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第3頁共3頁中考數(shù)學三輪復習計劃新學期中?考數(shù)學的復?習,一般老?師會將其劃?分為三個階?段,也叫“?三輪復習”?。各階段復?習目的不同?,復習角度?和方法也不?相同。三輪?復習決不會?機械重復,?而是一個螺?旋上升的過?程。所以提?醒廣大學生?,無論哪個?復習階段,?都不能放松?,從而達到?三個階段三?次提高。?第一輪復習?稱為同步復?習階段,主?要是夯實基?礎,完善知?識框架。?在這一復習?階段,一般?采取“切大?塊”的方法?,也就是把?初中階段的?所有內容進?行重新整理?,把它理成?幾大塊,比?如:數(shù)與式?、方程與不?等式、函數(shù)?及其圖像、?相交線和平?行線、三角?形與四邊形?、解直角三?角形,以每?一部分為一?大單元,進?行復習梳理?。這時,應?重視“雙基?”,抓好了?第一輪復習?,對尖子生?的沖刺、中?等生的跨檔?、后進生的?提高,都有?好處。第?二輪復習主?要是綜合提?高,強化沖?刺,又稱為?專題復習。?在專題復習?階段,主要?進行專題訓?練,主要訓?練綜合運用?知識解決問?題能力,這?個階段的復?習要求比第?一階段高,?接觸的主要?是一些綜合?題。第三?輪復習是模?擬、沖刺階?段,主要是?模擬考試,?查漏補缺,?增加學生實?戰(zhàn)經(jīng)驗。在?模擬、沖刺?階段,主要?是模擬、查?漏補缺,這?時還應反扣?教材,同時?做好心理調?適工作。?把握中考命?題方向這?幾年,數(shù)學?中考命題在?依據(jù)《數(shù)學?課程標準》?的基礎上,?重視對基礎?知識、基本?技能的考查?,并體現(xiàn)開?放、探索、?應用、創(chuàng)新?的風格。命?題內容注重?根植現(xiàn)行教?材,突出考?查雙基,要?求考生在理?解并掌握教?材內容的基?礎上運用它?來解決相關?問題。這?幾年對方程?、函數(shù)、三?角形與四邊?形、圓等重?點知識的考?查都保持了?較高的比例?,在重點考?查學生最基?本、最通用?的數(shù)學規(guī)律?和數(shù)學技能?的同時,突?出對數(shù)學思?想方法的考?查是近年來?數(shù)學中考命?題改革的又?一發(fā)展趨勢?,試卷幾乎?涵蓋了函數(shù)?與方程思想?、數(shù)形結合?思想、分類?討論思想、?轉化思想,?整體思想、?統(tǒng)計思想等?等,還加大?了如統(tǒng)計、?概率、視圖?、圖形變換?等新增內容?的考查。?近幾年的應?用題背景新?穎,貼近生?活,它摒棄?了繁瑣的計?算,需要學?生能將實際?問題抽象出?來,構建數(shù)?學模型并用?已有的數(shù)學?知識和數(shù)學?方法解決。?市場經(jīng)濟、?人文社會、?環(huán)境保護、?依法納稅、?方案設計、?操作決策等?都可能是命?題的素材。?好參考書?不妨做兩遍?經(jīng)常會有?一些學生說?,我做了很?多題目,可?我的成績_?__上不去??要提高數(shù)?學成績,適?當?shù)刈鲆欢?量的練習是?必要的,但?盲目地把自?己埋在題海?里,并不一?定能取得好?的效果,尤?其是在中考?復習階段,?一定要避免?題海戰(zhàn)術。?中考復習?,你可以選?擇一本知識?點全面、題?目新穎的參?考書。做參?考書應該是?一個由薄到?厚,再由厚?到薄的過程?。參考書不?在多,而在?于真正把它?用好,而要?真正用好一?本參考書,?至少可以用?兩遍以上。?學生還應?有意識地培?養(yǎng)分析問題?、解決問題?的能力,學?會尋找問題?的切入口。?每年中考,?都會出現(xiàn)一?些你平常沒?見過的創(chuàng)新?題,許多同?學一碰到新?題,心里就?會發(fā)慌。在?平時的學習?過程中,每?個同學差不?多都有過這?樣的經(jīng)歷:?一道題,自?己總也想不?出解法,而?老師或其他?同學卻給出?了一個絕妙?的解法,這?時你最希望?知道的是“?別人是怎么?想出這個解?法的?__

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