提高孩子專注力

關(guān)于提高孩子專注力第一頁，共九十頁，2022年，8月28日專心注意的能力學(xué)能動(dòng)力專注力——

注意力——

指一個(gè)人專心于某一事物或活動(dòng)時(shí)的心理狀態(tài)。第二頁，共九十頁，2022年，8月28日

專注力——人的心思對(duì)他的行為有巨大的影響，這種影響就是“專注力”。如果這種影響是正面的，就叫專注力，如果這種影響是負(fù)面的，就叫缺乏專注力?！鸫髮W(xué)心理學(xué)教授埃倫.蘭格學(xué)能動(dòng)力第三頁，共九十頁，2022年，8月28日學(xué)習(xí)成績(jī)不理想上課注意力不集中寫作業(yè)磨蹭邊玩邊寫寫字算術(shù)特慢一點(diǎn)聲音就能吸引正在學(xué)習(xí)的他智力優(yōu)秀但成績(jī)卻與之不符有始無終題目會(huì)做，考試出錯(cuò)沉溺電視網(wǎng)絡(luò)成癮制訂目標(biāo)不能堅(jiān)持自控能力差不懂得主動(dòng)學(xué)習(xí)等學(xué)能動(dòng)力專

注

力

不

夠

的

表

現(xiàn)第四頁，共九十頁，2022年，8月28日生理原因

病理原因

環(huán)境原因

家長(zhǎng)教育方式

心理原因產(chǎn)生專注力問題的原因?qū)W能動(dòng)力第五頁，共九十頁，2022年，8月28日生理原因——由于孩子大腦發(fā)育不完善，神經(jīng)系統(tǒng)興奮和抑制過程發(fā)展不平衡，故而造成自制能力差。一半5-10歲的孩子注意力集中的時(shí)間為20分鐘。學(xué)能動(dòng)力第六頁，共九十頁，2022年，8月28日病理原因——兒童的輕微腦組織損害、腦內(nèi)神經(jīng)質(zhì)代謝異常。這些情況需要得到?？漆t(yī)師的指導(dǎo)。

學(xué)能動(dòng)力第七頁，共九十頁，2022年，8月28日環(huán)境原因——嘈雜的環(huán)境和過多的干擾也會(huì)影響孩子的專注度。許多糖果和咖啡因等食物會(huì)刺激孩子的情緒，影響專心度。學(xué)能動(dòng)力第八頁，共九十頁，2022年，8月28日

家長(zhǎng)教育方式——

寵愛孩子，使孩子缺乏行為規(guī)范、為孩子買過多的玩具或書籍、無法給孩子一個(gè)安靜的環(huán)境、學(xué)習(xí)過程中積累了不愉快的經(jīng)驗(yàn)、過多的批評(píng)、數(shù)落孩子時(shí)孩子有情緒上的壓力等。

學(xué)能動(dòng)力第九頁，共九十頁，2022年，8月28日情境：孩子在做作業(yè)，媽媽在做晚飯，爸爸即將回家。孩子：媽媽，這道題怎么做呀？媽媽：（看看題，搖頭）這題可真夠難的，我也不會(huì)，等會(huì)兒你爸爸回來問他吧。爸爸：（剛回家）什么題我看看，啊，不就是盈虧問題嗎，這么簡(jiǎn)單的題還做不出來，不是早就學(xué)了嗎？孩子：學(xué)了是學(xué)了，可是我又忘了。爸爸：忘了，忘了，跟你媽一樣沒記性！媽媽：就你學(xué)得好，你倒是教會(huì)兒子別忘??！爸爸：兒子隨媽，你上學(xué)時(shí)理科那么差，遺傳基因沒控制好。媽媽：得了吧你，你一家子老農(nóng)民，沒權(quán)沒錢，你看人家王局兒子就不用學(xué)奧數(shù)，將來直接送出國(guó)去，我跟了你不算，還害苦了孩子！孩子：你們先吵著，我先看會(huì)兒電視去。第十頁，共九十頁，2022年，8月28日情境：孩子在做作業(yè)，媽媽在做晚飯，爸爸即將回家。孩子：媽媽，這道題怎么做呀？媽媽：（看看題，搖頭）這題可真夠難的，我也不會(huì)，不過我覺得這題和上課老師講的例題有關(guān)，先看看例題怎么講的。孩子：我找找看。孩子：噢，這個(gè)題和例題意思一樣，就是把數(shù)變了一下，我知道怎么做了，媽媽。媽媽：真棒，你發(fā)現(xiàn)了做題應(yīng)該先看例題！第十一頁，共九十頁，2022年，8月28日心理原因——

為了引起他人的注意，

得到關(guān)注、或者為了

逃避父母給予的過重的負(fù)擔(dān)，便下意識(shí)地通過一些行為來達(dá)到目的。

心理改變行為，行為改變心理學(xué)能動(dòng)力第十二頁，共九十頁，2022年，8月28日

所有教育者（家長(zhǎng)、老師）對(duì)孩子的教育引導(dǎo)都是通過外因的力量激發(fā)內(nèi)因的改變，也就是激發(fā)孩子內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)習(xí)興趣。學(xué)能動(dòng)力第十三頁，共九十頁，2022年，8月28日的需要學(xué)能動(dòng)力第十四頁，共九十頁，2022年，8月28日的力量學(xué)能動(dòng)力第十五頁，共九十頁，2022年，8月28日愛的八大誤區(qū)：

過分溺愛功利的愛強(qiáng)加的愛貪婪的愛補(bǔ)償式的愛聚焦式的愛情緒化的愛無原則的愛學(xué)能動(dòng)力第十六頁，共九十頁，2022年，8月28日科學(xué)地、理智地愛孩子讓孩子自己學(xué)會(huì)生存培植孩子的情感創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子表達(dá)愛不能無休止的滿足孩子的欲望在孩子的教育問題上從一開始就應(yīng)該做正確學(xué)能動(dòng)力第十七頁，共九十頁，2022年，8月28日學(xué)能動(dòng)力肯定+鼓勵(lì)時(shí)間陪伴驚喜精心照料身體的接觸

對(duì)孩子的愛需要直接表達(dá)第十八頁，共九十頁，2022年，8月28日專注力問題與學(xué)習(xí)能力學(xué)能動(dòng)力視覺學(xué)習(xí)能力言語聽覺能力知覺--動(dòng)作統(tǒng)和能力第十九頁，共九十頁，2022年，8月28日專注力是學(xué)習(xí)能力的表現(xiàn)現(xiàn)代教育心理學(xué)可以通過訓(xùn)練來矯正專注力問題，通過聽覺記憶、視覺記憶、視覺分辨、視覺追蹤等一系列的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練，使孩子接收理解知識(shí)的能力得到極大的提高，專注力問題隨之解決。學(xué)能動(dòng)力第二十頁，共九十頁，2022年，8月28日專業(yè)機(jī)構(gòu)訓(xùn)練

家庭中的游戲訓(xùn)練怎么做——提高孩子的專注力呢？學(xué)能動(dòng)力第二十一頁，共九十頁，2022年，8月28日解決辦法之——定出終點(diǎn)線催促學(xué)能動(dòng)力第二十二頁，共九十頁，2022年，8月28日解決辦法之——身體訓(xùn)練倒立和放松跳繩、拍球?qū)W能動(dòng)力第二十三頁，共九十頁，2022年，8月28日XXXX式解決辦法之——身體訓(xùn)練學(xué)能動(dòng)力第二十四頁，共九十頁，2022年，8月28日解決辦法之——視覺圖形記憶訓(xùn)練記車號(hào)視頻學(xué)能動(dòng)力第二十五頁，共九十頁，2022年，8月28日撲克牌游戲解決辦法之——視覺跟蹤訓(xùn)練猜豆子游戲?qū)W能動(dòng)力第二十六頁，共九十頁，2022年，8月28日解決辦法之——視覺想象能力訓(xùn)練黃卡訓(xùn)練學(xué)能動(dòng)力第二十七頁，共九十頁，2022年，8月28日第二十八頁，共九十頁，2022年，8月28日第二十九頁，共九十頁，2022年，8月28日自制字卡學(xué)能動(dòng)力第三十頁，共九十頁，2022年，8月28日解決辦法之——聽覺專注力訓(xùn)練聽記電話號(hào)碼382782878589299685601531713982514588196389學(xué)能動(dòng)力第三十一頁，共九十頁，2022年，8月28日解決辦法之——聽覺專注力訓(xùn)練找漏掉的數(shù)字丟了誰？286376189827385047801273641982613085421639768335713781325073學(xué)能動(dòng)力第三十二頁，共九十頁，2022年，8月28日解決辦法之——聽覺專注力訓(xùn)練插話游戲今天學(xué)能動(dòng)力第三十三頁，共九十頁，2022年，8月28日今天今天下午今天下午打電話爸爸今天下午打電話爸爸今天下午給奶奶打電話小明的爸爸今天下午給奶奶打電話小明的爸爸今天下午給在北京的奶奶打電話小明的爸爸今天下午給在北京看病的奶奶打電話第三十四頁，共九十頁，2022年，8月28日抗干擾游戲:就不出錯(cuò)解決辦法之——抗干擾訓(xùn)練寫1—100的數(shù)字背加法口訣背乘法口訣學(xué)能動(dòng)力第三十五頁，共九十頁，2022年，8月28日解決辦法之——注意轉(zhuǎn)移訓(xùn)練4606628024606628學(xué)能動(dòng)力第三十六頁，共九十頁，2022年，8月28日解決辦法之——注意轉(zhuǎn)移訓(xùn)練42684268

26842684學(xué)能動(dòng)力第三十七頁，共九十頁，2022年，8月28日舒爾特表格的十種玩法學(xué)能動(dòng)力第三十八頁，共九十頁，2022年，8月28日舒爾特表格的十種玩法1.順序點(diǎn)指學(xué)能動(dòng)力第三十九頁，共九十頁，2022年，8月28日舒爾特表格的十種玩法2.隔數(shù)點(diǎn)指學(xué)能動(dòng)力第四十頁，共九十頁，2022年，8月28日舒爾特表格的十種玩法3.圈圈點(diǎn)點(diǎn)學(xué)能動(dòng)力第四十一頁，共九十頁，2022年，8月28日舒爾特表格的十種玩法4.撲克覆蓋玩法—腦圖像記憶訓(xùn)練學(xué)能動(dòng)力第四十二頁，共九十頁，2022年，8月28日舒爾特表格的十種玩法5.幻方玩法學(xué)能動(dòng)力第四十三頁，共九十頁，2022年，8月28日舒爾特表格的十種玩法6.拼詞玩法學(xué)能動(dòng)力第四十四頁，共九十頁，2022年，8月28日舒爾特表格的十種玩法7.英文短句學(xué)能動(dòng)力第四十五頁，共九十頁，2022年，8月28日舒爾特表格的十種玩法8.撲克玩法學(xué)能動(dòng)力AA44668899第四十六頁，共九十頁，2022年，8月28日舒爾特表格的十種玩法9.圖形舒爾特學(xué)能動(dòng)力第四十七頁，共九十頁，2022年，8月28日舒爾特表格的十種玩法10.字母舒爾特學(xué)能動(dòng)力第四十八頁，共九十頁，2022年，8月28日初始測(cè)試請(qǐng)準(zhǔn)備第四十九頁，共九十頁，2022年，8月28日第五十頁，共九十頁，2022年，8月28日14159第五十一頁，共九十頁，2022年，8月28日第五十二頁，共九十頁，2022年，8月28日26535第五十三頁，共九十頁，2022年，8月28日第五十四頁，共九十頁，2022年，8月28日89793第五十五頁，共九十頁，2022年，8月28日第五十六頁，共九十頁，2022年，8月28日23846第五十七頁，共九十頁，2022年，8月28日第五十八頁，共九十頁，2022年，8月28日26433第五十九頁，共九十頁，2022年，8月28日第六十頁，共九十頁，2022年，8月28日shock第六十一頁，共九十頁，2022年，8月28日第六十二頁，共九十頁，2022年，8月28日relax第六十三頁，共九十頁，2022年，8月28日第六十四頁，共九十頁，2022年，8月28日start第六十五頁，共九十頁，2022年，8月28日第六十六頁，共九十頁，2022年，8月28日chair第六十七頁，共九十頁，2022年，8月28日第六十八頁，共九十頁，2022年，8月28日fresh第六十九頁，共九十頁，2022年，8月28日第七十頁，共九十頁，2022年，8月28日多快樂第七十一頁，共九十頁，2022年，8月28日第七十二頁，共九十頁，2022年，8月28日進(jìn)度慢第七十三頁，共九十頁，2022年，8月28日第七十四頁，共九十頁，2022年，8月28日有空缺第七十五頁，共九十頁，2022年，8月28日第七十六頁，共九十頁，2022年，8月28日那件事第七十七頁，共九十頁，2022年，8月28日第七十八頁，共九十頁，2022年，8月28日沒出差第七十九頁，共九十頁，2022年，8月28日第八十頁，共九十頁，2022年，8月28日第八十一頁