常見金屬復習教材課件

金屬及金屬活動性順序金屬及金屬活動性順序1考試內容考試要求1、金屬和非金屬1）區(qū)別金屬與非金屬b2）列舉金屬與非金屬的主要性質差異(如導電性、導熱性、金屬光澤、延展性等)a3）舉例說明常見金屬的性質和用途a2、金屬活動性順序1）概述金屬與酸、金屬與鹽反應的條件b2）比較金屬的活動性順序b3）用金屬活動性順序說明某些現(xiàn)象b3、金屬的防腐1）列舉金屬腐蝕的條件a2）列舉防止金屬腐蝕的常用方法a4、廢棄金屬對環(huán)境影響1）知道廢棄金屬對環(huán)境的影響a2）知道回收廢棄金屬的意義a5、金屬材料的發(fā)展1）列舉新金屬材料a2）知道合金的概念a3）列舉改善金屬材料性能的主要方法a考試內容考試要求1、金屬21、金屬和非金屬1）區(qū)別金屬與非金屬下列哪些材料屬于金屬？你判斷的依據(jù)是什么?1、金屬和非金屬1）區(qū)別金屬與非金屬下列哪些材料屬于金屬？你31、金屬和非金屬2）列舉金屬與非金屬的主要性質差異金屬非金屬有金屬顏色有多種顏色有延展性不具延展性有可鍛性不具可鍛性硬度大硬度不一致有良好的導電性不導電有良好的導熱性不導熱密度大密度小熔點高熔點低1、金屬和非金屬2）列舉金屬與非金屬的主要性質差異金4有光澤比較硬有延展有導電性導熱性鐵磁性

物理特性用途鐵鍋、鋁茶壺等鋁絲、銅絲等做導線。做裝飾品做鉆頭、機器等拉鐵絲、做鋁箔等永久磁鐵等。1、金屬和非金屬3）舉例說明常見金屬的性質和用途有光澤物理特性52、金屬活動性順序1）概述金屬與酸、金屬與鹽反應的條件Mg+HCl=Cu+HCl=Mg+H2SO4=Zn+CuSO4=Cu+AgCl=2MgCl2+H2↑≠不反應MgSO4+H2↑ZnSO4+Cu≠不反應由一種單質跟一種化合物起反應生成另一種單質和另一種化合物的反應叫做置換反應.寫出下列化學方程式，不能反應的說明原因2、金屬活動性順序1）概述金屬與酸、金屬與鹽反應的條件Mg62、金屬活動性順序2）比較金屬的活動性順序(2)實驗：將鎂、鋅、銅三種金屬分別放到盛有稀鹽酸的試管?？捎^察到:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿設計實驗比較鎂、鋅、銅的活動性，并從大到小列出鎂、鋅、銅的活動性順序。如果把氫也列入其中，應如何排列？銅表面無氣泡產生，鎂和鋅表面產生氣泡，但鎂產生的氣泡的速度比鋅要快。鎂、鋅、銅三種金屬和稀鹽酸(1).試劑的選擇：2、金屬活動性順序2）比較金屬的活動性順序(2)實驗：將鎂72、金屬活動性順序2）比較金屬的活動性順序（3）結論：鎂、鋅、銅（氫）的活動性由強到弱的順序為______________。Mg＞Zn＞H＞Cu2、金屬活動性順序2）比較金屬的活動性順序（3）結論：鎂、鋅8思考:試用多種方法比較鈉、鎂、鐵、銅四種金屬的活動性強弱。1、根據(jù)金屬與氧氣反應容易程度。2、根據(jù)金屬與酸反應容易程度。3、根據(jù)金屬與鹽反應容易程度。思考:試用多種方法比較鈉、鎂、鐵、銅四種金屬的活動性強弱。192、金屬活動性順序2）比較金屬的活動性順序2、金屬活動性順序2）比較金屬的活動性順序102、金屬活動性順序3）用金屬活動性順序說明某些現(xiàn)象為什么要用不活潑的金屬制造貨幣可以防止生銹、被腐蝕等。2、金屬活動性順序3）用金屬活動性順序說明某些現(xiàn)象為什么要用11不能，因為錫能跟酸反應。Sn+2HCl=SnCl2+H2↑不能，鐵能跟波爾多液反應。Fe+CuSO4=FeSO4+Cu根據(jù)金屬活動性順序表判斷能否用錫壺裝酸性物質？2、金屬活動性順序3）用金屬活動性順序說明某些現(xiàn)象能否用鐵制的容器配制浸種用的波爾多液(含硫酸銅)？為什么？不能，因為錫能跟酸反應。不能，鐵能跟波爾多液反應。根據(jù)金屬活123、金屬的防腐1）列舉金屬腐蝕的條件實驗：金屬銹蝕的條件有哪些？如何用實驗驗證？2.提供的器材：1.猜測:銹蝕的條件有：空氣、水3.根據(jù)所提供的器材，設計實驗方案，以驗證銹蝕的條件，并畫出裝置圖帶塞子的試管若干支，普通鐵片若干，蒸餾水，干燥劑。3、金屬的防腐1）列舉金屬腐蝕的條件實驗：金屬銹蝕的條件有哪133、金屬的防腐1）列舉金屬腐蝕的條件比較試管:1與2,1與3鐵銹蝕的外部條件是：同時具備空氣和水如果用純鐵做這個實驗,會有什么結果?說明什么?3、金屬的防腐1）列舉金屬腐蝕的條件比較試管:1與2,1與14練習:光亮的鐵在下面幾種情況下，最不容易生銹的是()B練習:光亮的鐵在下面幾種情況下，最不容易生銹的是(15

探究:已知鐵在潮濕的空氣里易生銹。為進一步探究鐵生銹是否與鐵的純度有關以及在家庭廚房中，鐵制品經常與食鹽接觸對其銹蝕程度是否有影響，某同學設計了如圖實驗：實驗（1）把一條生鐵片截為兩小片，一片浸在蒸餾水中，一片浸在食鹽水中；實驗（2）把一條鋼片截為兩小片，一片浸在蒸餾水中，一片浸在食鹽水中。a’b’幾天后，觀察發(fā)現(xiàn)銹蝕程度的結果如下：b處>a處,b’處>a’處a處>a’處b處>b’處(1)僅就本實驗你能得出哪些新的結論？(寫出兩條)(2)根據(jù)上述其中的一個結論，你認為廚房中經常與食鹽接觸的非不銹鋼刀具使用后應做如何的處理？探究:已知鐵在潮濕的空氣里易生銹。為進一步探究鐵生銹是163、金屬的防腐2）列舉防止金屬腐蝕的常用方法根據(jù)金屬銹蝕的條件，討論金屬防護的常用方法？1、保護膜法：(外部措施)油漆、搪瓷、金屬鍍層、氧化膜法3、金屬的防腐2）列舉防止金屬腐蝕的常用方法根據(jù)金屬銹蝕的條173、金屬的防腐2）列舉防止金屬腐蝕的常用方法根據(jù)金屬銹蝕的條件，討論金屬防護的常用方法？1、保護膜法：(外部措施)油漆、搪瓷、金屬鍍層、氧化膜法2、改變金屬內部結構法：(內部措施)3、金屬的防腐2）列舉防止金屬腐蝕的常用方法根據(jù)金屬銹蝕的條184、廢棄金屬對環(huán)境影響1）知道廢棄金屬對環(huán)境的影響1、日常生活廢棄的金屬垃圾；2、大量工業(yè)廢棄的金屬垃圾；3、工廠排出含重金屬的污水。污染來源4、廢棄金屬對環(huán)境影響1）知道廢棄金屬對環(huán)境的影響1、日常生194、廢棄金屬對環(huán)境影響1）知道廢棄金屬對環(huán)境的影響金屬污染危害1.浪費大量資源2.鋁等金屬在自然界不會自行分解，積累在土壤中，破壞土壤結構。3.含鉛、鎘等有毒金屬被腐蝕后，導致土壤和地下水源重金屬污染。4.大量使用含鉛汽油和廢棄的電池都可引起土壤重金屬污染。4、廢棄金屬對環(huán)境影響1）知道廢棄金屬對環(huán)境的影響金1.浪費204、廢棄金屬對環(huán)境影響2）知道回收廢棄金屬的意義這里所看到的垃圾桶和平時常見的垃圾桶有什么不同？4、廢棄金屬對環(huán)境影響2）知道回收廢棄金屬的意義214、廢棄金屬對環(huán)境影響2）知道回收廢棄金屬的意義防治金屬污染方法1.垃圾進行分類回收2.分類回收各種廢棄的金屬材料。3.使用無鉛汽油。4.廢舊電池不能任意丟棄。5.工業(yè)廢水和廢渣不能任意排放和堆放。4、廢棄金屬對環(huán)境影響2）知道回收廢棄金屬的意義防1.垃圾進225、金屬材料的發(fā)展1）列舉新金屬材料鈦合金與人體有很好的“相容性”，因此可用來制造人造骨

鈦和鈦合金被認為是21世紀的重要材料，它具有很多優(yōu)良的性能，如熔點高、密度小、可塑性好、易于加工、機械性能好等。尤其是抗腐蝕性能非常好，即使把它們放在海水中數(shù)年，取出后仍光亮如新，其抗腐蝕性能遠優(yōu)于不銹鋼，因此被廣泛用于火箭、導彈、航天飛機、船舶、化工和通訊設備等5、金屬材料的發(fā)展1）列舉新金屬材料鈦合金與人體有很好的235、金屬材料的發(fā)展1）列舉新金屬材料用鈦-鎳形狀記憶合金制成的人造衛(wèi)星天線形狀記憶合金是具有形狀記憶效應的合金，被廣泛用于做人造衛(wèi)星和宇宙飛船的天線，水暖系統(tǒng)、防火門和電路斷電的自動控制開關，以及牙齒矯正等醫(yī)療材料。5、金屬材料的發(fā)展1）列舉新金屬材料用鈦-鎳形狀記憶合金制成245、金屬材料的發(fā)展2）知道合金的概念合金：將兩種或兩種以上的金屬（或金屬與非金屬）熔合在一起，就成為合金。5、金屬材料的發(fā)展2）知道合金的概念合金：將兩種或兩種以上的255、金屬材料的發(fā)展2）知道合金的概念合金由于在導電、導熱、硬度、延展性等方面具有良好的性質而得到了廣泛的應用。如果不能播放，點右鍵，選播放！5、金屬材料的發(fā)展2）知道合金的概念合金由于在導電、導熱、硬265、金屬材料的發(fā)展3）列舉改善金屬材料性能的主要方法合金法5、金屬材料的發(fā)展3）列舉改善金屬材料性能的主要方法合金法27[例1]根據(jù)你的生活經驗和下表所提供的信息，并查閱有關資料分析回答下列問題：物理性質導電性(以銀的導電性為100作標準)(優(yōu))銀100銅99金74鋁6l鋅27鐵17鉛7.9(良)密度(克／厘米3)(大)金19.3鉛11.3銀10.5銅8.92鐵7.86鋅7.14鋁2.70(小)熔點(℃)(高)鎢3410鐵1535銅1083金1064銀962鋁660錫232(低)硬度(以金剛石的硬度為10作標準)(大)鉻9鐵4～5銀2.5～4銅2.5～3金2.5～3鋁2～2.9鉛l.5(小)(1)為什么菜刀、鐮刀、錘子等用鐵制而不用鉛制?(2)銀的導電性比銅好，為什么電線一般用銅制而不用銀制?(3)為什么燈泡里的燈絲用鎢制而不用錫制?如果用錫制，可能會出現(xiàn)什么情況?(4)為什么有的鐵制品如水龍頭等要鍍鉻?如果鍍金怎么樣?[例1]根據(jù)你的生活經驗和下表所提供的信息，并查閱有關資28應用:練習1:不能由金屬跟稀硫酸直接反應制得的物質是()A.MgSO4B.FeSO4C.CuSO4D.Al2(SO4)3

C應用:C29判斷依據(jù)：金屬的活動性越強,與酸的反應越快(斜線部分越陡說明相同時間產生氫氣的質量越多).MgZnFe反應時間0產生H2質量（）（）（）甲乙丙練習2將等質量的顆粒大小相同的鐵、鋅、鎂分別投入到相同溶質質量分數(shù)且足量的稀鹽酸中,充分反應后繪制出如下曲線:思考:你能判斷出甲乙丙分別是什么金屬嗎?依據(jù)是什么?判斷依據(jù)：金屬的活動性越強,與酸的反應越快MgZnFe30練習3：鋁，鋅，鐵三種金屬分別投入足量的稀鹽酸中，求產生1克H2分別消耗的金屬鋁，鋅，鐵各多少克？解:設消耗的鋁、鋅、鐵的質量分別為X、Y、Z,Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑Fe+2HCl=FeCl2+H2↑2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑546652562X1克Y1克Z1克﹦﹦﹦得:X=9克Y=32.5克Z=28克答:產生1克氫氣消耗的鋁、鋅、鐵的質量分別為9克、32.5克、28克.(相對原子質量Al:27Zn:65Fe:56)其數(shù)值剛好等于相對原子質量除以化合價練習3：鋁，鋅，鐵三種金屬分別投入足量的稀鹽酸中，解:設消31練習4：下列反應的化學方程式中，正確的是（）A.Cu+2AgCl=2Ag+CuCl2B.2Ag+Zn(NO3)2=Zn+2AgNO3C.2Na+CuSO4=Cu+Na2SO4D.Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(我國西漢濕法煉銅原理)練習5：將鋅片投入下列鹽溶液反應后，使溶液質量減輕的是()（相對原子質量：Zn65Mg24Cu64Hg201Al27)A.MgCl2B.CuCl2C.Hg(NO3)2D.Al(NO3)3CDZn+CuCl2=Cu+

ZnCl2Zn+Hg(NO3)2=Hg+Zn(NO3)2

6564+7164

65+71

65201+12420165+124練習4：下列反應的化學方程式中，正確的是（）A.Cu+232拓展練習:從金屬利用的歷史來看,先是青銅器時代,而后是鐵器時代,鋁的利用是近百年的事,這個先后順序跟什么有關:()

B①金屬活動性順序②地殼中金屬元素的含量③金屬的延展性④金屬的導電性⑤金屬的冶煉難易程度A.①④B.①⑤C.②③D.

④⑤解析:越不活潑的金屬就越容易從它們的化合物中還原出來,顯然與金屬活動性順序和金屬的冶煉難易程度有關.拓展練習:從金屬利用的歷史來看,先是青銅器時代,而后是鐵器33材料一:2005年9月1日兩位初一新同學秦勞、藍涵騎著新買的可變速自行車到象陽一中上學,風里來雨里去過了一個學期,兩位同學的自行車大不相同了,秦勞的自行車騎得還是很輕快,而藍涵的自行車騎得很吃力,經過修車師傅的檢查發(fā)現(xiàn),秦勞的自行車很多零件都涂了機油,而藍涵的自行車很多部位卻銹跡斑斑.材料二:不銹鋼(鐵中添加了抗腐蝕的鉻、鎳)刀具比普通鐵制刀具使用時間更長思考:⑴你能說出金屬腐蝕的原因嗎?a

⑵你知道哪些防止金屬腐蝕的常用方法?a2.金屬應用中的存在問題及解決方法:外部:潮濕的空氣中(與氧氣和水等物質的接觸)內部:與內部結構有關外部:涂油、刷油漆、電鍍(保護膜法)、干燥等內部:改變金屬內部結構,如制成不銹鋼(鐵中加入抗腐蝕性很強的鉻和鎳)⑴金屬腐蝕:材料一:2005年9月1日兩位初一新同學秦勞、藍涵騎著新買的34⑵廢棄金屬的影響:材料三:電視機、電冰箱、手機、電腦等電子產品也都含有鉛、鉻、水銀等重金屬有害物質。一些垃圾商為從中牟利，把這些淘汰的電子垃圾越境從美國轉移到發(fā)展中國家來。2002年以來美國每年有約80％廢棄電腦進入亞洲。

而亞洲,工人“采用19世紀的技術來清除21世紀的廢物”。在一些鄉(xiāng)村道路旁、池塘里或溝渠邊，到處傾倒著經過簡單處理但仍含有大量有毒重金屬的電子廢棄物。而農田里再也種不出作物。水體樣本檢查顯示，當?shù)氐暮铀幸押写罅繌碾娮永行孤┑闹亟饘俪煞?，附近?shù)十公里的范圍內，已沒有能直接飲用的水源。工人患上了各種疾病。根據(jù)以上材料思考:①廢棄金屬對環(huán)境造成了那些污染?a②回收廢棄金屬有何意義?a金屬殘留在土壤中而破壞土壤結構,污染土壤和水源減少侵占土地和環(huán)境污染現(xiàn)象,進行金屬資源的可循環(huán)再生利用.⑵廢棄金屬的影響:材料三:電視機、電冰箱、手機、電腦等電子產35材料四:用記憶合金制作的眼鏡架，如果不小心被碰彎曲了，只要將其放在熱水中加熱，就可以恢復原狀。不久的將來，汽車的外殼也可以用記憶合金制作。如果不小心碰癟了，只要用電吹風加加溫就可恢復原狀，既省錢又省力，實在方便。

材料五:納米金屬銀具有很好的抗菌功效。由于納米金屬銀具有廣普、高效、環(huán)保等特點已受到國內外科技界和產業(yè)界的高度重視。而且,納米金屬銀抗菌劑性能穩(wěn)定，可耐1300℃高溫和強紫外線輻射。材料四:材料五:36你能說出改善金屬材料性能的主要方法嗎?a⑴制成合金材料

記憶合金(新金屬材料)不銹鋼鋁合金其它合金⑵制成納米金屬材料(新金屬材料)練習6:納米技術往往能實現(xiàn)意想不到的變化。如納米銅顆粒一遇到空氣就會劇烈燃燒，甚至發(fā)生爆炸。下列說法正確的是()

A．納米銅屬于化合物B．納米銅顆粒比普通銅更易與氧氣發(fā)生反應

C．納米銅與普通銅所含銅原子的種類不同

D．納米銅無需密封保存B你能說出改善金屬材料性能的主要方法嗎?a⑴制成合37材料:

金屬銹蝕問題一直伴隨著金屬加工、裝備制造而存在，在許多領域尤為突出，給國民經濟帶來了巨大的經濟損失。1998年，美國因直接腐蝕損失了1379億美元，其中生產和制造達到176億美元，占直接總損失12.8%；1997年，日本腐蝕損失39380億日元，占國民生產總值的0.77%(100日元兌換人民幣7元左右)。據(jù)統(tǒng)計，機械工業(yè)損失金額占機械工業(yè)總產值的7.2%左右。據(jù)來自"中國腐蝕調查報告"顯示，中國每年因腐蝕造成的經濟損失約為2800億元。金屬銹蝕帶來影響不可忽視。材料:38再見!再見!39金屬及金屬活動性順序金屬及金屬活動性順序40考試內容考試要求1、金屬和非金屬1）區(qū)別金屬與非金屬b2）列舉金屬與非金屬的主要性質差異(如導電性、導熱性、金屬光澤、延展性等)a3）舉例說明常見金屬的性質和用途a2、金屬活動性順序1）概述金屬與酸、金屬與鹽反應的條件b2）比較金屬的活動性順序b3）用金屬活動性順序說明某些現(xiàn)象b3、金屬的防腐1）列舉金屬腐蝕的條件a2）列舉防止金屬腐蝕的常用方法a4、廢棄金屬對環(huán)境影響1）知道廢棄金屬對環(huán)境的影響a2）知道回收廢棄金屬的意義a5、金屬材料的發(fā)展1）列舉新金屬材料a2）知道合金的概念a3）列舉改善金屬材料性能的主要方法a考試內容考試要求1、金屬411、金屬和非金屬1）區(qū)別金屬與非金屬下列哪些材料屬于金屬？你判斷的依據(jù)是什么?1、金屬和非金屬1）區(qū)別金屬與非金屬下列哪些材料屬于金屬？你421、金屬和非金屬2）列舉金屬與非金屬的主要性質差異金屬非金屬有金屬顏色有多種顏色有延展性不具延展性有可鍛性不具可鍛性硬度大硬度不一致有良好的導電性不導電有良好的導熱性不導熱密度大密度小熔點高熔點低1、金屬和非金屬2）列舉金屬與非金屬的主要性質差異金43有光澤比較硬有延展有導電性導熱性鐵磁性

物理特性用途鐵鍋、鋁茶壺等鋁絲、銅絲等做導線。做裝飾品做鉆頭、機器等拉鐵絲、做鋁箔等永久磁鐵等。1、金屬和非金屬3）舉例說明常見金屬的性質和用途有光澤物理特性442、金屬活動性順序1）概述金屬與酸、金屬與鹽反應的條件Mg+HCl=Cu+HCl=Mg+H2SO4=Zn+CuSO4=Cu+AgCl=2MgCl2+H2↑≠不反應MgSO4+H2↑ZnSO4+Cu≠不反應由一種單質跟一種化合物起反應生成另一種單質和另一種化合物的反應叫做置換反應.寫出下列化學方程式，不能反應的說明原因2、金屬活動性順序1）概述金屬與酸、金屬與鹽反應的條件Mg452、金屬活動性順序2）比較金屬的活動性順序(2)實驗：將鎂、鋅、銅三種金屬分別放到盛有稀鹽酸的試管?？捎^察到:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿設計實驗比較鎂、鋅、銅的活動性，并從大到小列出鎂、鋅、銅的活動性順序。如果把氫也列入其中，應如何排列？銅表面無氣泡產生，鎂和鋅表面產生氣泡，但鎂產生的氣泡的速度比鋅要快。鎂、鋅、銅三種金屬和稀鹽酸(1).試劑的選擇：2、金屬活動性順序2）比較金屬的活動性順序(2)實驗：將鎂462、金屬活動性順序2）比較金屬的活動性順序（3）結論：鎂、鋅、銅（氫）的活動性由強到弱的順序為______________。Mg＞Zn＞H＞Cu2、金屬活動性順序2）比較金屬的活動性順序（3）結論：鎂、鋅47思考:試用多種方法比較鈉、鎂、鐵、銅四種金屬的活動性強弱。1、根據(jù)金屬與氧氣反應容易程度。2、根據(jù)金屬與酸反應容易程度。3、根據(jù)金屬與鹽反應容易程度。思考:試用多種方法比較鈉、鎂、鐵、銅四種金屬的活動性強弱。1482、金屬活動性順序2）比較金屬的活動性順序2、金屬活動性順序2）比較金屬的活動性順序492、金屬活動性順序3）用金屬活動性順序說明某些現(xiàn)象為什么要用不活潑的金屬制造貨幣可以防止生銹、被腐蝕等。2、金屬活動性順序3）用金屬活動性順序說明某些現(xiàn)象為什么要用50不能，因為錫能跟酸反應。Sn+2HCl=SnCl2+H2↑不能，鐵能跟波爾多液反應。Fe+CuSO4=FeSO4+Cu根據(jù)金屬活動性順序表判斷能否用錫壺裝酸性物質？2、金屬活動性順序3）用金屬活動性順序說明某些現(xiàn)象能否用鐵制的容器配制浸種用的波爾多液(含硫酸銅)？為什么？不能，因為錫能跟酸反應。不能，鐵能跟波爾多液反應。根據(jù)金屬活513、金屬的防腐1）列舉金屬腐蝕的條件實驗：金屬銹蝕的條件有哪些？如何用實驗驗證？2.提供的器材：1.猜測:銹蝕的條件有：空氣、水3.根據(jù)所提供的器材，設計實驗方案，以驗證銹蝕的條件，并畫出裝置圖帶塞子的試管若干支，普通鐵片若干，蒸餾水，干燥劑。3、金屬的防腐1）列舉金屬腐蝕的條件實驗：金屬銹蝕的條件有哪523、金屬的防腐1）列舉金屬腐蝕的條件比較試管:1與2,1與3鐵銹蝕的外部條件是：同時具備空氣和水如果用純鐵做這個實驗,會有什么結果?說明什么?3、金屬的防腐1）列舉金屬腐蝕的條件比較試管:1與2,1與53練習:光亮的鐵在下面幾種情況下，最不容易生銹的是()B練習:光亮的鐵在下面幾種情況下，最不容易生銹的是(54

探究:已知鐵在潮濕的空氣里易生銹。為進一步探究鐵生銹是否與鐵的純度有關以及在家庭廚房中，鐵制品經常與食鹽接觸對其銹蝕程度是否有影響，某同學設計了如圖實驗：實驗（1）把一條生鐵片截為兩小片，一片浸在蒸餾水中，一片浸在食鹽水中；實驗（2）把一條鋼片截為兩小片，一片浸在蒸餾水中，一片浸在食鹽水中。a’b’幾天后，觀察發(fā)現(xiàn)銹蝕程度的結果如下：b處>a處,b’處>a’處a處>a’處b處>b’處(1)僅就本實驗你能得出哪些新的結論？(寫出兩條)(2)根據(jù)上述其中的一個結論，你認為廚房中經常與食鹽接觸的非不銹鋼刀具使用后應做如何的處理？探究:已知鐵在潮濕的空氣里易生銹。為進一步探究鐵生銹是553、金屬的防腐2）列舉防止金屬腐蝕的常用方法根據(jù)金屬銹蝕的條件，討論金屬防護的常用方法？1、保護膜法：(外部措施)油漆、搪瓷、金屬鍍層、氧化膜法3、金屬的防腐2）列舉防止金屬腐蝕的常用方法根據(jù)金屬銹蝕的條563、金屬的防腐2）列舉防止金屬腐蝕的常用方法根據(jù)金屬銹蝕的條件，討論金屬防護的常用方法？1、保護膜法：(外部措施)油漆、搪瓷、金屬鍍層、氧化膜法2、改變金屬內部結構法：(內部措施)3、金屬的防腐2）列舉防止金屬腐蝕的常用方法根據(jù)金屬銹蝕的條574、廢棄金屬對環(huán)境影響1）知道廢棄金屬對環(huán)境的影響1、日常生活廢棄的金屬垃圾；2、大量工業(yè)廢棄的金屬垃圾；3、工廠排出含重金屬的污水。污染來源4、廢棄金屬對環(huán)境影響1）知道廢棄金屬對環(huán)境的影響1、日常生584、廢棄金屬對環(huán)境影響1）知道廢棄金屬對環(huán)境的影響金屬污染危害1.浪費大量資源2.鋁等金屬在自然界不會自行分解，積累在土壤中，破壞土壤結構。3.含鉛、鎘等有毒金屬被腐蝕后，導致土壤和地下水源重金屬污染。4.大量使用含鉛汽油和廢棄的電池都可引起土壤重金屬污染。4、廢棄金屬對環(huán)境影響1）知道廢棄金屬對環(huán)境的影響金1.浪費594、廢棄金屬對環(huán)境影響2）知道回收廢棄金屬的意義這里所看到的垃圾桶和平時常見的垃圾桶有什么不同？4、廢棄金屬對環(huán)境影響2）知道回收廢棄金屬的意義604、廢棄金屬對環(huán)境影響2）知道回收廢棄金屬的意義防治金屬污染方法1.垃圾進行分類回收2.分類回收各種廢棄的金屬材料。3.使用無鉛汽油。4.廢舊電池不能任意丟棄。5.工業(yè)廢水和廢渣不能任意排放和堆放。4、廢棄金屬對環(huán)境影響2）知道回收廢棄金屬的意義防1.垃圾進615、金屬材料的發(fā)展1）列舉新金屬材料鈦合金與人體有很好的“相容性”，因此可用來制造人造骨

鈦和鈦合金被認為是21世紀的重要材料，它具有很多優(yōu)良的性能，如熔點高、密度小、可塑性好、易于加工、機械性能好等。尤其是抗腐蝕性能非常好，即使把它們放在海水中數(shù)年，取出后仍光亮如新，其抗腐蝕性能遠優(yōu)于不銹鋼，因此被廣泛用于火箭、導彈、航天飛機、船舶、化工和通訊設備等5、金屬材料的發(fā)展1）列舉新金屬材料鈦合金與人體有很好的625、金屬材料的發(fā)展1）列舉新金屬材料用鈦-鎳形狀記憶合金制成的人造衛(wèi)星天線形狀記憶合金是具有形狀記憶效應的合金，被廣泛用于做人造衛(wèi)星和宇宙飛船的天線，水暖系統(tǒng)、防火門和電路斷電的自動控制開關，以及牙齒矯正等醫(yī)療材料。5、金屬材料的發(fā)展1）列舉新金屬材料用鈦-鎳形狀記憶合金制成635、金屬材料的發(fā)展2）知道合金的概念合金：將兩種或兩種以上的金屬（或金屬與非金屬）熔合在一起，就成為合金。5、金屬材料的發(fā)展2）知道合金的概念合金：將兩種或兩種以上的645、金屬材料的發(fā)展2）知道合金的概念合金由于在導電、導熱、硬度、延展性等方面具有良好的性質而得到了廣泛的應用。如果不能播放，點右鍵，選播放！5、金屬材料的發(fā)展2）知道合金的概念合金由于在導電、導熱、硬655、金屬材料的發(fā)展3）列舉改善金屬材料性能的主要方法合金法5、金屬材料的發(fā)展3）列舉改善金屬材料性能的主要方法合金法66[例1]根據(jù)你的生活經驗和下表所提供的信息，并查閱有關資料分析回答下列問題：物理性質導電性(以銀的導電性為100作標準)(優(yōu))銀100銅99金74鋁6l鋅27鐵17鉛7.9(良)密度(克／厘米3)(大)金19.3鉛11.3銀10.5銅8.92鐵7.86鋅7.14鋁2.70(小)熔點(℃)(高)鎢3410鐵1535銅1083金1064銀962鋁660錫232(低)硬度(以金剛石的硬度為10作標準)(大)鉻9鐵4～5銀2.5～4銅2.5～3金2.5～3鋁2～2.9鉛l.5(小)(1)為什么菜刀、鐮刀、錘子等用鐵制而不用鉛制?(2)銀的導電性比銅好，為什么電線一般用銅制而不用銀制?(3)為什么燈泡里的燈絲用鎢制而不用錫制?如果用錫制，可能會出現(xiàn)什么情況?(4)為什么有的鐵制品如水龍頭等要鍍鉻?如果鍍金怎么樣?[例1]根據(jù)你的生活經驗和下表所提供的信息，并查閱有關資67應用:練習1:不能由金屬跟稀硫酸直接反應制得的物質是()A.MgSO4B.FeSO4C.CuSO4D.Al2(SO4)3

C應用:C68判斷依據(jù)：金屬的活動性越強,與酸的反應越快(斜線部分越陡說明相同時間產生氫氣的質量越多).MgZnFe反應時間0產生H2質量（）（）（）甲乙丙練習2將等質量的顆粒大小相同的鐵、鋅、鎂分別投入到相同溶質質量分數(shù)且足量的稀鹽酸中,充分反應后繪制出如下曲線:思考:你能判斷出甲乙丙分別是什么金屬嗎?依據(jù)是什么?判斷依據(jù)：金屬的活動性越強,與酸的反應越快MgZnFe69練習3：鋁，鋅，鐵三種金屬分別投入足量的稀鹽酸中，求產生1克H2分別消耗的金屬鋁，鋅，鐵各多少克？解:設消耗的鋁、鋅、鐵的質量分別為X、Y、Z,Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑Fe+2HCl=FeCl2+H2↑2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑546652562X1克Y1克Z1克﹦﹦﹦得:X=9克Y=32.5克Z=28克答:產生1克氫氣消耗的鋁、鋅、鐵的質量分別為9克、32.5克、28克.(相對原子質量Al:27Zn:65Fe:56)其數(shù)值剛好等于相對原子質量除以化合價練習3：鋁，鋅，鐵三種金屬分別投入足量的稀鹽酸中，解:設消70練習4：下列反應的化學方程式中，正確的是（）A.Cu+2AgCl=2Ag+CuCl2B.2Ag+Zn(NO3)2=Zn+2AgNO3C.2Na+CuSO4=Cu+Na2SO4D.Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(我國西漢濕法煉銅原理)練習5：將鋅片投入下列鹽溶液反應后，使溶液質量減輕的是()（相對原子質量：Zn65Mg24Cu64Hg201Al27)A.MgCl2B.CuCl2C.Hg(NO3)2D.Al(NO3)3CDZn+CuCl2=Cu+

ZnCl2Zn+Hg(NO3)2=Hg+Zn(NO3)2

6564+7164

65+71

65201+12420165+124練習4：下列反應的化學方程式中，正確的是（）A.Cu+271拓展練習:從金屬利用的歷史來看,先是青銅器時代,而后是鐵器時代,鋁的利用是近百年的事,這個先后順序跟什么有關:()

B①金屬活動性順序②地殼中金屬元素的含量③金屬的延展性④金屬的導電性⑤金屬的冶煉難易程度A.①④B.①⑤C.②③D.

④⑤解析:越不活潑的金屬就越容易從它們的化合物中還原出來,顯然與金屬活動性順序和金屬的冶煉難易程度有關.拓展練習:從金屬利用的歷史來看,先是青銅器時代,而后是鐵器72材料一:2005年9月1日兩位初一新同學秦勞、藍涵騎著新買的可變速自行車到象陽一中上學,風里來雨里去過了