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文檔簡(jiǎn)介

校園文化節(jié)活動(dòng)的策劃書(shū)范文時(shí)光匆匆,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,后方等待著我們的是新工作目標(biāo)和挑戰(zhàn),是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)策動(dòng)書(shū)了。相信許多人會(huì)覺(jué)得策動(dòng)書(shū)很難寫(xiě)吧,下列是小編精心整理的校園文化節(jié)活動(dòng)的策動(dòng)書(shū),希望能夠幫忙到大家。

校園文化節(jié)活動(dòng)的策動(dòng)書(shū)1

一、活動(dòng)主題

網(wǎng)絡(luò)改變生活,文化提升品質(zhì)

二、活動(dòng)時(shí)間

XX年x月xx日——x月xx日

三、加入對(duì)象

全體在校學(xué)生、學(xué)生工作人員、青年教師

四、專題網(wǎng)站

五、組織機(jī)構(gòu)

(一)主辦單位:學(xué)生處

(二)策動(dòng)承辦單位:軟件學(xué)院

(三)協(xié)辦單位:學(xué)生工作通訊社

六、活動(dòng)內(nèi)容

(一)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)講座

(二)“愛(ài)滿南工〞——尋找身邊的感動(dòng)攝像、攝影大賽

(三)電腦維修與效勞

(四)“我的e家〞——網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽

(五)“e決上下〞——微博應(yīng)用技能大賽

七、活動(dòng)安頓

(一)宣傳動(dòng)員

各學(xué)院要圍繞本屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動(dòng)主題,根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容制作宣傳板,擺放于本單位教學(xué)樓大廳。同時(shí),要充沛利用電子屏、櫥窗、條幅和各學(xué)院主頁(yè)等各種宣傳渠道進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),引導(dǎo)廣闊學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)、積極參與。

(二)學(xué)生評(píng)審團(tuán)

本次活動(dòng)為激勵(lì)學(xué)生的廣泛參與,繼續(xù)組建學(xué)生評(píng)審團(tuán),對(duì)攝像、攝影作品和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)作品進(jìn)行評(píng)審,各學(xué)院分別推薦2名學(xué)生加入評(píng)審團(tuán),于4月1日前將加入評(píng)審團(tuán)的學(xué)生名單及聯(lián)系方式報(bào)送軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。

(三)專項(xiàng)活動(dòng)

1、舉辦網(wǎng)絡(luò)知識(shí)講座暨第六屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)開(kāi)幕式。邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加入,安頓工作、發(fā)出建議,宣布開(kāi)幕。接著,由邀請(qǐng)的校內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)專家,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)知識(shí)講座,幫忙學(xué)生進(jìn)一步了解網(wǎng)絡(luò)知識(shí),善用網(wǎng)絡(luò)媒介,樹(shù)立科學(xué)文明的網(wǎng)意識(shí)。講座題目、時(shí)間和地點(diǎn)見(jiàn)校內(nèi)海報(bào)。

2、“愛(ài)滿南工〞——尋找身邊的感動(dòng)攝像、攝影大賽。以南工校園內(nèi)真人、真事為題材,尋找身邊令人感動(dòng)的鏡頭,拍攝令人奮進(jìn)的影像,傳遞正能量,讓愛(ài)的陽(yáng)光充斥南工的每個(gè)角落。各學(xué)院要?jiǎng)訂T廣闊同學(xué)積極參與,從參與作品中擇優(yōu)推薦上報(bào)作品電子版5—8幅(部),以學(xué)院為單位,將作品于4月20前統(tǒng)一報(bào)送至軟件學(xué)院學(xué)工辦加入評(píng)選。

作品要求:攝影、攝像的場(chǎng)景必須在南陽(yáng)理工學(xué)院,要求是真人、真事;作品需提供簡(jiǎn)潔的文字表明;作品內(nèi)容思想健康、積極向上;作品要注明學(xué)院和作者;視頻作品時(shí)長(zhǎng)以10分鐘之內(nèi)為宜。

評(píng)選辦法:采用網(wǎng)上投票與評(píng)審團(tuán)評(píng)審相結(jié)合的方式,網(wǎng)上投票和評(píng)審團(tuán)評(píng)審各占復(fù)賽總分50%。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)20名,優(yōu)秀獎(jiǎng)假設(shè)干名。

3、提供電腦維修與效勞。在網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)期間,廣闊師生可以就網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、電腦維修、實(shí)用網(wǎng)站等問(wèn)題提供效勞。電腦維修與效勞地址:4月13日、14日在圖書(shū)館門前,其余時(shí)間在軟件學(xué)院孵化園。

4、“我的e家〞——網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽

各學(xué)院以喜迎評(píng)估為中心,充沛利用網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代化的平臺(tái),充沛展示新一代大學(xué)生的集體風(fēng)貌,營(yíng)造喜迎評(píng)估的網(wǎng)絡(luò)氣氛,以學(xué)院、班級(jí)或宿舍為單位,創(chuàng)作一張展示集體風(fēng)采的網(wǎng)頁(yè)。

作品要求:作品必須是原創(chuàng),不得抄襲;作品能夠真實(shí)反映大學(xué)生集體積極向上的現(xiàn)狀;作品內(nèi)容要求簡(jiǎn)潔明了,思路清晰。

上報(bào)時(shí)間:作品以學(xué)院為單位,每個(gè)學(xué)院至少報(bào)送作品5部,于4月15日前報(bào)送軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。

評(píng)選辦法:采用網(wǎng)上投票與評(píng)審團(tuán)評(píng)審相結(jié)合的方式,網(wǎng)上投票和評(píng)審團(tuán)評(píng)審各占復(fù)賽總分50%。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)15名,優(yōu)秀獎(jiǎng)假設(shè)干名。

5、“e決上下〞——微博應(yīng)用技能大賽

各學(xué)院擇優(yōu)推薦3名同學(xué)加入微博應(yīng)用技能大賽。各學(xué)院把參賽學(xué)生名單及聯(lián)系方式于4月18日前報(bào)送至軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。

大賽內(nèi)容:主要考察學(xué)生利用微博交流能力和分析解決現(xiàn)實(shí)生活學(xué)習(xí)中遇到的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題能力為主。

大賽形式:采用現(xiàn)場(chǎng)抽題,上機(jī)操作。

大賽時(shí)間:4月23日16:20。

大賽地點(diǎn):15號(hào)教學(xué)樓604、606實(shí)驗(yàn)室。

評(píng)選方法:組織有關(guān)專家進(jìn)行評(píng)選。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)12名。

(四)優(yōu)秀作品展示

學(xué)生處將各個(gè)工程的優(yōu)秀作品進(jìn)行集中展示。

(五)總結(jié)表彰

活動(dòng)結(jié)束后,各學(xué)院要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找缺乏,探索建立網(wǎng)絡(luò)教育的長(zhǎng)效機(jī)制,打造積極健康的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。學(xué)生處將結(jié)合過(guò)程監(jiān)控,對(duì)各學(xué)院發(fā)展活動(dòng)質(zhì)量及學(xué)生參與熱情進(jìn)行量化考核,評(píng)選第五屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人,并在閉幕式上進(jìn)行表彰。

八、有關(guān)要求

(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)院要充沛認(rèn)識(shí)舉辦網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的重要意義,統(tǒng)一思想,統(tǒng)籌安頓,為本屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的成功舉辦發(fā)明條件,提供支持。

(二)精心組織,務(wù)求實(shí)效。各學(xué)院要根據(jù)計(jì)劃要求,結(jié)合實(shí)際情況,制定出本學(xué)院具體落實(shí)方法,指定專人負(fù)責(zé),明確時(shí)間進(jìn)程,積極組織學(xué)生加入比賽,擴(kuò)大活動(dòng)參與面,確保取得實(shí)實(shí)在在的教育效果。

校園文化節(jié)活動(dòng)的策動(dòng)書(shū)2

活動(dòng)宗旨:為配合我校第四屆校園文化節(jié)的發(fā)展,以倡導(dǎo)熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)知識(shí)的風(fēng)氣,我們歷史文化學(xué)院提出舉辦大合唱比賽和歷史知識(shí)競(jìng)賽,并借此活動(dòng)豐盛我校學(xué)生的課余文化生活,提高同學(xué)們各方面的知識(shí)水平,推動(dòng)校園精神文明建設(shè),營(yíng)造一個(gè)健康、文明、積極的校園文化氣氛。一比賽原那么:公平、公開(kāi)、求知、求實(shí)、求精

參賽對(duì)象:xx學(xué)院全體學(xué)生

參賽方式:各院〔系)選出三人的代表隊(duì)參賽

參賽形式:19支代表隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)辯論;

比賽程序

一.比賽開(kāi)始〔賽前已通過(guò)抽簽將19支代表隊(duì)編號(hào)1—19號(hào),各隊(duì)隊(duì)員也已編號(hào)1、2、3〕

〔1〕必答題環(huán)節(jié)——步步為營(yíng)

共六輪,每位選手必須選擇一題作答,答對(duì)加100分,答錯(cuò)不扣分。本環(huán)節(jié)將題目分為中國(guó)古代史、中國(guó)近代史、中國(guó)民國(guó)史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史六大版塊,第一輪按代表隊(duì)1→19的順序有各對(duì)1號(hào)隊(duì)員選擇題目類型作答,其他選手不可代答,二輪三輪那么分別由各隊(duì)的2號(hào)3號(hào)作答,到4→6輪那么按代表隊(duì)19→1的順序且隊(duì)員按3、2、1的順序作答,以示公平。每個(gè)版塊設(shè)置八道題,假設(shè)某版塊中題目被選完,那么只能選擇其它版塊的題目。本環(huán)節(jié)每隊(duì)各有一次向觀眾求助的時(shí)機(jī),求助時(shí)將事先為各隊(duì)備好的一個(gè)求助娃娃由工作人員送予觀眾,以示該隊(duì)求助時(shí)機(jī)已經(jīng)用了。觀眾答對(duì),該隊(duì)加100分,答錯(cuò)不扣分。

〔2〕搶答題環(huán)節(jié)——我們都是快槍手

此環(huán)節(jié)為搶答形式,但不記分,旨在讓選手適應(yīng)搶答環(huán)境。必答題結(jié)束,搶答題將開(kāi)始,此時(shí)通過(guò)考官出題〔一般關(guān)于時(shí)間或重要事件的名稱),要求選手進(jìn)行搶答,由各隊(duì)誰(shuí)先舉手為準(zhǔn)搶答。

二.比賽結(jié)束

假設(shè)此時(shí)一、二、三等獎(jiǎng)各一名的差度還沒(méi)有形成,可對(duì)并列的代表隊(duì)進(jìn)行加賽;假設(shè)已經(jīng)形成一、二、三等獎(jiǎng),那么有請(qǐng)嘉賓對(duì)本次百科知識(shí)競(jìng)賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。比賽結(jié)果稍后揭曉。

三.頒獎(jiǎng)

人宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果,并由嘉賓頒獎(jiǎng)。各代表隊(duì)頒發(fā)團(tuán)體獎(jiǎng),個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

四.抽獎(jiǎng)由嘉賓抽取三位幸運(yùn)觀眾,觀眾憑入場(chǎng)券上的編號(hào)到前臺(tái)領(lǐng)取精美小禮品。

五.人宣布活動(dòng)結(jié)束。

六.參賽者、嘉賓及相關(guān)組織人員合影留戀。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名。

各代表隊(duì)頒發(fā)團(tuán)體獎(jiǎng)狀,個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

獎(jiǎng)品如下:

一等獎(jiǎng)〔一隊(duì)〕:獲得一等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū)本隊(duì)每人發(fā)放一套毯子;

二等獎(jiǎng)〔一隊(duì)〕:獲得二等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū)本隊(duì)每人一套洗漱用品;

三等獎(jiǎng)〔一隊(duì)〕:獲得三等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū)本隊(duì)一人獲得洗發(fā)水一瓶;

優(yōu)勝獎(jiǎng)〔四隊(duì)〕:獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀。

七.費(fèi)用合計(jì)

1.毯子一個(gè)150元〔3套450元〕

2.一套洗漱用品80元〔3套240元〕

3.洗發(fā)水一瓶30元

4.4個(gè)獎(jiǎng)狀100元

八.合計(jì):820元整

校園文化節(jié)活動(dòng)的策動(dòng)書(shū)3

電大校園文化建設(shè)是電大深化教育改革、全面推行素質(zhì)教育的一項(xiàng)長(zhǎng)期性戰(zhàn)略項(xiàng)目,舉辦一次基于網(wǎng)絡(luò)、具有鮮明特色的校園文化節(jié)是電大一所沒(méi)有圍墻的大學(xué),在開(kāi)放的空間創(chuàng)設(shè)相對(duì)獨(dú)立的亞文化環(huán)境中,使學(xué)生了解和參與豐盛多彩的校園活動(dòng),在潛移默化中接受影響和熏陶,階段性文化成果的展示。旨在突出培養(yǎng)“應(yīng)用性人才〞的辦學(xué)宗旨,為學(xué)生的健康、全面開(kāi)展?fàn)I造良好的文化藝術(shù)教育在校園中難以形成感召人的亞文化氣氛,并彰顯電大教育的辦學(xué)特色。

為此在紀(jì)念改革開(kāi)放和電大建校三十周年之際,經(jīng)三校協(xié)商并研究決定:舉辦皖江三市電大校園文化節(jié),共享改革開(kāi)展成果,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,豐盛校園文化生活,集結(jié)人氣,凝結(jié)人心,創(chuàng)立和諧校園,充沛發(fā)揮學(xué)生的自主性,彰顯開(kāi)放教育學(xué)生的精神風(fēng)貌,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、合作意識(shí)和實(shí)踐技能,寓教育于文化活動(dòng)之中。本屆校園文化節(jié)將地讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái),努力使校園文化節(jié)成為學(xué)生的節(jié)日,成為展示學(xué)生組織能力、藝術(shù)素養(yǎng)、文化品位的舞臺(tái)。

為確保皖江三市電大首屆校園文化節(jié)順利進(jìn)行,特對(duì)本屆校園文化節(jié)有關(guān)工作作如下安頓。

第一、成立首屆皖江三市電大校園文化節(jié)活動(dòng)組委會(huì)

主任(按馬、蕪、銅三地筆劃為序,下同)

辦公室

第二、本屆校園文化節(jié)時(shí)間為11年12月5日到11年6月20日,各校成立文化節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)本屆文化節(jié)計(jì)劃的實(shí)施。

第三、本屆校園文化節(jié)主題:共建和諧校園共享文化成果

第四、本屆校園文化節(jié)開(kāi)幕式為20xx年12月5日在馬鞍山電大舉行,銅陵電大、蕪湖電大各選派局部教師和開(kāi)放教育學(xué)員代表加入,同時(shí)三校各選一支代表隊(duì)(學(xué)生參與,共四男四女)進(jìn)行乒乓球團(tuán)體友誼賽。

第五、本屆校園文化節(jié)活動(dòng)工程將由二局部構(gòu)成:學(xué)生各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)和體育活動(dòng)。學(xué)生的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),由牽頭學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施。各校根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃制定出本校牽頭組織的活動(dòng)方案和細(xì)那么,牽頭組織發(fā)展活動(dòng)。

第六、本屆校園文化節(jié)閉幕式為20xx年x月中旬在蕪湖電大舉行。閉幕式以文藝匯演為主,各校以慶祝改革開(kāi)放、電大建校三十周年為主題,通過(guò)形式多樣的'文藝節(jié)目展示電大學(xué)子的風(fēng)彩。此項(xiàng)活動(dòng)由蕪湖電大組織實(shí)施。各校選送的文藝節(jié)目于xx年x月中旬報(bào)蕪湖電大校園文化節(jié)組委會(huì)進(jìn)行匯總,送活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組閱核后于5月初集中頒布。宣布文校園化節(jié)成果及獲獎(jiǎng)情況。

第七、經(jīng)費(fèi)使用:各校組織的活動(dòng)和競(jìng)賽的獎(jiǎng)勵(lì),其經(jīng)費(fèi)由各校自行承當(dāng)。

第八、為宣傳和展示本屆校園文化節(jié)成果,由銅陵電大組織有關(guān)人員建立“校園文化節(jié)〞網(wǎng)頁(yè)。并在本屆校園文化節(jié)結(jié)束后,將優(yōu)秀征文、創(chuàng)新成果匯編成集。

為確保本屆校園文化節(jié)的順利進(jìn)行,各專業(yè)輔導(dǎo)員(導(dǎo)修主任)要深入動(dòng)員,發(fā)動(dòng)全員參與,確保各專業(yè)、各班級(jí)都有活動(dòng)。

各部門要積極主動(dòng)地做好協(xié)調(diào)、效勞工作,并對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查和催促,加大宣傳力度,營(yíng)造良好的校園文化節(jié)氣氛。

校園文化節(jié)活動(dòng)的策動(dòng)書(shū)4

活動(dòng)宗旨:為配合我校第四屆校園文化節(jié)的發(fā)展,以倡導(dǎo)熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)知識(shí)的風(fēng)氣,我們歷史文化學(xué)院提出舉辦大合唱比賽和歷史知識(shí)競(jìng)賽,并借此活動(dòng)豐盛我校學(xué)生的課余文化生活,提高同學(xué)們各方面的知識(shí)水平,推動(dòng)校園精神文明建設(shè),營(yíng)造一個(gè)健康、文明、積極的校園文化氣氛。一比賽原那么:公平、公開(kāi)、求知、求實(shí)、求精

參賽對(duì)象:xx學(xué)院全體學(xué)生

參賽方式:各院〔系〕選出三人的代表隊(duì)參賽

參賽形式:19支代表隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)辯論;

比賽程序

一、比賽開(kāi)始〔賽前已通過(guò)抽簽將19支代表隊(duì)編號(hào)1—19號(hào),各隊(duì)隊(duì)員也已編號(hào)1、2、3〕

〔1〕必答題環(huán)節(jié)——步步為營(yíng)

共六輪,每位選手必須選擇一題作答,答對(duì)加100分,答錯(cuò)不扣分。本環(huán)節(jié)將題目分為中國(guó)古代史、中國(guó)近代史、中國(guó)民國(guó)史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史六大版塊,第一輪按代表隊(duì)1rarr;19的順序有各對(duì)1號(hào)隊(duì)員選擇題目類型作答,其他選手不可代答,二輪三輪那么分別由各隊(duì)的2號(hào)3號(hào)作答,到4rarr;6輪那么按代表隊(duì)19rarr;1的順序且隊(duì)員按3、2、1的順序作答,以示公平。每個(gè)版塊設(shè)置八道題,假設(shè)某版塊中題目被選完,那么只能選擇其它版塊的題目。本環(huán)節(jié)每隊(duì)各有一次向觀眾求助的時(shí)機(jī),求助時(shí)將事先為各隊(duì)備好的一個(gè)求助娃娃由工作人員送予觀眾,以示該隊(duì)求助時(shí)機(jī)已經(jīng)用了。觀眾答對(duì),該隊(duì)加100分,答錯(cuò)不扣分。

〔2〕搶答題環(huán)節(jié)——我們都是快槍shou

此環(huán)節(jié)為搶答形式,但不記分,旨在讓選手適應(yīng)搶答環(huán)境。必答題結(jié)束,搶答題將開(kāi)始,此時(shí)通過(guò)考官出題〔一般關(guān)于時(shí)間或重要事件的名稱〕,要求選手進(jìn)行搶答,由各隊(duì)誰(shuí)先舉手為準(zhǔn)搶答。

二、比賽結(jié)束

假設(shè)此時(shí)一、二、三等獎(jiǎng)各一名的差度還沒(méi)有形成,可對(duì)并列的代表隊(duì)進(jìn)行加賽;假設(shè)已經(jīng)形成一、二、三等獎(jiǎng),那么有請(qǐng)嘉賓對(duì)本次百科知識(shí)競(jìng)賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。比賽結(jié)果稍后揭曉。

三、頒獎(jiǎng)

主持人宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果,并由嘉賓頒獎(jiǎng)。各代表隊(duì)頒發(fā)團(tuán)體獎(jiǎng),個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。五、抽獎(jiǎng)由嘉賓抽取三位幸運(yùn)觀眾,觀眾憑入場(chǎng)券上的編號(hào)到前臺(tái)領(lǐng)取精美小禮品。

四、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

五、參賽者、嘉賓

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