小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作計(jì)劃（5篇）

小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作計(jì)劃（_?__-__?_學(xué)年度）?一、指導(dǎo)?思想全面?貫徹___?_和鎮(zhèn)中心?校教育工作?會議精神，?扎實(shí)推進(jìn)素?質(zhì)教育，繼?續(xù)鞏固我校?素質(zhì)教育的?成果，不斷?提高我校的?教育教學(xué)質(zhì)?量。二、?工作目標(biāo)?使學(xué)生德、?智、體、美?、勞全面發(fā)?展和發(fā)展學(xué)?生個(gè)性特長?相結(jié)合，培?養(yǎng)出新世紀(jì)?的合格人才?。三、具?體措施1?、___教?師認(rèn)真學(xué)習(xí)?有關(guān)素質(zhì)教?育的文件，?加深對素質(zhì)?教育內(nèi)涵的?理解，轉(zhuǎn)變?教學(xué)觀念，?全面實(shí)施新?課程。2?、把素質(zhì)教?育貫穿在教?育教學(xué)的各?個(gè)環(huán)節(jié)中。?3、依法?治教，開足?開齊各類課?程，做到三?表統(tǒng)一。?4、改革課?堂教學(xué)，打?破陳舊的課?堂教學(xué)模式?，切實(shí)減輕?學(xué)生負(fù)擔(dān)，?注重學(xué)生能?力的培養(yǎng)。?5、強(qiáng)化?寫字教育，?切實(shí)抓好寫?字訓(xùn)練，堅(jiān)?持每天練字?，并使學(xué)生?學(xué)會執(zhí)筆方?法及運(yùn)筆技?巧。6、?抓好學(xué)生的?常規(guī)管理，?___學(xué)生?學(xué)習(xí)《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》和《?小學(xué)生守則?》，晨會、?班會正常化?，班主任要?針對班上出?現(xiàn)的問題，?及時(shí)解決，?有針對性地?對學(xué)生進(jìn)行?思想教育。?7、建立?家訪制度和?家長會制度?，發(fā)揮“三?結(jié)合”的教?育功能，?1使學(xué)生和?諧發(fā)展，成?為___建?設(shè)事業(yè)的合?格接班人。?8、重視?環(huán)境衛(wèi)生教?育，用優(yōu)美?的環(huán)境影響?人，重視人?文環(huán)境建設(shè)?，用和諧的?人際關(guān)系凈?化學(xué)生的心?靈。9、?每周一舉行?一次升旗儀?式，重大節(jié)?日舉行主題?教育活動，?每學(xué)期定期?___學(xué)生?觀看愛國主?義教育影片?，對學(xué)生進(jìn)?行愛國主義?教育，訓(xùn)練?學(xué)生說普通?話，寫規(guī)范?漢字。1?0、加強(qiáng)對?學(xué)生的安全?教育，杜絕?學(xué)生身邊的?事故隱患，?鼓勵學(xué)生參?加力所能及?的勞動。?11、強(qiáng)化?文明班級的?評比，結(jié)合?班務(wù)工作計(jì)?劃，正常開?展班隊(duì)活動?，培養(yǎng)學(xué)生?敬老愛老、?關(guān)心他人的?良好品德。?___年?___月小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作計(jì)劃（二）一、指導(dǎo)?思想全面?貫徹___?_和鎮(zhèn)中心?校教育工作?會議精神，?扎實(shí)推進(jìn)素?質(zhì)教育，繼?續(xù)鞏固我校?素質(zhì)教育的?成果，不斷?提高我校的?教育教學(xué)質(zhì)?量。二、?工作目標(biāo)?使學(xué)生德、?智、體、美?、勞全面發(fā)?展和發(fā)展學(xué)?生個(gè)性特長?相結(jié)合，培?養(yǎng)出新世紀(jì)?的合格人才?。三、具?體措施1?、___教?師認(rèn)真學(xué)習(xí)?有關(guān)素質(zhì)教?育的文件，?加深對素質(zhì)?教育內(nèi)涵的?理解，轉(zhuǎn)變?教學(xué)觀念，?全面實(shí)施新?課程。2?、把素質(zhì)教?育貫穿在教?育教學(xué)的各?個(gè)環(huán)節(jié)中。?3、依法?治教，開足?開齊各類課?程，做到三?表統(tǒng)一。?4、改革課?堂教學(xué)，打?破陳舊的課?堂教學(xué)模式?，切實(shí)減輕?學(xué)生負(fù)擔(dān)，?注重學(xué)生能?力的培養(yǎng)。?5、強(qiáng)化?寫字教育，?切實(shí)抓好寫?字訓(xùn)練，堅(jiān)?持每天練字?，并使學(xué)生?學(xué)會執(zhí)筆方?法及運(yùn)筆技?巧。6、?抓好學(xué)生的?常規(guī)管理，?___學(xué)生?學(xué)習(xí)《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》和《?小學(xué)生守則?》，晨會、?班會正?；?，班主任要?針對班上出?現(xiàn)的問題，?及時(shí)解決，?有針對性地?對學(xué)生進(jìn)行?思想教育。?7、建立?家訪制度和?家長會制度?，發(fā)揮“三?結(jié)合”的教?育功能，使?學(xué)生和諧發(fā)?展，成為_?__建設(shè)事?業(yè)的合格接?班人。1?8、重視環(huán)?境衛(wèi)生教育?，用優(yōu)美的?環(huán)境影響人?，重視人文?環(huán)境建設(shè)，?用和諧的人?際關(guān)系凈化?學(xué)生的心靈?。9、每?周一舉行一?次升旗儀式?，重大節(jié)日?舉行主題教?育活動，每?學(xué)期定期_?__學(xué)生觀?看愛國主義?教育影片，?對學(xué)生進(jìn)行?愛國主義教?育，訓(xùn)練學(xué)?生說普通話?，寫規(guī)范漢?字。10?、加強(qiáng)對學(xué)?生的安全教?育，杜絕學(xué)?生身邊的事?故隱患，鼓?勵學(xué)生參加?力所能及的?勞動。1?1、強(qiáng)化文?明班級的評?比，結(jié)合班?務(wù)工作計(jì)劃?，正常開展?班隊(duì)活動，?培養(yǎng)學(xué)生敬?老愛老、關(guān)?心他人的良?好品德。?___年_?__月小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作計(jì)劃（三）?___—_?__學(xué)年度?上一、指?導(dǎo)思想全?面貫徹黨的?方針，認(rèn)真?貫徹落實(shí)省?、市、區(qū)教?育工作會議?的精神，實(shí)?施素質(zhì)教育?，以對學(xué)生?的健康成長?高度負(fù)責(zé)的?態(tài)度，全面?貫徹黨的教?育方針，依?法治校，依?法治教，爭?創(chuàng)特色，強(qiáng)?化管理，提?升辦學(xué)水平?和質(zhì)量水平?，辦好群眾?滿意的學(xué)校?。具體要求?：（一）?師資隊(duì)伍建?設(shè)：1、?著重在師德?、文化素養(yǎng)?、教學(xué)技能?和信息技術(shù)?能力上下功?夫；通過師?德考核、班?主任工作評?議、一日常?規(guī)檢查評比?、校本培訓(xùn)?、信息技術(shù)?能力的實(shí)踐?運(yùn)用等方面?來提高師資?隊(duì)伍整體水?平。2、?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班?子建設(shè)，堅(jiān)?持行政例會?，發(fā)揮行政?會的決策功?能，各部門?對本周工作?情況進(jìn)行總?結(jié)，對下周?工作進(jìn)行安?排和布置；?班子成員分?工明確，責(zé)?任落實(shí)；每?學(xué)期進(jìn)行民?主測評；要?求班子成員?深入課堂，?聽課、評課?，指導(dǎo)教學(xué)?，了解、掌?握教情、學(xué)?情，在所任?的教學(xué)中起?到骨干示范?作用。3?、堅(jiān)持每周?五全體教師?會議，及時(shí)?傳達(dá)和正確?解釋各級教?育主管部門?和政府的各?種政策，布?置落實(shí)每周?工作。4?、加強(qiáng)教師?基本功訓(xùn)練?，為教師提?供練兵和展?示才能的機(jī)?會，結(jié)合片?區(qū)教研活動?，開展教師?備課、說課?、上課比賽?；爭取成績?.（二）?狠抓常規(guī)管?理：1、?嚴(yán)格制度管?理，對照《?教育法》、?《教師法》?，依法治校?，依法治教?；加強(qiáng)對青?年教師的培?養(yǎng)，通過學(xué)?習(xí)教育，檢?查考核和評?優(yōu)評先，保?證學(xué)校各項(xiàng)?工作的正常?、有序、規(guī)?范進(jìn)行。?2、堅(jiān)持做?好每月教學(xué)?工作檢查制?度，行政人?員定期聽隨?堂課、跟蹤?課，進(jìn)行指?導(dǎo)評課；教?導(dǎo)處做好學(xué)?科單元測試?分析驗(yàn)收和?綜合質(zhì)量測?評；開展校?本培訓(xùn)，針?對提高課堂?教學(xué)效益，?精心設(shè)計(jì)作?業(yè)，單周進(jìn)?行語文、數(shù)?學(xué)、英語的?學(xué)習(xí)、研討?、___備?課，雙周進(jìn)?行開課、評?課活動；積?極參加區(qū)教?師基本功比?賽。3、?實(shí)施“三項(xiàng)?規(guī)定”精神?，結(jié)合校情?，制定以靜?為主的素質(zhì)?教育綜合活?動計(jì)劃，做?到內(nèi)容、人?員、時(shí)間、?場地落實(shí)，?對活動情況?納入一日常?規(guī)檢查內(nèi)容?，期末舉行?成果展示，?舉辦“各年?級賽詩會”?、“優(yōu)秀作?品展示”等?，并與學(xué)期?考績掛鉤。?（四）深?化推行素質(zhì)?教育，全面?提高教學(xué)成?績：隨著?素質(zhì)教育的?推進(jìn)，課堂?結(jié)構(gòu)形式發(fā)?生了巨大變?化，一方面?，新穎的課?堂結(jié)構(gòu)吸引?了學(xué)生眼球?，調(diào)動了學(xué)?生思維，另?一方面也可?能分散了學(xué)?生的有意注?意，造成了?熱熱鬧鬧的?一節(jié)課下來?，學(xué)生并沒?有真正學(xué)到?知識形成技?能，這種形?式與內(nèi)容的?錯(cuò)位，產(chǎn)生?了學(xué)生基礎(chǔ)?不牢，能力?難以提高的?現(xiàn)象。針對?這一實(shí)際，?本學(xué)期要加?強(qiáng)低年級的?識字教學(xué)，?消除錯(cuò)字別?字泛濫，書?寫不規(guī)范現(xiàn)?象；加強(qiáng)各?年段的作文?教學(xué)，切實(shí)?消除作文難?現(xiàn)象，加強(qiáng)?英語教學(xué)，?爭取營造全?英語課堂教?學(xué)模式，消?除英語聽、?說能力弱的?現(xiàn)象。（?五）強(qiáng)化紀(jì)?律意識，優(yōu)?化教學(xué)環(huán)境?：1、對?學(xué)生紀(jì)律教?育，要求學(xué)?生遵守學(xué)校?各項(xiàng)規(guī)章制?度，嚴(yán)格按?照《學(xué)生守?則》和《中?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?約束言行，?本學(xué)期開始?此工作將結(jié)?合值周工作?和班級管理?工作進(jìn)行，?具體事項(xiàng)由?政教處__?_實(shí)施。?2、___?全體教師學(xué)?習(xí)《教育法?》《教師法?》等教育教?學(xué)法規(guī)，提?高依法執(zhí)教?能力，強(qiáng)化?工作紀(jì)律，?樹立愛崗敬?業(yè)思想，增?強(qiáng)整體教師?隊(duì)伍的事業(yè)?心、責(zé)任感?和凝聚力，?為大灣人民?服好務(wù)。?（六）立足?校本教研，?促進(jìn)教師專?業(yè)發(fā)展目前?，全區(qū)學(xué)校?出現(xiàn)了專業(yè)?教師短缺的?情況，多數(shù)?學(xué)科教師與?所學(xué)專業(yè)不?符。因此，?為了完成教?學(xué)任務(wù)，提?高學(xué)生成績?，就需要學(xué)?校和教師本?人，立足校?本教研工作?，提高業(yè)務(wù)?水平，學(xué)校?將根據(jù)市局?及進(jìn)修學(xué)校?的工作部署?安排，結(jié)合?遠(yuǎn)程教育、?基地教研、?校內(nèi)教研等?媒介把此工?作抓好抓實(shí)?。（七）?以具體活動?為載體，作?好各項(xiàng)教學(xué)?工作的推動?和落實(shí)1?、開展學(xué)科?競賽活動，?促進(jìn)各科教?學(xué)成績的提?高，本學(xué)期?準(zhǔn)備在小學(xué)?中高年級開?展英語競賽?、語文學(xué)科?的作文競賽?。2、作?好“五個(gè)一?”活動的落?實(shí)。寫一筆?規(guī)范漢字，?會一種民族?技藝，有一?種體育愛好?，學(xué)一門生?活技能，背?一百首古詩?詞。結(jié)合五?個(gè)一活動開?展，進(jìn)行校?園晨讀，書?法比賽，手?工制作比賽?等活動。?3、做好“?每天一小時(shí)?陽光體育活?動”工作，?促進(jìn)學(xué)校體?育工作全面?發(fā)展。（?八）加強(qiáng)德?育工作：?1、注重學(xué)?生的行為習(xí)?慣養(yǎng)成教育?。利用晨會?、班會、國?旗下講話、?校內(nèi)外活動?等途徑有計(jì)?劃有針對性?地對學(xué)生開?展道德教育?，法制教育?、行為養(yǎng)成?教育和心理?健康教育。?2、積極?開展“學(xué)雷?鋒”社會實(shí)?踐活動；_?__少先隊(duì)?員到社區(qū)服?務(wù)，開展紅?領(lǐng)巾“敬老?愛老，扶貧?助殘”服務(wù)?崗；每個(gè)月?圍繞一個(gè)主?題開展一次?主題班會或?主題隊(duì)會、?行為養(yǎng)成等?思想教育。?3、繼續(xù)?開展“教師?家訪”活動?，教師要全?面掌握班級?學(xué)生的家庭?情況。教師?深入到學(xué)生?家庭中去，?把握學(xué)生思?想脈膊，并?把心理教育?與法制教育?有機(jī)地結(jié)合?起來，切實(shí)?防止學(xué)生違?規(guī)、違法現(xiàn)?象的發(fā)生，?通過耐心細(xì)?致的思想教?育和心理疏?導(dǎo)工作，全?面提高學(xué)生?素質(zhì)。4?、各年級著?重對學(xué)生尤?其是外來人?員子女在。?懂禮貌、愛?干凈、能靜?心、講節(jié)約?、會寬容、?保安全等方?面下功夫，?努力培養(yǎng)學(xué)?生良好的行?為習(xí)慣，注?意教育的方?式方法，抓?出成效，抓?出典型，并?把班風(fēng)建設(shè)?作為考核班?主任工作的?一個(gè)重要內(nèi)?容。5、?做好班主任?工作，定期?開展工作交?流、學(xué)習(xí)培?訓(xùn)，進(jìn)行班?主任工作評?議，表彰先?進(jìn)，激勵大?家。6、?繼續(xù)重視校?園文化建設(shè)?，學(xué)校板報(bào)?、畫廊有專?人負(fù)責(zé)。班?級板報(bào)每兩?周一期，有?檢查，有評?比，保質(zhì)量?；紅領(lǐng)巾廣?播內(nèi)容豐富?，主題鮮明?，為師生所?喜愛；校園?宣傳標(biāo)語醒?目，使文化?氣息更濃，?給學(xué)生以薰?陶與教育。?（九）做?好安全保障?：1、學(xué)?校利用__?_晨會、專?題廣播講座?、黑板報(bào)、?宣傳欄等形?式進(jìn)行廣泛?的宣傳，把?安全工作作?為學(xué)校日常?的重點(diǎn)工作?，加強(qiáng)安全?教育，提高?安全意識，?養(yǎng)成安全習(xí)?慣。圍繞防?火、防騙、?防中毒、防?傳染病、交?通、校園保?衛(wèi)等內(nèi)容進(jìn)?行教育。培?養(yǎng)學(xué)生在緊?急情況下的?自救能力和?處理問題的?能力。2?、學(xué)校安全?領(lǐng)導(dǎo)小組，?統(tǒng)一實(shí)施學(xué)?校安全工作?，明確各部?門的具體職?責(zé)和責(zé)任人?，簽定安全?責(zé)任書，并?實(shí)行責(zé)任追?究和責(zé)任考?核制度，使?學(xué)校安全管?理覆蓋到校?園的每一個(gè)?區(qū)域，每一?個(gè)角落。?3、學(xué)校在?教育學(xué)生養(yǎng)?成良好的生?活習(xí)慣，提?高安全防范?意識的基礎(chǔ)?上，每天進(jìn)?行包括安全?在內(nèi)的“一?日常規(guī)檢查?”，每一個(gè)?月由后勤部?門對學(xué)校各?處進(jìn)行安全?大檢查，及?時(shí)發(fā)現(xiàn)可能?存在的安全?隱患和潛在?的矛盾，并?做出相應(yīng)的?對策，真正?做到防患于?未然，把事?故消滅在萌?芽狀態(tài)中。?打靶堤小?學(xué)___年?___月_?__日小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作計(jì)劃（四）（?___——?___學(xué)年?度第二學(xué)期?）一、以?德育為首，?實(shí)施素質(zhì)教?育確立德?育在教育中?的核心地位?，圍繞未成?年人思想道?德建設(shè)，進(jìn)?一步探討新?形式、新載?體、多渠道?、多形式的?德育工作新?思路，加強(qiáng)?對學(xué)生進(jìn)行?道德教育，?法制教育、?行為養(yǎng)成教?育和心理健?康教育，努?力使教育內(nèi)?容貼近生活?，貼金學(xué)生?。1、學(xué)?習(xí)《___?國務(wù)___?加強(qiáng)和改進(jìn)?未成年人思?想道德建設(shè)?的若干意見?》，貫徹落?實(shí)并進(jìn)一步?加強(qiáng)在新形?勢下未成年?人思想道德?建設(shè)。2?、繼續(xù)抓住?學(xué)校、家庭?、社會三個(gè)?重要環(huán)節(jié)，?加強(qiáng)德育環(huán)?境建設(shè)。動?員教師、學(xué)?生家長、校?外輔導(dǎo)員等?各方面的力?量，齊抓共?管，形成合?力，為學(xué)生?成才成長創(chuàng)?造良好的教?育氛圍；要?按要求辦好?，做到計(jì)劃?落實(shí)、內(nèi)容?落實(shí)、主講?人落實(shí)，各?項(xiàng)資料齊全?；走訪學(xué)生?家庭，了解?家庭教育和?經(jīng)濟(jì)狀況，?開展家長學(xué)?校活動，暢?通學(xué)校與家?庭、與社會?的溝通渠道?。3、充?分利用晨會?、班會、國?旗下講話、?校內(nèi)外活動?等途徑有計(jì)?劃有針對性?地對學(xué)生進(jìn)?行愛國主義?教育、__?_教育、_?__教育、?勞動教育、?法制教育、?安全教育、?心理健康教?育和基礎(chǔ)道?德教育及文?明養(yǎng)成等專?項(xiàng)教育，貫?徹落實(shí)《中?小學(xué)生守則?》和《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》對學(xué)?生突出道德?建設(shè)、民族?精神及國家?意識的教育?，做到重點(diǎn)?清，要求明?，措施實(shí)，?由知到行，?環(huán)環(huán)扣緊。?突出抓好誠?實(shí)教育和守?___育，?讓學(xué)生了解?誠信的基本?內(nèi)容，懂得?誠信是做人?的基本準(zhǔn)則?，樹立守信?為榮，失信?為恥的道德?觀念；繼續(xù)?開展一日常?規(guī)檢查，每?月評比先進(jìn)?班級，爭創(chuàng)?學(xué)期“文明?班級”和“?衛(wèi)生先進(jìn)班?級”活動；?重視學(xué)生的?養(yǎng)成教育和?道德體驗(yàn)教?育，從細(xì)微?處入手，從?小培養(yǎng)學(xué)生?良好的文明?生活習(xí)慣結(jié)?合學(xué)校課題?的實(shí)施，開?展小學(xué)生道?德養(yǎng)成教育?的研究、落?實(shí)。4、?開辟宣傳途?徑。利用紅?領(lǐng)巾廣播、?黑板報(bào)、家?長會等多種?途徑，宣傳?優(yōu)秀學(xué)生的?事跡，引導(dǎo)?學(xué)生的成長?。5、結(jié)?合重大節(jié)日?和紀(jì)念日，?開展班隊(duì)、?少先隊(duì)、社?會實(shí)踐等活?動，做到精?心設(shè)計(jì)和_?__內(nèi)容新?鮮、形式新?穎、吸引力?強(qiáng)的先進(jìn)道?德實(shí)踐活動?，通過先鋒?模范典型事?跡介紹，道?德情感體驗(yàn)?，引導(dǎo)學(xué)生?確立遠(yuǎn)大志?向，樹立和?培育正確的?理想信念，?為學(xué)校的三?風(fēng)建設(shè)作出?貢獻(xiàn)。6?、班主任認(rèn)?真學(xué)習(xí)班級?管理理論，?積極探索創(chuàng)?建優(yōu)秀班_?__的有效?途徑；加強(qiáng)?老師與學(xué)生?的個(gè)別交流?，有針對性?地主動找本?班有心理不?健康傾向的?學(xué)生談話；?加強(qiáng)學(xué)生心?理健康教育?，開展專題?心理健康教?育講座；鼓?勵班主任撰?寫有關(guān)班級?管理方面或?心理教育方?面的教育反?思、專題總?結(jié)或論文。?7、繼續(xù)?重視校園文?化建設(shè)，環(huán)?境布置注重?文化氣息。?班級板報(bào)有?專人負(fù)責(zé)，?每月一期，?保證質(zhì)量，?積極開展面?向全體學(xué)生?的豐富多彩?的課外活動?。二、將?素質(zhì)教育落?實(shí)在課堂教?學(xué)中：1?、以科學(xué)發(fā)?展觀指導(dǎo)教?學(xué)工作，牢?固樹立以人?為本、為學(xué)?生的終身發(fā)?展奠基的意?識，努力提?高教學(xué)的效?益和學(xué)生的?綜合素質(zhì)及?能力。嚴(yán)格?執(zhí)行新的課?程標(biāo)準(zhǔn)，開?齊、上足、?教好各門課?程，確保學(xué)?生健康成長?。2、繼?續(xù)學(xué)習(xí)新的?課程標(biāo)準(zhǔn)理?論，積極探?索校本教研?方法，使校?本教研真正?起到促進(jìn)與?提高教師教?學(xué)能力、提?高教學(xué)效益?的作用。?3、繼續(xù)做?好六認(rèn)真的?堅(jiān)持與改革?工作，通過?課堂教學(xué)的?精講巧練，?來實(shí)現(xiàn)有效?教學(xué)，教師?鉆研教材，?精心備課，?精心設(shè)計(jì)練?習(xí)，達(dá)到既?提高教學(xué)質(zhì)?量又減輕學(xué)?生過重負(fù)擔(dān)?雙贏的效果?。4、做?好日常的教?學(xué)管理工作?，強(qiáng)化教學(xué)?質(zhì)量意識。?探索有利于?培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)?新精神和實(shí)?踐能力的新?型課堂教學(xué)?模式，按新?課程實(shí)施的?要求，建立?新的課堂教?學(xué)評價(jià)體系?，重視個(gè)別?輔導(dǎo)，分類?評價(jià)，及時(shí)?激勵。5?、興趣小組?活動及各項(xiàng)?課外活動做?到時(shí)間、人?員、內(nèi)容到?位。三、?抓好隊(duì)伍建?設(shè)是實(shí)施素?質(zhì)教育的根?本保證著?力建設(shè)一支?事業(yè)心、責(zé)?任心、進(jìn)取?心強(qiáng)的班干?___伍，?在班干部中?提倡“誠信?、務(wù)實(shí)、績?效”。引導(dǎo)?班干部刻苦?鉆研，做好?本職，取信?于學(xué)生；提?倡務(wù)實(shí)精神?，堅(jiān)信有付?出就會有收?獲，在工作?中既要保持?樂觀向上的?精神，又要?樹立憂患意?識；教師在?教育教學(xué)中?不斷鉆研，?創(chuàng)出特色，?使學(xué)生有所?得，成績有?提高，在工?作中充分體?現(xiàn)教師的人?生價(jià)值。做?到尊重學(xué)生?、尊重家長?、善于發(fā)現(xiàn)?別人的優(yōu)點(diǎn)?，善于與人?合作，表現(xiàn)?教師的良好?修養(yǎng)和風(fēng)度?。1、立?足本職，勤?學(xué)習(xí)、勤思?考、勤工作?。嚴(yán)格要求?、敬業(yè)實(shí)干?，主動服務(wù)?，淡泊名利?，廉潔自律?，勇挑重?fù)?dān)?，敢于負(fù)責(zé)?，勇于爭先?。圍繞各自?工作目標(biāo)，?圍繞教育教?學(xué)質(zhì)量，踏?踏實(shí)實(shí)抓出?成效。真正?做到：以正?確的思想引?導(dǎo)人，以高?尚的人格熏?陶人，以實(shí)?際行動帶動?人，形成一?個(gè)理論學(xué)習(xí)?好、團(tuán)結(jié)協(xié)?作好、廉潔?自律好、工?作實(shí)績好的?強(qiáng)有力的領(lǐng)?導(dǎo)___。?2、防止?和杜絕發(fā)生?教師失范、?失德和違規(guī)?、違紀(jì)甚至?違法行為，?堅(jiān)決杜絕歧?視差生、體?罰差生、搞?有償家教等?有損教師形?象的現(xiàn)象；?及時(shí)聽取學(xué)?生、家長的?意見，做到?依法執(zhí)教、?廉潔從教、?文明施教；?教師要有愛?生精神、敬?業(yè)精神、樂?業(yè)精神和專?業(yè)精神，自?覺遵守學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)章?制度，嚴(yán)以?律己，忠于?職守，服務(wù)?學(xué)生，提高?質(zhì)量。3?、加強(qiáng)對學(xué)?生的培養(yǎng)，?開展優(yōu)秀班?干評選活動?，完善班干?部梯隊(duì)培養(yǎng)?計(jì)劃，建立?有效機(jī)制，?促進(jìn)骨干成?長。4、?繼續(xù)研究改?進(jìn)和完善班?級考核條例?，依據(jù)職、?責(zé)、權(quán)、利?同步原則，?多勞多得、?優(yōu)質(zhì)多得、?責(zé)重多得、?獎勤獎優(yōu)，?使廣大學(xué)生?的積極性、?創(chuàng)造性得到?更大的發(fā)揮?。四、主?要工作安排?___月份?1、做好?期初各項(xiàng)工?作2、繼?續(xù)開展興趣?小組活動_?__月份?1、為參加?全鎮(zhèn)春季運(yùn)?動會文藝演?出進(jìn)行節(jié)目?排練2、?___學(xué)習(xí)?《小學(xué)教學(xué)?常規(guī)管理暫?行規(guī)定》?3、開展學(xué)?雷鋒系列活?動___月?份1、做?好準(zhǔn)備，迎?接上級檢查?學(xué)校常規(guī)管?理工作；?2、期中復(fù)?習(xí)考查。?3、召開家?長會___?月份1、?一、二年?語文教研?2、小學(xué)生?安全逃生演?練___月?份1、開?展“六一”?兒童節(jié)慶祝?活動2、?學(xué)校第__?_屆藝術(shù)節(jié)?活動3、?進(jìn)行教師教?案、學(xué)生作?業(yè)檢查。?七、月份?1、期末復(fù)?習(xí)、考試?2、假期工?作安排3?、各項(xiàng)工作?總結(jié)石門?山鎮(zhèn)管村小?學(xué)___年?___月_?__日小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作計(jì)劃（五）（__?_——__?_學(xué)年度第?一學(xué)期）?一、以德育?為首，實(shí)施?素質(zhì)教育?確立德育在?教育中的核?心地位，圍?繞未成年人?思想道德建?設(shè)，進(jìn)一步?探討新形式?、新載體、?多渠道、多?形式的德育?工作新思路?，加強(qiáng)對學(xué)?生進(jìn)行道德?教育，法制?教育、行為?養(yǎng)成教育和?心理健康教?育，努力使?教育內(nèi)容貼?近生活，貼?金學(xué)生。?1、學(xué)習(xí)《?___國務(wù)?___加強(qiáng)?和改進(jìn)未成?年人思想道?德建設(shè)的若?干意見》，?貫徹落實(shí)并?進(jìn)一步加強(qiáng)?在新形勢下?未成年人思?想道德建設(shè)?。2、繼?續(xù)抓住學(xué)校?、家庭、社?會三個(gè)重要?環(huán)節(jié)，加強(qiáng)?德育環(huán)境建?設(shè)。動員教?師、學(xué)生家?長、校外輔?導(dǎo)員等各方?面的力量，?齊抓共管，?形成合力，?為學(xué)生成才?成長創(chuàng)造良?好的教育氛?圍；要按要?求辦好，做?到計(jì)劃落實(shí)?、內(nèi)容落實(shí)?、主講人落?實(shí)，各項(xiàng)資?料齊全；走?訪學(xué)生家庭?，了解家庭?教育和經(jīng)濟(jì)?狀況，開展?家長學(xué)?；?動，暢通學(xué)?校與家庭、?與社會的溝?通渠道。?3、充分利?用晨會、班?會、國旗下?講話、校內(nèi)?外活動等途?徑有計(jì)劃有?針對性地對?學(xué)生進(jìn)行愛?國主義教育?、___教?育、___?教育、勞動?教育、法制?教育、安全?教育、心理?健康教育和?基礎(chǔ)道德教?育及文明養(yǎng)?成等專項(xiàng)教?育，貫徹落?實(shí)《中小學(xué)?生守則》和?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》對學(xué)生突?出道德建設(shè)?、民族精神?及國家意識?的教育，做?到重點(diǎn)清，?要求明，措?施實(shí)，由知?到行，環(huán)環(huán)?扣緊。突出?抓好誠實(shí)教?育和守__?_育，讓學(xué)?生了解誠信?的基本內(nèi)容?，懂得誠信?是做人的基?本準(zhǔn)則，樹?立守信為榮?，失信為恥?的道德觀念?；繼續(xù)開展?一日常規(guī)檢?查，每月評?比先進(jìn)班級?，爭創(chuàng)學(xué)期?“文明班級?”和“衛(wèi)生?先進(jìn)班級”?活動；重視?學(xué)生的養(yǎng)成?教育和道德?體驗(yàn)教育，?從細(xì)微處入?手，從小培?養(yǎng)學(xué)生良好?的文明生活?習(xí)慣結(jié)合學(xué)?校課題的實(shí)?施，開展小?學(xué)生道德養(yǎng)?成教育的研?究、落實(shí)。?4、開辟?宣傳途徑。?利用紅領(lǐng)巾?廣播、黑板?報(bào)、家長會?等多種途徑?，宣傳優(yōu)秀?學(xué)生的事跡?，引導(dǎo)學(xué)生?的成長。?5、結(jié)合重?大節(jié)日和紀(jì)?念日，開展?班隊(duì)、少先?隊(duì)、社會實(shí)?踐等活動，?做到精心設(shè)?計(jì)和___?內(nèi)容新鮮、?形式新穎、?吸引力強(qiáng)的?先進(jìn)道德實(shí)?踐活動，通?過先鋒模范?典型事跡介?紹，道德情?感體驗(yàn)，引?導(dǎo)學(xué)生確立?遠(yuǎn)大志向，?樹立和培育?正確的理想?信念，為學(xué)?校的三風(fēng)建?設(shè)作出貢獻(xiàn)?。6、班?主任認(rèn)真學(xué)?習(xí)班級管理?理論，積極?探索創(chuàng)建優(yōu)?秀班___?的有效途徑?；加強(qiáng)老師?與學(xué)生的個(gè)?別交流，有?針對性地主?動找本班有?心理不健康?傾向的學(xué)生?談話；加強(qiáng)?學(xué)生心理健?康教育，開?展專題心理?健康教育講?座；鼓勵班?主任撰寫有?關(guān)班級管理?方面或心理?教育方面的?教育反思、?專題總結(jié)或?論文。7?、繼續(xù)重視?校園文化建?設(shè)，環(huán)境布?置注重文化?氣息。班級?板報(bào)有專人?負(fù)責(zé)，每月?一期，保證?質(zhì)量，積極?開展面向全?體學(xué)生的豐?富多彩的課?外活動。?二、將素質(zhì)?教育落實(shí)在?課堂教學(xué)中?：1、以?科學(xué)發(fā)展觀?指導(dǎo)教學(xué)工?作，牢固樹?立以人為本?、為學(xué)生的?終身發(fā)展奠?基的意識，?努力提高教?學(xué)的效益和?學(xué)生的綜合?素質(zhì)及能力?。嚴(yán)格執(zhí)行?新的課程標(biāo)?準(zhǔn)，開齊、?上足、教好?各門課程，?確保學(xué)生健?康成長。?2、繼續(xù)學(xué)?習(xí)新的課程?標(biāo)準(zhǔn)理論，?積極探索校?本教研方法?，使校本教?研真正起到?促進(jìn)與提高?教師教學(xué)能?力、提高教?學(xué)效益的作?用。3、?繼續(xù)做好六?認(rèn)真的堅(jiān)持?與改革工作?，通過