應(yīng)用文寫作要素與寫作技法課件

應(yīng)用文寫作要素與寫作技法應(yīng)用文寫作要素①主題——

文章的靈魂（統(tǒng)帥）

解決的是“為什么要寫”的問題，使文章言之有理

②材料——

文章的血肉（物質(zhì)基礎(chǔ)）

解決具體“寫什么”的問題，使文章言之有物③結(jié)構(gòu)——

文章的骨架（內(nèi)部結(jié)構(gòu)）

解決的是“怎樣寫”的問題，使文章言之有序④語言——

文章的細(xì)胞（第一要素）

文章的思想內(nèi)容、結(jié)構(gòu)技巧最終須由語言形式來體現(xiàn)

文章四要素：

①主題——文章四要素：應(yīng)用文寫作要求與方法：（一）應(yīng)用文主旨要正確、明確、單一

（二）應(yīng)用文材料必真實(shí)、得當(dāng)

（三）應(yīng)用文格式規(guī)范、結(jié)構(gòu)合理（四）應(yīng)用文語言要求明晰、準(zhǔn)確、簡約、得體。

應(yīng)用文寫作要求與方法：（一）應(yīng)用文主旨要正確、明確、單一

主旨是應(yīng)用文的靈魂、它是一個(gè)高度抽象概括的思想認(rèn)識(shí)，是發(fā)文機(jī)關(guān)對(duì)公務(wù)事項(xiàng)的基本看法和辦事意向。所謂“正確”就是要符合黨和國家的政策、法律法規(guī)；符合客觀實(shí)際情況。所謂“明確”就是要用“直筆”。

所謂“單一”就是要主題的針對(duì)性、目的性較強(qiáng)，一文一事。應(yīng)用文的主旨與文學(xué)的主題有何不同？？主旨是應(yīng)用文的靈魂、它是一個(gè)高度抽象概括的思想認(rèn)識(shí)，是討論：

一、文學(xué)作品主題有什么特點(diǎn)？？（1）主題追求含蓄、深刻（2）主題的“不確定”帶來的多義性——復(fù)合主題多

（3）創(chuàng)作隨意性強(qiáng)（創(chuàng)作內(nèi)容只追求“藝術(shù)真實(shí)”，允許虛構(gòu)、想象、典型化，“文無定式”，忌雷同；創(chuàng)作時(shí)間上不受限制）（4）主題類型——情感型（或隱或顯的某種情緒、情感）趣味型（表現(xiàn)一種情調(diào)、趣味）

應(yīng)用文的主旨與文學(xué)作品的主題有何不同？？思考題回答提示——表達(dá)要求——表達(dá)用筆——表達(dá)效果——主題類型

秋浦歌（十五）李白白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長。不知明鏡里，何處得秋霜。討論：應(yīng)用文的主旨與文學(xué)作品的主題有何不同？？思考題回答提示《桃花源記》的理想主義色彩

《桃花源記》的理想主義色彩運(yùn)用夸張、變形、虛構(gòu)的方法，不求外表的真實(shí)，遵循情感的邏輯，追求情感的真實(shí)英雄形象神話、傳說、歷史故事、民間傳奇

《白蛇傳》《西游記》《白蛇傳》《西游記》應(yīng)用文的主旨與文學(xué)作品的主題有何不同？？討論：

二、應(yīng)用文主旨有什么特性？？（1）主旨貴在直接顯露（具有鮮明

的美）（2）主旨表達(dá)要求單一、明確（一

個(gè)中心貫穿全文，具有單純美）

（3）寫作受各種制約（內(nèi)容上表達(dá)

的是制文機(jī)關(guān)意圖、必須真實(shí)、

可行；有相對(duì)固定的制發(fā)程序

和寫作格式，醞釀的時(shí)間短

具有即時(shí)性）（4）主題類型：認(rèn)知型為主（即意圖告

訴人們某種經(jīng)驗(yàn)、信息、事項(xiàng)；）思想型為輔（表現(xiàn)為一種政治或?qū)W

術(shù)觀點(diǎn)）應(yīng)用文的主旨與文學(xué)作品的主題有何不同？？討論：▲應(yīng)用文主旨表達(dá)的常用方法：1、標(biāo)題現(xiàn)旨法——在標(biāo)題中事由要直接點(diǎn)明主題。

標(biāo)題事由提煉要求做到：確切、精練、鮮明、獨(dú)特.

2、開門見山法——開頭就用主題句揭示主題，即“立片言以居

要?！伴_宗明義，起筆立意，落筆入題”3、標(biāo)項(xiàng)撮要法——將個(gè)層次、段落用序號(hào)標(biāo)明，并把每一層次

或每段的要點(diǎn)寫在管層次或管段之首。4、緣由引發(fā)法——在開篇處率先陳述行文的緣由，交代背景，然后順流

而下，引發(fā)出全文主旨。如寫“通知”“請(qǐng)示”的緣由式開頭：5、首尾呼應(yīng)法——一般在開頭提出令人關(guān)注的問題，而在結(jié)尾作出明確

回答或在開頭對(duì)某一問題作出多種解釋，而在結(jié)尾得出明確結(jié)論。（這種方法，首尾呼應(yīng)，圓合慎密，鮮明而有力的烘托了主題，一般用于內(nèi)容復(fù)雜的決定、決議、報(bào)告、意見、講話稿等應(yīng)用文。）▲應(yīng)用文主旨表達(dá)的常用方法：開門見山法：即一開篇就用一兩句精練扼要的話，單刀直入地點(diǎn)明主旨。分為：1、用主題句開宗托旨，以介詞結(jié)構(gòu)“為了”為特征。例：《中國共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)應(yīng)用文處理?xiàng)l例》第一條：為適應(yīng)黨的機(jī)關(guān)工作的需要，實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)應(yīng)用文處理工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，制定本條例……

2、直述其主張或基本觀點(diǎn)。如《關(guān)于抓好棉花促銷工作的通知》

棉花是關(guān)系國計(jì)民生的戰(zhàn)略物資，是產(chǎn)棉區(qū)農(nóng)民收入的基本來源，是紡織工業(yè)的主要原料，做好棉花購銷工作對(duì)穩(wěn)定農(nóng)業(yè)大局，保證紡織行業(yè)正常生產(chǎn)，安排好人民生活增加創(chuàng)匯具有重大意義，現(xiàn)將做好1999年度棉花購銷工作的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：1、……如李斯《諫逐客書》：

巨聞吏議逐客，竊以為過矣。

此語既開門見山陳述自見，又用心良苦措辭勸諫。微妙之處：

1、首先“吏議”二字用心良苦，避開了秦王逐客的問題，把他當(dāng)成了爭(zhēng)取對(duì)象，“竊以為”是私下的意思，給秦王臺(tái)階下，為其收回成命留下了回旋余地。2、簡潔明快而又造成懸念。為什幺逐客是錯(cuò)誤的呢？李斯能證明他的論點(diǎn)嗎？因此此開門見山的一句有提出論點(diǎn)和提挈下文的作用。

《諫逐客書》在歷史上起了重要作用，可以說對(duì)秦始皇廣納人才，鞏固霸業(yè)功不可抹。李斯也正是上此書后，才真正得到秦始皇賞識(shí)，后來重用當(dāng)了宰相

戰(zhàn)國時(shí)期，韓國人鄭國以幫秦國修水渠為名來借此消耗秦國的國力以求保小國的平安的計(jì)謀被秦國人發(fā)現(xiàn)了，秦宗室大臣乘機(jī)向秦王進(jìn)言，說從各諸候國來的人都有可能是間諜。于是秦王大怒，下令驅(qū)逐所有客卿。李斯是楚國人，也在被逐之列。李斯是荀子的學(xué)生，學(xué)了半輩子帝國之術(shù)。原打算在秦國一展抱負(fù)，剛剛站穩(wěn)腳跟，就遭此飛來的橫禍，他氣憤的心情是可想而知的。于是他不再象春秋戰(zhàn)國游說之士那樣打比方、兜圈子，他文章一開篇就開門見山就陳述自見，勸諫秦王不要不分青紅皂白地驅(qū)逐客卿。開門見山法：即一開篇就用一兩句精練扼要的話，單刀直入地點(diǎn)明主“撮要法”——摘取要點(diǎn)，寫在該層次或

該段之首。

使用此法要做到三點(diǎn)：一是要把應(yīng)用文的主旨或要點(diǎn)，用精辟的語言概括成觀點(diǎn)句；二是用序號(hào)過渡，每個(gè)段落標(biāo)明序號(hào)，三全段圍繞所提煉的觀點(diǎn)句展開。

撮要法長處：1、有利于引導(dǎo)應(yīng)用文撰寫者定向思維，理清思路，理清應(yīng)用文重點(diǎn)、要點(diǎn)和文理，寫出來后整篇文章有綱有目、綱目清楚。2、有利于閱文者一下子抓住應(yīng)用文要領(lǐng)，既可快速只看每段的段旨句，留下一個(gè)總的映像，提綱挈領(lǐng)地條理清楚把握應(yīng)用文，又可分段層層深入去理解把握應(yīng)用文精神實(shí)質(zhì)，自然有利于貫徹執(zhí)行?！按橐ā薄∫c(diǎn)，寫在該層次或

東莞海關(guān)招待所2009年工作總結(jié)

2009年即將度過，招待所在關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和中心領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,及相關(guān)部門的大力支持下，本著09年中心主要以:“規(guī)范管理,優(yōu)化服務(wù)”的工作為主線，以“精細(xì)化管理,專業(yè)化服務(wù)”為主題的工作任務(wù),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)員工的思想教育和服務(wù)技能的培訓(xùn)，進(jìn)一步更新觀念，樹立了良好的服務(wù)形象，使得各項(xiàng)工作取得明顯成效,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一一、

主要工作成績

1.出色的完成了各項(xiàng)接待任務(wù)。

這一年以來,招待所的工作繁忙，接待任務(wù)較重，在人手緊缺的情況下，每位員工能辛勤工作、心系集體，結(jié)合自身實(shí)際，排除困難，不惜犧牲自己大部分的節(jié)假日和休息時(shí)間,加班加點(diǎn)、任勞任怨,出色的完成了各項(xiàng)接待任務(wù)。（到11月份止）客房接待***間／達(dá)***人次；客餐接待***席達(dá)***人次（廳級(jí)**人次、處級(jí)**人次、科級(jí)***人次）；各種大大小小的會(huì)議接待**次達(dá)***人。經(jīng)過我們的努力工作，也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的認(rèn)可.

2、切實(shí)有效加強(qiáng)了員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)。為更進(jìn)一步搞好服務(wù)，在工作之余，我們抽時(shí)間加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，根據(jù)本部門各崗位的實(shí)際情況，對(duì)員工采取了集中培訓(xùn)、專項(xiàng)培訓(xùn)、個(gè)別指導(dǎo)培訓(xùn)等方式。對(duì)服務(wù)人員的儀容、儀態(tài)、服飾、語言進(jìn)行了規(guī)范，制定并學(xué)習(xí)了前臺(tái)、餐廳、客房、倉庫的崗位職責(zé)、操作規(guī)程及服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)；自行整理了一些“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”知識(shí)的資料，盡可能解決客人提出的所有問題，做到有問必答，杜絕扯皮推諉現(xiàn)象。這些對(duì)促進(jìn)員工服務(wù)意識(shí)得到較大提高，服務(wù)理念進(jìn)一步深化，有聲微笑已成為員工的自覺行動(dòng)。具體表現(xiàn)在員工對(duì)客的服務(wù)態(tài)度，業(yè)務(wù)技巧，服務(wù)效率和禮貌禮節(jié)上。

3、嚴(yán)格控制了接待標(biāo)準(zhǔn)和物品消耗?？刂平衲晡覀冋写钭∫娜蝿?wù)是嚴(yán)格掌握接待標(biāo)準(zhǔn)，控制接待開支，降低成本費(fèi)用。針對(duì)這些方面，我們?cè)谠瓉斫哟龢?biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，在不影響接待水平的前提下,嚴(yán)格控制好高檔酒水的使用,菜式上盡量才取自己烹調(diào)或利用大飯?zhí)蔑埐说姆绞絹砉?jié)約成本，費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)將由原來的廳級(jí)人均***元降到**元左右；處級(jí)人均**元降到**元左右；科級(jí)人均**元降到**元左右。并嚴(yán)格控制易耗品的消耗數(shù)量,制定出相對(duì)應(yīng)的表格，以表格數(shù)字為依據(jù),隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，隨時(shí)制定措施，堵住漏洞，把物品消耗控制在合理的范圍之內(nèi)。

二、存在問題（略）

撮要法：條項(xiàng)式段首的序號(hào)在前，觀點(diǎn)句在之后

“緣由引發(fā)法”——文章開頭簡明陳述制文緣由，點(diǎn)明背景、順流而下再引出全文的主旨，寫請(qǐng)求性、指令性應(yīng)用文常用緣由式開頭：例：毛澤東起草的《向全國進(jìn)軍的命令》

由中國共產(chǎn)黨的代表和南京夠民黨政府的代表團(tuán)經(jīng)過長時(shí)間的談判所擬訂的國內(nèi)和平協(xié)定，已被國民黨政府所拒絕?！朔N情況下，我們命令你們：（一）奮勇前進(jìn)，堅(jiān)決、徹底、干凈、全部地殲滅中國境內(nèi)一切敢于抵抗的國民黨反動(dòng)派，解放全國人民，保衛(wèi)中國領(lǐng)土主權(quán)的獨(dú)立和完整?！@樣先指明進(jìn)攻命令發(fā)布的原因?！熬売梢l(fā)法”——文章開頭簡明陳述制文緣由，點(diǎn)明背景、順流而關(guān)于文章的“材料”1、什么是文章的“材料”？所謂“材料”就是作者為某一寫作的，從生活中收集、攝取的事實(shí)現(xiàn)象和理論依據(jù)。在文學(xué)寫作中材料有題材和素材之分在實(shí)用寫作中材料有材料與資料之分2、材料的作用：下筆之前，材料是形成觀點(diǎn)的基礎(chǔ)下筆之后，材料是表現(xiàn)觀點(diǎn)的支柱

無論何種體裁的文章，總要通過材料的運(yùn)用來表達(dá)一定的思想感情，反映作者的看法和意圖。。開關(guān)事實(shí)情況（現(xiàn)實(shí)生活中客觀存在的事件與情況、實(shí)物與現(xiàn)象、具體數(shù)據(jù)）理論依據(jù)（經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)證明正確的原理、觀點(diǎn)、公理、名言警句、方針政策、法律法規(guī)等）關(guān)于文章的“材料”1、什么是文章的“材料”？開關(guān)事3、材料分為哪幾種類型？

（1）按具體材料內(nèi)容不同分：事實(shí)情況（現(xiàn)實(shí)生活中客觀存在的事件與情況、實(shí)物與現(xiàn)象、具體數(shù)據(jù)）理論依據(jù)（經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)證明正確的原理、觀點(diǎn)、公理、名言警句、方針政策、法律法規(guī)等）（2）按獲取材料的途徑不同分：直接材料和間接材料(第一手材料和第二手材料）（3）按材料表現(xiàn)主題的主次之別分

實(shí)體材料和背景材料（4）按照材料表現(xiàn)主題的方式不同分文字材料和數(shù)據(jù)材料

（5）事例材料根據(jù)事物性質(zhì)不同分：正面材料和反面材料（6）事例材料根據(jù)認(rèn)知范圍不同分：點(diǎn)上材料和面上材料（7）事例材料反映事物效果不同分：具體材料和概括材料為何要分清材料類型？因?yàn)樗呛侠磉\(yùn)用材料的前提3、材料分為哪幾種類型？為何要分清材料類型？二、關(guān)于材料的搜集

撰寫應(yīng)用文需要大量豐富的材料，在實(shí)踐中獲取事實(shí)材料的主要途徑：第一手資料的重要渠道：觀察、實(shí)驗(yàn)和調(diào)查是得到寶貴的第二手材料主要各種途徑查閱文獻(xiàn)信息獲取，有時(shí)也通過調(diào)查得到。為搜集資料的調(diào)查研究分為兩種：（1）沒有特定目的的經(jīng)常性調(diào)查。寫稿人員根據(jù)本單位的職權(quán)范圍，結(jié)合工作實(shí)際和發(fā)展變化的趨勢(shì)進(jìn)行的持之以恒、日積月累的調(diào)查。平時(shí)：眼要多看、耳要多聽、腦要多想、手要多記（2）有特定目的的調(diào)查。多為撰寫指導(dǎo)機(jī)關(guān)重大公務(wù)活動(dòng)的應(yīng)用文而進(jìn)行的調(diào)查，一般先按機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)意圖、指向、擬定調(diào)查計(jì)劃，再開展調(diào)查。調(diào)查常用方法：1、實(shí)地觀察法、2、訪談法3、座談法4、問卷法、5、填表法6、文獻(xiàn)檢索法調(diào)查研究中要注意：1、尊重調(diào)查對(duì)象，態(tài)度要誠懇、熱情2、要隨時(shí)記錄、分類、匯總材料二、關(guān)于材料的搜集

撰寫應(yīng)用文需要大量豐富的材料，在實(shí)踐中（二）獲取材料的方法獲取材料的主要途徑有以下幾種：社會(huì)實(shí)踐獲取材料的方法調(diào)查訪問閱讀觀聽留心觀察計(jì)算機(jī)檢索（二）獲取材料的方法獲取材料的主要途徑有以下幾種：社會(huì)實(shí)踐獲三、關(guān)于材料選擇與運(yùn)用

關(guān)1、關(guān)于選擇材料的原則①材料要真實(shí)，即必以客觀實(shí)事為依據(jù)，選材要實(shí)實(shí)在在，不可主觀臆斷，更不能弄虛作假。要確鑿無誤，持之有據(jù)，確有其人，確有其事，否則，別人會(huì)對(duì)全文真實(shí)性產(chǎn)生懷疑。②材料要典型，材料要能反映事物的本質(zhì)和規(guī)律，具有代表性和說服力的材料，起到“以少勝多”的作用。（一針見血、以一當(dāng)十的材料）③材料要新穎，凡新產(chǎn)生、新發(fā)現(xiàn)、別人未使用過的材料，給人耳目一新的感覺，提高文章的吸引力。④材料要切題（上述三條原則都要?dú)w結(jié)到切題這點(diǎn)））

(材料的取舍以主旨為統(tǒng)率，凡有力表現(xiàn)主題的材料就采用，游離于主旨之外，或與主題相悖的材料，那怕再真、在典型、再新多不要！?。┤㈥P(guān)于材料選擇與運(yùn)用關(guān)1、關(guān)于選擇材料的原則2、應(yīng)用文寫作中對(duì)“材料”的認(rèn)識(shí)

模糊出現(xiàn)的常見錯(cuò)誤：①無“材料”意識(shí)，想到那寫到那。點(diǎn)析：如同“巧婦難為無米之餐”一樣的道理，無材料寫不出好文章，所……。②文章中只有“事例”材料，文章材料單一。點(diǎn)析：為避免“材料單一”，記住綜合運(yùn)用材料要領(lǐng)：

既要有事實(shí)又要有理論既要有今古又要有中外既要有正面又要有反面既要有典型又要有概括既要有所提供的材料，又要有搜集挖掘材料。

2、應(yīng)用文寫作中對(duì)“材料”的認(rèn)識(shí)

模糊出現(xiàn)的常見錯(cuò)誤：①無“3、關(guān)于合理運(yùn)用材料的好處：

——增強(qiáng)應(yīng)用文說服力

1、如概括材料籠統(tǒng)簡潔，給人總體印象，具體材料詳實(shí)生動(dòng)，給人具體真實(shí)的感覺。二者結(jié)合，可是論證有力度而不顯重復(fù)。2、如點(diǎn)面材料結(jié)合使用，相互印證，既有深度又有廣度3、如正反材料結(jié)合使用，對(duì)比強(qiáng)烈，使論證更有說服4、如既有實(shí)體材料（具體事實(shí)），又有必要背景材料（歷史由來）的交代，兩者結(jié)合，相關(guān)背景在襯托事實(shí)的同時(shí)更能突出主題。5、如數(shù)字材料和文字材料有機(jī)結(jié)合使用，這樣文字說明數(shù)字，數(shù)字證明文字材料，從而增強(qiáng)文字的表達(dá)效果。3、關(guān)于合理運(yùn)用材料的好處：

總結(jié):

一、層層召開表彰會(huì)，樹立典型，推廣先進(jìn)

樹立典型，推廣先進(jìn)，是今年“三八”節(jié)各級(jí)婦聯(lián)活動(dòng)的重要內(nèi)容之一。我區(qū)各級(jí)婦聯(lián)層層召開了表彰會(huì)，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，鄉(xiāng)以上共表彰“三八”紅旗手28295名，“五好”家庭1263名，其中受地區(qū)表彰的“三八”紅旗手13名，“五好”家庭11戶。各級(jí)婦聯(lián)組織采用報(bào)告會(huì)、能人引路會(huì)等方式，大張旗鼓地宣傳她們的事跡。

冀縣婦聯(lián)組織了有大膽承包120畝果園、年純收入達(dá)3.5萬元的碼頭李鎮(zhèn)王明莊村吳春燕；有銳意改革、亦工亦商、把一個(gè)資金不足萬元的小商店發(fā)展為擁有160萬元流動(dòng)資金、13萬元固定資產(chǎn)的三個(gè)商店、七家工廠的南午村供銷社主任張秀蘭；有養(yǎng)雞2500只、孵化1.6萬只的城關(guān)鎮(zhèn)前堤圈村養(yǎng)雞能手李翠廷參加的報(bào)告團(tuán)，到各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)巡回報(bào)告27場(chǎng)，在全縣婦女中引起強(qiáng)烈反響?？偸龈爬ú牧戏质鼍唧w材料事例材料反映事物效果不同分：具體材料和概括材料概括材料籠統(tǒng)簡潔，給人總體印象，具體材料詳實(shí)生動(dòng)，給人具體真實(shí)的感覺。二者結(jié)合，可使主旨更突出而不顯重復(fù)?？偨Y(jié):一、層層召開表彰會(huì)，樹立典型，推廣先進(jìn)總述概括材料分根據(jù)認(rèn)知事務(wù)的范圍不同分:

——點(diǎn)上材料和面上材料

所謂“點(diǎn)”：指具體、典型的材料，即有代表性的、能夠集中反映事物某一本質(zhì)特點(diǎn)的材料，它從側(cè)面反映事物的典型性。所謂“面”：指能說明事物全貌的、反映事物和問題的規(guī)模或廣度的、簡略的材料，它從側(cè)面反映了事物的全面性。

做到“點(diǎn)”材料與“面”的材料有機(jī)結(jié)合，就能有利于全面、深刻地反映事物本質(zhì)。例：論證“工程質(zhì)量”問題的文章——點(diǎn)面結(jié)合，材料充實(shí)，給人的印象深刻，既顯示了問題嚴(yán)重性，內(nèi)容又不會(huì)顯得單薄。

北京西站（典型）四川彩虹橋云南昆祿公路福建連江碼頭面上材料，都是簡略的一筆帶過，但反映了問題的廣度點(diǎn)材料（反映問題深度）面1-3根據(jù)認(rèn)知事務(wù)的范圍不同分:

——點(diǎn)旅客“五一“爭(zhēng)睹樂山大佛新容

“五一”大假第一天，1萬多游客擁進(jìn)樂山大佛景區(qū)。剛剛結(jié)束維修的樂山大佛迎來了新世紀(jì)的第一個(gè)旅游高鋒期。為把樂山大佛這一世界文化遺產(chǎn)以近唐代修建時(shí)的面貌呈現(xiàn)在游客面前，樂山大佛1280多年歷史上最大規(guī)模的維修于3月24日開工，并于3天前結(jié)束。實(shí)體材料：5個(gè)W背景材料：與新聞事實(shí)有關(guān)如既有實(shí)體材料又有必要背景材料,兩者結(jié)合，相關(guān)背景在襯托事實(shí)的同時(shí)更能突出主題。旅客“五一“爭(zhēng)睹樂山大佛新容實(shí)體材料：5個(gè)W如既有實(shí)體數(shù)字材料的功用：在說明或分析問題時(shí)，加入適當(dāng)數(shù)字，就可以客觀地，量化的反映是事物的狀態(tài)，加深人們對(duì)事物的理解和認(rèn)識(shí)。如：有份演講稿寫日本表達(dá)法西斯在南京大屠殺中犯下的滔天罪行：日軍屠殺30多萬人。30多萬人間隔一米站開，就是從南京排到杭州，30萬人的肉體堆在一起，就相當(dāng)于一座80層高的樓房，30多萬人流出的血液，就有一千多噸……為了進(jìn)一步用數(shù)字說明30萬這個(gè)概念，演講稿附加了必要數(shù)字材料）數(shù)字材料的功用：在說明或分析問題時(shí)，加入適當(dāng)數(shù)字，就可以客觀四、關(guān)于”結(jié)構(gòu)”（一）結(jié)構(gòu)與思路

結(jié)構(gòu)是文章內(nèi)部的組織構(gòu)造及其所反映出的外部形態(tài)，它是思路物化的體現(xiàn)。思路是作者思考問題的路線，是文章的脈絡(luò).

二者關(guān)系:思路清晰，結(jié)構(gòu)便嚴(yán)謹(jǐn)清楚，思路混亂，結(jié)構(gòu)便雜亂浮泛。

所以說——安排結(jié)構(gòu)就是謀篇布局，是解決以怎樣的思路來組織材料、用怎樣的外部形態(tài)來反映內(nèi)容的問題。思路是怎樣產(chǎn)生的？客觀事物反映在作者頭腦里，經(jīng)過觀察、理解、認(rèn)識(shí)的過程，形成了他對(duì)這件事的印象、看法、態(tài)度或感情。把這些印象、看法、態(tài)度或感情理出一個(gè)頭緒來，就是所謂思路四、關(guān)于”結(jié)構(gòu)”（一）結(jié)構(gòu)與思路思路是怎樣產(chǎn)生的？（二）結(jié)構(gòu)的基本形態(tài)

（1）篇章結(jié)構(gòu)（內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)7大要素）

標(biāo)題、開頭、結(jié)尾、層次、段落、過渡、照應(yīng)

（2）文面結(jié)構(gòu)（在文面上表現(xiàn)出來的外部形態(tài)）篇段合一式、分段式、條文式、分部式、貫通式、表格式、不成文式（二）結(jié)構(gòu)的基本形態(tài)

★篇章結(jié)構(gòu)：

標(biāo)題、開頭和結(jié)尾、層次和段落、過渡和照應(yīng)

1）標(biāo)題是表明文章內(nèi)容的簡短句子，它是給文章起的名子，即題目，它是文章的眼睛應(yīng)用文標(biāo)題（結(jié)構(gòu)）分為完全式和不完全式。完全式標(biāo)題：發(fā)文機(jī)關(guān)+關(guān)于“事由”

+文種例：國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)機(jī)構(gòu)改革的決定例：東莞理工學(xué)院關(guān)于印發(fā)《學(xué)生進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)的暫行規(guī)定》的通知2）擬寫應(yīng)用文標(biāo)題要求：1、標(biāo)題結(jié)構(gòu)正確，一般省略發(fā)文機(jī)關(guān)，用“關(guān)于+事由+文種”2、搞清行文關(guān)系，正確選用文種3、標(biāo)題的事由的表達(dá)要求：準(zhǔn)確、鮮明、概括、簡潔。4、標(biāo)題中除法規(guī)、規(guī)章名稱加書引號(hào)外，一般不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)3）書寫標(biāo)題的規(guī)范：①標(biāo)題要居中排列，左右兩側(cè)的空格盡量相等。而且上下要有空行。（注意：一個(gè)字標(biāo)題寫在正中，兩個(gè)字標(biāo)題中間空一格）②標(biāo)題字?jǐn)?shù)過多，轉(zhuǎn)行既要保持詞與詞組的完整，又要保持上下行字?jǐn)?shù)搭配勻稱美觀（注意：如有副標(biāo)題，用破折號(hào)領(lǐng)起，正副標(biāo)題之間不必空行）③行文中的第一層次標(biāo)題（或序號(hào)+標(biāo)題）書寫時(shí)一般居中，上下各空一行。其他層次書寫：

一、XXXXXXXX（第一層次標(biāo)題，居中，上下空行）（二）XXXXXXX（第二層次標(biāo)題，空兩格寫，上下不空行）

1、XXXXXXXX（第三層次標(biāo)題，空兩格寫，上下不空行）（1）XXXX0000（四層次標(biāo)題，可不另起一行，空兩格寫序碼+標(biāo)題，標(biāo)題后空兩格寫正文）

除法規(guī)、規(guī)章外，應(yīng)用文標(biāo)題一般不加書引號(hào)★篇章結(jié)構(gòu)：

標(biāo)題、開頭和結(jié)尾、層次2）開頭：

應(yīng)用文開頭一般是交代的根據(jù)、目的和原因，大都是開門見山式，

具有直述不曲，要言不繁的特點(diǎn)。

一般分為：直入式（開宗明義，落筆人題，無開頭的文字）

引入式（不直接入題，往往以寥寥數(shù)語為引）

導(dǎo)入式（交代目的、依據(jù)、原因，引導(dǎo)入題）開頭部分的常用模式：（1）直入式：省略開頭（2）概述式：扼要敘事（3）根據(jù)式：行文依據(jù)：（4）目的式：行文意圖（5）原因式：行文緣由（6）引敘式：引敘來文2）開頭：

3）結(jié)尾：

簡練、直接，自然收束，事盡言止，卒章顯志

1）總結(jié)式

2〉號(hào)召式

3〉強(qiáng)調(diào)式

4）期請(qǐng)式

5）說明式

6）自然式常見習(xí)慣性結(jié)尾命令：“此令”“特令”通知：“特此通知”請(qǐng)示：“當(dāng)否，請(qǐng)批示”報(bào)告：“特此報(bào)告”批復(fù)：“此復(fù)”“特此批復(fù)”公函：“特此函達(dá)”“盼復(fù)”3）結(jié)尾：

簡練、直接，自然收束，事盡言止，卒4）層次與段落

層次是文章思想內(nèi)容的表現(xiàn)順序

段落即自然段，以換行低格的形式體現(xiàn)層次的文字單位。

層次與段落二者關(guān)系：

一般說，層次大于段落，段落表現(xiàn)層次，一個(gè)層次即可是一個(gè)段落，也可以由幾個(gè)段落構(gòu)成。A.段落的劃分原則：單一、完整、有序、合理

所謂單一,指一個(gè)段落只表達(dá)一個(gè)中心意思，不要把其他意思混

雜在一起表述。所謂完整,指一個(gè)意思要在一個(gè)段落里集中講完，不要游離到其

他段落中。所謂有序,指段內(nèi)句子之間，段與段之間要有邏輯性和連貫性。所謂合理,指段落的劃分要長短適度，勻稱得體。層次側(cè)重于思想內(nèi)容的劃分，段落側(cè)重于文字形式的表現(xiàn)。4）層次與段落

層次是文章思想內(nèi)容的表現(xiàn)順序

B.層次的安排：分縱向推進(jìn)式和橫向展開式

縱向推進(jìn)式：思路是縱向展開的，按時(shí)間推移或步步深入來安排層次，具體分為2種：

1）遞進(jìn)式——以時(shí)間先后為序、或按事物發(fā)生、發(fā)展變化的過程為序安排層次。各部分采取由淺入深，由表入里，層層遞進(jìn)，先后次序一般不能打亂。如：以時(shí)間先后為序?qū)憰?huì)議紀(jì)要

會(huì)議傳達(dá)—會(huì)議討論——會(huì)議決定

2）因果式——由因?qū)Ч蛳妊怨笪鲆?。例：表彰通?bào)：事實(shí)依據(jù)（因）——決定事項(xiàng)（果）——要求希望縱式寫法好處：一環(huán)緊扣一環(huán)，邏輯上有明顯的嚴(yán)密性，人們?nèi)菀桌斫夂桶盐?，便于公?wù)的辦理B.層次的安排：分縱向推進(jìn)式和橫向展開式

縱向推進(jìn)式：縱式寫橫向展開式：思路朝橫向鋪開，按空間分布或問題性質(zhì)為序安排層次。

常使用于表達(dá)公務(wù)的橫向的、靜態(tài)的情況。每部分常用分

號(hào)、句號(hào)或序碼分開表達(dá)。其分為2種：1、并列式，按空間分布或問題的主次、重輕作橫向鋪排。在形式上彼此相對(duì)獨(dú)立，但各部分之間又有必然的聯(lián)系，共同為表現(xiàn)主旨服務(wù)（注意：各部分之間不能互相矛盾、重復(fù)、包含，分類標(biāo)準(zhǔn)、角度要一致）

如：通告事項(xiàng)的幾個(gè)要點(diǎn)請(qǐng)示里的幾條理由總結(jié)中幾方面成績、若干體會(huì)

關(guān)于城樓地段實(shí)施交通管制的通告

為了擴(kuò)建文化廣場(chǎng)，保護(hù)古城樓文化遺產(chǎn)，城樓附近地段正在施工，將于1999年5月6日10時(shí)進(jìn)行華商大夏爆破作業(yè)，時(shí)間10分鐘。我局交通大隊(duì)將于當(dāng)天對(duì)相關(guān)地段實(shí)行交通管制，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通告如下：

一、交通管制區(qū)域：市區(qū)城樓附近地段各路口，包括西正路口、運(yùn)河西路口、解放路口、向陽路口二、交通管制時(shí)間：5月6日上午9：30至11：30期間封路，實(shí)行交通管制。三、交通管制要求：為確保市民的生命財(cái)產(chǎn)不受損失，交通管制期間，欲進(jìn)此地段的車輛及行人暫停行駛、行進(jìn)。（公章）

20XX年5月3日好處：概括面廣，可以井然有序地從多方面說明主旨??！橫向展開式：思路朝橫向鋪開，按空間分布或問題性質(zhì)為序安排層次2、總分式：即圍繞一個(gè)中心作輻射展開，先總說，后分說；或先分說，后總說或采取總-分-總式，此種寫法行文析理入微，眉目清楚，應(yīng)用文中工作總結(jié)、情況通報(bào)、綜合性報(bào)告等文種常用此法。

關(guān)于清理院內(nèi)車輛亂停亂放的情況通報(bào)

院內(nèi)各單位、各位車主：

今年11月5日，根據(jù)城區(qū)公安分局關(guān)于加強(qiáng)車輛管理的有關(guān)通知，我科對(duì)本院紅樓區(qū)域亂停亂放的車輛實(shí)行清理，共查獲亂停亂放摩托車71部、單車25部，現(xiàn)將清理的具體情況通報(bào)如下：一、在綜合病區(qū)至洗衣房區(qū)域共查獲亂停亂放摩托車39輛、單車15輛，其中摩托車9輛是外來的，31輛是醫(yī)院部分職工的，而單車基本是洗衣房工作人員停放的。二、在外科大樓至內(nèi)兒科樓區(qū)域共查獲亂停亂放摩托車20輛、單車6輛。其中摩托車有12輛是外來的，14輛是本院部份職工停放的。三、在療養(yǎng)區(qū)區(qū)域(現(xiàn)檢驗(yàn)科門前大廳)共查獲亂停亂放摩托車12輛、單車4輛，其中摩托車基本是此區(qū)域職工停放的，單車是外來人員停放的。從這次突擊清理情況看，院里摩托車、單車亂停亂放的現(xiàn)象是比較嚴(yán)重的，這不但影響醫(yī)院環(huán)境形象和醫(yī)院正常交通秩序，而且是造成了車輛被盜主要原因之一，今年我院已發(fā)生車輛被盜的多起。據(jù)初步調(diào)查了解，造成亂停亂放的現(xiàn)象嚴(yán)重主要原因是①嚴(yán)格執(zhí)行車輛管理制度力度不夠，管理上還存在漏洞；②部分人員對(duì)車輛管理要求不清楚，缺乏防盜意識(shí)。為了全面整治亂停亂放車輛現(xiàn)象，嚴(yán)格車輛管理，維護(hù)醫(yī)院正常交通秩序和職工財(cái)產(chǎn)的安全十分必要。據(jù)此，再次重申以下車輛管理規(guī)定，希望各單位和各位車主給予積極的配合和按規(guī)定辦事。1、………………2、………………先概說總的情況分說具體情況2、總分式：即圍繞一個(gè)中心作輻射展開，先總說，后分說；或先分5）過渡與照應(yīng)

照應(yīng)作用：使文章中心突出、結(jié)構(gòu)圓合、緊湊

過渡作用：使文章文氣貫通、脈絡(luò)分明

一、文章需要過渡的地方：1、內(nèi)容的轉(zhuǎn)折（從一層意思轉(zhuǎn)換到另一層意思）2、由總到分或由分到總的開合處3、各種表達(dá)方式相互轉(zhuǎn)換時(shí)。二、過渡的方式：分明渡和暗渡（無明顯標(biāo)志）

明渡常用方式：（1）過渡的關(guān)聯(lián)詞：

以上、以下、為此、因此、鑒于、總之、所以、

由于、但、但是、不過、一方面、另一方面、另外、同時(shí)、還有、

此外、有的、一律、所有（2）過渡句常用句式：現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)……如下：有關(guān)……具體做法是：

主要表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：綜上所述，……等（3）過渡段：用于各種轉(zhuǎn)換較大時(shí)。

照應(yīng)指文章前后要有關(guān)照和呼應(yīng)。包括：文題照應(yīng)、首尾照應(yīng)、前后照應(yīng)5）過渡與照應(yīng)

照應(yīng)作用：使文章中心突出、結(jié)構(gòu)圓合、緊湊

過（4）應(yīng)用文普遍使用序碼過渡

序碼運(yùn)用規(guī)定：《辦法》第28條第4項(xiàng)規(guī)定了序數(shù)的層次順序：第一層，用漢字的一二三四……每個(gè)序數(shù)后用頓號(hào)第二層，用半圓括號(hào)的漢字（一）（二）（三）（四）……

第三層，用阿拉伯字1234……

第四層，用半圓括號(hào)阿拉伯字（1）（2）（3）（4）…

這樣四層序碼的順序是一、（一）、1、（1），

注意：不能顛倒，也不能混用。

另外，在層次不多的應(yīng)用文中，可直接用的序號(hào)形式：1、甲、乙、丙、丁2、第一、第二、第三……3、首先、其次、第三4、其一、其二、其三……

另外，有一種國際上通行的層次序碼標(biāo)示方法：１XXXXXX

1.1XXXXX總題1.1.1XXXXX

1.1.1.1XXXXX（注：一般用于科技報(bào)告．理工科學(xué)術(shù)論文）注意：在一篇文章中，不論采取哪種序碼標(biāo)寫，全文的要統(tǒng)一，一貫到底。頂格寫,空一格寫標(biāo)題（4）應(yīng)用文普遍使用序碼過渡

序碼運(yùn)用規(guī)定：《辦法》第28例文：工商行政管理總局向國務(wù)院的匯報(bào)提綱

（一九八一年三月）一、一年回顧（略）二、形勢(shì)和任務(wù)（略）三、工作安排：為實(shí)現(xiàn)上述任務(wù)，在北京召開的全國工商行政管理局長會(huì)議上，按照國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志的指示精神，安排了今后工作。（一）進(jìn)一步管好市場(chǎng)。市場(chǎng)如何管好，是一個(gè)重大問題，也是一個(gè)復(fù)雜的問題。近兩年來，我國市場(chǎng)日趨活躍，但還有一些該活的沒有活起來，有些該管的還沒有管好。

1.開放城市集市貿(mào)易，是國家一項(xiàng)長期的經(jīng)濟(jì)政策?！ど绦姓芾聿块T……把城鄉(xiāng)集市貿(mào)易繼續(xù)搞活管好。（略）

2.目前有的大中城市恢復(fù)了一些傳統(tǒng)的日用工業(yè)品、小商品市場(chǎng)和舊貨市場(chǎng)。從前一段情況看，這些市場(chǎng)對(duì)活躍交流、方便群眾起到了好的作用，受到群眾的歡迎。應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)輔導(dǎo)和管理，繼續(xù)辦好。（略）

3.近兩年來，農(nóng)村社隊(duì)和社員飼養(yǎng)大牲畜的增多，販運(yùn)大牲畜的活動(dòng)也增多了。（略）

4.對(duì)市場(chǎng)物價(jià)的經(jīng)常性檢查工作。工商行政管理部門要配合物價(jià)管理部門和各業(yè)務(wù)部門共同進(jìn)行。（略）（二）堅(jiān)決打擊投機(jī)倒把活動(dòng)。（略）答：１、可使應(yīng)用文層次、段落的過渡

顯得簡明而有條理。２、有利于受文者理解、把握公

文內(nèi)容，有利于公務(wù)的辦理

落實(shí)。應(yīng)用文為什么普遍使用序號(hào)過渡？？例文：工商行政管理總局向國務(wù)院的匯報(bào)提綱

（一九八一年三月）★文面結(jié)構(gòu)：

指文面上所表現(xiàn)出來的外部形態(tài)。（1）篇段合一式：一篇應(yīng)用文只有一段，這一段就是

一篇。俗稱“單槍匹馬式”。主

要用于命令、公告或內(nèi)容簡單的

決定、公函批復(fù)、任免通知等文種。

例：最高人民法院、最高人民檢察院關(guān)于不再追訴去臺(tái)人員建國前罪行的公告

臺(tái)灣同胞來祖國大陸探親旅游的日益增多。這對(duì)于促進(jìn)海峽兩岸的“三通”和實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)將起到積極的作用。為此，對(duì)去臺(tái)人員中在中華人民共和國成立前在大陸犯有罪行的，根據(jù)《中華人民共和國刑法》第76條關(guān)于對(duì)犯罪追訴時(shí)效的精神，決定對(duì)其當(dāng)時(shí)所犯罪行不再追訴。來祖國大陸的臺(tái)灣同胞應(yīng)遵守國家的法律，其探親、旅游、貿(mào)易、投資等正當(dāng)活動(dòng)，均受法律保護(hù)。

一九八八年三月十四日

應(yīng)用文文面結(jié)構(gòu)具有平直的特點(diǎn)，內(nèi)容簡單篇段合一，內(nèi)容復(fù)雜的分條列項(xiàng)寫，這種高度嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)形式，既便于主題的表達(dá)，又方便閱讀理解和執(zhí)行?！镂拿娼Y(jié)構(gòu)：

指文面上所表現(xiàn)出來的外部形態(tài)。（1）篇段合一式（2）分段式：一般為三段式結(jié)構(gòu)模式：

①開頭—說明制作原由或行文目的

文種承啟語——承上啟下的過渡句②主體——分述具體事項(xiàng)，圍繞或根據(jù)主旨而展開的內(nèi)容、

情況、問題、做法、方案等③結(jié)尾——文末針對(duì)或圍繞事項(xiàng)而提出的希望或強(qiáng)調(diào)目的等

注：有顯性結(jié)構(gòu)模式和隱性結(jié)構(gòu)模式之分。

寫作的程式化是文藝創(chuàng)造所應(yīng)力避的一種傾向，但卻是應(yīng)用寫作所不能背離的規(guī)律。結(jié)構(gòu)固定，格式規(guī)范，是各類實(shí)用型文章非常重要的一個(gè)特征。寫作的程式化使應(yīng)用文寫作變得相對(duì)容易起來，許多時(shí)候我們只需移葫蘆畫瓢就行。應(yīng)用文的法定性使應(yīng)用文的結(jié)構(gòu)更規(guī)范，即在相當(dāng)程度上左右了某類應(yīng)用文的結(jié)構(gòu)安排，材料選用和語言表達(dá)。

例〈辦法〉規(guī)定“請(qǐng)示“使用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)?！边@樣就規(guī)定了請(qǐng)示結(jié)構(gòu)的三部分：請(qǐng)示的緣由、請(qǐng)示的事項(xiàng)、請(qǐng)求語。

（2）分段式：一般為三段式結(jié)構(gòu)模式：

關(guān)于城樓地段實(shí)施交通管制的通告為了擴(kuò)建文化廣場(chǎng)，保護(hù)古城樓文化遺產(chǎn)，城樓附近地段正在施工，將于XXXX年5月6日10時(shí)進(jìn)行華商大夏爆破作業(yè)，時(shí)間10分鐘。我局交通大隊(duì)將于當(dāng)天對(duì)相關(guān)地段實(shí)行交通管制，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通告如下：

一、交通管制區(qū)域：市區(qū)城樓附近地段各路口，包括西正路口、運(yùn)河西路口、解放路口、向陽路口二、交通管制時(shí)間：5月6日上午9：30至11：30期間封路，實(shí)行交通管制。三、交通管制要求：為確保市民的生命財(cái)產(chǎn)不受損失，交通管制期間，欲進(jìn)此地段的車輛及行人暫停行駛、行進(jìn)。

特此通告（公章）

XXXX年4月15日開頭過渡句主體：——事項(xiàng)自然結(jié)尾顯性結(jié)構(gòu)模式（各結(jié)構(gòu)要素齊全）關(guān)于城樓地段實(shí)施交通管制的通告開頭過渡句主體：隱性結(jié)構(gòu)模式（省略某一部分）

關(guān)于印發(fā)廣東省碧水工程計(jì)劃的通知各市、縣、自治縣人民政府，省府直屬有關(guān)單位：

《廣東省碧水工程計(jì)劃》業(yè)經(jīng)省人民政府同意，現(xiàn)印發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合本地本部門實(shí)際認(rèn)真貫徹實(shí)施。碧水工程計(jì)劃是貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的一項(xiàng)跨世紀(jì)宏偉工程，各級(jí)人民政府和有關(guān)部門必須高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，采取堅(jiān)決措施，確保計(jì)劃按期完成。實(shí)施過程中確有情況和問題的，請(qǐng)徑向省環(huán)保局反映。省環(huán)保局要會(huì)同有關(guān)部門及時(shí)檢查督促，并將有關(guān)情況報(bào)告省政府。

廣東省人民政府辦公廳一九九七年六月十日

主體——事項(xiàng)，省略開頭。結(jié)尾：說明性隱性結(jié)構(gòu)模式（省略某一部分）關(guān)于印發(fā)廣東省碧（三）結(jié)構(gòu)要求：嚴(yán)謹(jǐn)、合理、完整、統(tǒng)一

嚴(yán)謹(jǐn)——結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、無懈可擊。合理——原原本本反映公務(wù)活動(dòng)的客觀進(jìn)程與人們認(rèn)識(shí)事物的邏輯順序，有次序的組織材料，形成合理的結(jié)構(gòu)完整——結(jié)構(gòu)緊湊圓合統(tǒng)一——形式和諧，通篇一體。（四）怎樣提高結(jié)構(gòu)布局的能力？1、加強(qiáng)思維能力的培養(yǎng)，提高邏輯思維的能力。2、理清思路，養(yǎng)成寫提綱的良好習(xí)慣3、研究、借鑒應(yīng)用文規(guī)范的結(jié)構(gòu)模式，進(jìn)而模仿、套用。（三）結(jié)構(gòu)要求：嚴(yán)謹(jǐn)、合理、完整、統(tǒng)一

嚴(yán)謹(jǐn)——結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、無五、應(yīng)用文語言

—事務(wù)性語體與平實(shí)的風(fēng)格

（一）事務(wù)性語體特征：[1]準(zhǔn)確性：用詞規(guī)范、明確，不用語氣詞、兒化詞、感嘆詞。排斥口

語、方言

[2]程式性：常用規(guī)范的專用詞，不同文體有不同慣用語

[3]句式嚴(yán)密，常用介詞，少用修飾性詞語五、應(yīng)用文語言

(二）應(yīng)用文語言的語言風(fēng)格

語言運(yùn)用的好壞直接關(guān)系到應(yīng)用文的質(zhì)量和效用。

1、準(zhǔn)確：應(yīng)用文語言的基礎(chǔ)，它集中體現(xiàn)在用詞、造句、構(gòu)段等方面。語言要真實(shí)確切，無虛報(bào)無錯(cuò)漏，褒貶得當(dāng)，語意明確，界限清楚，符合實(shí)際。準(zhǔn)確、周密的表達(dá)，即選用最恰當(dāng)、最能說明特定事物的詞語入文。

2、明晰：含義明確、清晰、完整，以便于準(zhǔn)確理解、沒有歧義。3、簡樸：行文要簡明扼要，用語要平實(shí)。使人一看就明白，不產(chǎn)生疑慮，開門見山，實(shí)話實(shí)說，反對(duì)華而不實(shí)，空話空文。避免重復(fù)啰嗦，用盡可能少的語言材料，把盡可能多的信息明明白白地傳遞給讀者。少用長句，多用短句。4、莊重：應(yīng)用文的權(quán)威性和行政約束力決定了用語必須莊重。不能用隨便、兒戲的語言。要做到莊重比注意以下兩點(diǎn)：（1）要用規(guī)范書面語，一般不要使用口語、方言、土語（書面語端莊、鄭重）（2）恰當(dāng)使用專用語：應(yīng)用文往往是力求用最簡練的文字，表達(dá)最大容量的內(nèi)容，為此，使用了許多專用詞語和保留了古漢語成份的習(xí)慣用語。（見P212表）專用詞：稱謂詞、領(lǐng)首詞、經(jīng)辦語、期請(qǐng)?jiān)~、謙敬詞等文言詞：擬請(qǐng)、承蒙、為荷、為此、業(yè)經(jīng)、臺(tái)啟等

(二）應(yīng)用文語言的語言風(fēng)格

語言運(yùn)用的好壞直接關(guān)系到應(yīng)用文的（三）應(yīng)用文常用詞語分類：一、按詞條在行文中位置不同分類為：（1）開端語——為、為了、為著、查、接、頃接、根據(jù)、據(jù)、遵照、依照、按、鑒于、關(guān)于、茲、茲定于、今、隨著、由于（2）承啟語——為此、對(duì)此、特此、專此、謹(jǐn)此、借此、據(jù)此、綜上所述、觀、總之、有鑒于此、致使、則、但（3）結(jié)尾語——當(dāng)否，請(qǐng)批示；可否，請(qǐng)指示；如無為荷；特此函達(dá)；特此證明；尚望函復(fù)為要；為宜；為妥；此復(fù)；為……而努力；?！滑F(xiàn)予公布（業(yè)、早、久）已、查（收、復(fù)、詢）業(yè)于二、按詞條在行文中所起作用不同分為：（1）引述語——前、近、現(xiàn)、頃）接、（前、近、頃）奉、（收、驚、欣、閱、謹(jǐn)）悉、鑒于、（2）目的語——為、為了、為使、由于、在于、至于、遵照、依照、遵循、依據(jù)、通過、基（3）對(duì)象語——關(guān)于、對(duì)、對(duì)于、從、將、除了、除…之外、在、在…下、凡、凡屬、自、截至、（4）謙敬語——承、承蒙惠允；蒙、如蒙、不勝感激；鼎力相助、不勝惠于、力、通力、大力（5）期請(qǐng)語——請(qǐng)、懇請(qǐng)、擬請(qǐng)、特請(qǐng)、請(qǐng)、擬請(qǐng)、物請(qǐng)、務(wù)請(qǐng)希望、望、尚望、希予、勿（6）祈使語——著、著令、特命、責(zé)成、令其、著即、毋違、務(wù)（必、請(qǐng)、求）切（切、勿、實(shí)（7）稱謂語——我、我單位、本人、本公司、我們你、你局、貴公司、你單位他、該公司、（8）追敘語——業(yè)經(jīng)、前經(jīng)、均經(jīng)、即經(jīng)、復(fù)經(jīng)、徑經(jīng)（9）遞送語——報(bào)、呈送發(fā)、頒發(fā)、發(fā)布、下達(dá)、印發(fā)三、按詞條在文書處理過程不同階段分為：（1）擬辦語——擬辦：責(zé)成、交辦、試辦、辦理、執(zhí)行審批：同意、照辦、批準(zhǔn)、可行、原則同意（2）批辦語——擬應(yīng)、擬同意、擬原則同意、原則批準(zhǔn)不可、不應(yīng)、不予、準(zhǔn)予、批準(zhǔn)、遵照?qǐng)?zhí)行應(yīng)、應(yīng)該、同意、不同意、（3）經(jīng)辦語——業(yè)、茲、已、曾、報(bào)、并、均、未、前、迭）經(jīng)、徑（向、由、與、報(bào)、送）、注意——這些保留了古漢語成份的習(xí)慣用語是人們?cè)陂L期的寫作實(shí)踐過程中約定俗成的，使用的語言環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定，在文中出現(xiàn)的位置也相對(duì)固定，學(xué)會(huì)使用他們，一來可有利于把應(yīng)用文寫得言簡義賅，鮮明生動(dòng)，二來可以提高應(yīng)用文寫作的時(shí)效。（三）應(yīng)用文常用詞語分類：一、按詞條在行文中位置不同分類為：堂上實(shí)訓(xùn)：對(duì)號(hào)入座1）引述語2）目的語3）對(duì)象語4）謙敬語5）期請(qǐng)語6）祈使語7）稱謂語8）追敘語9）遞送語（1）為了、為使、由于、遵照、依照、通過、基（2）著、特命、責(zé)成、令其、著即、務(wù)、必、切、（3）業(yè)經(jīng)、前經(jīng)、均經(jīng)、即經(jīng)、復(fù)經(jīng)、徑經(jīng)（4）前接、近奉、收悉、謹(jǐn)悉、鑒于（5）我單位、本人、本公司、你局、貴公司、他、（6）報(bào)、呈送發(fā)、頒發(fā)、發(fā)布、下達(dá)、印發(fā)（7）關(guān)于、對(duì)、從、將、除了、之外、在、凡屬、（8）承、不勝感激；不勝惠于、通力、大力（9）懇請(qǐng)、擬請(qǐng)、特請(qǐng)、務(wù)請(qǐng)希望、望、尚望、堂上實(shí)訓(xùn)：對(duì)號(hào)入座1）引述語（1）為了、為使、由于、遵照、

從總體上講應(yīng)用文語言可分為:精確語言和模糊語言兩大類.應(yīng)用文中主要使用的是精確語言，但在特定的語言環(huán)境或特定條件下卻又使用模糊語言。即有時(shí)應(yīng)用文要把話說得委婉靈活，表達(dá)意思留有余地時(shí)，就需要使用模糊語言

所謂”模糊語言”即指外延小而內(nèi)涵大的語言.

例如”.通過這次政治學(xué)習(xí),使全廠大多數(shù)職工受到了深刻教育”.“原則上今年不安排發(fā)放地方企業(yè)債劵”“盡快將會(huì)議精神傳達(dá)下去”“分不同情況，予以妥善安排”其中的”大多數(shù)”“原則上”“盡快”“妥善”即為”模糊語言”,它具有不定性,其表量是模糊的,但表意是準(zhǔn)確的。模糊語言不是含糊語言。常用的幾種情況:1、表示時(shí)間：近期、不久前、過去、一直、曾經(jīng)、近年來等等2、表示地點(diǎn)：附近、一帶、周圍、左右3、表示范圍：相關(guān)人員、有關(guān)人員、4、表示方式、方法：逐步、嚴(yán)格認(rèn)真、適當(dāng)、斟酌、合理5、表示主觀評(píng)價(jià)：主流是好的、情況一般、比較符合要求6、表示頻率：多次、反復(fù)、往往、再三、三令五申、盡快7、表示分寸、程度：大部分、基本上、個(gè)別、較大、大體、十分、大多數(shù)8、表示條件：“視情節(jié)輕重””經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后“在可能的情況下“”確因工作需要“”符合下列條件者“等等注意——1、運(yùn)用模糊語言要恰當(dāng)、得體（此種語言表現(xiàn)力強(qiáng)，內(nèi)涵豐富）

2、要與精確語言配合使用（二者虛實(shí)結(jié)合、相得益彰）

什么情況要使用模糊語言？？答：對(duì)于難以量化或精確或表述的事項(xiàng)、意見要善于運(yùn)用模糊語言。如不能確定完成日期的決議事項(xiàng)可以以“近期完成”或“盡快完成”來表達(dá)。又如對(duì)于參與某項(xiàng)工作的人員范圍、人數(shù)等難以表述可以以“相關(guān)人員”或“有關(guān)人員”來表達(dá)。關(guān)于”模糊語言”

從總體上講應(yīng)用文語言可分為:精確語言和模糊語言兩大類.應(yīng)用1、表意不清（不周密）2、搭配不當(dāng)（或動(dòng)賓或主謂或主賓等）3、不合邏輯（或前后矛盾或前后脫節(jié)等）4、語體不對(duì)（用語不得體）5、隨意修辭（忌諱用“夸張、擬人等修辭手法）（四）應(yīng)用文中常見的語?。喝~圣陶先生說：應(yīng)用文不一定是好文章，可是必須寫得一清二楚，十分明確，句穩(wěn)詞妥，通體通順，讓人家不折不扣了解你說的是什么。1、表意不清（不周密）（四）應(yīng)用文中常見的語?。喝~圣陶先生說錯(cuò)誤：表意不清1、“月底”究竟是指那一天？日期不確切??！2、統(tǒng)計(jì)人數(shù)必用確切數(shù)字，不能“左右”

例2、所有車輛不得進(jìn)入人行道（某市《關(guān)于車輛行駛的規(guī)定》）錯(cuò)誤：表意不清：車輛包括機(jī)動(dòng)車和人力車兩類，這里籠統(tǒng)的說”所有車輛”，人們會(huì)問——自行車、人力車多不準(zhǔn)進(jìn)入人行道嗎？例1：截止2004年8月底，參加自學(xué)考試報(bào)名者多達(dá)16952人左右（某市《關(guān)于自學(xué)考試報(bào)名情況的報(bào)告》錯(cuò)誤：表意不清例2、所有車輛不得進(jìn)入人行道（某市《關(guān)于

例5：我站自成立以來，在有關(guān)部門的大力支持下，各方面工作開展很順利，但有些工作由于經(jīng)費(fèi)不足，已處于癱瘓狀態(tài)（XX站關(guān)于計(jì)劃使用辦公經(jīng)費(fèi)的通知）錯(cuò)誤：不合邏輯前面說“各方面工作開展很順利，后面又說”已處于癱瘓狀態(tài)“，前后自相矛盾。例3：至9月12日止，我縣的夏糧入庫基本上完成了85%。完成了上級(jí)下達(dá)的任務(wù)。（XX縣關(guān)于商請(qǐng)派車運(yùn)糧的函）例4：人民精神面貌從來沒有像今天這樣煥發(fā)，干勁十足。錯(cuò)誤：搭配不當(dāng)：例3附加詞是“基本上”中心詞是“完成了85%”，二者搭配有問題，刪去”基本上“例4：主語“人民”與謂語“煥發(fā)”不搭配，改為“精神煥發(fā)”例5：我站自成立以來，在有關(guān)部門的大力支持下，各方面工

例6：你們收到此函后，務(wù)必在12月5日前來洽談，不得有誤，否則，一切后果我們概不負(fù)責(zé)（XXX公司關(guān)于調(diào)動(dòng)XXX來本單位工作的函）錯(cuò)誤：語不對(duì)體公函是平行文不能用命令式的語氣例7蜘蛛在我縣糧庫的每一地方張燈結(jié)彩，老鼠看見人來依然在游行示威，麻雀在屋頂、糧倉門前盡情歌唱跳舞，蛀米蟲在集結(jié)隊(duì)伍不甘示弱地在大米上顯示她的力量。（XX縣關(guān)于糧食保管問題的批評(píng)通報(bào)）錯(cuò)誤：隨意修辭犯忌——用夸張、擬人的修辭手法寫應(yīng)用文。應(yīng)用平實(shí)的語言真實(shí)、客觀地反映情況例6：你們收到此函后，務(wù)必在12月5日前來洽談，不得再念一段經(jīng)

關(guān)于寫作表達(dá)方式創(chuàng)意廣告導(dǎo)入

我們先共同欣賞一組有創(chuàng)意的廣告圖片，用心感受恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式對(duì)于展示思想的重要性……再念一段經(jīng)關(guān)于寫作表達(dá)方式創(chuàng)意廣告導(dǎo)入我們先共同欣賞一應(yīng)用文寫作要素與寫作技法課件它們精彩、獨(dú)特的創(chuàng)意表達(dá)，你感受到了嗎？它們精彩、獨(dú)特的創(chuàng)意那么在寫作中，表達(dá)方式是否同樣重要呢？我們來聆聽一下圣賢的說法……

名言導(dǎo)入塞萬提斯

塞萬提斯曾說：“筆乃心靈之舌”，他看到了表達(dá)對(duì)于呈現(xiàn)一個(gè)人內(nèi)心世界的重要性，那么如何選擇使用合適的寫作表達(dá)方式來準(zhǔn)確傳達(dá)內(nèi)心的思想及情感，做到黃遵憲所言的“我手寫我口”，一直被古來的圣人賢士視為作學(xué)問的一大樂事，所追求所欽慕。那么在寫作中，表達(dá)方式是否同樣重要呢？我們來名言導(dǎo)入塞萬提應(yīng)用文寫作要素與寫作技法課件應(yīng)用文的表達(dá)方式敘述議論說明在文章的立意選材布局安排好后，用一定的方式把文章的內(nèi)容表現(xiàn)處來，就稱之為表達(dá)方式應(yīng)用文的表達(dá)方式要求有其自身特點(diǎn)這三種表達(dá)方式的使用在不同的文種中有所側(cè)重，往往以其中一種為主，同時(shí)結(jié)合另一種表達(dá)方式，有的文種可三種表達(dá)方式兼而有之。應(yīng)用文的表達(dá)方式敘述議論說明在文章的立意選材布局安排好后，敘述

應(yīng)用文中敘述方式的使用，有其特殊性，即敘述人物是客觀的，敘述對(duì)象是真實(shí)的，敘述線索是單純的。1、敘述的含義和作用2、應(yīng)用寫作中敘述的人稱與方式

3、應(yīng)用寫作對(duì)敘述的要求：

概括性與陳直性1、順敘事項(xiàng)性通知、工作報(bào)告、調(diào)查報(bào)告等常采用順敘方式。2、總結(jié)、報(bào)告、通報(bào)、推介材料等用直敘方式較多。

3、重點(diǎn)材料詳敘，一般材料略敘。

敘述應(yīng)用文中敘述方式的使用，有其特殊性，即敘述他山之石

托爾斯泰與《復(fù)活》

1887年6月，阿·費(fèi)·柯尼把自己從監(jiān)獄女看守長那里聽到的有關(guān)羅查利的故事講給了托爾斯泰。托爾斯泰聽了這個(gè)故事后，立刻直覺到它背后似乎隱藏著某種待發(fā)掘的東西，馬上請(qǐng)求別人把這個(gè)故事讓給自己，寫出了具有警世意義的小說《復(fù)活》。

同樣一個(gè)故事，在不同人的手里卻有不同的處理。最先聽到這個(gè)故事的是柯尼，但他只把羅查利之事當(dāng)做軼聞和笑料隨便講講；而托爾斯泰卻從這個(gè)故事開始深刻的思考，挖掘故事背后更深層的意義。于是才有今天不朽的《復(fù)活》。

他山之石托爾斯泰與《復(fù)活》《題西林壁》橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同；不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。（蘇軾像）他山之石

作者從“橫看”、“側(cè)看”、“遠(yuǎn)看”、“近看”等不同角度對(duì)廬山進(jìn)行了描寫，全方位地進(jìn)行觀察。只兩句詩，廬山的雄偉和壯麗就生動(dòng)地展現(xiàn)在我們面前。這正是運(yùn)思廣闊性的最好體現(xiàn)。《題西林壁》（蘇軾像）他作者從“橫看”、“側(cè)看”、“遠(yuǎn)看議論

應(yīng)用文的議論和一般議論文有許多相似之處，寫作時(shí)要把握基本要素。包括：論點(diǎn)、論據(jù)、論證過程。1、議論的含義和作用2、應(yīng)用寫作中議論的特點(diǎn)：簡括性3、應(yīng)用寫作中議論的方法

主要論證方法有：歸納分析法、演繹分析法、例證分析法、比較分析法、反證分析法五種。議論應(yīng)用文的議論和一般議論文有許多相似之處，寫作說明應(yīng)用文中說明表達(dá)方式的運(yùn)用主要有定義說明、釋義說明、分類說明、比較說明、引用說明和數(shù)字圖表說明等。

常見的說明方法有：

定義說明法、詮釋說明法、分類說明法、分解說明法、形象說明法、比較說明法、比喻說明法、舉例說明法、引用說明法、數(shù)字說明法、

圖表說明法等。要求：準(zhǔn)確客觀性說明應(yīng)用文中說明表達(dá)方常見的說明方法有：要求：準(zhǔn)確客觀典型案例哈達(dá)是一種生絲產(chǎn)品，紡得稀松如網(wǎng)，也有用絲綢為料的。上品哈達(dá)織有蓮花、寶瓶、傘蓋、海螺等表示吉祥如意的各種隱花圖案。典型案例哈達(dá)是一種生絲產(chǎn)品，紡得稀松如網(wǎng)，也有用絲綢為料東巴文是一種原始的圖畫象形文字，主要為東巴教徒傳授使用，書寫東巴經(jīng)文，故稱東巴文。納西話叫“思究魯究”，意為“木跡石跡”，見木畫木，見石畫石。東巴文是一種原始的圖畫象形文字，主要為東巴教徒傳授使用，書寫壯錦是壯族人民享有盛名的紡織工藝品。它用棉紗和五色絲絨織成，花紋圖案別致，結(jié)實(shí)耐用。壯錦的生產(chǎn)，遠(yuǎn)在1000多年前的唐、宋時(shí)代已有記載。到了清代，壯錦生產(chǎn)已遍及壯族地區(qū)，成為壯族人民的被服所需和市場(chǎng)的暢銷品。壯錦是壯族人民享有盛名的紡織工藝品。它用棉紗和五色絲絨織成

臉譜是中國戲曲演員臉上的繪畫，用于舞臺(tái)演出時(shí)的化妝造型藝術(shù)。

解釋：什么是寫作運(yùn)思？寫作運(yùn)思是指作者運(yùn)用大腦對(duì)感覺和知覺的材料進(jìn)行思維加工的心理過程。在文藝創(chuàng)作中,運(yùn)思又稱為構(gòu)思。茅盾說:“生活經(jīng)驗(yàn)的素材要經(jīng)過綜合、改造、發(fā)展這樣的一系列的加工,然后成為作品的題材。這一過程,我們稱為‘構(gòu)思’?！闭J(rèn)識(shí)線——立意定體信息線——選材取事布局線——構(gòu)架謀篇解釋：什么是寫作運(yùn)思？寫作運(yùn)思是指作者運(yùn)用大腦對(duì)感覺和知覺

“江館清秋，晨起看竹，煙光日影露氣，皆浮動(dòng)于疏枝密葉之間，胸中勃勃遂有畫意。其實(shí)胸中之竹，并不是眼中之竹也。因而，磨墨展紙，落筆倏作變相，手中之竹又不是胸中之竹也?！保ㄟx自《鄭板橋集》第154頁）案例導(dǎo)入“江館清秋，晨起看竹，煙光日影露氣，皆浮動(dòng)于疏枝密葉之案例分析：

眼中之竹——胸中之竹——手中之竹。胸中之竹是銜接眼中之竹和手中之竹的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這樣的順序在應(yīng)用寫作過程中也同樣體現(xiàn)。胸中之竹就是我們今天學(xué)習(xí)的應(yīng)用寫作運(yùn)思。案例分析：眼中之竹——胸中之竹——手中之竹。胸中之竹是銜接名家漫話讓我絞盡腦汁的是構(gòu)思的復(fù)雜、各種效果的組合，以及尚屬于藝術(shù)范疇的內(nèi)部設(shè)計(jì)；因?yàn)轱L(fēng)格的效果全依仗它們。

——福樓拜“一個(gè)有出息的作者，應(yīng)當(dāng)象杰克倫敦筆下的淘金者那樣，不惜汗水地進(jìn)行沙里淘金。作家的思想，應(yīng)當(dāng)象一盤細(xì)密的電篩，不斷地篩去廢料，儲(chǔ)存起你所需要的材料?！?/p>

——叢維熙《創(chuàng)作與生活》名家漫話讓我絞盡腦汁的是構(gòu)思的復(fù)雜、各種效果的組合，以及尚屬

作業(yè)一、概念題：1、應(yīng)用文2、應(yīng)用文的程式化

3、事務(wù)性語體二、簡答題1、應(yīng)用文主題與文學(xué)的主旨有什么不同？3、為什么應(yīng)用文要運(yùn)用直陳、平實(shí)的事務(wù)性語體寫作？4、《辦法》規(guī)定了應(yīng)用文序數(shù)的層次順序是怎樣的？為什么應(yīng)用文普遍使用序號(hào)過渡？三、從所列詞語中挑選20個(gè)以上有疑問、不熟悉的詞語，按下表所要求的項(xiàng)目解答。1、詞語解釋，可借助《現(xiàn)代漢語詞典》《古代漢語詞典》或上網(wǎng)2、用法：查閱《應(yīng)用文常用特定用語表》或《應(yīng)用文常用詞表》3、例句——教材或有關(guān)書籍或網(wǎng)上例文中查——再引用課后作業(yè)勞動(dòng)節(jié)假前上交序號(hào)常用詞詞語解釋具體用法例句1收悉收：收到、悉：知道用于復(fù)文開頭你院東理[2000]25《XXX》收悉。2茲有………………3敬悉4業(yè)經(jīng)5前經(jīng)6均經(jīng)7即經(jīng)8復(fù)經(jīng)9迭經(jīng)10務(wù)希

應(yīng)用文寫作要素與寫作技法應(yīng)用文寫作要素①主題——

文章的靈魂（統(tǒng)帥）

解決的是“為什么要寫”的問題，使文章言之有理

②材料——

文章的血肉（物質(zhì)基礎(chǔ)）

解決具體“寫什么”的問題，使文章言之有物③結(jié)構(gòu)——

文章的骨架（內(nèi)部結(jié)構(gòu)）

解決的是“怎樣寫”的問題，使文章言之有序④語言——

文章的細(xì)胞（第一要素）

文章的思想內(nèi)容、結(jié)構(gòu)技巧最終須由語言形式來體現(xiàn)

文章四要素：

①主題——文章四要素：應(yīng)用文寫作要求與方法：（一）應(yīng)用文主旨要正確、明確、單一

（二）應(yīng)用文材料必真實(shí)、得當(dāng)

（三）應(yīng)用文格式規(guī)范、結(jié)構(gòu)合理（四）應(yīng)用文語言要求明晰、準(zhǔn)確、簡約、得體。

應(yīng)用文寫作要求與方法：（一）應(yīng)用文主旨要正確、明確、單一

主旨是應(yīng)用文的靈魂、它是一個(gè)高度抽象概括的思想認(rèn)識(shí)，是發(fā)文機(jī)關(guān)對(duì)公務(wù)事項(xiàng)的基本看法和辦事意向。所謂“正確”就是要符合黨和國家的政策、法律法規(guī)；符合客觀實(shí)際情況。所謂“明確”就是要用“直筆”。

所謂“單一”就是要主題的針對(duì)性、目的性較強(qiáng)，一文一事。應(yīng)用文的主旨與文學(xué)的主題有何不同？？主旨是應(yīng)用文的靈魂、它是一個(gè)高度抽象概括的思想認(rèn)識(shí)，是討論：

一、文學(xué)作品主題有什么特點(diǎn)？？（1）主題追求含蓄、深刻（2）主題的“不確定”帶來的多義性——復(fù)合主題多

（3）創(chuàng)作隨意性強(qiáng)（創(chuàng)作內(nèi)容只追求“藝術(shù)真實(shí)”，允許虛構(gòu)、想象、典型化，“文無定式”，忌雷同；創(chuàng)作時(shí)間上不受限制）（4）主題類型——情感型（或隱或顯的某種情緒、情感）趣味型（表現(xiàn)一種情調(diào)、趣味）

應(yīng)用文的主旨與文學(xué)作品的主題有何不同？？思考題回答提示——表達(dá)要求——表達(dá)用筆——表達(dá)效果——主題類型

秋浦歌（十五）李白白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長。不知明鏡里，何處得秋霜。討論：應(yīng)用文的主旨與文學(xué)作品的主題有何不同？？思考題回答提示《桃花源記》的理想主義色彩

《桃花源記》的理想主義色彩運(yùn)用夸張、變形、虛構(gòu)的方法，不求外表的真實(shí)，遵循情感的邏輯，追求情感的真實(shí)英雄形象神話、傳說、歷史故事、民間傳奇

《白蛇傳》《西游記》《白蛇傳》《西游記》應(yīng)用文的主旨與文學(xué)作品的主題有何不同？？討論：

二、應(yīng)用文主旨有什么特性？？（1）主旨貴在直接顯露（具有鮮明

的美）（2）主旨表達(dá)要求單一、明確（一

個(gè)中心貫穿全文，具有單純美）

（3）寫作受各種制約（內(nèi)容上表達(dá)

的是制文機(jī)關(guān)意圖、必須真實(shí)、

可行；有相對(duì)固定的制發(fā)程序

和寫作格式，醞釀的時(shí)間短

具有即時(shí)性）（4）主題類型：認(rèn)知型為主（即意圖告

訴人們某種經(jīng)驗(yàn)、信息、事項(xiàng)；）思想型為輔（表現(xiàn)為一種政治或?qū)W

術(shù)觀點(diǎn)）應(yīng)用文的主旨與文學(xué)作品的主題有何不同？？討論：▲應(yīng)用文主旨表達(dá)的常用方法：1、標(biāo)題現(xiàn)旨法——在標(biāo)題中事由要直接點(diǎn)明主題。

標(biāo)題事由提煉要求做到：確切、精練、鮮明、獨(dú)特.

2、開門見山法——開頭就用主題句揭示主題，即“立片言以居

要?！伴_宗明義，起筆立意，落筆入題”3、標(biāo)項(xiàng)撮要法——將個(gè)層次、段落用序號(hào)標(biāo)明，并把每一層次

或每段的要點(diǎn)寫在管層次或管段之首。4、緣由引發(fā)法——在開篇處率先陳述行文的緣由，交代背景，然后順流

而下，引發(fā)出全文主旨。如寫“通知”“請(qǐng)示”的緣由式開頭：5、首尾呼應(yīng)法——一般在開頭提出令人關(guān)注的問題，而在結(jié)尾作出明確

回答或在開頭對(duì)某一問題作出多種解釋，而在結(jié)尾得出明確結(jié)論。（這種方法，首尾呼應(yīng)，圓合慎密，鮮明而有力的烘托了主題，一般用于內(nèi)容復(fù)雜的決定、決議、報(bào)告、意見、講話稿等應(yīng)用文。）▲應(yīng)用文主旨表達(dá)的常用方法：開門見山法：即一開篇就用一兩句精練扼要的話，單刀直入地點(diǎn)明主旨。分為：1、用主題句開宗托旨，以介詞結(jié)構(gòu)“為了”為特征。例：《中國共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)應(yīng)用文處理?xiàng)l例》第一條：為適應(yīng)黨的機(jī)關(guān)工作的需要，實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)應(yīng)用文處理工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，制定本條例……

2、直述其主張或基本觀點(diǎn)。如《關(guān)于抓好棉花促銷工作的通知》

棉花是關(guān)系國計(jì)民生的戰(zhàn)略物資，是產(chǎn)棉區(qū)農(nóng)民收入的基本來源，是紡織工業(yè)的主要原料，做好棉花購銷工作對(duì)穩(wěn)定農(nóng)業(yè)大局，保證紡織行業(yè)正常生產(chǎn)，安排好人民生活增加創(chuàng)匯具有重大意義，現(xiàn)將做好1999年度棉花購銷工作的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：1、……如李斯《諫逐客書》：

巨聞吏議逐客，竊以為過矣。

此語既開門見山陳述自見，又用心良苦措辭勸諫。微妙之處：

1、首先“吏議”二字用心良苦，避開了秦王逐客的問題，把他當(dāng)成了爭(zhēng)取對(duì)象，“竊以為”是私下的意思，給秦王臺(tái)階下，為其收回成命留下了回旋余地。2、簡潔明快而又造成懸念。為什幺逐客是錯(cuò)誤的呢？李斯能證明他的論點(diǎn)嗎？因此此開門見山的一句有提出論點(diǎn)和提挈下文的作用。

《諫逐客書》在歷史上起了重要作用，可以說對(duì)秦始皇廣納人才，鞏固霸業(yè)功不可抹。李斯也正是上此書后，才真正得到秦始皇賞識(shí)，后來重用當(dāng)了宰相

戰(zhàn)國時(shí)期，韓國人鄭國以幫秦國修水渠為名來借此消耗秦國的國力以求保小國的平安的計(jì)謀被秦國人發(fā)現(xiàn)了，秦宗室大臣乘機(jī)向秦王進(jìn)言，說從各諸候國來的人都有可能是間諜。于是秦王大怒，下令驅(qū)逐所有客卿。李斯是楚國人，也在被逐之列。李斯是荀子的學(xué)生，學(xué)了半輩子帝國之術(shù)。原打算在秦國一展抱負(fù)，剛剛站穩(wěn)腳跟，就遭此飛來的橫