幼兒園：大班科學(xué)《沙子的秘密》

大班科學(xué)《沙子的秘密》活動(dòng)目標(biāo)：.感知沙子在不同狀態(tài)下的特點(diǎn)，了解摩擦力的形成原因。.和同伴合作實(shí)驗(yàn)，探索發(fā)現(xiàn)不同材質(zhì)與摩擦力的關(guān)系。.大膽表達(dá)自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，進(jìn)一步激發(fā)對(duì)沙的探究欲望?；顒?dòng)準(zhǔn)備：.冰棒棍、吸管、扭扭棒吸管、滴管假設(shè)干。.沙子假設(shè)干。.透明容器假設(shè)干。.托盤(pán)7個(gè)?；顒?dòng)過(guò)程：一、熟悉的沙子（一）感知干沙的特點(diǎn)。.師：小朋友們，胡老師知道你們都喜歡去沙池里玩，今天我把沙子給你們帶過(guò)來(lái)了，你們瞧！來(lái)抓一抓摸一摸，說(shuō)說(shuō)看是什么感覺(jué)？.師：請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)。.師：你說(shuō)的我也感覺(jué)到了，你再摸摸看。.師：你呢？2.師：滑滑軟軟的沙子摸起來(lái)特別舒服，但是今天可不是只玩沙子，胡老師還帶來(lái)了一個(gè)小小的任務(wù)。二、頑皮的沙子（一）木棍提沙。.師：我這里有一根棍子和一杯沙子，需要在手不拿起杯子的情況下，用這根棍子把沙子提起來(lái)，有方法嗎？.師：誰(shuí)愿意先來(lái)試一試，請(qǐng)你先來(lái)。.師：你覺(jué)得為什么你提不起來(lái)？（沙子太松了）也許是一個(gè)原因，那還有誰(shuí)來(lái)挑戰(zhàn)看看？你來(lái)試試。.師：你覺(jué)得是什么原因？（太重了）有這個(gè)可能，還有其他人要再嘗試一下嗎？你來(lái)?.師：都沒(méi)方法提起來(lái)，這個(gè)沙子可真頑皮，那怎么樣的沙子才能被提起來(lái)呢？幼：少一點(diǎn)。（教師減少沙子）幼：硬的沙子。（二）提出解決方法。.師：有什么方法能讓沙子變硬呢？幼：在沙子里加點(diǎn)水。.師：這個(gè)想法很有趣，可以試一試。。三、神奇的沙子（一）幼兒第一次嘗試。.師：老師按給你們準(zhǔn)備了水，現(xiàn)在請(qǐng)你們?nèi)ピ囋嚹懿荒芴崞鹕匙印．?dāng)音樂(lè)響起來(lái)時(shí)，請(qǐng)帶著杯子回到位置上哦。.幼兒分組操作，教師巡回指導(dǎo)，提醒幼兒注意沙子平安。.師：請(qǐng)拿上你們的杯子回來(lái)吧。（幼兒把杯子放到托盤(pán)上）.師：加了水之后你們提起沙子了嗎？.師：奇怪，這又是為什么呢？幼：我倒了很多水，把沙子淹沒(méi)了，提不起來(lái)。（摸一摸是怎么樣的？水太多沙子會(huì)更軟）幼：我只倒了一點(diǎn)水。（水太少下面的沙子還是松的。）.師小結(jié)：看來(lái)要想提起沙子，水的量很重要，而且在加水時(shí)我們可以一邊觀察一邊用手按一按，夠不夠硬了。（二）結(jié)合新方法，個(gè)別幼兒示范。.師：改進(jìn)了方法之后，我請(qǐng)一個(gè)小朋友上來(lái)試一試，看看新方法有沒(méi)有效果。.師：你的小手舉得這么高，就請(qǐng)你吧?.師：加的水夠了嗎？你們來(lái)檢杳一下沙子夠不夠結(jié)實(shí)了？（遞給幾名幼兒按一按）那就開(kāi)始插入棍子吧。.師：咦？還有一點(diǎn)點(diǎn)松，那可以怎么樣？（再壓一壓）.師小結(jié)：哇，真的成功了。把沙子壓得結(jié)實(shí)也很重要哦！（三）集體第二次嘗試。.師：你們想再試試嗎？那就用剛剛的方法去試試看吧。.師：在你們的臉上我已經(jīng)看到了成功的喜悅，不過(guò)為什么干沙提不起來(lái),加了水之后就可以呢？.師小結(jié)：其實(shí)沙子和水之間有一個(gè)小秘密，沙子還是干的時(shí)候，每一粒沙子之間都存在空隙，我們把棍子一放進(jìn)去，沙子就會(huì)滑走流動(dòng)，加了水之后，水跑進(jìn)了每一個(gè)空隙里，而且里面的細(xì)沙也會(huì)被沖進(jìn)空隙，這樣沙子就不能隨便滑動(dòng)了，于是沙子跟棍子之間就產(chǎn)生了一種力，叫做摩擦力，摩擦力會(huì)防止沙子滑下去，所以當(dāng)我們拿起棍子的時(shí)候，沙子也跟上來(lái)了。而壓一壓按一按是為了能更好地排出里面的空氣，把力集中，增加摩擦力。四、有用的沙子。（一）幼兒合作實(shí)驗(yàn)，完成記錄表。.師:這個(gè)任務(wù)也總算被我們完成了，現(xiàn)在我要增加難度了，我?guī)?lái)了吸管、繞了扭扭棒的吸管，這兩種材料有什么區(qū)別？摸摸看。（一個(gè)光滑，一個(gè)粗糙）那這兩個(gè)提沙子的本領(lǐng)誰(shuí)比擬厲害。你們猜猜看？幼：吸管。幼：扭扭棒的吸管。.師：看來(lái)大家想法都不同，不著急，我們用剛才慢慢加水、壓一壓的方法試試就知道了。.師：這次我們兩個(gè)人合作來(lái)實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)在就找到你的好朋友開(kāi)始吧?.幼兒分組操作，教師巡回指導(dǎo)，提醒幼兒沙子的平安。.師：誰(shuí)想先來(lái)告訴大家你們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，把它貼在黑板上。.師：你們有不同的結(jié)果嗎？.師：都一樣呀？同樣是吸管，怎么結(jié)果不同呢？幼：有扭扭棒、更粗糙，.師：是的，你們還記得他們的材質(zhì)不一樣，那和沙子直接的摩擦力也會(huì)不同，粗糙的吸管跟沙子之間摩擦力就會(huì)？（更大），那光滑的呢？（摩擦力會(huì)越?。?師小結(jié)：說(shuō)得真好，我們今天利用摩擦力提起了沙子，材料越粗糙，摩擦力還越大。那這樣的摩擦力在生活中有什么用呢？一起來(lái)看看。（四）延伸。.師：然而在生活中沙子產(chǎn)生的摩擦力有什么用處呢？我們一起來(lái)看一看。.出示生活中的應(yīng)用圖片。.師：下雨天，路面積水，會(huì)導(dǎo)致車胎與路面的附著面降低，兩者之間的摩擦力也就降低了，如果車速過(guò)快就容易出現(xiàn)側(cè)滑和剎不住車的現(xiàn)象，容易發(fā)生交通事故。這時(shí)工人會(huì)撒一層沙子，這樣地面與輪胎的摩擦力