元旦的作文700字匯編5篇范文

【精髓】元旦的作文700字匯編5篇今日是2XXX年1月1日，是舉國歡慶的日子元旦節(jié)。我一大早樂呵呵地跑進了廚房，想找點東西解饞。媽媽對我說："快去看看吧！今日有萬人長跑競賽哦！"我驚喜假定狂，飛馳到達窗前。過了好一會兒，連個人影也沒看見，只有警察在勸導(dǎo)交通，把車輛往人行道上引。"來了，來了！"我忽然聽見了人們激動的吼聲。大家都不謀而合地把眼光轉(zhuǎn)移到了公路上。只聽見警車的聲音，兩名警察騎著摩托車奔馳著，后邊隨著一個穿白色背心的小伙子，他跑得汗出如漿，兩只手飛速地?fù)u動著。第一名非他莫數(shù)了。我在內(nèi)心暗暗為他加油。緊接著是穿黃色背心的兩名大學(xué)生，他們跑得魚死網(wǎng)破，不分上下，此后矮一點的大學(xué)生使出了渾身的力氣，一個箭步?jīng)_了上去，成為了當(dāng)前的第二名，高一點的仿佛挺不住了，只能屈居第三。第一與第二之間的距離越拉越大，好象誰也超可是他了。前三名跑遠了，迎面而來的是中間的隊伍，中間的隊伍憂如是一群螞蟻，挨挨擠擠，分不著名次。最后的隊伍就要來了，我心中暗喜：哈哈，最后一名就要出現(xiàn)了，我能夠一睹他風(fēng)范了！后邊的隊伍終于來了，我忽然發(fā)現(xiàn)參賽者中還有一些兒童子，都衣著白色的衣服，能夠看出他們是武術(shù)學(xué)校的學(xué)生，全都被家長帶著跑，我想他們必定就是參賽者中年紀(jì)最小的吧！沒有想到此后我竟然看見了一個四五歲左右的小妹妹，也在努力地向前跑著。我也把她看作第一名，為她加油。由于這個但是繞城一周啊，沒有堅強的毅力是不可以的，那么多的大人都放棄了，但是他們卻堅持了下來，他們的這類精神固然談不上什么可歌可泣，但是也是值得我們敬佩的。第一名要開始返程了，過去就是終點了，他明顯有些累了，大口大口地喘著粗氣，但是也一直保持著第一的地點。沖吧，終點就在你眼前了！我仍舊為他加油鼓勁。第三名有些熱了，把組委會發(fā)的帽子一揭，順手丟在地上。后邊的運發(fā)動把帽子當(dāng)球踢，潔凈工人只能去整理。最后有三個人都丟了帽子，有一個人還把帽子掛在警察的車上，或許是為了爭名次，趕時間。此后小運發(fā)動也來了，一同向終點沖去。我固然沒有看到是誰得了第一，但是我從此次元旦萬人跑中看到了一種精神，一種堅持究竟，勇于奮斗，永不言敗的精神！元旦的夜晚，蔡老師帶我去電影院聽新年音樂會。我們上了二樓后，蔡老師就工作去了，留下我一人在坐位上等演出開始。沒過一會兒舞臺燈光打起來了，主持人走登臺對大家說："新年好！這是一次新年音樂會，此刻演出開始！"指揮已站在了臺上，慢慢的、洪亮的音樂開始響了起來，慢慢地我飄入了音樂所表達的境界之中。就這樣一個一個的出色節(jié)目進行著，我感覺一位胖阿姨唱得特別好聽，就連忙走向工作間，想跟蔡老師談?wù)?，卻遇到一位叔叔對我說："小朋友，下一個請你把花獻給演員。"我一聽樂得一蹦三尺高，心想：下個節(jié)目又是胖阿姨表演，正好，我能夠向她獻花了。終于等到她的表演開始了，我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前，慢慢地走到了演員的身前。獻花的我本應(yīng)當(dāng)離演員必定距離，走近時要先向演員行隊禮，再把花遞上去，轉(zhuǎn)身回來前要先退后兩步。惋惜當(dāng)時我又緊張又激動，當(dāng)我回過神來時發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走得太近了，就更緊張了，腦子里一片空白，根本不知道該怎么做，只能面無表情地把花遞給了演員，一轉(zhuǎn)身就跑下了臺。我低著頭走到了蔡老師身邊，不好心思地對蔡老師說："對不起，我沒有把這件事辦妥，下次能不可以再來？"蔡老師說："自然能夠了！"這時我內(nèi)心的石頭終于落地了，臉上又露出了絢爛的笑容。等胖阿姨表演一結(jié)束，我就急不可待地走到工作間對她說："阿姨，您唱的歌真好聽，您此后能不可以教我呀？"她說："自然能夠。但是要等到你15歲此后。"我只能沒精打采地坐到了臺下的座位上。又一個節(jié)目過去了，我走到工作間，看到一位外國人正向我們這邊走來，我就連忙向他打了個招呼："hell，happynewyear！"，他也連忙說："hell，happynewyear！"，接著，蔡老師還幫我們拍了張合影。沒想到的是，晚會結(jié)束后，在爸爸帶我回家的路上，我又遇到了這位外國朋友，我跟他說："goodbey！"他也說了聲："goodbey！"。我感覺我許久都沒有這樣高興了，整個夜晚我都很喜悅，這真是一個難忘的元旦之夜！happynewyear!元旦漫筆夜深了，想必街坊開的party也已結(jié)束了吧。我望著天花板，靜聽著全家3只鐘一同搖動的聲音。我知道，再聽假定干聲以后，舊的一年會走開，永久不再回來。而我初中的黃金時代，也將戛但是止，這個元旦，或許將成為我初中生活中最后的一個有氣球和笑聲還有白雪的日子。這個元旦是獨出心裁的，晶瑩的雪給這個日子蓋上了一層溫馨的白色。還記得那兩天下雪的日子，走廊上伸出一張張稚氣的臉，有的在感觸，有的咧著嘴，還有的伸出滾燙的舌頭，希望嘗一嘗雪的滋味。我讓雪爬滿我渾身，看著它們輕輕地下落，而后化成水，最后煙消霧散。我還讓它們鉆進我的鞋子里，涼涼的，沒有夏天雷雨的那種黏稠的感覺。在衛(wèi)生間照鏡子的時候，我發(fā)現(xiàn)我的臉紅紅的，樂融融的笑掛在正中，鼻子都笑沒了。是啊，這類情形是這個元旦獨有的，也是專屬于我們這些不打傘在雪中嬉戲的孩子的。假如說雪的到來是一種不測收獲的話，那元旦聯(lián)誼會就是我們估算中的一件樂事。我們從12月中旬開始準(zhǔn)備，此間有否定的失意，有割愛的難過，有排演的艱辛，有找尋的繁瑣。但是這全部已經(jīng)是舊事，我把它們沉到記憶的河底了，正真躍在水面上隨陽光跳動的是準(zhǔn)備過程中的快樂，以及從未體驗過的經(jīng)歷。比方自由操作老師的電腦，借排演的名義曠課，聽很多搞笑故事以及看學(xué)校夜幕中的模樣。這全部歡欣在聯(lián)誼會當(dāng)日抵達了熱潮，我們預(yù)料之外的臺詞，奇異的獎品，奇特的.節(jié)目，讓大家酥松了，像半溶的奶油喜字蛋糕。我們紅色的臉上顯出發(fā)燙的歡欣。但是，當(dāng)我頂著雨披回家的時候，冰冷的風(fēng)把我吹醒了，這類感覺很痛，但是不苦，由于清醒的人老是幸福的。回想幾分鐘以前的氛圍，不由感覺失意。這歡欣背后是什么？固然聯(lián)誼會場中很暖和，但場外還是天寒地凍；固然我們快樂得忘我，但期末考試不會遲到。終于，全部了然了。當(dāng)時快樂得發(fā)熱令我感覺荒誕，孰不知這場聯(lián)誼會是我們初中黃金時代的告別會了。我這時才心生迷戀，回想過去，才發(fā)現(xiàn)自己的各種不夠黃金的事，而此時的后悔難免令人發(fā)笑，新的一年要來了，為什么還要過分迷戀著過去的光陰？新年將至，我按例精選了一張雅致的賀卡給韋華寄去。在小學(xué)，我倆就是最好的朋友，可那時，每年新年，我們卻從不互贈賀卡：反正低頭不見仰頭見，相互祝愿一句，又何須那么"形式主義"呢？但是此刻不同樣了，山南海北。固然韋華的中學(xué)不那么理想，可我從未介意過什么。我見不著她的面，只幸好新年之際，飛雁寄語長相憶，遙問友人冷暖情。她倒好，從不給我答復(fù)，她不給我一點點相關(guān)她的消息。但是此次，我卻不測處收到了她的賀卡。小小的信箋，裝著小小的賀卡，顯得有些單薄。我喜悅了，她究竟來了信。眼前憂如又涌現(xiàn)出那張呤呤的笑容。我其實不立刻扯開信箋，只感覺此刻的感覺真好。悠悠舊事從記憶的長河里奔騰出來，激起圈圈漣漪。終于不由得拿出賀卡，懷著滿心的歡欣。但是這全部，卻在啟開賀卡的那一瞬時全都成了泡影。賀卡里赫然寫道："芳，此后別再給我寫賀卡了。你的祝愿，我受不起。保重！"三言兩語，澆得我渾身冰冷。仍舊是熟習(xí)的小字，內(nèi)容卻完整陌生。我愣了，賀卡從手指間無聲地滑落。這是我熟習(xí)的韋華嗎？從學(xué)前班至六年級，我們向來是朋友。七年同窗友情莫非就由于校與校之間的差別而結(jié)束嗎？我不甘愿！韋華呀韋華，是什么讓你變得這樣世故？難忘舊事，七年前的一天，我還坐在學(xué)前班教室里的時候，老師領(lǐng)著你走到我身邊，告訴我你剛才轉(zhuǎn)來，人生地不熟，讓我多幫助你。我允許了，由于你靦腆的笑容已經(jīng)讓我喜愛上了你。我們一塊兒長大，相互之間也逐漸"猖狂"：放學(xué)后，你我一同做功課，經(jīng)常為了一道題更簡短的解題方式爭得面紅耳赤；我做錯了事，你敢當(dāng)著大家的面指責(zé)我，并逼著我當(dāng)眾認(rèn)錯，過后卻又偷偷塞給我一塊巧克力；你也曾在暴雨天為了送沒帶雨具的我回家而繞了一圈路，小傘不夠兩人用，你把大部分留給了我，自己卻。大家都叫我們姊妹花，由于我們?nèi)缬半S行。但是我們此刻卻分開了-不是人，是心！這一對姊妹花能夠輕易忘記她們手足般的友情嗎？不，明年我還要給韋華寄賀卡，并鄭重地告訴她-我們永久是朋友人與人之間本來沒有差別。新的一年快到達，辭舊迎新心情好，汶源學(xué)校好喧鬧，師生活動正火爆。師生跳繩訓(xùn)練早已進入白熱化。課間、午睡，操場、樓前廣場學(xué)生都在進行跳繩練習(xí)，老師也攪合此中。班主任在察看、指導(dǎo)、選拔跳繩健將，更多老師也在加緊跳繩訓(xùn)練。師生有時來場競賽，圍成一個圈，學(xué)生做裁判，"1、2、3......"叫聲此起彼伏，而后就是喝彩聲。小小一根繩，連起師生心。教師乒乓球競賽已經(jīng)拉開帷幕。不論會不會打，全體參賽，貴在參加，樂呵樂呵。兩人對壘，多人觀賽，會打的兩人你來我擋，還真強烈；不會打的，丁丁當(dāng)當(dāng)，竟也打個不分上下。不論勝敗，握起球拍，球兒飛舞，心兒飛揚，渾身舒泰。最喧鬧的是準(zhǔn)備元旦聯(lián)歡節(jié)目，分辦公室演出，各辦公室為了表演時"震"場，都在"鬼鬼祟祟"排演。我們辦公室只有五名教師，四名語文教師、一名英語教師，都是"死板"學(xué)科，老師不會唱、不會舞，表演什么呢。張老師考慮兩天，說："我們會'說'呀，演三句半。""好！"大家一拍即合。亓老師又有顧忌："五個人呢，不適合，我不上了。""誰說三句半就得四個人，五人演三句半才是創(chuàng)新！"我當(dāng)下點頭，五人全上，就三句半?話說汶源?。而后，"同謀"寫臺詞，你一句，我一語。沒想到的是王老師、亓老師有這么多的"笑料"，邊編邊說，"忒好了--""俺萊蕪有""我看懸--"......笑得我們前仰后合。說談笑笑中，一時節(jié)間就編出了詞，而后就是改正、加工，張老師還讓說過三句半的丈夫顧問，稍一變動，更多"包袱"了。開始排演了，本來就是直接上場一人一句。一天，秦老師"偵探"后說："不得了，他們辦公室節(jié)目形式可多了，又是唱又是舞，還有模特表演呢。我們的形式太單調(diào)了。"隨即建議："我們也能夠表演著上場，加些動作，不更有喜劇成效。""對！"王老師連忙上網(wǎng)搜視頻、找音樂、編動作，放學(xué)后排演。幸好秦老師有點舞蹈功底，亓老師身姿輕快，王老師有模擬天分，看著視頻學(xué)著、改著、練著，再相互教。就簡單幾個動作，我們兩個下午才初見雛形。一邊演一邊笑，外邊已經(jīng)霓紅燈閃耀，我們還練得不亦說乎。演著演著，又有新招了："我們就改變傳統(tǒng)，不拿鼓呀、