班主任學期教學計劃10篇范文

班主任學期教學計劃10篇范文班主任學期教學方案要怎么制定呢？時間消逝得如此之快,又迎來了一個全新的起點,寫好方案才不會讓我們努力的時候迷失方向哦，下面是我為大家整理的關于班主任學期教學方案，假如喜愛可以共享給身邊的伴侶喔!

班主任學期教學方案篇1

班級概況：

本班人數31人，其中男生19人，女生12人。本班同學有6人為外省市戶口，1人為臺胞，1人滿族。由于本班男生較多，比較難管理、目前本班同學集體意識基本形成，但仍有個別的同學需時常督促，嚴格管理促使其取得更大進步?？傮w來說兩級分化狀況比較嚴峻，基礎差的同學比較多。

工作重點：

1、工作重點：確立班集體的奮斗目標，嚴格執(zhí)行仙霞高中的日常行為規(guī)范。本班是平行班，同學問題多，力爭本學期能走在三個平行班的前列。形成良好的班風和學風，同學都遵守紀律，互幫互助，形成強大的班級分散力。充分發(fā)揮集體每個成員的樂觀性，讓他們共享集體的歡快和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。本期我將在學校的領導下，在各科任老師的幫助下，通過自己的努力，使同學學有所得，在（文化）基礎學問上有所收獲，基本養(yǎng)成良好的學習習慣；能自覺遵守學校的（規(guī)章制度），行為習慣漸漸養(yǎng)成；法制、平安、環(huán)保意識等得到增加，能正確對待生活中消失的各種問題；樂觀參與各種活動并力爭取得肯定的成果，樹立集體主義觀念和集體榮譽感。

2、選拔培育班干部。班干部是班主任的得力助手。優(yōu)秀的班干在班級里能起到示范榜樣的作用，經過家訪和資料調查，并依據同學的自愿要求成立班干部，并在實際中考察熬煉他們的力量。

3、關鍵抓好班級的紀律，由于紀律是成果的保證。要抓好紀律關鍵字（教育）好后進生。所以，轉化后進生特殊是雙差生工作顯得特別重要。

4、面對全體同學，要顧全大局，做到抓兩頭促中間，對個別同學重點教育。力爭做好每位同學的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進。表揚樂觀進取的同學，成果、表現好的同學要常常鼓舞，既要確定成果，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。

詳細（措施）：

1、利用校班會時間進行思想教育。落實抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘預備鈴，做到早會、午會及吃飯有秩序。

2、堅持讓同學每周寫周記，并有效地利用同學周記與同學做好思想溝通，隨時把握他們的思想動態(tài)，做好思想穩(wěn)定工作及教育轉化工作，做同學的知心伴侶。

3、以關心同學學會做人、學會生存為方向，以培育同學和善、文明、自主、友愛、抱負為目標，教育同學從熟悉自我做起，熟悉自我。同時，利用主題班會、班級生活和（黑板報），（心理（健康學問））的宣講以增加同學的心理綜合素養(yǎng)，提高同學應對困難的力量。

4、結合班級的特點和實際狀況，依據學校的各種支配，組織本班同學樂觀參與（體育運動）會等各種活動，開展班級內部以及班級間的一些活動，豐富同學的課余文化生活。同時讓他們在活動中充分展現自己的風采，增加自身的綜合素養(yǎng)和各方面的力量。

5．充分利用時間和同學談心，同時利用時間進行（平安教育），加強同學的平安意識；利用有效時機對同學進行文明禮貌的教育培育，加強同學環(huán)保意識的培育和形成，使同學養(yǎng)成懂禮守禮的良好習慣。

備注：

本（工作方案）將在實際工作中依據詳細狀況進行實施，并將依據實施狀況，在適合本班的教育教學需要上作適當調整。其中未盡事宜，將在實施過程中敏捷進行。

班主任學期教學方案篇2

一、形勢分析：

這個班有35個孩子，包括20個男孩和15個女孩。經過上學期的學習和教育，這個班的孩子在各方面都取得了很大的進步。我們班大多數孩子都能寧靜地學習，有良好的學習習慣。奇怪???奇怪???，大家都情愿舉手，用更連貫的語言表達自己的訴求和想法。在藝術上，我可以根據自己的意愿畫出自己的想象，在繪畫方面也有了很大的進步；音樂方面，能聽音樂表演的簡潔動作，有肯定的表演力量，把握肯定的節(jié)奏感；我喜愛看書和聽（故事），我對英語活動感愛好。缺點是有的孩子淘氣搗蛋，自覺性和自控力弱，有時會吵架。有的孩子性格內向，不善言談，不情愿主動與老師同學交往，學習活動被動。這是我們班的不足，這學期要特地訓練和指導。

二、主要目標：

1、讓孩子把握一些簡潔的健康學問，養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣。

2、關心孩子了解生活環(huán)境中的`擔心全因素，增加平安意識，懂得一些自我愛護的（方法），提高自我愛護力量。

3、提高孩子的自助力量，為他人和集體服務。

4、喜愛參與嬉戲和各種有意義的活動，并在活動中歡樂自信

5、萌發(fā)對數學的愛好，主動參加數學活動。

6、大方情愿用語言說話，大膽表達自己的觀點和需求，寧靜專注地聽別人說話。

7、理解、愛惜、愛惜我們的生活環(huán)境，樹立環(huán)保意識和責任感。

8、通過各種活動促進家庭合作。

第三，這學期的工作

3月，協(xié)作3月8日婦女節(jié)，舉辦了一次爭論活動，讓孩子知道母親的辛苦與孩子的成長密不行分。開展“母親的小幫手”主題活動，促進（兒童）關愛母親的情感。

春天是萬物復蘇、生氣勃勃的季節(jié)，四周的一切都在發(fā)生微妙的變化，是引導孩子探究四周事物和場景的好時機。通過“春天來了”這一主題，可以激發(fā)孩子探究四周事物的欲望，喜愛用不同的方式表達對春天的喜愛，體驗春天帶來的歡樂，引導孩子大膽想象，樂觀用各種方式表達春天的隱秘，從而培育孩子樂觀探究、大膽實踐、敢于制造的精神。

5月，推出“奇異動物”主題。自然界中，人和動物的關系特別親密，孩子和動物更是不解之緣。在地上跑，在天上飛，在水里游，奇異的動物世界就那樣讓孩子們著迷。在這次主題活動中，我們圍繞這些問題設計了一系列好玩的活動，并利用了周邊的資源，比如生活中常見的動物，關于動物的電視節(jié)目等。讓孩子學得更好。

“（兒童節(jié)）”是全世界兒童的節(jié)日，為了讓每個孩子都有一個獨立、歡樂、有意義的節(jié)日。這些包括群舞“愛我，你會親吻?！?/p>

親我》和童話劇《三只小豬》我們把節(jié)目的策劃權交給幼兒，充分發(fā)揮他們的主動性、制造性、讓每一個幼兒在活動中體驗成就感，樹立自信念。

結合夏天開展了“夏天真好玩”，主題活動，充分運用多種感官感知夏天的各種自然現象，了解動物植物與季節(jié)的關系，知道夏天是一個酷熱的季節(jié)，懂得人們常用的防暑降溫的方法，在豐富多彩的活動中感受體驗夏天的好玩和歡樂。

四、詳細措施：

1、提升幼兒的自我服務力量，并能為他人和集體服務。

(1)充分利用每一個生活環(huán)節(jié)，結合幼兒的實際活動進行教育，關心幼兒領悟學習的意義，學會遵守規(guī)章，養(yǎng)成良好的生活習慣和行為習慣。

(2)培育幼兒自己能做的事情要求幼兒自己做，有困難能尋求同伴的關心。

2、關心幼兒了解生活環(huán)境中的擔心全因素，增加平安意識，懂得一些自我愛護的方法，提高自我愛護力量。

(1)老師有高度的責任心，愛護幼兒，照看好每一位孩子，準時解決環(huán)境中危急因素。

(2)通過平安教育活動，教幼兒懂得基本的自我愛護措施，提高幼兒的自我愛護意識，高度重視幼兒的心理健康和社會性的進展。

3、扎實開展特色教學，促進孩子空間地進展。

(1)教學上采納集體、分組等教學模式，認真觀看孩子活動狀況、做好觀看分析、進展幼兒的觀看力量、動手操作力量及培育幼兒學會自主發(fā)覺和解決問題的力量。

(2)留意幼兒的個別差異，使每個幼兒都有較大的提高。

(3)在各科領域活動中隨機地培育幼兒團結合作的力量。

4、大方、愿意地進行語言交談，能大膽表述自己的看法和需求，并能寧靜而專注地傾聽別人的說話。

(1)將語言領域的學習滲透進幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)，老師要擅長發(fā)覺生活本身的教育價值。

(2)創(chuàng)設使幼兒想說、敢說、喜愛說、有機會說的環(huán)境，鼓舞幼兒自由溝通。

(3)仔細傾聽幼兒的話，同時為幼兒供應正確的語言示范。

5、利用多種形式的家園活動促進家園合作。

(1)利用與家長面談溝通、小紙條、電話等讓家長協(xié)作本班的工作，并能樂觀參與幼兒園組織的各項活動，支持我們的教學需求、供應各種資料和材料，為搞好幼兒的教育盡心盡力。

(2)每月仔細照實地填寫好家園聯系冊，與家長準時溝通、溝通。

(3)開放家長半日活動。

班主任學期教學方案篇3

一、班級基本狀況和班主任工作重點

我班目前共有同學48人，其中男生26人，女生22人。這些同學思想純樸，有肯定的進取心，時間觀念有待加強。詳細看：男生相對膽小、謹慎，而大多女生則相對外向、直接。本學期我作為班主任的工作重點有兩個是：

1、建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍；

2、通過班級特色活動增進男女生的了解和良性競爭，同時形成較強的班級分散力。

二、日常管理提高班級分散力

1、抓好班級一日常規(guī)和同學的平安教育，培育好新上任的紀律部長，杜絕遲到、曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。

2、每天抽學號輪番做班級的“特派觀看員”，以“（日記）”形式記錄狀況并幫助班干部解決突發(fā)大事，人人參加，讓同學教育同學，培育同學關注集體的觀念。

3、鼓舞同學做有責任感的創(chuàng)新，適當放權給班干部自主管理班級。每星期的班會課肯定要留夠20分鐘的時間給班干部用他們的ppt(或他們的創(chuàng)意方式)給全班同學上班會，主題可以結合德育處支配、班級突發(fā)大事或同學們的愛好。

4、針對班級同學，年齡小、時間觀念不強的特點，特制定“班級量化考核標準”，開學初多以“扣分”的強制方式讓孩子逐步養(yǎng)成“不能不守時”的習慣，后期再以嘉獎加分的方式鞏固“守時”的良好品質。

三、特色活動增進友情、培育習慣（初步構想的活動見文后附錄）

1、學習活動：利用月考、期中考開展（學習（總結））和（閱歷）共享活動，關心孩子有梯度地適應學校的學習環(huán)境和強度，培育同學良好的（學習態(tài)度）和方法。

2、品質活動：利用（軍訓）進行自信念和意志品質教育，使同學明確：自信是勝利的首要條件，但自信的基礎是自己要有肯定的實力，信任堅持就是成功。形成“我以班級為榮，班級以我為傲慢”的向心力和良好的文化氛圍。

3、文體活動：組織同學參與廣播操、體藝節(jié)的相關訓練，促使同學的身心健康進展并努力取得好成果。抓好入學的第一次“紅歌會”、（元旦）文藝演出，宣揚并大力嘉獎樂觀申報項目、上場和獲獎的同學，營造一種“為班級爭光，奮力拼博”的精神，這也是今后從事任何工作必備的精神。

4、班級文化宣揚活動：提高板報質量，多給新組建的班級宣揚部供應物質和行動支持，關心他們快速成長，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。

5、社團、義工活動：組織同學適當加入學校的各類社團，鼓舞同學樂觀參加由德育處牽頭的新特色“親子義工”活動，讓他們在詳細的團體中漸漸學會與他人合作，同時提高實踐力量。

四、建設班級的特色

我班將以“活力無限”作為特色班級建設的中心，開展班級活動及工作。由于初一第一學期是創(chuàng)建班級特色的起始階段，所以有以下初步支配：

1、利用班會課確定特色班級名稱、（口號）以及創(chuàng)建特色班級的方案初稿。

2、利用學校、班級舉辦的幾個大型活動（合唱競賽、軍訓、體藝節(jié)、廣播操、班級課外活動等），展現孩子風采和活力，增進孩子間的了解，熬煉孩子的表達和組織協(xié)調力量。

3、做好相關圖片、影相材料和同學優(yōu)秀作品的收集、整理，為下個學期做預備。

五、加強與家長的溝通和合作

在本學期，要盡快構建與家長相互理解、信任的互助式家校合作關系。利用好德育處成立“親子義工隊”、邀請家長“送課”的活動契機，常常保持與同學家長聯系，使學校教育和（家庭教育）有機地結合起來。本學期，力爭把全部同學的家庭走訪一次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

就像當時一樣，我信任“假如孩子記住了你對他的好的影響，那你的教育就勝利了！”一個心靈就是一個世界，我決心讓每個“世界”愉悅樂觀的前行！期盼初一的第一個學期是一個良好的開頭！

班主任學期教學方案篇4

隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也迎接著新的挑戰(zhàn)。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說、一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星，我情愿用真誠、熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最絢爛、最動人的光輝！為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，在新學期伊始，我將全面啟動班級的各項工作，現將班級工作方案如下。

一、班級基本狀況分析

我班這一學期共有（63）位同學，其中女生（32）人，男生有（31）人，其中大部分同學平常上課都比較仔細。同學們平?；顫姾脛樱哂袗奂w，愛勞動，團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言，學習主動性不強，貪玩又馬虎，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此同學的自覺性差，沒有良好的生活習慣。所以，我們應當加強班干部的管理力度，以班長侯欣瑤為核心，以副班長曹穎為代表起帶頭作用，以各組組長為首帶領全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動關心那些學習成果不好的同學如、（黃躍、鄭中華、李翰等同學）開展以“一幫一，多幫一”等活動，讓他們把學習成果提上去。

二、指導思想

新的學期，本班將堅持從學校工作和同學思想實際動身，抓好班級管理工作，提高同學道德素養(yǎng)，促進同學的全面進展。

三、班級管理理念

樹立一種意識、獨立服務的意識。

培育三種心態(tài)、樂觀樂觀主動的心態(tài)。

養(yǎng)成三種習慣、良好的學習習慣、行為習慣、生活習慣。

培育三大情商、學會理解，學會敬重、學會感恩。

實現三大目標、學會做人，學會求知，學會健體。

培育六特殊、特殊有志向，特殊有作為，特殊有共性。

特殊有禮貌，特殊能吃苦，特殊會學習。

三不做、有損學校的事不做，有損班級的事不做，有損他人的事不做。

四、班級奮斗目標

1、培育班干部的組織管理力量，指導小組開展自我管理的方法2、對同學進行養(yǎng)成習慣的培育。加強同學坐姿、走姿、行姿的訓練，培育愛清潔，講衛(wèi)生，勤儉節(jié)省，使用文明用語的交際力量。

3、培育同學在學習中專注樂觀主動，學會仔細傾聽，樂觀發(fā)言，大聲朗讀，大膽的表演，大方溝通，開心合作的學習習慣。

五、每月主題活動內容及支配

二月份、學《規(guī)范》，定方案。

1、學習《守則》《規(guī)范》，班級管理理念，班訓。制定班級管理方案，少先隊雛鷹爭章，手拉手活動方案。

2、組建班干部隊伍，明確職責，學習班級管理方案。

3、指導班干部管理班級的方法，指導小組學習考評員工作，指導小組管理員工作。

4、檢查、指導班級管理狀況，做好調整、完善工作。

三月份、“學榜樣、樹新風、踐行動。”主題系列活動一

1、師生共讀、一本好書《地震中的英雄人物》故事。

2、師生共做、感動他人的好事。

3、師生共寫、《學習英雄少年》的日記。

4、親子共講、英雄少年的故事。

四月份、“學榜樣、樹新風、踐行動?！敝黝}系列活動二

1、師生共讀、一本好書《奧運的品行》。

2、師生共勉、奧運精彩一句話。

3、師生共思、我的精彩經受。

4、師生共行、我的奧運品行

5、師生共寫、我的奧運幻想。

6、師生共享、我的奧運行動、春游、遠足。

五月份、“小課堂、學技能、顯共性，”特長培訓活動。

1、學會口頭表達六大技巧。

2、學會閱讀六大技巧。

3、學會交際六大技巧。

4、學會生活自理六大技能。

六月份、“小課堂、學技能、顯共性，”特長展現活動。

1、“小小百靈鳥”朗讀競賽。

2、“小小八哥”講故事競賽。

3、“小小金牛”特長、才藝表演賽。

4、“百花齊放、雛鷹頒章”班級優(yōu)秀仆人翁評比活動。

七月份：做好各項（工作總結）。

六、班級管理方案及特色活動

一）學習考評形式及內容。

1）四人小組合作學習，每月由一位學習考評員負責考評。每天一評，每周進行匯總，并寫出我的發(fā)覺（小組成員的進步或優(yōu)點）。

2)考評五大方面、預習、聽課、課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、合作力量。

3）嘉獎方法、每周每組評比優(yōu)秀學習小組長一名。優(yōu)秀小組成員每人一朵大紅花。

二）行為考評形式及內容。

1)四人小組自我管理，每月由一名管理員負責考評。每天一評，每周進行匯總。

2）考評兩大方面、紀律、衛(wèi)生各五項。

紀律、考勤、課前預備、課間表現、上操、路隊。

衛(wèi)生、值日（保持）、桌凳愛護、用具擺放、紙屑雜物、個人衛(wèi)生。

3）嘉獎方法、每周每組評比優(yōu)秀管理員一名。優(yōu)秀小組成員每人一朵大紅花。

三）特色活動

1）建立班級十個“一幫一”的互助活動。

2）培育五個“一對一”的班干部隊伍。

3）培育十名優(yōu)秀的同學。

4）關心十名后進生。

5）走訪十個家庭。

6)組建班級家庭教育指導委員會。

7)開展十次家庭教育學習指導。

8）開展小小回收站活動。

班主任學期教學方案篇5

一、同學德智體現狀分析

德育方面：約三分之一的同學上學期操行評定為不及格，表現為無心向學，紀律散漫，缺乏集體榮譽感，多數同學德育表現良好。

智育方面：上學期超過三分之二的同學需要補考，各科目補考達到95人次。普遍文化基礎差，存在較嚴峻的偏科現象，學習目的不明確，上課無心聽講，欠交、抄襲作業(yè)現象嚴峻，缺乏端正的學習態(tài)度。

體育方面：缺乏青少年同學應有的朝氣，不夠活躍，對體育考核不重視，平常缺乏熬煉，體育成果普遍不抱負。

二、本學期主要任務和要求

依據同學科的工作布署，結合本班的實際狀況，本學期的德育工作連續(xù)以“愛國、守法、誠信、知禮”為主線，以思想教育為先導，以主題鮮亮的專題系列教育活動為主要載體，以豐富多彩的校內文化活動為基礎，以“爭創(chuàng)文明班級、爭當文明同學”為詳細目標，廣泛開展愛國主義教育、公民道德教育、誠信教育、法制教育和心理健康教育。加強班級管理，關注同學的思想狀況、心理狀況，準時關心同學解決思想、學習中存在的問題，加強班委會、團支部工作的指導，加強對后進生的教育轉化工作，加強與同學家長的聯系。提倡同學的自我教育，不斷提高同學的道德素養(yǎng)，進一步促進優(yōu)良學風、班風的建設。

三、工作內容及支配

仔細組織好主題班會活動，切實加強同學的日常管理。

（一）三月份以“弘揚雷鋒精神，做文明同學，建文明班級，創(chuàng)文明校內“為主題，重點進行（文明禮儀）教育，針對同學中存在的亂扔雜物、隨地吐痰、亂寫亂畫、不文明用語、損壞公物等不文明現象進行專項整治，規(guī)范同學的發(fā)式與服飾，規(guī)（范文）明用語和行為，關心同學革除陋俗，樹立新風，培育健全的人格和良好的行為習慣。

1．組織一次“文明禮儀，從我做起”的主題班會。

2．組織一次學雷鋒公益活動。

3．協(xié)作教務科做補考動員。

4．在班內開展批判與自我批判活動，逐步形成健康樂觀的班級輿論，促進班風的好轉。

5．進行二十一屆藝術節(jié)的動員和布置。

（二）四月份以“繼承革命傳統(tǒng)，做四有（有抱負、有道德、有文化、有紀律）新人”為主題，重點開展誠信教育。

1．組織一次“繼承革命傳統(tǒng)，做四有新人”的主題班會。

2．組織掃墓及參觀愛國主義教育基地活動。

3．進行期中考試的動員。

（三）五月份以“弘揚時代精神，展現青春風采”為主題，組織班內同學參加其次十一屆藝術節(jié)，讓同學在參加中展現藝術才華、青春風采，受到藝術的熏陶，提高藝術修養(yǎng)，促進全面進展。

1．組織同學參與藝術節(jié)活動。

2．連續(xù)抓好后進生特殊是受處分同學的教育轉化工作。

（四）六月份以“揚起抱負的風帆”為主題，重點對同學進行“爭先創(chuàng)優(yōu)”的勝利教育，針對同學學習目的不明確，學習力量欠缺等問題，開展勝利教育，讓同學找回自我，找回自信，通過“放高校生閃光點”，發(fā)掘同學的成長優(yōu)勢，準時調動同學的學習樂觀性，增加其自信念，使他們找到勝利的感受，獲得勝利的喜悅。

1．組織“愛我中華，發(fā)奮讀書”的主題班會。

2．結合分析總結期中考試狀況，推廣（學習閱歷）和方法，制定個人期末考試目標。

3．協(xié)作教務科做好期末考試動員。

四、詳細工作措施

1．做好新一屆班干的培育，加強同學的自我管理。

2．進一步完善班級操行考核制度，特殊是課間操和宿舍課室衛(wèi)生考核。

3．抓好同學的儀容儀表和出勤狀況，徹底扭轉上學期曠課遲到多的狀況，盡量削減或杜絕個別同學遲到曠課現象。

4．做好與同學的談心工作，促進后進生及受處分同學（劉X、肖__、邱文X、莫嘉X、黃X釗等）的轉化。

5．與家長保持更緊密的聯系，準時將同學狀況反映給家長，爭取家長的協(xié)作教育。

班主任學期教學方案篇6

一、本班現狀

（含班級人數，男女生人數，住宿人數，團員數，本班優(yōu)勢與劣勢）

本班同學共54人，男生6人，女生48人，住宿生名，團員名。

優(yōu)勢：本班同學入校成果相對整齊，班級具有較良好的學習風氣。制度較易推行。劣勢：同學精神壓力比較大，特殊是高分入校同學和學習力量不強的同學。目前學習上沒有特殊出類拔萃的同學。

學情分析表

珠算通過率：無

辦公自動化通過率：無

英語通過率：蘇州市通用英語初級98%

用友軟件通過率：無

累計三門及以上不及格人數：無

二、指導思想：

依據學校的同學管理制度和本系對一班級同學管理要求，注意校紀校規(guī)、儀容儀表、平安、交友等養(yǎng)成教育和（職業(yè)規(guī)劃）教育。

三、本學期工作預期目標

學習方面以全班過辦公自動化、英語定級和珠算五級為目標，部分成果優(yōu)秀同學過珠算三級。重視專業(yè)課學習，提高學習愛好，打下堅實基礎。班級管理方面：強調儀容儀表按要求穿校服、戴胸卡。職業(yè)生涯規(guī)劃方面：請（畢業(yè)）班同學到本班介紹（面試）、實習狀況，關心本班同學明確個人職業(yè)生涯規(guī)劃。

四、每月工作主要內容

1、二月份

（1）對上學期班級學習狀況做總結，表彰上學期獲得各類評優(yōu)的同學。

（2）利用班會課明確本學期全班學習目標：珠算定級、辦公自動化、英語等級考試。

（3）班級確定珠算、五筆錄入集體練習時間。

（4）校紀校規(guī)深化學習，德育量化表上墻。儀容儀表教育，確定禮儀委員。

（5）以“家庭”為單位制作關于《基礎會計》小報，提高學習愛好。

2、三月份

（1）班級組織第一輪珠算競賽。組織第一輪五筆錄入競賽。

（2）請畢業(yè)班同學到本班介紹面試、實習狀況，關心本班同學明確個人職業(yè)生涯規(guī)劃。

（3）開展班會“怎樣才算美”對同學進行儀容儀表教育。

3、四月份

（1）班級組織其次輪珠算競賽。組織其次輪五筆錄入競賽。

（2）組織關于（清明）節(jié)、（端午節(jié)）、五四（青年節(jié)）的學問問答競賽。

（3）做好期中考試復習動員和誠信考試教育。利用班會，請同學介紹復習閱歷。全班制定考前復習方案。

4、五月份

（1）總結期中考試。表彰考試優(yōu)秀和進步同學，張貼光榮榜。

（2）親情教育：（母親節(jié)）給媽媽寫一封信、做一件事。

（3）班級組織其次輪珠算競賽。組織其次輪五筆錄入競賽。

5、六月份

（1）班級組織第三輪珠算競賽。組織第三輪五筆錄入競賽。

（2）親情教育：（父親節(jié)）給爸爸寫一封信、做一件事。

（3）做好期末考試復習動員和誠信考試教育。利用班會，請同學介紹復習閱歷。全班制定考前復習方案。

（4）做好期末評優(yōu)工作，向家長通報同學成果和在校表現。

班主任學期教學方案篇7

作為班主任，要與同學心與心的溝通，達成共識，把培育同學成才作為當之無愧的任務。一個班的好壞與班主任息息相關。班主任是聯系學校與同學的橋梁，上級的指示精神要靠班主任傳達，同學的思想、生活、學習要靠班主任來調整。所以，作好班主任工作，有利于班上的學風正不正，學習態(tài)度端不端正，學習動機是否明確的問題，有利于學校工作的正常開展。依據我班的實際狀況，結合班上特點，特訂出以下方案。

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針。從學校工作和同學思想實際動身，抓好班級管理工作，提高同學道德素養(yǎng)，努力作好班主任工作。

二、班級基本狀況和目標

我班共有同學50人。其中，女生24人，男生26人。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、管理力量較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培育同學良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。連續(xù)抓好同學的常規(guī)教育，強化《學校生日常行為規(guī)范》的落實，培育同學良好的行為習慣。師生中進行賞識教育，老師賞識同學，讓同學學會賞識自己，賞識他人。樂觀協(xié)作學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培育同學劇烈的責任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我管理的力量。

三、基本措施

1、了解同學思想狀況。

了解和討論同學是做好班主任工作的前提。為了深化了解同學的思想狀況，我主要實行以下幾種途徑：

⑴與同學交談。有方案地利用班會課與思想品德課與同學交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解同學狀況，增加師生感情，消退同學與老師之間的隔膜，有利于開展工作。

⑵不定期檢查同學的作業(yè)。通過平常的觀看與檢查同學的書面作業(yè)，了解同學的學習態(tài)度和進度，同學消失較大的進步要準時鼓舞與表揚，當同學的成果消失較大的退步時，要準時調查緣由，扭轉局勢。

⑶通過與學校生父母的對話，了解學校生在家庭、社會等方面的表現狀況。爭取家長對學校工作的協(xié)作。

2、抓好班主任的日常工作。

組織好同學做好兩操。是保證學校生常常熬煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導，要求同學做到精神飽滿，姿態(tài)正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。

班主任學期教學方案篇8

這學期我連續(xù)擔當一班級的班主任。在上一學期的工作中，我了許多，也了解了很多自己的不足之處。這學期，我將連續(xù)努力做好班主任工作，從低班級孩子年齡小的實際狀況動身，吸取上學期的閱歷教訓，從細節(jié)入手，全面抓好班級管理工作，努力提高同學學問水平和道德素養(yǎng)。

一、班級狀況分析：

經過上學期的學習，孩子們已經熟識了學校的日常生活和學習，對各項常規(guī)也已經不再生疏，大體上已經跟上了學校的步驟，對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數孩子也有了初步的學習意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護班級紀律，大膽參加學校班級的事情，可塑性極強。可是也有一部分孩子的行為習慣不良，學習意識不足，還需要花大力氣在這部分孩子身上，盼望在這學期的悉心教育下，他們會有所轉變。

二、主要工作和詳細措施：

(一)工作要點

1、班干部隊伍建設

2、加強個人衛(wèi)生習慣培育

(二)詳細措施

1、抓好同學的常規(guī)教育

①向同學進行文明禮貌教育，教他們學會使用禮貌用語，見到老師同學主動問好。同學之間要團結友愛，不打架、罵人。

②進行遵守紀律的教育，教育他們按時上學、不遲到、不早退，嚴格請假制度。上課用心聽講，大膽發(fā)言，不搞小動作、不交頭接耳，仔細聽講。訓練同學不懂就問的良好學習習慣和嚴謹的學習作風。下課不在走廊上嬉戲和追跑打鬧，上下臺階輕聲慢步，上課鈴響馬上進教室在座位上坐好課前預備，等待老師來上課。

③進行平安教育，利用班會教育同學遵守交通秩序、平安用火、用電、不跟生疏人打交道，單獨在家時的平安教育、不私自外出等的教育。教同學記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話，以便遇到緊急狀況時愛護自己。

④進行講衛(wèi)生的教育，利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間，教給同學打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們熬煉的機會，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

2、支配班級活動

依據學校德育工作支配，引導孩子開展各項實踐活動。要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐力量的培育，面對全體同學，促進同學全面進展?；顒又耙贫ê梅桨?，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應。確定好本學期各項活動的主題，組織和指導同學開展敏捷多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班隊活動、校內文化活動、（社會實踐）活動等。

3、營造向上氛圍依據同學的年齡特點，努力營造公平、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

(1)制定班級公約、班風。

(2)讓同學參加班級管理，培育同學的組織力量和責任心，使每個同學都有勝利的機會和成就感。培育同學的參加意識，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量。

4、指導培育小干部

班級小干部是班主任的左右手。要仔細選拔小干部，同時要細心培育小干部。第一，關心小干部樹立威信;其次，鼓舞小干部大膽工作，教導他們工作方法;第三，嚴格要求小干部在學問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;第四，培育干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

班主任學期教學方案篇9

新的一學期開頭了，所謂新學期新氣象，就需要新的方案。

一、本班同學基本狀況：

全班共有同學82人，其中男生55人，女生27人。我班總體狀況良好，班內大多數同學學習態(tài)度端正，遵守學校規(guī)章制度。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善，奇怪???心強，求知欲強。但是自制力量差，時常不能掌握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作。許多行為習慣有待進一步培育。

二、本學期工作要點和措施

1、做好轉化潛能生的工作

對后進生，要多傾注些關懷和愛心，急躁輔導，諄諄善誘。給他們制造表現機會，鼓舞他們的信念和士氣。實行“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進生制造一個暖和的集體氛圍。對后進生常常進行家訪，目的是取得家長的協(xié)作和支持把同學的在校表現告知家長，同時了解同學的在家表現。

2、加強平安教育

加強平安教育增加平安意識，提高自我防范力量，利用晨會，班會，組織同學學習《中學校自我防范平安常識》。利用班報刊出有關平安的學問，增加平安意識，提高自我防范力量。制定班級平安公約，教育同學不玩火，不放鞭炮，不能任憑到江河（游泳），不做危急動作，上學和放學路過公路留意交通平安。特殊是新教學樓的建筑，時刻提示同學留意平安。

3、加強班干部隊伍建設

進—步完善班干部隊伍，選拔品學兼優(yōu)者充實班級，培育自我管理和管理他人的力量，當好班主任的好幫手。每兩星期召開班干部會議一次，嚴格要求。做到準時了解狀況準時反饋處理。

三、工作支配

第一周

1、總結暑假工作，提出新學期要求，做好新學期準備。

2、學習《學校生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。

3、抓好同學常規(guī)，早日進入正常秩序。

其次周

1、組織好（老師節(jié)）主題班隊會活動。

2、進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。

第三周

1、連續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓練

2、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。

第四周

1、進行（手抄報）競賽。

2、連續(xù)抓好常規(guī)教育，行為習慣養(yǎng)成教育。

第五周

1、慶“十一”，進行愛國主義教育。

2、進行班級朗誦競賽。

第六周

1、對同學進行平安教育。

2、培育同學的參加意識和集體主義精神。

第七周

1、連續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

2、進行班級英語競賽。

第八周

1、連續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2、進行敬重父母的教育。

第九周

1、進行數學競賽。

2、培育同學正確的是非觀念。

第十周

1、預備期中考試。

2、連續(xù)抓好法制和平安教育。

第十一周

1、向同學進行學習目的教育，抓好復習教育。

2、期中考試。

第十二周

1、總結期中考試，吸取閱歷教訓。

2、教育同學樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

第十三周

1、向同學進行愛國主義教育。

2、對同學進行平安教育、集體主義教育。

第十四周

1、進行勤儉節(jié)省教育