力量,培育良好的工作作風(fēng),使輔導(dǎo)員隊伍視野更廣、立足點更高、思路更寬,輔導(dǎo)員隊伍活力得到有效激發(fā)。

4、精神文明創(chuàng)建工作。五年制教育教學(xué)部精神文明創(chuàng)建工作以提高黨組織的分散力、戰(zhàn)斗力和干部隊伍、黨員隊伍整體素養(yǎng)為目標,根據(jù)“抓學(xué)習(xí),講規(guī)范,創(chuàng)特色”的工作思路,樂觀創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨總支,全面推動黨的基層組織建設(shè),充分發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體******員的先鋒模范作用。

5、仔細開展專題教育活動。自黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來,五年制教育教學(xué)部黨總支嚴格根據(jù)學(xué)??傮w要求分別進行了學(xué)習(xí)研討。在每次的學(xué)習(xí)研討會上,班子成員均能仔細查擺問題,并對問題逐一進行仔細分析梳理,弄清問題實質(zhì),列出問題清單,建立整改臺賬。在研討過程中,班子成員都能緊密聯(lián)系學(xué)校XX進展穩(wěn)定各項工作,切實把自己擺進去,把部門職能、崗位職責(zé)擺進去,把思想、工作和作風(fēng)實際擺進去,強化問題導(dǎo)向,突出就實求實,逐人發(fā)言溝通學(xué)習(xí)體會。

二、仔細貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè),樂觀開展反腐倡廉工作

1、深化落實有關(guān)規(guī)定,推動廉政建設(shè)和作風(fēng)轉(zhuǎn)變

仔細落實XX、省委和省高工委關(guān)于轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的有關(guān)規(guī)定,落實學(xué)校有關(guān)文件精神,促進黨風(fēng)廉政建設(shè),完善懲治和預(yù)防****體系。**-**年以來,五年制教育教學(xué)部黨總支每年都制定了年度黨風(fēng)廉政建設(shè)工作要點,仔細落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政狀況實行動態(tài)管理。遵照預(yù)防為主、關(guān)口前移的原則,針對職稱聘任、干部選拔任用、大宗物資和設(shè)備選購及各類考試等工作開展監(jiān)察,對問題易發(fā)部門和環(huán)節(jié)重點加強監(jiān)管。仔細落實XX“八項規(guī)定”和中紀委、省紀委有關(guān)規(guī)定。

2、征集看法并樂觀整改

在黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等專項教育期間,五年制教育教學(xué)部黨總支能廣泛征求看法,依據(jù)“三必談”的原則,逐一深化談心談話。通過群眾提、上級點、相互談、自己找等多種形式,深化查找了班子存在的問題,并仔細剖析緣由,明確改進作風(fēng)建設(shè)的努力方向與整改措施??嶝垖懽麽槍熒岢龅慕ㄗh,領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,對于屬于部門層面能馬上解決的問題,立刻進行解決,不能立刻解決的,也仔細謀劃解決方案。仔細查擺領(lǐng)導(dǎo)班子在政治理論修養(yǎng)、政治紀律觀念、工作執(zhí)行力、聯(lián)系服務(wù)群眾、民主集中制貫徹狀況、主動擔(dān)當(dāng)意識、轉(zhuǎn)型進展舉措、對教學(xué)工作的重視狀況、執(zhí)行XX八項規(guī)定狀況、工作中急功近利等方面存在的“不嚴不實”問題,深刻剖析產(chǎn)生問題緣由,并明確提出了整改措施。

3、堅持黨政聯(lián)席會議制度,實行民主管理

關(guān)于部門重大事項,堅持民主決策,分工負責(zé),相互協(xié)作落實。對于涉及人事制度、評優(yōu)評先、組織進展等重大事項,均由黨政聯(lián)席會集體打算。

4、領(lǐng)導(dǎo)班子成員嚴于律己、廉潔奉公

嚴格執(zhí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項規(guī)定,自覺抵制不正之風(fēng),不斷提高政治敏銳性,筑牢反腐拒變防線,增加抵擋各種腐朽思想侵蝕的免疫力。深刻熟悉廉潔奉公、勤政為民的重要性,常懷律己之心,增加自律意識,做到自重、自警、自勵,清正自守,無論在任何狀況下都能經(jīng)得起考驗、抗得住誘惑。幾年來,五年制教育教學(xué)部班子成員保持潔身自好,廉潔從政,警鐘長鳴,沒有消失不良現(xiàn)象。

三、教育教學(xué)工作

1、課堂教學(xué)

連續(xù)推行教學(xué)質(zhì)量精細化管理模式,持續(xù)深化教學(xué)XX,注意實踐創(chuàng)新,深化開展教學(xué)討論,強化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控量化體系建設(shè),嚴格教學(xué)規(guī)范。堅持以現(xiàn)代職業(yè)教育理念和要求規(guī)范教學(xué)及管理行為,范文內(nèi)容地圖仔細落實職業(yè)教育的教育模式、人才觀、課程觀,大力凸顯職業(yè)教育特色。五年來,探究出以職業(yè)教育為特色、以形式多樣的教學(xué)模式為抓手,以職業(yè)技術(shù)有用型人才為培育目標的人才培育模式。

2、實踐教學(xué)

多年來,始終堅持以職業(yè)教育為導(dǎo)向,以實踐教學(xué)、教學(xué)XX和創(chuàng)新為抓手,堅持“學(xué)、訓(xùn)一體化”教學(xué)模式,大力推動人才培育質(zhì)量工程。目前,我們有教學(xué)實踐基地12個,計算機專業(yè)實訓(xùn)基地4個。五年制師范類專科同學(xué)全部能在實習(xí)基地見習(xí)3周、實習(xí)12周;計算機專業(yè)同學(xué)在實訓(xùn)基地專業(yè)實訓(xùn)12周。實現(xiàn)了教學(xué)模式由單純注意學(xué)問傳授向加強實踐創(chuàng)新力量培育方面的轉(zhuǎn)變,培育了一批專業(yè)基礎(chǔ)牢、實踐力量強、綜合素養(yǎng)高的應(yīng)用型人才。同學(xué)一次就業(yè)率、專升本均有所提高。

四、同學(xué)管理工作

1、同學(xué)日常管理。近年來,五年制教育教學(xué)部結(jié)合團學(xué)工作,加強同學(xué)日常管理工作的精細化,領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員輪番值班,深化教室、宿舍,狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),做好平安、衛(wèi)生管理工作。在學(xué)校宿舍衛(wèi)生檢查、同學(xué)管理綜合量化積分均取得較好成果。

2、狠抓平安文明工作。依據(jù)同學(xué)處統(tǒng)一支配,開展了“平安文明衛(wèi)生月”活動,狠抓同學(xué)日常文明、禮貌教育,落實平安管理,創(chuàng)建文明校內(nèi)。幾年來有多個班級被評為“平安文明衛(wèi)生月”活動先進單位和校“文明班集體”稱號。

3、工作總結(jié)文體活動豐富多彩。利用周末文化廣場,開展豐富的文體活動。

4、就業(yè)工作。持續(xù)實施“1511”工程,大力拓展就業(yè)市場,與40余家單位簽訂了就業(yè)合作和實習(xí)基地協(xié)議,畢業(yè)生就業(yè)層次與就業(yè)率明顯提升。

5、工會工作。樂觀探究并建立民主決策、科學(xué)決策的管理模式,努力營造能夠調(diào)動廣闊教職工的工作樂觀性和主動性、符合老師共性進展和工作特點的政策環(huán)境,促進五年制教育教學(xué)部的協(xié)調(diào)、可持續(xù)進展。充分發(fā)揮教代會的作用,發(fā)揮老師在決策中的智囊團作用;規(guī)范教學(xué)部管理職責(zé),發(fā)揮教職工在日常工作,教學(xué)、同學(xué)管理等方面工作的主動性。響應(yīng)校工會號召,樂觀開展各種文體活動。

五、存在的問題

1、科學(xué)決策機制還需加強

班子能夠貫徹民主集中制,堅持黨政聯(lián)席會議制度,但有時候也存在聽取看法不夠,發(fā)揚民主不夠的問題,工會組織、教代會、團學(xué)組織等的作用

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