教育培訓(xùn)中心乘風(fēng)第四小學(xué)課件

教育培訓(xùn)中心乘風(fēng)第四小學(xué)教師夏傳軍教育培訓(xùn)中心乘風(fēng)第四小學(xué)教師夏傳軍1教育培訓(xùn)中心乘風(fēng)第四小學(xué)課件2教育培訓(xùn)中心乘風(fēng)第四小學(xué)課件3

本節(jié)課是在學(xué)生初步掌握了Win98基本操作的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的，是學(xué)生用計(jì)算機(jī)寫字的第一課。通過(guò)這一課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)啟動(dòng)和退出WORD，認(rèn)識(shí)并熟悉WORD窗口，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，把知識(shí)的學(xué)習(xí)和思維能力的培養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，有利于促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展，是進(jìn)行創(chuàng)造性教育的好助手，為今后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。本節(jié)課是在學(xué)生初步掌握了Win98基本操作的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的，41、能熟練掌握啟動(dòng)WORD的方法；

3、熟練掌握退出WORD的方法。2、認(rèn)識(shí)WORD的窗口；1、能熟練掌握啟動(dòng)WORD的方法；3、熟練掌握退出WORD5

培養(yǎng)學(xué)生的勇于探索和發(fā)現(xiàn)的能力是本節(jié)課的重點(diǎn)與難點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生的勇于探索和發(fā)現(xiàn)的能力是本節(jié)課的重點(diǎn)與難點(diǎn)。6

任務(wù)驅(qū)動(dòng)法，圍繞三個(gè)任務(wù)，以學(xué)生自我學(xué)習(xí)為主、自我練習(xí)為本。任務(wù)驅(qū)動(dòng)法，圍繞三個(gè)任務(wù)，以學(xué)生自我學(xué)習(xí)為主、自我練習(xí)為7

教師機(jī)一臺(tái)，學(xué)生機(jī)若干，均裝有windows98操作系統(tǒng)、WORD、輔助教學(xué)課件及同創(chuàng)多媒體電子教室系統(tǒng)。教師機(jī)一臺(tái)，學(xué)生機(jī)若干，均裝有windows98操作系統(tǒng)8上圖為同創(chuàng)多媒體電子教室教師機(jī)界面上圖為同創(chuàng)多媒體電子教室教師機(jī)界面9

我的教學(xué)設(shè)計(jì)是以“學(xué)生練”為本，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，及其自由的發(fā)揮，從而使學(xué)生學(xué)得生動(dòng)活潑，有所發(fā)現(xiàn)。如果學(xué)生出現(xiàn)偏差，不恰當(dāng)之處，教師適當(dāng)點(diǎn)撥一下。本節(jié)課力求在老師幫助指導(dǎo)下，結(jié)合以前所學(xué)知識(shí)，讓學(xué)生自己領(lǐng)悟，使學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考、善于發(fā)現(xiàn)，勇于創(chuàng)新的思維習(xí)慣。

我的教學(xué)設(shè)計(jì)是以“學(xué)生練”為本，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，10出示賀卡作品，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望出示賀卡作品，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望11問(wèn)：它們美嗎？你們想不想自己動(dòng)手制作一張？問(wèn)：它們美嗎？你們想不想自己動(dòng)手制作一張？12他們是用美國(guó)微軟公司Office2000辦公軟件中的Word2000制作的。他就是我們用電腦寫字畫畫的紙和筆。今天我們就一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下。他們是用美國(guó)微軟公司Office2000辦公軟件中的Wo13你能在你的電腦中找到Word2000，并把它打開(kāi)嗎你能在你的電腦中找到Word2000，并把它打開(kāi)嗎14學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)完成任務(wù)情況。

學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)完成任務(wù)情況。15請(qǐng)一名學(xué)生演示，教師適當(dāng)說(shuō)明請(qǐng)一名學(xué)生演示，教師適當(dāng)說(shuō)明16你能說(shuō)出Word窗口中各部分的名稱和功能嗎？

你能說(shuō)出Word窗口中各部分的名稱和功能嗎？17利用課件進(jìn)行自學(xué)利用課件進(jìn)行自學(xué)18小組合作學(xué)習(xí)小組合作學(xué)習(xí)19練一練：在工作區(qū)中輸入一段文字或者是字母

練一練：在工作區(qū)中輸入一段文字或者是字母20我們已經(jīng)在文本編輯區(qū)輸入內(nèi)容，那么如何退出Word2000呢？

學(xué)生演示說(shuō)明方法我們已經(jīng)在文本編輯區(qū)輸入內(nèi)容，那么如何退出W21學(xué)生自己操作后匯報(bào)結(jié)論，教師給予評(píng)價(jià)。

單擊“是(Y)”按鈕或“否(N)按鈕，有什么不同？學(xué)生自己操作后匯報(bào)結(jié)論，教師給予評(píng)價(jià)。單擊“是(Y)”按鈕22由學(xué)生回答：通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你掌握了哪些知識(shí)，學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)？由學(xué)生回答：通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你掌握了哪些知識(shí)，學(xué)會(huì)了哪些232、登錄到學(xué)校主頁(yè)的信息技術(shù)專欄中，利用課件進(jìn)行復(fù)習(xí)和練習(xí)。1、啟動(dòng)Word2000，在文本編輯區(qū)中輸入文字，并用自己的名字保存2、登錄到學(xué)校主頁(yè)的信息技術(shù)專欄中，利用課件進(jìn)行復(fù)習(xí)和練習(xí)。24教育培訓(xùn)中心乘風(fēng)第四小學(xué)課件25演講完畢，謝謝觀看！演講完畢，謝謝觀看！26教育培訓(xùn)中心乘風(fēng)第四小學(xué)教師夏傳軍教育培訓(xùn)中心乘風(fēng)第四小學(xué)教師夏傳軍27教育培訓(xùn)中心乘風(fēng)第四小學(xué)課件28教育培訓(xùn)中心乘風(fēng)第四小學(xué)課件29

本節(jié)課是在學(xué)生初步掌握了Win98基本操作的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的，是學(xué)生用計(jì)算機(jī)寫字的第一課。通過(guò)這一課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)啟動(dòng)和退出WORD，認(rèn)識(shí)并熟悉WORD窗口，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，把知識(shí)的學(xué)習(xí)和思維能力的培養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，有利于促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展，是進(jìn)行創(chuàng)造性教育的好助手，為今后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。本節(jié)課是在學(xué)生初步掌握了Win98基本操作的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的，301、能熟練掌握啟動(dòng)WORD的方法；

3、熟練掌握退出WORD的方法。2、認(rèn)識(shí)WORD的窗口；1、能熟練掌握啟動(dòng)WORD的方法；3、熟練掌握退出WORD31

培養(yǎng)學(xué)生的勇于探索和發(fā)現(xiàn)的能力是本節(jié)課的重點(diǎn)與難點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生的勇于探索和發(fā)現(xiàn)的能力是本節(jié)課的重點(diǎn)與難點(diǎn)。32

任務(wù)驅(qū)動(dòng)法，圍繞三個(gè)任務(wù)，以學(xué)生自我學(xué)習(xí)為主、自我練習(xí)為本。任務(wù)驅(qū)動(dòng)法，圍繞三個(gè)任務(wù)，以學(xué)生自我學(xué)習(xí)為主、自我練習(xí)為33

教師機(jī)一臺(tái)，學(xué)生機(jī)若干，均裝有windows98操作系統(tǒng)、WORD、輔助教學(xué)課件及同創(chuàng)多媒體電子教室系統(tǒng)。教師機(jī)一臺(tái)，學(xué)生機(jī)若干，均裝有windows98操作系統(tǒng)34上圖為同創(chuàng)多媒體電子教室教師機(jī)界面上圖為同創(chuàng)多媒體電子教室教師機(jī)界面35

我的教學(xué)設(shè)計(jì)是以“學(xué)生練”為本，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，及其自由的發(fā)揮，從而使學(xué)生學(xué)得生動(dòng)活潑，有所發(fā)現(xiàn)。如果學(xué)生出現(xiàn)偏差，不恰當(dāng)之處，教師適當(dāng)點(diǎn)撥一下。本節(jié)課力求在老師幫助指導(dǎo)下，結(jié)合以前所學(xué)知識(shí)，讓學(xué)生自己領(lǐng)悟，使學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考、善于發(fā)現(xiàn)，勇于創(chuàng)新的思維習(xí)慣。

我的教學(xué)設(shè)計(jì)是以“學(xué)生練”為本，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，36出示賀卡作品，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望出示賀卡作品，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望37問(wèn)：它們美嗎？你們想不想自己動(dòng)手制作一張？問(wèn)：它們美嗎？你們想不想自己動(dòng)手制作一張？38他們是用美國(guó)微軟公司Office2000辦公軟件中的Word2000制作的。他就是我們用電腦寫字畫畫的紙和筆。今天我們就一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下。他們是用美國(guó)微軟公司Office2000辦公軟件中的Wo39你能在你的電腦中找到Word2000，并把它打開(kāi)嗎你能在你的電腦中找到Word2000，并把它打開(kāi)嗎40學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)完成任務(wù)情況。

學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)完成任務(wù)情況。41請(qǐng)一名學(xué)生演示，教師適當(dāng)說(shuō)明請(qǐng)一名學(xué)生演示，教師適當(dāng)說(shuō)明42你能說(shuō)出Word窗口中各部分的名稱和功能嗎？

你能說(shuō)出Word窗口中各部分的名稱和功能嗎？43利用課件進(jìn)行自學(xué)利用課件進(jìn)行自學(xué)44小組合作學(xué)習(xí)小組合作學(xué)習(xí)45練一練：在工作區(qū)中輸入一段文字或者是字母

練一練：在工作區(qū)中輸入一段文字或者是字母46我們已經(jīng)在文本編輯區(qū)輸入內(nèi)容，那么如何退出Word2000呢？

學(xué)生演示說(shuō)明方法我們已經(jīng)在文本編輯區(qū)輸入內(nèi)容，那么如何退出W47學(xué)生自己操作后匯報(bào)結(jié)論，教師給予評(píng)價(jià)。

單擊“是(Y)”按鈕或“否(N)按鈕，有什么不同？學(xué)生自己操作后匯報(bào)結(jié)論，教師給予評(píng)價(jià)。單擊“是(Y)”按鈕48由學(xué)生回答：通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你掌握了哪些知識(shí)，學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)？由學(xué)生回答：通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，