秋幼兒園大班工作總結(jié)

第57頁(yè)共57頁(yè)秋幼兒園大班工作總結(jié)秋幼兒園大班工作總結(jié)。秋幼兒園大班工作總結(jié)半年的辛勤耕耘后，我們?cè)跉g笑和淚水中與寶貝們過(guò)了半學(xué)期。在這半學(xué)年里，孩子的各方面有了一個(gè)明顯的飛躍。孩子們?cè)谖覀冊(cè)O(shè)計(jì)的在每個(gè)游戲及教育活動(dòng)中，自由的創(chuàng)造、大膽的想象，他們認(rèn)真的觀察，有問(wèn)不完的為什么，他們好奇的探究;他們自信、自立，喜歡表現(xiàn)，在班級(jí)開(kāi)展的每個(gè)活動(dòng)及表演中，他們都非常的投入，因?yàn)樗麄兌颊J(rèn)為舞臺(tái)上我最棒;，在大家的掌聲中體驗(yàn)到了喜悅心情，明白了三十六個(gè)孩子是一個(gè)大集體，我們應(yīng)該熱愛(ài)它。就是在這樣寬松自由的環(huán)境里，形成了孩子們活潑、開(kāi)朗的性格及良好的品德、行為習(xí)慣。在老師、家長(zhǎng)的積極配合及孩子們的努力下，較圓滿的完成了班級(jí)工作,現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的班級(jí)工作總結(jié)如下：一、保教結(jié)合，促進(jìn)幼兒全面開(kāi)展(一)、做好幼小銜接工作，讓幼兒更快的適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。1)、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立意識(shí)。通過(guò)社會(huì)性活動(dòng)、勞動(dòng)、談話等培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)生存，采取評(píng)比的形式鼓勵(lì)作好值日生作好自己的工作，教育幼兒自己的事情自己做;培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念，讓幼兒知道什么時(shí)候做什么事，什么時(shí)候不該做并控制自己的愿望和行為。2)、學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備。運(yùn)用生動(dòng)的形象和故事，讓幼兒發(fā)現(xiàn)自己的不良習(xí)慣并及時(shí)糾正，培養(yǎng)幼兒堅(jiān)持性、合作精神、規(guī)那么意識(shí)、自我效勞等才能。為了促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲，我們?cè)诮逃顒?dòng)中巧妙的融入一些文字的活動(dòng)，推舉等形式注意養(yǎng)成幼兒愛(ài)想、愛(ài)問(wèn)和認(rèn)真答復(fù)下列問(wèn)題的習(xí)慣及培養(yǎng)幼兒集中注意力及其耐性。舉行搶答比賽，激發(fā)幼兒熱愛(ài)學(xué)習(xí)的興趣幼兒的學(xué)習(xí)積極性被調(diào)動(dòng)起來(lái)，他們知道自己長(zhǎng)大了，不能依耐父母和老師。(二)、老師、保育員親密配合，共同搞好班級(jí)工作2、良好的班級(jí)常規(guī)使幼兒形成良好的生活、學(xué)習(xí)和交往習(xí)慣，激發(fā)幼兒情感、情緒，促進(jìn)幼兒各個(gè)方面的開(kāi)展。1)、讓幼兒參與制定常規(guī)。為了形成一個(gè)比擬有明確而又能讓幼兒遵守的常規(guī)，我們提出問(wèn)題，引導(dǎo)幼兒討論，并總結(jié)制定出規(guī)那么。如：班級(jí)的常用物品、游戲材料、學(xué)慣用品、生活用品等應(yīng)怎樣分類、擺放，啟發(fā)幼兒并做出標(biāo)簽，以便幼兒自我檢查、自我糾正。2)、給予幼兒精神上的鼓勵(lì)、支持。如，我們通過(guò)社會(huì)性活動(dòng)分析^p對(duì)與錯(cuò)我的優(yōu)點(diǎn)等活動(dòng)引導(dǎo)討論、個(gè)別交談，讓幼兒明白自己應(yīng)怎樣做?為什么要這么做?并在日常生活中互相提醒、幫助，而不是檢舉、監(jiān)視。而老師的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、愛(ài)的撫摩、一個(gè)贊許的微笑，讓幼兒真正體驗(yàn)到來(lái)自內(nèi)心的喜悅。培養(yǎng)幼兒的良好常規(guī)是建立在幼兒自己的認(rèn)知和自我約束上，他們由衷體驗(yàn)到了好常規(guī)給自己和別人帶來(lái)的快樂(lè)。3)、大膽的給予幼兒自由的權(quán)利。我們主張尊重幼兒的自由，允許他們自由選擇不同的游戲或?qū)W習(xí)活動(dòng)，而不是簡(jiǎn)單的將幼兒只能這樣不能那樣作為常規(guī)要求來(lái)限制幼兒應(yīng)有的自由。幼兒沉浸在滿足內(nèi)在需要的活動(dòng)中，他們專心致志操作，沒(méi)有功夫違背常規(guī)，這種自由寬松的氣氛促進(jìn)幼兒良好常規(guī)的形成。3、創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈整潔的環(huán)境，我們班的保育員老師能作到每天一小掃三天一大掃，定時(shí)定期的為孩子曬洗棉被套和被褥，當(dāng)炎熱的夏季悄悄降臨時(shí)，他們又仔細(xì)的給小朋友換上了草席，每一張草席都用溫水和花露水擦的干干凈凈，為了改善盥洗室枯燥的環(huán)境，我們班還自己添置了海綿拖把，隨時(shí)保持盥洗室的枯燥。在對(duì)待特殊兒童的照顧時(shí)，樂(lè)樂(lè)要服中藥，王人杰要每天間隔兩個(gè)小時(shí)滴眼藥水，我們都毫無(wú)怨言。二、教研工作在配合幼兒園開(kāi)展的教研《思維課程和各領(lǐng)域的結(jié)合》中，我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)有關(guān)《思維游戲課程》的有關(guān)理論和文章，本著對(duì)《綱要》的理解，不斷的專研和討論，并積極的尋找時(shí)間互相聽(tīng)課，參考有關(guān)資料，分析^p教材，在教育教學(xué)過(guò)程中不斷的嘗試，進(jìn)步自身的教研程度。在課題施行當(dāng)中，我們積極主動(dòng)為幼兒創(chuàng)造安康交往的環(huán)境和時(shí)機(jī)。如，通過(guò)創(chuàng)造性游戲，互動(dòng)的對(duì)抗游戲引導(dǎo)幼兒交往，把促進(jìn)幼兒社會(huì)交往，明確列入系統(tǒng)教學(xué)方案中，作為幼兒活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。我們把自由活動(dòng)時(shí)間作為幼兒學(xué)習(xí)、聯(lián)絡(luò)社會(huì)交往的重要時(shí)間，在活動(dòng)中讓幼兒自己體驗(yàn)自己是行動(dòng)的主人，感受到行動(dòng)后的滿足與愉快，老師成了組織者，設(shè)計(jì)許多游戲。幼兒根據(jù)自己的興趣，找到有共同愛(ài)好的伙伴，玩得饒有興趣。三、家園配合，共育新苗。通過(guò)期初家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、親子活動(dòng)，幼兒成長(zhǎng)冊(cè)開(kāi)展交流，引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)新《綱要》的理念，更好的配合班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)。如，讓家長(zhǎng)與幼兒一起關(guān)注新聞、報(bào)紙等引導(dǎo)幼兒關(guān)注社區(qū)環(huán)境或身邊發(fā)生的事件或是課程主題中關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。在課程《需要幫助的人》的活動(dòng)開(kāi)展中，我們還將主題進(jìn)展延伸，。在活動(dòng)中感謝家長(zhǎng)的大力支持秋幼兒園大班工作總結(jié)光陰荏苒，光陰易逝，2023學(xué)年在緊張和繁忙中悄然而去?；仨^(guò)去一個(gè)學(xué)年，我園在姜堰區(qū)教育局和官莊中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)學(xué)前教育集團(tuán)的大力幫扶和鼎力支持下，全體教職員工凝心聚力、精益求精，繼承和發(fā)揚(yáng)了創(chuàng)立江蘇省優(yōu)質(zhì)園的精神，立足崗位、奮勇?tīng)?zhēng)先，譜寫(xiě)了官莊幼兒園開(kāi)展新篇章?，F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下。一、園本培訓(xùn)，強(qiáng)基固本，夯實(shí)內(nèi)涵。由于老師少，經(jīng)費(fèi)緊，園本培訓(xùn)一直是我園的短板。為在資金缺乏的情況下加強(qiáng)園本培訓(xùn)，我們綜合利用周邊幼兒園的資，通過(guò)搭車培訓(xùn)的形式，為老師提供學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。我園老師先后參加海門新教育培訓(xùn)、省名師送培興化活動(dòng)、二實(shí)幼的教科研培訓(xùn)、集體備課、三水幼兒園的賽課及送教活動(dòng)。分期、分批帶著老師參觀了姜堰區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園、姜堰區(qū)三水幼兒園、姜堰區(qū)藍(lán)天幼兒園。同時(shí)充分挖掘自身資，讓骨干老師為老師作講座，先后有4人在全園開(kāi)設(shè)了不同主題的講座。我們還組織了老師讀書(shū)活動(dòng)、老師演講比賽、觀察記錄和教學(xué)反思評(píng)比、老師自彈自唱根本功競(jìng)賽、老師手工制作比賽等活動(dòng)。豐富多彩的培訓(xùn)形式，開(kāi)闊了老師的視野，增強(qiáng)了老師的學(xué)習(xí)意識(shí)和才能，同時(shí)也更新了老師的教學(xué)理念，提升了老師的專業(yè)素質(zhì)和教科研才能。二、搶抓機(jī)遇，力求管理標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化。創(chuàng)立是凝聚人心的工程，創(chuàng)立是進(jìn)步保教程度、改善辦園條件、提升老師素質(zhì)的過(guò)程，創(chuàng)立活動(dòng)既能鍛煉人也能考驗(yàn)人。今年，我園順利通過(guò)了江蘇省優(yōu)質(zhì)園的驗(yàn)收。我們以創(chuàng)立為契機(jī)，建章立制，完善制度，重視過(guò)程性的管理，狠抓落實(shí)，使辦園程度得以提升。全體老師在創(chuàng)立中學(xué)習(xí)在創(chuàng)立中成長(zhǎng)。創(chuàng)立活動(dòng)完畢后，我們?nèi)匀粡臉?biāo)準(zhǔn)老師的一言一行，每一個(gè)物品按指定的位置擺放這些點(diǎn)滴小事認(rèn)真執(zhí)行，反復(fù)抓、抓反復(fù)。我們堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)流程組織施行活動(dòng)。每一次活動(dòng)前先規(guī)定活動(dòng)組織者，由專人設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，并負(fù)責(zé)組織本次活動(dòng)，搜集過(guò)程性資料，最后作總結(jié)。剛開(kāi)場(chǎng)大家都有點(diǎn)不理解，總認(rèn)為戰(zhàn)時(shí)平時(shí)一個(gè)樣，太煩，太累，不值得。經(jīng)過(guò)耐心的講解，持之以恒地督查，得到了大家的理解和認(rèn)可。如今，老師都知道按流程、標(biāo)準(zhǔn)操作，工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到有據(jù)可依，并與考核掛鉤。布置與檢查相結(jié)合，獎(jiǎng)勤與罰懶相結(jié)合，表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主，批評(píng)教育為輔。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的堅(jiān)持，大家不知不覺(jué)中養(yǎng)成了習(xí)慣。如今我園老師的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性明顯增強(qiáng)，對(duì)布置的各項(xiàng)工作都能按時(shí)保質(zhì)完成。長(zhǎng)期以往，大家已自覺(jué)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，形成了團(tuán)結(jié)發(fā)奮、積極向上的良好氣氛。三、精細(xì)管理，活動(dòng)育人，教學(xué)相長(zhǎng)。我園結(jié)合季節(jié)以及傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展了一系列豐富多彩活動(dòng)。我們先后組織了幼兒踏春遠(yuǎn)足、參觀牛奶場(chǎng)、老師讀書(shū)演講活動(dòng)、主題家長(zhǎng)會(huì)、老師賽課、送教活動(dòng)、端午節(jié)親子活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)、愛(ài)心捐贈(zèng)、三愛(ài)、三節(jié)主題活動(dòng)、慶賀六一文娛演出、家長(zhǎng)匯報(bào)活動(dòng)、親子游博物館、冬季親子運(yùn)動(dòng)節(jié)、迎圣誕親子手工制作活動(dòng)等。為深化貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開(kāi)展指南》，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)辦園行為，全面進(jìn)步幼兒園保教程度，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心和支持學(xué)前教育開(kāi)展的濃重氣氛，進(jìn)一步樹(shù)立現(xiàn)代科學(xué)的兒童觀、教育觀，形成有利于幼兒安康成長(zhǎng)的良好校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，促進(jìn)我園持續(xù)安康科學(xué)開(kāi)展，我園積極響應(yīng)姜堰區(qū)教育局以《給孩子適宜的愛(ài)》為主題的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。我們?cè)诮M織老師學(xué)習(xí)討論的根底上，制定了實(shí)在可行的方案，并按照方案穩(wěn)步推進(jìn)。老師讀書(shū)活動(dòng)。老師人手一冊(cè)《規(guī)矩和愛(ài)》，通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)，老師在一篇篇摘記、隨筆中記錄下了學(xué)習(xí)的體會(huì)和感受，反思自己的日常工作，將理論與自己的教育教學(xué)理論聯(lián)絡(luò)起來(lái)，為更好地指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒打下良好的根底。向家長(zhǎng)宣傳教育政策制度。在幼兒園公告欄內(nèi)張貼相關(guān)學(xué)前教育政策及管理制度，各班在家園共育欄內(nèi)宣傳科學(xué)育兒相關(guān)知識(shí)，每周一更換。我園組織召開(kāi)了主題為規(guī)矩與愛(ài)的家長(zhǎng)會(huì)。在家長(zhǎng)會(huì)上，園長(zhǎng)的講座及育兒書(shū)籍推薦、班主任老師圖文并茂的案例分析^p、家長(zhǎng)代表的現(xiàn)身說(shuō)教，為共同討論如何給孩子適宜的愛(ài)搭建了平臺(tái)，播下了種子。通過(guò)家園聯(lián)絡(luò)冊(cè)、幼兒成長(zhǎng)手冊(cè)、校訊通與家長(zhǎng)互動(dòng)進(jìn)展個(gè)別交流討論，為家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)提供便利和條件，努力營(yíng)造立體式的育人環(huán)境。我園結(jié)合六一兒童節(jié)與小學(xué)聯(lián)誼，組織師幼舉行慶賀活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)前來(lái)觀摩、助演，展示我園師幼的才藝及風(fēng)采。結(jié)合端午節(jié)，組織粽香傳情關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)。我們?cè)谧尯⒆永斫饷袼椎母咨希M織了親子活動(dòng)包粽子、品粽子?；顒?dòng)當(dāng)日，姜堰城區(qū)四個(gè)企業(yè)老板帶著衣物、學(xué)慣用品、食品前來(lái)我園慰問(wèn)留守兒童，這份精神食糧和物質(zhì)幫助為留守兒童和特困家庭孩子點(diǎn)亮了心中的明燈。為弘揚(yáng)師德，樹(shù)立身邊的典型，我園在組織老師學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)姜堰區(qū)教育局47號(hào)文件《關(guān)于治理在職老師體罰和變相體罰學(xué)生專項(xiàng)活動(dòng)施行方案》和閱讀《規(guī)矩和愛(ài)》的根底上，舉行教育的智慧愛(ài)與規(guī)矩專題演講活動(dòng)。活動(dòng)中，老師結(jié)合實(shí)際暢談給孩子適宜的愛(ài)的經(jīng)歷和感悟。這次活動(dòng)不但增長(zhǎng)了老師教育的藝術(shù)與智慧，增強(qiáng)了老師的責(zé)任感、使命感和敬畏感，而且使專項(xiàng)整治活動(dòng)和學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在我園落地生根。在我園舉行的學(xué)前教育宣傳月成果展示暨感恩成長(zhǎng)、放飛夢(mèng)想大班畢業(yè)典禮上，孩子們通過(guò)歌唱、舞蹈、朗讀、手語(yǔ)表演等形式向家長(zhǎng)匯報(bào)自己幼兒園快樂(lè)的成長(zhǎng)足跡。園長(zhǎng)情真意切的致辭、幼兒多才多藝的成果展示贏得了家長(zhǎng)的陣陣掌聲與喝彩，小學(xué)老師、已畢業(yè)幼兒家長(zhǎng)與現(xiàn)任家長(zhǎng)的互動(dòng)將活動(dòng)推向了高潮。從家長(zhǎng)填寫(xiě)的調(diào)查問(wèn)卷以及他們之間的交流討論中，我們感到了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)敬仰與感謝。通過(guò)分片入戶走訪，老師們?cè)诎l(fā)動(dòng)適齡幼兒入園的同時(shí)宣傳幼兒園，宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)，架起了幼兒園與家庭溝通的橋梁，為幼兒園與家庭之間的友誼奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。反思活動(dòng)施行的過(guò)程，老師和家長(zhǎng)受益匪淺。我們今后將持續(xù)推廣活動(dòng)成果，將宣傳學(xué)前教育理論、政策、制度和引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒作為我們的日常工作，親密聯(lián)絡(luò)家園關(guān)系，真正實(shí)現(xiàn)幼兒園、社會(huì)、家庭一體化教育。豐富多彩的活動(dòng)給孩子們提供了豐富多彩的生活，讓孩子們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)，在愉悅中成長(zhǎng)，激發(fā)了孩子熱愛(ài)自然，熱愛(ài)生活的情感，同時(shí)也培養(yǎng)了孩子們良好的行為習(xí)慣和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)品質(zhì)。給老師一個(gè)展示和發(fā)揮的平臺(tái)。四、辛勤耕耘，收獲成果，體驗(yàn)快樂(lè)本年度在標(biāo)準(zhǔn)園務(wù)管理同時(shí)，我們積極營(yíng)造教科研氣氛，引領(lǐng)老師專業(yè)成長(zhǎng)，我園申報(bào)的區(qū)級(jí)課題《培養(yǎng)幼兒陽(yáng)剛之氣》進(jìn)入結(jié)題階段。我園老師在姜堰教育網(wǎng)發(fā)布新聞報(bào)道67篇;撰寫(xiě)讀書(shū)心得、演講稿、論文共34篇;參加三水集團(tuán)賽課獲一等獎(jiǎng)三個(gè)、二等獎(jiǎng)一個(gè);獲姜堰區(qū)幼兒老師根本功競(jìng)賽三等獎(jiǎng)、姜堰區(qū)幼兒老師才藝比賽二等獎(jiǎng);行知杯論文獲獎(jiǎng)3篇;泰州市論文獲獎(jiǎng)4篇;姜堰區(qū)論文獲獎(jiǎng)2篇;《姜堰教育周刊》發(fā)表文章一篇。1人被評(píng)為沈高鎮(zhèn)十佳老師;1人被評(píng)為姜堰區(qū)幼兒園教學(xué)能手;1人被評(píng)為官莊中心小學(xué)六有好老師;4人被評(píng)為官莊幼兒園優(yōu)秀老師。五、缺乏、反思與努力方向1.增強(qiáng)老師的主人翁意識(shí)，在調(diào)動(dòng)全體老師的積極性和主動(dòng)性上多動(dòng)腦筋。2.在細(xì)節(jié)上下功夫，持之以恒，以穩(wěn)固和擴(kuò)大創(chuàng)立成果。3.揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，在教科研和特色建立上進(jìn)一步細(xì)化目的，穩(wěn)步推進(jìn)。展望新的學(xué)期，我園將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新。關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與開(kāi)展的整體性、尊重幼兒開(kāi)展的個(gè)體差異，努力辦好老百姓家門口的好幼兒園，為姜堰區(qū)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)平衡開(kāi)展再立新功。秋幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)秋幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)本學(xué)期，我園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的關(guān)心支持下，結(jié)合本園實(shí)際，結(jié)實(shí)樹(shù)立安康第一，預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的思想，采取一系列有效形式和措施，認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作方案，通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全教園職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的場(chǎng)面，從而確保了全園幼兒的安康成長(zhǎng),將工作總結(jié)如下：1.營(yíng)養(yǎng)與膳食管理：在制定食譜時(shí)，盡量根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)制訂合適幼兒生長(zhǎng)需要的帶量食譜，并根據(jù)幼兒缺少的營(yíng)養(yǎng)素來(lái)修訂食譜。嚴(yán)格帶量食譜與食物用量相符的原那么，不隨意更改。食譜制訂過(guò)程中，力求不單調(diào)不重復(fù)。在每月組織召開(kāi)的伙委會(huì)上匯報(bào)幼兒營(yíng)養(yǎng)狀況，及伙食費(fèi)的支出情況，聽(tīng)取反應(yīng)意見(jiàn)，根據(jù)我園情況進(jìn)展擇取。注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)食習(xí)慣。在檢查幼兒進(jìn)食時(shí)，要求幼兒秩序良好、安靜，腿放在桌子的下面等，本學(xué)期對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)展了進(jìn)食的開(kāi)放活動(dòng)。并展開(kāi)了伙食調(diào)查，家長(zhǎng)普遍對(duì)幼兒園伙食狀況表示滿意。2.安康檢查：年初，組織全園教職工進(jìn)展體檢，教職工持安康證上崗。幼兒入園，必須持有統(tǒng)一制定的體檢表并按工程要求體檢，合格者方可入園(包括轉(zhuǎn)園的兒童)。本學(xué)年，測(cè)量體重2次、身高兩次、視力兩次，對(duì)測(cè)量結(jié)果進(jìn)展評(píng)價(jià)、統(tǒng)計(jì)。發(fā)現(xiàn)有異常兒童及時(shí)催促家長(zhǎng)去醫(yī)院進(jìn)一步治療，并保存矯治記錄。每日幼兒入園按要求進(jìn)展晨檢，對(duì)生病兒童及時(shí)反應(yīng)到班級(jí)，使老師對(duì)特殊兒童可特殊護(hù)理，加強(qiáng)保育，做好全日觀察。3.衛(wèi)生消毒：要求保教人員對(duì)外環(huán)境嚴(yán)格按照一天一小掃，一周一清掃的制度進(jìn)展，對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出、催促改正。對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)展公開(kāi)，加強(qiáng)催促力度。催促保育人員做好被褥的清潔工作，并及時(shí)提醒每?jī)芍軙褚淮渭坝鲲L(fēng)順延，使之制度化，明確化。玩具按規(guī)定每周清洗消毒。要求廁所無(wú)異味。4.認(rèn)真做好防病工作：協(xié)助防疫部門做好國(guó)家規(guī)定的方案免疫工作，方案內(nèi)免疫接種率到達(dá)100%。堅(jiān)強(qiáng)呼吸道疾病防病，在冬春季節(jié)加強(qiáng)班級(jí)的空氣消毒工作。對(duì)病幼兒多的班級(jí)增加消毒的次數(shù)。在手足口病流行期間，加強(qiáng)晨檢、午檢和各項(xiàng)消毒工作的監(jiān)視檢查及班級(jí)幼兒隔離檢疫，使之?dāng)U散在最低限度。5.平安保護(hù)：定期、不定期的進(jìn)展平安檢查及自查工作，盡量減少不平安因素對(duì)幼兒活動(dòng)的影響。在生活環(huán)節(jié)中注意提醒保教人員飲水、稀飯、菜湯的溫度，防止意外。在平時(shí)利用一切有利時(shí)機(jī)對(duì)幼兒加強(qiáng)平安的宣傳教育，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我保護(hù)的意識(shí)。要求班級(jí)發(fā)生即便是擦破皮的事故，也必須上報(bào)，從主觀上把平安放在工作之首位。6.良好習(xí)慣的培養(yǎng)：堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)展衛(wèi)生、睡眠、飲食等各方面的培養(yǎng)和檢查。對(duì)幼兒指甲隨時(shí)抽查，使幼兒養(yǎng)成勤剪指甲的好習(xí)慣。7.體弱兒護(hù)理：加強(qiáng)家園配合的力度，在體弱兒歸案管理時(shí)，與家長(zhǎng)交流意見(jiàn)及建議，使家長(zhǎng)可以理解管理的意義，與老師交代在一日生活中的護(hù)理考前須知，使之成為真正意義上的配合，共同管理。成績(jī)只代表過(guò)去，展望明天，有更多的工作尚需去努力，今后將繼續(xù)好的傳統(tǒng)，并不斷在工作中探究出新方法、新思路，使我園的保健工作更上一層臺(tái)階。秋幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)20xx年就要過(guò)去了，幼兒園的衛(wèi)生保健工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，結(jié)實(shí)樹(shù)立安康第一，預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作方案，通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的場(chǎng)面，從而確保了全園幼兒的安康成長(zhǎng)?，F(xiàn)將一年來(lái)衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下：一、合理安排幼兒的一日生活，做到科學(xué)有序我園根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)指定了科學(xué)有序的生活制度和作息時(shí)間表，并要求全體保教人員嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，標(biāo)準(zhǔn)操作程序。在一日活動(dòng)中保證有兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間，其中體育活動(dòng)一小時(shí)，午睡時(shí)間為2小時(shí)，兩餐間隔時(shí)間在3.5小時(shí)以上。同時(shí)我們針對(duì)肥胖兒要求多運(yùn)動(dòng)，吃飯時(shí)做到最后一個(gè)吃，吃前先喝湯，不挑食，不吃零食的好習(xí)慣。而且我們還針對(duì)孩子衛(wèi)生習(xí)慣差的特點(diǎn)，特別注意教育兒童養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，做到飯前便后用肥皂流水洗手，吃飯不挑食，不偏食，飯后漱口擦嘴，平時(shí)注意勤洗澡，勤剪指甲，不咬手指，在注意自身衛(wèi)生的同時(shí)，還要求小朋友注意保持公共場(chǎng)所衛(wèi)生，做到不隨地吐痰，不亂扔瓜皮果殼，保持幼兒園的環(huán)境整潔美觀。二、保證幼兒膳食平衡合理1、我園本著衛(wèi)生、平安、富有營(yíng)養(yǎng)利于消化的總要求，每周為幼兒制定營(yíng)養(yǎng)帶量食譜，做到品種多樣，搭配合理并保證按量供應(yīng)。為了進(jìn)步伙食質(zhì)量，我們?cè)诓穗鹊拇钆洹⑴腼兩舷鹿Ψ?，保證幼兒吃飽吃好。2、每天堅(jiān)持到班級(jí)觀察幼兒進(jìn)食情況，觀察飯菜的數(shù)量是否恰當(dāng)，通過(guò)檢查調(diào)節(jié)菜譜，使之充分滿足幼兒生長(zhǎng)發(fā)育生活活動(dòng)等所需熱量及各種營(yíng)養(yǎng)素的量。3、定期召開(kāi)膳食委員會(huì)會(huì)議，廣泛聽(tīng)取老師、廚房人員、家長(zhǎng)的意見(jiàn)建議，調(diào)整食譜，保證幼兒各類營(yíng)養(yǎng)素?cái)z取平衡。同時(shí)我們還將每周食譜向家長(zhǎng)公布，讓家長(zhǎng)理解自己孩子在園的用餐情況，增加幼兒伙食的透明度。三、抓好老師培訓(xùn)為了更好的掌握衛(wèi)生保健方面的各種知識(shí)，我們每月都對(duì)全園老師進(jìn)展衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)，內(nèi)容有：《春季傳染病防控知識(shí)(一)》、《預(yù)防人感染H7N9禽流感知識(shí)》、《春季傳染病防控知識(shí)(二)》、《猩紅熱及其防治知識(shí)》、《兒童四病防治小知識(shí)》、《教你正確飲用純牛奶》、《幼兒園日常衛(wèi)生消毒及方法》、《84消毒液的配比使用方法》、《幼兒常見(jiàn)病常識(shí)及突發(fā)事故的應(yīng)急處理》、《兒童冬季如何保健防病》、《小孩出水痘怎樣病癥》。四、把好防病治病關(guān)口1、嚴(yán)格把好防病治病體檢關(guān)。我們堅(jiān)持做好新生入園體檢工作，經(jīng)體檢合格方可入園，幼兒入園體檢率100%，入園后，每學(xué)期為幼兒測(cè)量身高、體重兩次，并及時(shí)作好評(píng)價(jià)登記，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)矯治。2、把好晨午檢關(guān)。保健老師堅(jiān)持每天晨檢、巡檢，各班老師每天堅(jiān)持認(rèn)真晨檢、午檢，做到了一摸二看三問(wèn)四查，并作好詳細(xì)記錄，理解每位幼兒的安康狀況。在傳染病流行期間更是加大力度，發(fā)現(xiàn)患兒及時(shí)隔離，防止進(jìn)入園內(nèi)造成蔓延。3、把好消毒關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，制訂了詳細(xì)的消毒要求，每位保育員都能純熟掌握，按要求嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)操作，做好日常消毒和防病隔離工作，做到餐具、毛巾天天消毒，活動(dòng)室、寢室每天進(jìn)展紫外線消毒，玩具、圖書(shū)定期消毒。在春季傳染病多發(fā)季節(jié)，嚴(yán)格采取隔離消毒措施，被褥一周曬一次，一個(gè)月清洗一次。并做好記錄的填寫(xiě)。4、把好預(yù)防接種關(guān)。我們按方案免疫要求，積極配合有關(guān)部門做好兒童方案免疫工作登記工作，對(duì)有缺漏的幼兒發(fā)動(dòng)他們進(jìn)展補(bǔ)種。5、我園嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生制度，堅(jiān)持每天一小掃，每周一大掃;每日一檢查，不到位的地方指出后，及時(shí)補(bǔ)救。6、幼兒的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育成果顯著，幼兒都能養(yǎng)成按時(shí)喝水，飯前、便后洗手的好習(xí)慣。杜絕了病從口入，大大降低了各類傳染病的發(fā)生。7、配合興華社區(qū)衛(wèi)生效勞中心做了齲齒的檢查工作，做好防齲宣傳，組織了幼兒氟化泡牙保健工作。8、執(zhí)行回執(zhí)制度，下發(fā)的通知材料，收好回執(zhí),作好登記和統(tǒng)計(jì)工作。五、衛(wèi)生宣教根據(jù)季節(jié)和發(fā)病情況，定期宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，宣傳育兒、護(hù)理等保健常識(shí)。各班還將安康教育內(nèi)容浸透在一日活動(dòng)之中，并在《家長(zhǎng)園地》上開(kāi)拓專欄，介紹科學(xué)育兒知識(shí)。幼兒園還開(kāi)拓了《幼兒園綠蔭文化講壇》活動(dòng)，聘請(qǐng)專家對(duì)家長(zhǎng)及全體老師從衛(wèi)生保健知識(shí)、傳染病防控、幼兒習(xí)慣的培養(yǎng)等方面進(jìn)展講座。截止目前已進(jìn)展了九期。近年來(lái)，幼兒心理安康問(wèn)題一直受到社會(huì)的關(guān)注，幼兒的心理是否安康直接關(guān)系到幼兒的安康成長(zhǎng)。為此，我們將幼兒心理安康問(wèn)題放入日常的安康教育課程中，家園同步，共同抓好幼兒心理安康問(wèn)題。同時(shí)定期向家長(zhǎng)宣傳幼兒心理安康方面的一些知識(shí)。六、完善各類資料的登記平時(shí)我們注重各類衛(wèi)生保健的登記，按要求認(rèn)真填寫(xiě)，準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)，各類數(shù)據(jù)及時(shí)登記存檔。經(jīng)過(guò)大家的努力，在七月份我園通過(guò)了吉林省教育廳的檢查驗(yàn)收，我園正式成為了：吉林省示范性幼兒園。在檢查中幼兒園的衛(wèi)生保健工作得到了檢查組的好評(píng)。這是一件可喜可賀的事。當(dāng)我們看到衛(wèi)生保健工作做出的成績(jī)時(shí)，我們也清楚地意識(shí)到存在的缺乏之處，尤其是體弱兒、肥胖兒管理不太明顯，有待我們進(jìn)一步的探究，尋找原因;我們有決心在以后的工作中再接再厲，使幼兒園的衛(wèi)生保健工作更上一層樓。秋幼兒園期末個(gè)人工作總結(jié)秋幼兒園期末個(gè)人工作總結(jié)本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的正確帶著下，教研組人員的共同努力，全體教職員工們的積極配合下，現(xiàn)將本學(xué)期保教工作總結(jié)如下一、保育工作：本學(xué)期，幼兒園的保育工作得到了一定的重視，從幼兒入園的晨檢、進(jìn)班、離園，全園的每位保教人員都能做到細(xì)心、耐心，讓家長(zhǎng)們更安心，幼兒園老師工作總結(jié)。1、在一日活動(dòng)中老師都能非常細(xì)心的觀察幼兒，。開(kāi)學(xué)初，許多新生幼兒都不會(huì)自理大小便，小班的老師們都能耐心的提醒每位幼兒，并及時(shí)為幼兒整理好儀表。有些自控才能還不夠的幼兒常大小便在褲子上，老師們也毫無(wú)怨言得幫幼兒洗干凈，換好干凈的衣褲。2、本學(xué)期，園領(lǐng)導(dǎo)為小班段每個(gè)班級(jí)配置了保育員。這對(duì)我們小班老師的工作帶來(lái)了極大的幫助與支持。保育員在本學(xué)期的保育方面更是做得細(xì)致入微。3、每天，老師們都能主動(dòng)地整理自己的班級(jí)，使自己的班級(jí)像家一樣溫暖整潔。4兼職保健員林智工作繁忙，但是也努力做好各項(xiàng)工作。班里的幼兒一有狀況都及時(shí)上報(bào)并處理，老師們都能耐心、細(xì)心的對(duì)待每位幼兒，假設(shè)發(fā)現(xiàn)什么不正常情況及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，讓家長(zhǎng)送去治療。做到家長(zhǎng)放心、老師自己安心。5、成立平安衛(wèi)生考核制度。每天由值周與值日老師對(duì)各班級(jí)進(jìn)展衛(wèi)生檢查。二、教育工作實(shí)在抓好日常教育教學(xué)活動(dòng)，形成園長(zhǎng)督察，保教主任主抓、教研組長(zhǎng)配合的層層負(fù)責(zé)管理形式，加強(qiáng)日常教育教學(xué)的管理工作。標(biāo)準(zhǔn)老師行為，創(chuàng)立優(yōu)良園風(fēng)。1、以教科研為手段，抓老師教育培訓(xùn)，進(jìn)步職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。幼兒園以崗位培訓(xùn)為載體，注重抓好老師的校本培訓(xùn)。精心組織教科研活動(dòng)，將老師根據(jù)主配班時(shí)間劃分為甲乙兩大組，從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，集體協(xié)作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題。本學(xué)期做好了為期2年半的《湖嶺家鄉(xiāng)美》園本課程開(kāi)發(fā)課題研究結(jié)題工作，并獲得了**市三等獎(jiǎng);甲組的專題研討為音樂(lè)活動(dòng)，乙組的專題研討主題為計(jì)算。從各段組長(zhǎng)帶頭開(kāi)場(chǎng)，精心帶著組員選材，進(jìn)展集體備課，組內(nèi)第一位成員進(jìn)展第一次開(kāi)課，其他組員進(jìn)展聽(tīng)評(píng)課，之后再次召開(kāi)集體備課會(huì)議，進(jìn)展教案首次修改，第二位組員進(jìn)展第二次開(kāi)課讓組員進(jìn)展聽(tīng)評(píng)課討論后，第三次召開(kāi)集體備課會(huì)議，討論修改教案，組內(nèi)第三位老師進(jìn)展再次開(kāi)課，全體組員進(jìn)展總結(jié)分析^p。音樂(lè)活動(dòng)進(jìn)展研討的是：大班段的《小青蛙娶老婆》，中班段的《魔鬼來(lái)了》、小班段的《火車來(lái)了》;計(jì)算組進(jìn)展研討的是大班段《有趣的0》、中班段《圖形寶寶》、小班段《摘蘋(píng)果》。甲乙兩組的18位老師在這樣的形式下進(jìn)展開(kāi)課聽(tīng)課評(píng)課討論課的專題研討，在撰寫(xiě)教案、評(píng)課研討與開(kāi)課才能上得到了一定的鍛煉與進(jìn)步。但是，本學(xué)期的專題研討也存在缺乏，在選材上，目的制定上與課后說(shuō)課還是組要進(jìn)步。評(píng)課在上年度的根底上由了一定的進(jìn)步，因?yàn)樵黾恿艘粋€(gè)活動(dòng)一個(gè)主評(píng)，老師參與的積極性也大大進(jìn)步。通過(guò)積極組織安排園內(nèi)園外業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)和各種形式的崗位練兵活動(dòng)，加強(qiáng)老師專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練，加強(qiáng)其它技能鍛煉：新綱要園內(nèi)考試、練習(xí)，參加市里考試、三年內(nèi)老師三字培訓(xùn)比賽、課件制作比賽、老師學(xué)科案例撰寫(xiě)比賽、首屆老師普通話暨辯論賽等老師技能內(nèi)活動(dòng)，以進(jìn)步老師對(duì)自身技能的重視和再修煉，工作總結(jié)《幼兒園老師工作總結(jié)》。本學(xué)期**市幼教《智慧課堂》音樂(lè)研討在我園召開(kāi)，朱老師《雪花和雨滴》、董老師《小老鼠找朋友》進(jìn)展了展示;三位老師案例獲得學(xué)區(qū)一、二三等獎(jiǎng);范老師獲得**市綱要考試一等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)2名，陳雨利、林秀琴、林智老師赴永安鄉(xiāng)大拇指幼兒園進(jìn)展了送教指導(dǎo)活動(dòng);陳雨利、林秀琴、厲綿綿、王棉棉在片區(qū)家委會(huì)課堂開(kāi)放日上做了優(yōu)質(zhì)課展示等。采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式加強(qiáng)老師學(xué)習(xí)：陳老師參加溫州市農(nóng)村骨干老師培訓(xùn)，陳等參加新教材培訓(xùn)，甲組老師參加**市藝術(shù)教學(xué)研討會(huì)活動(dòng)，參加溫州市教學(xué)評(píng)價(jià)研訓(xùn)會(huì)，參加**市第二屆學(xué)科中心組學(xué)習(xí)活動(dòng)，全體老師參與幼兒園園本培訓(xùn)。動(dòng)開(kāi)闊了老師的視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，老老師們?cè)诮M織教學(xué)活動(dòng)中教學(xué)的形式，并開(kāi)場(chǎng)嘗試創(chuàng)新教學(xué)了。新老師通過(guò)入職培訓(xùn)和以老帶新，跟蹤指導(dǎo)，公開(kāi)活動(dòng)評(píng)析等方式使其盡快適應(yīng)工作，進(jìn)一步進(jìn)步骨干老師的專業(yè)素質(zhì)、研究和解決問(wèn)題的才能。2、以教學(xué)促教研，以活動(dòng)促開(kāi)展將《幼兒園教育綱要》、《浙江省學(xué)前教育保教指南》作為我園教育教學(xué)工作的根據(jù)和指南。讓幼兒在日常生活習(xí)慣、認(rèn)知、情緒、安康、體能、音樂(lè)、美勞開(kāi)展及自我探究中獲取經(jīng)歷，通過(guò)正表達(dá)寓教于樂(lè)，構(gòu)建積極有效的師幼互動(dòng)式的活動(dòng)形式：早安排的全片區(qū)的幼兒教學(xué)研討會(huì);組織開(kāi)展公開(kāi)課觀摩課活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課，說(shuō)課評(píng)比等引導(dǎo)老師拓展教學(xué)新思路、新方法。讓老師在研討中進(jìn)步，讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)。合理安排幼兒活動(dòng)，豐富幼兒生活：安排了形式多樣，又有意義的各類幼兒活動(dòng)：10中班親子游戲、11月份的大班家長(zhǎng)開(kāi)放日、十二月份的元旦美食分享活動(dòng)、小中班家長(zhǎng)開(kāi)放日、家委會(huì)課堂開(kāi)放日，11月大班幼兒呼啦圈比賽、中班幼兒跳繩評(píng)比、12月小班拍皮球比賽等。這些活動(dòng)得到了幼兒和家長(zhǎng)喜歡，也鍛煉了老師的籌劃才能，更增進(jìn)了幼兒與老師、幼兒與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與老師之間的默契合作和互相的理解。本學(xué)期，更是在XXX等兩位教研組長(zhǎng)的帶著下，《向前沖》幼兒大型舞蹈參加了**市中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式表演。音樂(lè)劇《是誰(shuí)嗯嗯在我頭上》獲得學(xué)區(qū)一等獎(jiǎng)，幼兒集體舞蹈《好一朵小蘭花》獲得全片區(qū)第5名。3、重視家長(zhǎng)工作，促進(jìn)家園共育。幼兒的教育不是幼兒園單方面的教育，而是要家庭、社會(huì)、幼兒園三方面的努力才能到達(dá)。由于農(nóng)村社會(huì)環(huán)境的教育力量是相當(dāng)薄弱的，因此加強(qiáng)家庭和幼兒園的合作就顯得更為重要，為了做到幼兒園教育和家庭教育的有機(jī)結(jié)合，我們通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日、建立家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)絡(luò)窗口以及召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、和親子活動(dòng)等形式，增強(qiáng)我園教育教學(xué)工作的透明度，并利用家長(zhǎng)問(wèn)卷的形式，征集家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和建議，從而不斷改良教育教學(xué)工作。九月份全園新生入園家長(zhǎng)會(huì)講座、家長(zhǎng)委員暨膳食會(huì)、11月份的大班家長(zhǎng)開(kāi)放日、中班段親子總發(fā)動(dòng)、12月份家委會(huì)課堂開(kāi)放日、小中班家長(zhǎng)開(kāi)放日等，讓家長(zhǎng)直接參與到幼兒園的活動(dòng)和幼兒園管理當(dāng)中來(lái)，理解孩子在園情況和幼兒園相關(guān)情況，讓家長(zhǎng)知道，幼兒園所安排的一切活動(dòng)的最終目的只有一個(gè)，那就是一切為了孩子，使家(請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注：w)長(zhǎng)對(duì)我園和老師們產(chǎn)生信任感，直至能全力配合我們的工作，形成良好的家園配合、互動(dòng)機(jī)制;各班老師利用晨間來(lái)園和下午幼兒離園時(shí)間加強(qiáng)個(gè)別家長(zhǎng)的個(gè)別交流工作，讓幼兒的在園表如今第一時(shí)間反應(yīng)給家長(zhǎng)，形成結(jié)合教育，進(jìn)步教育質(zhì)量;加強(qiáng)電訪、家訪工作，做到有目的的訪問(wèn)將幼兒一學(xué)期的表現(xiàn)以《評(píng)價(jià)單》的形式反應(yīng)家長(zhǎng)。通過(guò)努力，受到了家長(zhǎng)的歡送與好評(píng)。三、下學(xué)期工作初步設(shè)想回憶一學(xué)期的保教工作，依靠全體老師的共同努力，各項(xiàng)工作順利開(kāi)展并獲得了較好的成績(jī)，我們針對(duì)教育教學(xué)中的疏漏和缺乏，特提出下學(xué)期工作設(shè)想：1、加大幼兒園德育環(huán)境建立，要求全體老師在觀念上把幼兒的行為標(biāo)準(zhǔn)教育擺到一個(gè)突出的位置，加大評(píng)價(jià)力度，實(shí)在將班級(jí)幼兒的風(fēng)貌、常規(guī)與老師的考核結(jié)合起來(lái)。2、真正做好課堂常規(guī)工作，進(jìn)步課堂教學(xué)效率。施行班級(jí)推門聽(tīng)課5、結(jié)合教育局的師訓(xùn)新文件要求，有效開(kāi)展集體備課與專題研討、聽(tīng)評(píng)課等教科研活動(dòng)讓老師們?cè)诨顒?dòng)中有真正的進(jìn)步與學(xué)習(xí)。展望新學(xué)年，我們滿懷信心，相信在幼兒園的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)w保教工作人員的一致配合下，我們一定會(huì)“百尺竿頭，更進(jìn)一步”!當(dāng)然，設(shè)想是美妙的，施行是困難的，但是只要我們齊心協(xié)力，我們?cè)谙履甑谋＝坦ぷ髦芯蜁?huì)越走越好!秋幼兒園期末個(gè)人工作總結(jié)光陰匆匆，轉(zhuǎn)眼間，又一年完畢了，回憶一年來(lái)的工作，我?guī)е蠋焸兞⒆惚緢@，理解自身，擺準(zhǔn)位置，依靠自身優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造出合適自身開(kāi)展的空間。有成績(jī)也有缺乏。下面我把本學(xué)期的工作匯報(bào)一下：一、努力學(xué)習(xí)，進(jìn)步個(gè)人修養(yǎng)在日常工作中，我堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為作為一個(gè)合格的園長(zhǎng)，必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，我必須有更多的知識(shí)和才能，必須把握各方面的信息，使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺(jué)，必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列。我堅(jiān)持不懈地汲取幼教管理等方面的新知識(shí)、新思想、新觀念，堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想，使讀書(shū)、考慮成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。做好典范示范作用二、強(qiáng)化平安工作，落實(shí)平安措施平安工作是幼兒園最重要的工作之一。本學(xué)期我們堅(jiān)持把平安工作放在重中之重來(lái)抓，重點(diǎn)落實(shí)了以下工作。1、定期檢查全園平安設(shè)施，排除平安隱患，每月對(duì)全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級(jí)設(shè)備、周邊環(huán)境等進(jìn)展平安檢查并記錄，提出整改措施。2、抓好幼兒接送平安。健全憑卡接送幼兒制度：強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，為保證平安，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò)、接丟孩子，家長(zhǎng)持“幼兒接送卡”到園接孩子。3、注重班級(jí)平安工作。學(xué)期初與各位班主任老師簽訂班級(jí)平安責(zé)任書(shū)，明確平安責(zé)任。通過(guò)定期開(kāi)平安會(huì)進(jìn)步老師的思想認(rèn)識(shí)，每月各班級(jí)組織幼兒進(jìn)展兩次平安教育，增強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)與自我保護(hù)才能，通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不平安隱患，努力做到防患于未然。在教育教學(xué)中對(duì)平安知識(shí)和平安教育的浸透仍然需要我們進(jìn)一步改良。三、狠抓常規(guī)教學(xué)工作，努力提升辦園質(zhì)量。1、我園老師雖然老齡化比擬嚴(yán)重，但是老師們還是認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、苦心鉆研教材，還主動(dòng)搜集廢舊物品，自制玩、教具，進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí)，我園老師還利用上課之余，把教室環(huán)境布置的聲情并茂、色彩繽紛。我們還要求老師不斷更新教育觀念，調(diào)整知識(shí)構(gòu)造，加強(qiáng)教育技能改革，積極參加上級(jí)組織的各級(jí)各類培訓(xùn)。我園三位老師觀摩了市里、縣里教學(xué)能手和優(yōu)秀老師的優(yōu)質(zhì)課，很好的利用這個(gè)時(shí)機(jī)，從中學(xué)到很多，對(duì)我們是個(gè)很大的進(jìn)步。2、家園聯(lián)絡(luò)當(dāng)前，家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資的一種手段，越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作，努力探究新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn)。我們倡導(dǎo)老師要建立良好的家園關(guān)系，即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)工作，充分發(fā)揮家委會(huì)的作用，通過(guò)多種形式的活動(dòng)，如家長(zhǎng)會(huì)、電訪、家長(zhǎng)一封信等，幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。贏得家長(zhǎng)的稱贊。3、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為了幼兒及老師的平安，為我園翻新了整個(gè)校園，嶄新亮堂的教室，寬闊干凈的校園環(huán)境，讓我不得不心甘情愿的效勞于它。我除了組織各位老師進(jìn)展教室的布置，也把每個(gè)班的區(qū)角活動(dòng)都充實(shí)制作了很多玩教具外，還把校園環(huán)境都做了布置，比方：植物園的栽種，都是我親手播種、育苗、撒肥、除草才收獲的，得到了幼兒家長(zhǎng)的一致好評(píng);養(yǎng)殖角的小白兔、母雞，是在我每天精心的喂養(yǎng)下，長(zhǎng)得越來(lái)越好;再如：幼兒園操場(chǎng)的跑道、象征著奧運(yùn)的五環(huán)、火炬、體育標(biāo)志等也都是我在老師的協(xié)助下親手描畫(huà)的還有很多瑣碎的小事也都是我親力親為：到處去搜集廢舊材料，找各種花的種子、秧苗;用各種廢舊物品做體育器械、玩教具、花盆等等。總之，在這一年里，我們面臨的任務(wù)繁重的同時(shí)，也是大有希望的。困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我?guī)е鴪@內(nèi)所有老師振奮起來(lái)、攜手共進(jìn)、埋頭苦干、頑強(qiáng)拼搏、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，為創(chuàng)始幼兒園更加美妙的明天而努力奮斗!幼兒園秋學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)光陰荏苒，又是一年花落花開(kāi)，一樣的學(xué)期末，卻是不一樣的心境。今年的上半年，我還在揚(yáng)州，將最后一班孩子送進(jìn)小學(xué)的校門。下半年，我辭別工作多年的幼兒園和同事，來(lái)到泰州藍(lán)天實(shí)幼。雖然是初來(lái)乍到，但是多年的工作經(jīng)歷，也還不至于讓我感到無(wú)措。我是抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)參加的中層干部的競(jìng)聘。感謝領(lǐng)導(dǎo)、同事們的信任與支持，我中選為小班年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)。一、年級(jí)組長(zhǎng)工作在這一學(xué)期里，我同樣抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)來(lái)開(kāi)展工作。本學(xué)期，學(xué)期初制訂學(xué)期周方案，我找來(lái)徐彥鑫老師幫助，兩人共同制定了本學(xué)期的教學(xué)方案。由于以前我都是用手寫(xiě)的方式來(lái)完成資料的，所以初來(lái)藍(lán)天對(duì)藍(lán)天的所有資料以電子檔形式呈現(xiàn)很不適應(yīng)。我深知今后的工作必須由我自己來(lái)面對(duì)，如今可以說(shuō)是初來(lái)不清楚，以后這無(wú)論如何也不能成為我費(fèi)事其他老師的借口。從那以后我的每一份資料都是自己完成，雖然速度不快，但保證是按時(shí)按量。學(xué)期快完畢時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己打字的速度進(jìn)步了不少，對(duì)電腦、打印機(jī)的使用也日趨純熟，這也算是我個(gè)人的意外之喜了。競(jìng)聘時(shí)我就說(shuō)過(guò)我是一個(gè)比擬講究原那么的人，所以當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)要求聽(tīng)課時(shí)，我率先開(kāi)場(chǎng)了小班年級(jí)的聽(tīng)課工作，在課后我都會(huì)和任課老師進(jìn)展交流，我有時(shí)說(shuō)話比擬直率，但是老師們都很包容我的有口無(wú)心。我的目的沒(méi)有其它，只希望大家共同進(jìn)步，希望小班年級(jí)能越來(lái)越好。同時(shí)，我也會(huì)盡量考慮同事的感受，站在同事的立場(chǎng)想問(wèn)題，我也希望能有一個(gè)和諧的工作環(huán)境。小班的孩子年齡較小，開(kāi)學(xué)之初我就和本年級(jí)的老師商量共同制訂了合適他們的美術(shù)作品的內(nèi)容，每次作品我都會(huì)盡己所能的給每個(gè)班級(jí)做好示范，為大家準(zhǔn)備好需要的材料。盡管每次分發(fā)材料我都要來(lái)回跑個(gè)不停，夏園長(zhǎng)也笑言：“仇老師腳底要裝個(gè)____就方便了?！钡俏胰匀挥X(jué)得很快樂(lè)，我又找回了當(dāng)初在揚(yáng)州工作時(shí)的感覺(jué)。繁忙是好事，可以鍛煉人，經(jīng)歷也是在繁忙中積累起來(lái)的，時(shí)間固然是因素之一，效率卻是關(guān)鍵。無(wú)所事事是工作中最悲哀的表現(xiàn)。藍(lán)天對(duì)教學(xué)比擬重視，每個(gè)月都會(huì)測(cè)評(píng)幼兒的學(xué)習(xí)掌握情況。作為評(píng)委之一，我都是很慎重的給每個(gè)班級(jí)打分，我知道老師都是很認(rèn)真、很負(fù)責(zé)的在教學(xué)，即使是哪一方面有所欠缺，我也會(huì)及時(shí)交流，讓老師能及時(shí)改正。有時(shí)候我覺(jué)得結(jié)果不是最重要，我看得到老師的付出與辛勞。這學(xué)期我們組織了很多的主題活動(dòng)，活動(dòng)前，我會(huì)組織老師討論活動(dòng)進(jìn)展的流程和細(xì)節(jié)，最后才落實(shí)成為活動(dòng)籌劃書(shū)。有老師很信任我，會(huì)把自己的籌劃書(shū)給我看，請(qǐng)我斧正，我也是很積極地提供自己的意見(jiàn)。平時(shí)，只要有老師向我請(qǐng)教，我一定是知無(wú)不言，言無(wú)不盡。因?yàn)閷?duì)寫(xiě)作比擬感興趣，有老師請(qǐng)我輔導(dǎo)怎樣寫(xiě)博文，我也很快樂(lè)的容許了?；蛟S我已經(jīng)習(xí)慣自己的寫(xiě)作方式，給別人指導(dǎo)時(shí)總是按自己的習(xí)慣和思路來(lái)進(jìn)展，但是我覺(jué)得將自己最擅長(zhǎng)的教給別人，是對(duì)別人的尊重和負(fù)責(zé)。而且在和別人交流的同時(shí)，我自己也學(xué)到很多，一舉兩得。學(xué)期末，我參與了檢查、交流學(xué)期末的總結(jié)工作，檢查中我嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格要求本年級(jí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出。我的不留情面可能引起了少數(shù)人的反感，但是我問(wèn)心無(wú)愧，對(duì)事不對(duì)人是我的原那么。競(jìng)聘時(shí)我就說(shuō)過(guò)我是不怕得罪人的，不管我是不是年級(jí)組長(zhǎng)，只要我發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，我就會(huì)指出來(lái)。主人翁的意識(shí)是每個(gè)人都應(yīng)該具備的。工作的方法我也在不斷改良中，還請(qǐng)大家能給我時(shí)間。平時(shí)高高抬起的頭顱，直直挺起的脊背只是表示我是個(gè)很自信的人，并不表示我很難相處。今后我會(huì)在自己風(fēng)風(fēng)火火的處事風(fēng)格中更多的浸透進(jìn)一抹柔情，讓大家更多的感受我其實(shí)也是個(gè)很溫情的人。這學(xué)期因?yàn)槭窃谒{(lán)天初次承受年級(jí)組長(zhǎng)的工作，有事我都會(huì)請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)、請(qǐng)教同事，雖然是在探究中前進(jìn)，但畢竟是前進(jìn)的，我的工作得到了大多數(shù)人的認(rèn)可，我覺(jué)得很欣慰。學(xué)無(wú)止盡，我也在積極地進(jìn)修，不斷的完善自己。希望在新學(xué)期，我會(huì)做得更好。畢竟，年級(jí)組長(zhǎng)上面要面對(duì)園長(zhǎng)，下面要面對(duì)老師，處在中間的我們需要注意的有很多，需要學(xué)習(xí)的也還有很多!二、班級(jí)工作(1)保育工作因?yàn)橹羞x為小班的年級(jí)組長(zhǎng)，所以我并不是班主任。但是我主動(dòng)承當(dāng)了班主任的大局部工作。學(xué)期初，我根據(jù)夏園長(zhǎng)的園務(wù)方案制訂了班級(jí)方案，安排一學(xué)期的班級(jí)工作。學(xué)期初由于人員安排的需要，我們班沒(méi)有安排生活老師，我和嚴(yán)媛老師既是老師，同時(shí)也負(fù)責(zé)照顧幼兒的一日生活。孩子年齡較小，又是剛?cè)雸@的新生，免不了哭鬧一番，嘔吐、尿濕褲子是常有的事，我們都及時(shí)幫孩子清洗、更換，讓孩子能干干凈凈的回家。雖然繁忙，但我們沒(méi)有一句抱怨，夏園長(zhǎng)每次來(lái)關(guān)心我們，我們都是笑臉以對(duì)，我們能諒解領(lǐng)導(dǎo)的難處，而且既然是工作，分內(nèi)分外何必分得那么清呢。(2)教育工作保育工作很重要，但同時(shí)教育工作我也沒(méi)有放松。每次組織教學(xué)活動(dòng)之前，我都提早備課，預(yù)先做好準(zhǔn)備工作，上課時(shí)做到面向全體，同時(shí)也注重幼兒個(gè)體的開(kāi)展。我還經(jīng)常聽(tīng)課，向其他的老師取經(jīng)，以期活動(dòng)組織能盡善盡美。我按時(shí)完成各項(xiàng)資料的撰寫(xiě)，每天都很盡心的完成每日交流表的填寫(xiě)，或許一開(kāi)場(chǎng)并不是很順利，但是通過(guò)學(xué)習(xí)和練習(xí)，我的交流語(yǔ)也出如今了優(yōu)秀交流語(yǔ)的行列之中。(3)家長(zhǎng)工作工作多年的我深知家長(zhǎng)工作的重要，我除了認(rèn)真填寫(xiě)交流表之外，還通過(guò)各種渠道和家長(zhǎng)交流。每天堅(jiān)持給家長(zhǎng)發(fā)校信通，有寶寶不來(lái)上學(xué)，及時(shí)打詢問(wèn)，給生病的寶寶發(fā)慰問(wèn)短信。定期更新博客，起初覺(jué)得博客很深?yuàn)W的，生怕自己寫(xiě)不好，但是時(shí)間久了，我寫(xiě)出了興趣，好與不好，見(jiàn)仁見(jiàn)智，家長(zhǎng)感興趣才是硬道理。平時(shí)我還經(jīng)常和家長(zhǎng)交流，談?wù)労⒆拥谋憩F(xiàn)，交流意見(jiàn)和建議，這些都拉近了我和家長(zhǎng)的間隔，我們班的家長(zhǎng)都非常支持我們的工作。(4)其它工作工作之余我還負(fù)責(zé)指導(dǎo)嚴(yán)媛老師的工作，我很清楚要把年輕老師帶好，首先要給她們一個(gè)正確的典范，我嚴(yán)格的要求自己，無(wú)論是教育教學(xué)，還是為人處世。我毫無(wú)保存的把自己的方法、經(jīng)歷傳授給她們。對(duì)于需要我?guī)椭娜?，我都是不遺余力，全力而為。在工作中我時(shí)刻都繃緊“平安”這根弦，在幼兒園平安高于一切。工作做得再完美，假如平安工作不到位，那所有的努力都將白費(fèi)。我給孩子們講平安小常識(shí)，交給孩子平安生活的方法，將平安教育浸透進(jìn)生活的方方面面。平時(shí)我盡量不遲到、不早退，有事請(qǐng)假，批準(zhǔn)后才執(zhí)行。堅(jiān)持以一片忠心對(duì)工作，一片愛(ài)心對(duì)幼兒，一片真心對(duì)同事，快樂(lè)而又執(zhí)著的面對(duì)工作、生活的每一天?；蛟S我不是唱歌最好的老師，但是我?guī)е⒆觽儠秤我魳?lè)的美妙世界;或許我不是畫(huà)畫(huà)最好的老師，但是我孩子們認(rèn)識(shí)這五彩繽紛的世界;或許我不是上課最好的老師，但是我的責(zé)任心，我的敬業(yè)可以彌補(bǔ)這一切。幼教對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅是工作，也是我為之奮斗的事業(yè)，我會(huì)繼續(xù)在幼教的道路上前行，明年的我，會(huì)一如既往，熱愛(ài)工作、尊重工作、享受工作!年秋學(xué)期幼兒園的工作總結(jié)隨著時(shí)間的不斷地往前推進(jìn)，繁忙而充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將完畢。我們遵循幼兒園“讓入園孩子快樂(lè)、安康、開(kāi)展“的宗旨開(kāi)展各項(xiàng)工作。在工作中做到一切以幼兒利益為出發(fā)點(diǎn)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子幼兒園開(kāi)開(kāi)心心地渡過(guò)每一天。同時(shí)本著為孩子營(yíng)造一個(gè)平安、開(kāi)放、溫馨、主動(dòng)的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的愿望，在園工作精神的指引下、園各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，進(jìn)一步貫徹落實(shí)了《綱要》精神，探究了以幼兒為本的組織教育策略，創(chuàng)造性地開(kāi)展班級(jí)工作，努力促進(jìn)幼兒的安康、全面開(kāi)展，使孩子在園能得到身心的和諧開(kāi)展?；貞涍@一學(xué)期，孩子們?cè)诟鱾€(gè)方面都有了很大的進(jìn)步。現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、日常教育教學(xué)工作1、以“讓幼兒愉快的度過(guò)在幼兒園的每一天”為每日工作的中心。所以我們關(guān)注個(gè)體情緒情感需要：如展明澤、劉寶、孟熙婷小朋友在晨間來(lái)園時(shí)，常會(huì)鬧一些小情緒，我們總是在第一時(shí)間接近幼兒選擇幼兒易于承受的方式與他交流，讓他獲得在園開(kāi)心的第一步。2、改善一日生活的個(gè)別環(huán)節(jié)，促進(jìn)良好常規(guī)的形成。在入冊(cè)盥洗、戶外游戲、擦臉這三個(gè)環(huán)節(jié)中與集體教育、個(gè)別教育相結(jié)合，使幼兒的玩水現(xiàn)象、排隊(duì)拖拉、不擦臉、在盥洗間亂跑的現(xiàn)象大有改觀。3、通過(guò)個(gè)別教育、個(gè)別訓(xùn)練使個(gè)別幼兒在集體中保有良好的自信心。采取了積極與家庭合作，合理利用進(jìn)餐、午睡的環(huán)節(jié)，管子航、高潤(rùn)雨等小朋友的挑食的壞習(xí)慣沒(méi)有了，使張一鳴、趙小航、李姝瑩等小朋友可以自己穿脫衣物了。第四，進(jìn)步了幼兒良好的生活習(xí)慣。通過(guò)與家長(zhǎng)〔特別是祖輩〕的聯(lián)絡(luò)，讓孩子早睡早起、自己的事情自己做、早晚刷牙等生活習(xí)慣初步形成。二、教育工作1、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)愉悅、溫馨的環(huán)境，根據(jù)教室面積較小的特點(diǎn)，重點(diǎn)給幼兒營(yíng)造一種“家”的感覺(jué)，促使幼兒以積極情緒情感，參與各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心別人、他物，體驗(yàn)老師、大家的愛(ài)。2、重視幼兒安康體質(zhì)的培養(yǎng)和幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能。增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身體動(dòng)作的靈敏與協(xié)調(diào)，一方面堅(jiān)持小場(chǎng)地開(kāi)展體育鍛煉，一方面保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間。3、針對(duì)班內(nèi)個(gè)別幼兒交往才能欠缺的情況，為幼兒提供一個(gè)互相交往和共同活動(dòng)的時(shí)機(jī)和條件，并加以指導(dǎo)。培養(yǎng)幼兒會(huì)正確使用禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起等，初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理，能與小朋友友好相處，愿意幫助別人，在游戲和日常生活中能初步做到友愛(ài)、互助、謙讓。4、加強(qiáng)對(duì)幼兒的平安教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，盡量防止事故的發(fā)生。同時(shí)配合保健醫(yī)生做好體檢及預(yù)防各種傳染病工作。三、衛(wèi)生保健工作：衛(wèi)生保健工作對(duì)小班來(lái)說(shuō)更是一項(xiàng)重要的工作，一學(xué)期來(lái)我們?nèi)焕蠋熑ε浜?，分工不分家，認(rèn)真完成衛(wèi)生工作，根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī)，認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃，并堅(jiān)持做到隨臟隨搞，為幼兒提供一個(gè)平安、舒適、整潔的生活環(huán)境。除此之外，我們加強(qiáng)對(duì)幼兒的平安教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，盡量防止事故的發(fā)生。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、午睡習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等。做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子，聽(tīng)話的好孩子。四、家長(zhǎng)工作1、本學(xué)期開(kāi)展了豐富的家園活動(dòng)：開(kāi)學(xué)前的家長(zhǎng)會(huì)，冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，圣誕節(jié)晚會(huì)、才藝展示等等的節(jié)目，讓孩子與家長(zhǎng)體驗(yàn)濃濃的親情，為家長(zhǎng)理解幼兒園工作開(kāi)拓了一條大道。2、學(xué)期中針對(duì)孩子的情況進(jìn)展了有選擇的家訪、訪問(wèn)，平時(shí)利用來(lái)園接送時(shí)間有針對(duì)性的溝通，解決家園之間的誤會(huì)、幼兒之間的摩擦。做到一視同仁的對(duì)待孩子，一視同仁的對(duì)待家長(zhǎng)。3、本學(xué)期開(kāi)展親子活動(dòng)很屢次，通過(guò)面對(duì)面的活動(dòng)，聯(lián)絡(luò)老師與家長(zhǎng)、孩子與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的關(guān)系，形成一個(gè)融洽的集體。存在問(wèn)題：由于接送孩子大多是爺爺奶奶，局部老人還不識(shí)字，下學(xué)期的家長(zhǎng)工作還應(yīng)更細(xì)致、周到。五、其他方面1、隨時(shí)隨地向有經(jīng)歷老師學(xué)習(xí)，透析教學(xué)理論，及時(shí)汲取新的觀念，新的信念，并學(xué)以致用。2、加強(qiáng)自身的專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，進(jìn)步教育教學(xué)程度。閱讀各類幼教刊物，及時(shí)理解幼教新動(dòng)態(tài)。3、認(rèn)真撰寫(xiě)教案、教育隨筆、心得體會(huì)等材料。4、積極參加園內(nèi)外組織的各類活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)湔n，做好反思工作。5、積極認(rèn)真地參加園內(nèi)外的聽(tīng)課活動(dòng)，作好記錄分析^p工作?？傊?，在這一學(xué)期中，班級(jí)中的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，組織的各種活動(dòng)得到家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可，并得到家長(zhǎng)的積極配合，獲得良好的效果。以上是對(duì)我班本學(xué)期各項(xiàng)工作的總結(jié)，它將成為我們今后的工作的方向標(biāo)，催動(dòng)著我們更盡心、盡力地做好今后的工作，以嶄新的相貌迎接新的挑戰(zhàn).幼兒園2023年秋學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)幼兒園20xx年秋學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)一轉(zhuǎn)眼間，20xx年秋季已過(guò)半，這半學(xué)期來(lái)，在教委辦的關(guān)心指導(dǎo)下，我園的教育教學(xué)工作得以順利開(kāi)展，各方面工作按預(yù)定方案逐一落實(shí)、完成，現(xiàn)小結(jié)如下：一、期初準(zhǔn)備工作⒈秋季開(kāi)學(xué)前，學(xué)校一方面組織老師學(xué)習(xí)，一方面認(rèn)真做好秋季開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，按方案招收足齡幼兒，做好體檢工作。⒉學(xué)校于期初制定各種工作方案，各班相應(yīng)制定好班級(jí)工作方案，老師制定好教學(xué)工作方案。3、認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)初各項(xiàng)工作，承受鎮(zhèn)教委辦組織檢查工作。4、做好秋學(xué)期期初各項(xiàng)事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作。二、教育教學(xué)工作⒈每周定期召開(kāi)老師工作例會(huì)，及時(shí)小結(jié)上周情況，部署下周工作要求，促進(jìn)老師進(jìn)步工作才能。⒉學(xué)校組織老師開(kāi)展互相聽(tīng)課、評(píng)課及教研活動(dòng)，通過(guò)交流，進(jìn)步老師的教學(xué)才能。⒊堅(jiān)持每天做早操、課間活動(dòng)、室外游戲活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)。⒋經(jīng)常開(kāi)展一些常規(guī)性教育、良好習(xí)慣養(yǎng)成教育、平安教育等，讓幼兒從小學(xué)會(huì)一些根本、必要的常識(shí)。5.做好家長(zhǎng)工作，召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，家?；?dòng)，并分發(fā)表格向各位家長(zhǎng)征求意見(jiàn)或建議，以此推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作。6.組織老師、幼兒參加一些活動(dòng)、比賽。如老師參加卡拉OK比賽、組織老師參加全園培訓(xùn)活動(dòng)、幼兒參加鎮(zhèn)講故事比賽等。三、平安教育工作⒈學(xué)校一直把平安工作放在第一位。開(kāi)學(xué)前，組織一次學(xué)校平安檢查，每月一次大檢查，每周不定期檢查。⒉加強(qiáng)門衛(wèi)、保安工作，把好大門關(guān)，留意校園周邊情況，每天安排老師進(jìn)展校園巡查工作，嚴(yán)格做好校園治安管理工作。3、開(kāi)學(xué)第一周開(kāi)展“平安教育周”活動(dòng)并與“11.9”分別舉行防震、防火平安教育與演練。4、加強(qiáng)后勤工作，每天堅(jiān)持對(duì)食堂、教室、大小玩具、校車等及進(jìn)展清掃消毒，確保環(huán)境衛(wèi)生清潔。5、開(kāi)展環(huán)境大整治活動(dòng)，對(duì)全園每個(gè)角落進(jìn)展大掃除。四、業(yè)務(wù)方面學(xué)習(xí)2.組織全體老師學(xué)習(xí)《安海鎮(zhèn)幼兒園真教育施行方法》并撰寫(xiě)心得體會(huì)。五、今后工作思路⒈認(rèn)真回憶總結(jié)上半期工作的得失，改正缺乏之處，以求下半期工作做得更好。2.根據(jù)《安海鎮(zhèn)幼兒園真教育施行方法》文件精神，做好園內(nèi)的各項(xiàng)工作。3.積極參加鎮(zhèn)里舉辦的各項(xiàng)比賽活動(dòng)。幼兒園20xx年秋學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)二在上級(jí)的關(guān)心和支持下，在全體教職工的努力下，我園圍繞園務(wù)工作方案，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作，現(xiàn)對(duì)半學(xué)期來(lái)的工作做如下小結(jié)：一、立足教研，進(jìn)步教育質(zhì)量1.課題研討，共同進(jìn)步。本學(xué)期，我園開(kāi)展泉州市教育科學(xué)規(guī)小課題研討活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)放觀摩、主題發(fā)言，討論如何利用外鄉(xiāng)文化資，在幼兒園開(kāi)展合適幼兒的課程。10月份，我園小課題《泉州“妝糕人”在幼兒園大班的教學(xué)理論與研究》被確認(rèn)為福建省特殊教育和學(xué)前教育研究立項(xiàng)課題。2.磨課提升，展現(xiàn)程度。在“省示范性幼兒園”的泉州市級(jí)開(kāi)放活動(dòng)中，我園老師的教學(xué)程度獲得好評(píng)，這是老師個(gè)人才能的積淀，也是通過(guò)團(tuán)隊(duì)的幫扶、磨課討論，不斷改善方案，關(guān)注細(xì)節(jié)，集體智慧的展現(xiàn)。3.專題研討，逐步提升。結(jié)合鎮(zhèn)教委辦開(kāi)展的幼兒園區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)的評(píng)比活動(dòng)，學(xué)園通過(guò)外出參觀、理論學(xué)習(xí)、環(huán)境和區(qū)域互賞互評(píng)、檢查評(píng)比、觀摩評(píng)價(jià)、檢查推進(jìn)等一系列活動(dòng)，引領(lǐng)老師貫徹《指南》精神，根據(jù)幼兒實(shí)際情況，創(chuàng)設(shè)適宜幼兒開(kāi)展的區(qū)域環(huán)境。我園在鎮(zhèn)幼兒園區(qū)域環(huán)境評(píng)比活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)。4.幼兒活動(dòng)多樣，收獲點(diǎn)滴成績(jī)。鼓勵(lì)幼兒積極參與推普周、親子繪畫(huà)度國(guó)慶、中秋博餅、老幼聯(lián)歡過(guò)重陽(yáng)、鎮(zhèn)幼兒講故事比賽等活動(dòng)，讓幼兒在主題活動(dòng)、比賽的過(guò)程中，感受快樂(lè)。在“安海鎮(zhèn)皇家杯幼兒講故事比賽”中，我園陳昕琳、黃繼強(qiáng)獲二等獎(jiǎng)、黃翊宸獲三等獎(jiǎng)。二、后勤保障，創(chuàng)立平安校園1.抓好常規(guī)工作，保證學(xué)園穩(wěn)步運(yùn)行。如隱患排查、消毒工作、簽定平安責(zé)任書(shū)、“二次供水”檢測(cè)、清洗水塔、平安教育宣傳等。2.完善環(huán)境，效勞教育。粉刷圍墻、購(gòu)置門口機(jī)、安裝壁扇、創(chuàng)設(shè)涂鴉墻、樓梯安裝鐵板、增添角色室圍欄、安裝全球眼、增添監(jiān)控探頭等，為教育教學(xué)工作的順利進(jìn)展奠定了根底。3.制定帶量食譜，計(jì)算幼兒飲食營(yíng)養(yǎng)，監(jiān)控食品來(lái)，檢查廚房工作流程的科學(xué)性，召開(kāi)膳食會(huì)議，確保教職工及幼兒飲食平安。4.開(kāi)展平安工作培訓(xùn)，提升全員平安工作才能。后勤園長(zhǎng)莊小玉、保健醫(yī)生蘇阿風(fēng)參加晉江市學(xué)校傳染病防控師資的培訓(xùn)、晉江市幼兒園衛(wèi)生保健例會(huì);保育員洪秀蓮、楊相會(huì)參加泉州市幼兒園保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì);全體師生參加泉州市交通平安知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等。5.開(kāi)展期初地震應(yīng)急疏散演練、11.9消防日開(kāi)展消防應(yīng)急疏散演練，讓師生在實(shí)際操作演練的過(guò)程中，穩(wěn)固對(duì)平安防護(hù)方法的掌握。6.在登革熱的高發(fā)期，全面開(kāi)展防蚊滅蚊宣傳和消毒工作，防范疫情的發(fā)生。7.承受晉江市食品藥品監(jiān)視管理局執(zhí)法人員的現(xiàn)場(chǎng)核查，進(jìn)步工作警覺(jué)。8.及時(shí)做好各項(xiàng)隱患排查和修補(bǔ)防護(hù)工作，給幼兒營(yíng)造平安的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。三、進(jìn)步素質(zhì)，打造優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊(duì)1.學(xué)習(xí)、踐行真教育。開(kāi)展“真教育”讀書(shū)交流、撰寫(xiě)心得體會(huì);學(xué)習(xí)《安海鎮(zhèn)幼兒園真教育施行方法》，以實(shí)際行動(dòng)踐行真教育。我園老師撰寫(xiě)的論文在安海鎮(zhèn)真教育論文評(píng)比中獲得兩個(gè)一等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng)。2.交流參觀，經(jīng)歷共享。我園園長(zhǎng)、老師在鎮(zhèn)真教育論壇、新老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)、區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)論壇交流會(huì)、《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校》讀書(shū)交流活動(dòng)暨真教育調(diào)研活動(dòng)上發(fā)言;老師參加市“幼兒園自主性游戲”專題研討活動(dòng);學(xué)園開(kāi)展老師手指游戲分享會(huì)，以此傳播與學(xué)習(xí)優(yōu)秀的工作經(jīng)歷。3.積極參與，提升才能。伍文君、朱曉瑜分獲鎮(zhèn)幼兒老師卡拉OK比賽獲一、二等獎(jiǎng);麗獲鎮(zhèn)師德師風(fēng)演講比賽三等獎(jiǎng);張小嵐、柯美蓉?cái)z影作品入選20xx年秋安海鎮(zhèn)老師書(shū)畫(huà)攝影展;麗、伍文君參加海上絲綢之路藝術(shù)節(jié)的表演活動(dòng)。4.注重培訓(xùn)，推開(kāi)工作。重視崗位培訓(xùn)，進(jìn)步工作才能。園長(zhǎng)、骨干老師、保育員、電腦員參加省培訓(xùn)1人次，晉江市級(jí)培訓(xùn)6人次，鎮(zhèn)級(jí)培訓(xùn)6人次。四、家園攜手，提升共育質(zhì)量1.開(kāi)展新生家長(zhǎng)會(huì)，介紹幼兒園的根本情況，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒園的工作;宣傳新生入園須知，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和支持，讓小班幼兒更快地適應(yīng)幼兒園生活。2.開(kāi)展親子繪畫(huà)度國(guó)慶、老幼聯(lián)歡過(guò)重陽(yáng)的活動(dòng)，在節(jié)日活動(dòng)中萌發(fā)幼兒愛(ài)國(guó)情感、敬老之情。3.利用多渠道：園家長(zhǎng)欄目、班級(jí)家長(zhǎng)園地、短信、告家長(zhǎng)書(shū)、LED顯示屏等，及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳保教知識(shí)，做好溝通工作，確保家園教育同步。4.與家長(zhǎng)簽訂平安責(zé)任書(shū)、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參加泉州市交通平安知識(shí)競(jìng)賽、開(kāi)展學(xué)園“消防周”，進(jìn)步家長(zhǎng)平安意識(shí)，理解平安常識(shí)，確保幼兒平安成長(zhǎng)。下階段工作重點(diǎn)：1.開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)周、家長(zhǎng)開(kāi)放周暨慶元旦活動(dòng)。2.開(kāi)展園本課程觀摩研討。3.加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作力度。4.做好幼兒評(píng)估工作。5.做好期末相關(guān)工作，搜集檔案材料。幼兒園2023年秋學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)幼兒園20xx年秋學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間，20xx年秋季已過(guò)半，這半學(xué)期來(lái)，在教委辦的關(guān)心指導(dǎo)下，我園的教育教學(xué)工作得以順利開(kāi)展，各方面工作按預(yù)定方案逐一落實(shí)、完成，現(xiàn)小結(jié)如下：一、期初準(zhǔn)備工作⒈秋季開(kāi)學(xué)前，學(xué)校一方面組織老師學(xué)習(xí)，一方面認(rèn)真做好秋季開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，按方案招收足齡幼兒，做好體檢工作。⒉學(xué)校于期初制定各種工作方案，各班相應(yīng)制定好班級(jí)工作方案，老師制定好教學(xué)工作方案。3、認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)初各項(xiàng)工作，承受鎮(zhèn)教委辦組織檢查工作。4、做好秋學(xué)期期初各項(xiàng)事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作。二、教育教學(xué)工作⒈每周定期召開(kāi)老師工作例會(huì)，及時(shí)小結(jié)上周情況，部署下周工作要求，促進(jìn)老師進(jìn)步工作才能。⒉學(xué)校組織老師開(kāi)展互相聽(tīng)課、評(píng)課及教研活動(dòng)，通過(guò)交流，進(jìn)步老師的教學(xué)才能。⒊堅(jiān)持每天做早操、課間活動(dòng)、室外游戲活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)。⒋經(jīng)常開(kāi)展一些常規(guī)性教育、良好習(xí)慣養(yǎng)成教育、平安教育等，讓幼兒從小學(xué)會(huì)一些根本、必要的常識(shí)。5.做好家長(zhǎng)工作，召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，家校互動(dòng)，并分發(fā)表格向各位家長(zhǎng)征求意見(jiàn)或建議，以此推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作。6.組織老師、幼兒參加一些活動(dòng)、比賽。如老師參加卡拉OK比賽、組織老師參加全園培訓(xùn)活動(dòng)、幼兒參加鎮(zhèn)講故事比賽等。三、平安教育工作⒈學(xué)校一直把平安工作放在第一位。開(kāi)學(xué)前，組織一次學(xué)校平安檢查，每月一次大檢查，每周不定期檢查。⒉加強(qiáng)門衛(wèi)、保安工作，把好大門關(guān)，留意校園周邊情況，每天安排老師進(jìn)展校園巡查工作，嚴(yán)格做好校園治安管理工作。3、開(kāi)學(xué)第一周開(kāi)展平安教育周活動(dòng)并與11.9分別舉行防震、防火平安教育與演練。4、加強(qiáng)后勤工作，每天堅(jiān)持對(duì)食堂、教室、大小玩具、校車等及進(jìn)展清掃消毒，確保環(huán)境衛(wèi)生清潔。5、開(kāi)展環(huán)境大整治活動(dòng)，對(duì)全園每個(gè)角落進(jìn)展大掃除。四、業(yè)務(wù)方面學(xué)習(xí)2.組織全體老師學(xué)習(xí)《安海鎮(zhèn)幼兒園真教育施行方法》并撰寫(xiě)心得體會(huì)。五、今后工作思路⒈認(rèn)真回憶總結(jié)上半期工作的得失，改正缺乏之處，以求下半期工作做得更好。2.根據(jù)《安海鎮(zhèn)幼兒園真教育施行方法》文件精神，做好園內(nèi)的各項(xiàng)工作。3.積極參加鎮(zhèn)里舉辦的各項(xiàng)比賽活動(dòng)。幼兒園20xx年秋學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)在上級(jí)的關(guān)心和支持下，在全體教職工的努力下，我園圍繞園務(wù)工作方案，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作，現(xiàn)對(duì)半學(xué)期來(lái)的工作做如下小結(jié)：一、立足教研，進(jìn)步教育質(zhì)量1.課題研討，共同進(jìn)步。本學(xué)期，我園開(kāi)展泉州市教育科學(xué)規(guī)小課題研討活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)放觀摩、主題發(fā)言，討論如何利用外鄉(xiāng)文化資，在幼兒園開(kāi)展合適幼兒的課程。10月份，我園小課題《泉州妝糕人在幼兒園大班的教學(xué)理論與研究》被確認(rèn)為福建省特殊教育和學(xué)前教育研究立項(xiàng)課題。2.磨課提升，展現(xiàn)程度。在省示范性幼兒園的泉州市級(jí)開(kāi)放活動(dòng)中，我園老師的教學(xué)程度獲得好評(píng)，這是老師個(gè)人才能的積淀，也是通過(guò)團(tuán)隊(duì)的幫扶、磨課討論，不斷改善方案，關(guān)注細(xì)節(jié)，集體智慧的展現(xiàn)。3.專題研討，逐步提升。結(jié)合鎮(zhèn)教委辦開(kāi)展的幼兒園區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)的評(píng)比活動(dòng)，學(xué)園通過(guò)外出參觀、理論學(xué)習(xí)、環(huán)境和區(qū)域互賞互評(píng)、檢查評(píng)比、觀摩評(píng)價(jià)、檢查推進(jìn)等一系列活動(dòng)，引領(lǐng)老師貫徹《指南》精神，根據(jù)幼兒實(shí)際情況，創(chuàng)設(shè)適宜幼兒開(kāi)展的區(qū)域環(huán)境。我園在鎮(zhèn)幼兒園區(qū)域環(huán)境評(píng)比活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)。4.幼兒活動(dòng)多樣，收獲點(diǎn)滴成績(jī)。鼓勵(lì)幼兒積極參與推普周、親子繪畫(huà)度國(guó)慶、中秋博餅、老幼聯(lián)歡過(guò)重陽(yáng)、鎮(zhèn)幼兒講故事比賽等活動(dòng)，讓幼兒在主題活動(dòng)、比賽的過(guò)程中，感受快樂(lè)。在安海鎮(zhèn)皇家杯幼兒講故事比賽中，我園陳昕琳、黃繼強(qiáng)獲二等獎(jiǎng)、黃翊宸獲三等獎(jiǎng)。二、后勤保障，創(chuàng)立平安校園1.抓好常規(guī)工作，保證學(xué)園穩(wěn)步運(yùn)行。如隱患排查、消毒工作、簽定平安責(zé)任書(shū)、二次供水檢測(cè)、清洗水塔、平安教育宣傳等。2.完善環(huán)境，效勞教育。粉刷圍墻、購(gòu)置門口機(jī)、安裝壁扇、創(chuàng)設(shè)涂鴉墻、樓梯安裝鐵板、增添角色室圍欄、安裝全球眼、增添監(jiān)控探頭等，為教育教學(xué)工作的順利進(jìn)展奠定了根底。3.制定帶量食譜，計(jì)算幼兒飲食營(yíng)養(yǎng)，監(jiān)控食品來(lái)，檢查廚房工作流程的科學(xué)性，召開(kāi)膳食會(huì)議，確保教職工及幼兒飲食平安。4.開(kāi)展平安工作培訓(xùn)，提升全員平安工作才能。后勤園長(zhǎng)莊小玉、保健醫(yī)生蘇阿風(fēng)參加晉江市學(xué)校傳染病防控師資的培訓(xùn)、晉江市幼兒園衛(wèi)生保健例會(huì);保育員洪秀蓮、楊相會(huì)參加泉州市幼兒園保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì);全體師生參加泉州市交通平安知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等。5.開(kāi)展期初地震應(yīng)急疏散演練、11.9消防日開(kāi)展消防應(yīng)急疏散演練，讓師生在實(shí)際操作演練的過(guò)程中，穩(wěn)固對(duì)平安防護(hù)方法的掌握。6.在登革熱的高發(fā)期，全面開(kāi)展防蚊滅蚊宣傳和消毒工作，防范疫情的發(fā)生。7.承受晉江市食品藥品監(jiān)視管理局執(zhí)法人員的現(xiàn)場(chǎng)核查，進(jìn)步工作警覺(jué)。8.及時(shí)做好各項(xiàng)隱患排查和修補(bǔ)防護(hù)工作，給幼兒營(yíng)造平安的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。三、進(jìn)步素質(zhì)，打造優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊(duì)1.學(xué)習(xí)、踐行真教育。開(kāi)展真教育讀書(shū)交流、撰寫(xiě)心得體會(huì);學(xué)習(xí)《安海鎮(zhèn)幼兒園真教育施行方法》，以實(shí)際行動(dòng)踐行真教育。我園老師撰寫(xiě)的論文在安海鎮(zhèn)真教育論文評(píng)比中獲得兩個(gè)一等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng)。2.交流參觀，經(jīng)歷共享。我園園長(zhǎng)、老師在鎮(zhèn)真教育論壇、新老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)、區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)論壇交流會(huì)、《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)?！纷x書(shū)交流活動(dòng)暨真教育調(diào)研活動(dòng)上發(fā)言;老師參加市幼兒園自主性游戲?qū)ｎ}研討活動(dòng);學(xué)園開(kāi)展老師手指游戲分享會(huì)，以此傳播與學(xué)習(xí)優(yōu)秀的工作經(jīng)歷。3.積極參與，提升才能。伍文君、朱曉瑜分獲鎮(zhèn)幼兒老師卡拉OK比賽獲一、二等獎(jiǎng);麗獲鎮(zhèn)師德師風(fēng)演講比賽三等獎(jiǎng);張小嵐、柯美蓉?cái)z影作品入選20xx年秋安海鎮(zhèn)老師書(shū)畫(huà)攝影展;麗、伍文君參加海上絲綢之路藝術(shù)節(jié)的表演活動(dòng)。4.注重培訓(xùn)，推開(kāi)工作。重視崗位培訓(xùn)，進(jìn)步工作才能。園長(zhǎng)、骨干老師、保育員、電腦員參加省培訓(xùn)1人次，晉江市級(jí)培訓(xùn)6人次，鎮(zhèn)級(jí)培訓(xùn)6人次。四、家園攜手，提升共育質(zhì)量1.開(kāi)展新生家長(zhǎng)會(huì)，介紹幼兒園的根本情況，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒園的工作;宣傳新生入園須知，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和支持，讓小班幼兒更快地適應(yīng)幼兒園生活。2.開(kāi)展親子繪畫(huà)度國(guó)慶、老幼聯(lián)歡過(guò)重陽(yáng)的活動(dòng)，在節(jié)日活動(dòng)中萌發(fā)幼兒愛(ài)國(guó)情感、敬老之情。3.利用多渠道：園家長(zhǎng)欄目、班級(jí)家長(zhǎng)園地、短信、告家長(zhǎng)書(shū)、LED顯示屏等，及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳保教知識(shí)，做好溝通工作，確保家園教育同步。4.與家長(zhǎng)簽訂平安責(zé)任書(shū)、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參加泉州市交通平安知識(shí)競(jìng)賽、開(kāi)展學(xué)園消防周，進(jìn)步家長(zhǎng)平安意識(shí)，理解平安常識(shí)，確保幼兒平安成長(zhǎng)。下階段工作重點(diǎn)：1.開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)周、家長(zhǎng)開(kāi)放周暨慶元旦活動(dòng)。2.開(kāi)展園本課程觀摩研討。3.加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作力度。4.做好幼兒評(píng)估工作。5.做好期末相關(guān)工作，搜集檔案材料。幼兒園大班保育工作總結(jié)幼兒園大班保育工作總結(jié)光陰在匆匆流失，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛，寒風(fēng)刺骨的季節(jié)，在本學(xué)期我擔(dān)任大班級(jí)的保育員工作，在這一學(xué)期里有歡樂(lè)也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。同時(shí)一學(xué)期又將過(guò)去了，這里，我也應(yīng)該整理一下我的思緒，總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)歷，以便更好的進(jìn)步自己的各項(xiàng)工作程度。一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，總結(jié)工作經(jīng)歷。認(rèn)真做好自己的保教工作，社會(huì)在不斷開(kāi)展，不斷進(jìn)步，對(duì)保育員老師也不斷地提出新的要求，這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能成為一名合格的保育員老師。在工作中，我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心，努力做到和各位老師***相處，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)歷，不斷進(jìn)步自己的保育程度，平時(shí)遇到園內(nèi)和班級(jí)以及其他班有什么額外任務(wù)，盡自己力所能及，會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn)，及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作。在工作中，我們深化貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探究意識(shí)，培養(yǎng)幼兒行為標(biāo)準(zhǔn)、自理生活才能、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。1、幼兒進(jìn)餐時(shí)，可以做到精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣，讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。2、注意培養(yǎng)幼兒的自理才能，教幼兒學(xué)習(xí)穿***服、鞋襪，整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事。3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣，如打架、爭(zhēng)搶玩具等，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。4、保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間，保證活動(dòng)的質(zhì)量，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)，進(jìn)步了身體抗病才能。三、加強(qiáng)幼兒平安意識(shí)的培養(yǎng)，杜絕了平安責(zé)任事故的發(fā)生。老師們有高度的責(zé)任心，時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排除一切不平安因素，同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)展隨機(jī)教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變才能，開(kāi)學(xué)前，我會(huì)對(duì)桌椅、床、玩具等進(jìn)展了全面檢查，并落實(shí)各項(xiàng)平安措施，強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí)，杜絕事故隱患，讓家長(zhǎng)放心。認(rèn)真做好午檢工作，做到一摸二看三問(wèn)四查，并作詳細(xì)記錄。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng)，做好有病幼兒的隔離工作，幼兒的被褥定期給家長(zhǎng)拿回去清洗。四、認(rèn)真學(xué)習(xí)保育員工作職責(zé)，明確保育工作目的。做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動(dòng)中，注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問(wèn)。五、認(rèn)真做好清洗消毒工作，平時(shí)做到一日一小搞，一周一大搞，室內(nèi)無(wú)紙屑、果殼，物品擺放整齊，窗明地凈，地面整潔，無(wú)死角。幼兒園大班保育工作總結(jié)光陰在匆匆流失，